2024屆廣東省湛江市名?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2024屆廣東省湛江市名校化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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2024屆廣東省湛江市名?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.有下列五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:則下列說法不正確的是A.②④可形成穩(wěn)定的化合物 B.②⑤化學(xué)性質(zhì)相似C.①的化學(xué)性質(zhì)不活潑 D.①③屬于同種元素2.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是()A.向pH=3的稀鹽酸中不斷加水B.向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體C.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石D.在部分變質(zhì)的NaOH溶液中加稀鹽酸3.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.大理石 B.空氣 C.牛奶 D.五氧化二磷4.下表的探究實(shí)驗(yàn)中,“對(duì)問題的回答”屬于“實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)”的是選項(xiàng)問題對(duì)問題的回答A吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么?主要成分是未燃燒的石蠟蒸汽形成的固體小顆粒B火焰為什么會(huì)向上?熱氣流上升,形成對(duì)流,還可補(bǔ)充氧氣C蠟燭火焰溫度哪層最高?外焰氧氣濃度大,反應(yīng)劇烈,溫度高D蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是什么?用干燥燒杯罩在火焰上方,觀察;稍后迅速將燒杯倒置,倒入適量澄清石灰水,振蕩,觀察A.A B.B C.C D.D5.鈦鐵礦主要成分的化學(xué)式為FeTiOx,其中鐵元素和鈦元素的化合價(jià)均顯+3價(jià).則x為()A.2 B.4 C.3 D.66.2016年,被稱為“史上最嚴(yán)”的《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》已經(jīng)正式施行.下列不屬于大氣污染物的氣體是()A.SO2B.CO2C.O3D.NO27.鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示,則下列說法不正確的是A.圖1所表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子B.圖2是鍶離子結(jié)構(gòu)示意圖C.從圖3中可以看出這種元素是金屬元素D.該元素在化合物中通常顯-2價(jià)8.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A. B. C. D.9.稀土是一種重要的戰(zhàn)略資源。鈰是一種常見的稀土元素,下列有關(guān)鈰的說法正確的是A.鈰屬于非金屬元素B.鈰原子的中子數(shù)是58C.鈰原子的核外電子數(shù)是58D.鈰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1g10.下列變化過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是A.鎂條導(dǎo)電 B.粉塵爆炸 C.金屬拉絲 D.活性炭吸附毒氣11.蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對(duì)防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是A.葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441gB.葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6D.葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成12.下列實(shí)驗(yàn)方法無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.用蒸發(fā)鑒別蒸餾水與食鹽水B.用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳C.用聞氣味鑒別白酒與白醋D.用觀察顏色鑒別氯酸鉀與高錳酸鉀二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.用下列給定的藥品、用品:氯酸鉀、高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀鹽酸、過氧化氫溶液、棉花、火柴及下列儀器,制取氣體,并驗(yàn)證氣體的某些性質(zhì)(1)用上述藥品和儀器制取氧氣時(shí),缺少的玻璃儀器名稱是___________;補(bǔ)充儀器后,制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________________;(2)設(shè)計(jì)制取二氧化碳的裝置圖如下,請(qǐng)你將制取二氧化碳裝置圖補(bǔ)充完整,并畫出液體藥品的位置__________________。圖中能用向上排空氣法收集,說明氣體密度________________;(3)在制取二氧化碳時(shí),若反應(yīng)劇烈,會(huì)發(fā)現(xiàn)漏斗內(nèi)液面高于錐形瓶?jī)?nèi)液面,有時(shí)上下跳動(dòng),站在物理學(xué)角度分析,是因?yàn)闅怏w增多,排出不通暢,錐形瓶?jī)?nèi)______外界_______造成的。14.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些常見裝置。請(qǐng)回答有關(guān)問題:(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a___________;b__________。(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,____________則氣密性良好。(3)用雙氧水制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為____________(填字母),反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________,其中___________是催化劑。選擇該方法制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是___________(寫出一點(diǎn))。(4)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管,應(yīng)采取的措施是___________;若用E裝置收集氧氣,停止加熱前先將導(dǎo)氣管從水中移出,其原因是_________。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____________。(5)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量O2體積,另一儀器名稱為________,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管________(填?!癱”或“d”)端通入。(6)實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為_________(填字母),用裝置E收集甲烷,利用了甲烷_________的物理性質(zhì);用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是___________。收集滿該氣體的集氣瓶應(yīng)________放在桌子上。15.某小組同學(xué)利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并用排水法收集。根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和可供選擇的儀器,回答下列問題。(1)儀器A的名稱是_____,儀器D的名稱是_____;(2)組裝整套裝置時(shí),需選用上圖中的B、C、E、F、H、K、N、O和_____。(3)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。(4)收集氧氣的操作如下,其正確順序?yàn)開____。a.當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí),再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶b.當(dāng)氣體收集滿時(shí),在水面下用玻璃瓶蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上c.將集氣瓶盛滿水,用玻璃瓶蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽內(nèi)(5)小組同學(xué)繼續(xù)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)最好選用_____方法收集氧氣。(6)選擇制取裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、_____和氣體的性質(zhì)。16.科學(xué)家們經(jīng)歷了曲折的歷程,揭開了水組成的奧秘,并推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展。(1)18世紀(jì)末,英國(guó)科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”(即H2)和空氣混合后在干燥、潔凈的玻璃瓶中用電火花點(diǎn)火,發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。該液滴是__________(填化學(xué)式)。(2)法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓水蒸氣通過一根燒紅的鐵質(zhì)槍管,槍管表面有黑色固體(四氧化三鐵)生成,同時(shí)得到“易燃空氣”。由此他得出結(jié)論:水不是種元素,而是“易燃空氣”和氧的化合物。請(qǐng)寫出水蒸氣與鐵反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:__________.(3)以水為原料獲取H2和O2是化學(xué)研究的熱點(diǎn)。①如圖中,產(chǎn)生H2的試管是__________(填“1”或“2”)。②我國(guó)開發(fā)出一種新型催化劑,實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________.(4)科學(xué)、規(guī)范地使用化學(xué)品可以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),確保安全。①氫氣在點(diǎn)燃前一定要__________。②實(shí)驗(yàn)室中常用蒸餾自來水的方法制取蒸餾水。加熱蒸餾之前需向自來水中加入幾粒沸石(或碎瓷片),目的是__________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)你回答下列問題:(1)儀器a的名稱是_______(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是_______________,其發(fā)生裝置可選擇_______,可用F裝置收集氧氣,依據(jù)是___________________。(3)如圖裝置可用來收集氣體,試回答下列問題:若用排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從_______導(dǎo)管口通入;若用排水法收集氧氣,瓶?jī)?nèi)裝滿水,氣體從________導(dǎo)管口通入。若用排空氣法收集氧氣,請(qǐng)簡(jiǎn)述該氣體的驗(yàn)滿方法_______。(4)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置、收集裝置應(yīng)選擇_______。(填裝置編號(hào))18.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。(1)若用加熱固體藥品的方法制取氧氣,則該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_____。若用該方法制取并收集較干燥的氧氣,則應(yīng)選擇的裝置為_____(填字母序號(hào))。(2)用裝置F收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡_____時(shí),再開始收集,收集氣體時(shí)用玻璃片的_____蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“毛面”)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,停止加熱時(shí)要先將導(dǎo)管移出水面,目的是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____。(4)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”或“b”)端通入。(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_____(填字母序號(hào))。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:請(qǐng)回答下列問題:(1)a=________。(2)受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量為____(精確到0.1g)。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】

A、②易失去一個(gè)電子變成鈉離子,④易得到一個(gè)電子形成氯離子,二者可形成穩(wěn)定的化合物,故A正確,不符合題意;B、②⑤最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,故B正確,不符合題意;C、①的最外層8個(gè)電子,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)不活潑,故C正確,不符合題意;D、①③的質(zhì)子數(shù)不同,不屬于同種元素,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。2、D【解題分析】解:A、向PH=3的溶液中加水時(shí),溶液的PH應(yīng)該升高.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,當(dāng)溶液達(dá)到飽和時(shí)不能再溶解硝酸鉀固體,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再增大.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳,固體的質(zhì)量應(yīng)該減少.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,當(dāng)加入稀鹽酸時(shí),只有氫氧化鈉完全反應(yīng)后才能生成二氧化碳?xì)怏w.故選項(xiàng)正確.故選D.3、D【解題分析】

A、大理石中含有碳酸鈣和其它雜質(zhì),屬于混合物,故A錯(cuò)誤;B、空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì),屬于混合物,故B錯(cuò)誤;C、牛奶中含有蛋白質(zhì)、油脂等,屬于混合物,故C錯(cuò)誤;D、五氧化二磷由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故D正確。故選D。4、D【解題分析】

A、“主要成分是未燃燒的石蠟蒸汽形成的固體小顆?!睂儆诮Y(jié)論,故A錯(cuò)誤;B、“熱氣流上升,形成對(duì)流,還可補(bǔ)充氧氣”屬于解釋原因,故B錯(cuò)誤;C、“外焰氧氣濃度大,反應(yīng)劇烈,溫度高”,屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,故C錯(cuò)誤;D、“用干燥燒杯罩在火焰上方,觀察;稍后迅速將燒杯倒置,倒入適量澄清石灰水,振蕩,觀察”,屬于設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,故D正確。故選D。5、C【解題分析】

鐵元素和鈦元素的化合價(jià)均顯+3價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+3)+(+3)+(﹣2)×x=0,則x=3。故選:C。【題目點(diǎn)撥】本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算化學(xué)式中指定數(shù)值的方法即可正確解答本題。6、B【解題分析】空氣的污染物包括有害氣體和粉塵,有害氣體主要為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧等,二氧化碳是空氣的成分,二氧化碳不屬于大氣污染物。故選B。7、D【解題分析】試題分析:A、從圖1可看出,該元素的最外層電子數(shù)為2<4,易失電子,正確,B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)時(shí),為離子,圖2中質(zhì)子數(shù)為38≠核外電子數(shù)36,故表示的是鍶離子結(jié)構(gòu)示意圖,正確,C、根據(jù)圖3中可以看出這種元素是金屬元素,正確,D、由于該元素的最外層電子數(shù)為2,易失去,故該元素在化合物中通常顯+2價(jià),錯(cuò)誤,故選D考點(diǎn):核外電子排布的知識(shí),元素周期表中的信息8、D【解題分析】

A、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),試管要傾斜,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中試管沒有傾斜、瓶塞沒有倒放,所示操作錯(cuò)誤。C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作正確。故選D。9、C【解題分析】A、根據(jù)元素周期表的信息可知,鈰元素名稱帶“钅”字旁,屬于金屬元素,錯(cuò)誤;B、根據(jù)元素周期表的信息可知,鈰原子的原子序數(shù)為58,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),鈰原子的質(zhì)子數(shù)是58,中子數(shù)不是58,錯(cuò)誤;C、根據(jù)元素周期表的信息可知,鈰原子的原子序數(shù)為58,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),鈰原子的核外電子數(shù)是58,正確;D、根據(jù)元素周期表的信息可知,鈰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1,相對(duì)原子質(zhì)量的單位符號(hào)為“1”,不是“g”,一般省略不寫,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。10、B【解題分析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化?!绢}目詳解】A、鎂條導(dǎo)電沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;B、粉塵爆炸有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;C、金屬拉絲沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不正確;D、活性炭吸附毒氣沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選B。考點(diǎn):物理變化和化學(xué)變化11、B【解題分析】A、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是1,錯(cuò)誤;B、葉酸分子中氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和大于氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,故氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),正確;C、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比==228:19:98:96,錯(cuò)誤;D、一個(gè)葉酸分子是由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成,錯(cuò)誤。故選B。12、B【解題分析】

A、食鹽水是混合物,蒸發(fā)結(jié)束有剩余固體,蒸餾水是純凈物,沒有剩余固體,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;B、氮?dú)夂投趸级疾痪哂兄夹?燃著的木條都會(huì)熄滅,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B錯(cuò)誤;C、白酒具有芳香氣味,白醋有酸味,聞氣味的方法可以鑒別,故B正確;D、氯酸鉀是白色晶體,高錳酸鉀是暗紫色粉末,觀察顏色的方法可以鑒別,故D正確。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、試管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氣體的密度比空氣大。氣體壓強(qiáng)大于大氣壓(壓強(qiáng))【解題分析】

(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,高錳酸鉀法制取氧氣時(shí)使用固-固加熱型發(fā)生裝置,用高錳酸鉀和儀器制取氧氣時(shí),缺少的玻璃儀器名稱是試管;制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,發(fā)生裝置使用固-液常溫型,二氧化碳的密度比空氣的大,能溶于水,要用向上排空氣法收集,組裝儀器時(shí),長(zhǎng)頸漏斗末端應(yīng)伸入液面以下,防止氣體從漏斗口逸出,收集裝置中,導(dǎo)氣管略漏出雙孔塞即可。導(dǎo)管間用膠管連接,收集裝置時(shí),導(dǎo)管應(yīng)伸到接近瓶底,使收集的氣體更純;圖中能用向上排空氣法收集,是因?yàn)闅怏w密度比空氣的大;(3)在制取二氧化碳時(shí),若反應(yīng)劇烈,會(huì)發(fā)現(xiàn)漏斗內(nèi)液面高于錐形瓶?jī)?nèi)液面,有時(shí)上下跳動(dòng),站在物理學(xué)角度分析,是因?yàn)闅怏w增多,排出不通暢,錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓造成的。14、長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,過一會(huì)兒,水柱不下降A(chǔ)過氧化氫水+氧氣二氧化錳產(chǎn)物無污染,不需要加熱、操作簡(jiǎn)便、節(jié)約能源等在A裝置的試管口放一小團(tuán)棉花防止水倒吸造成試管炸裂將帶火星的木條置于集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已集滿量筒dB難溶于水甲烷的密度比空氣小倒【解題分析】

(1)儀器a是長(zhǎng)頸漏斗,儀器b是集氣瓶,故填:長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶;(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,過一會(huì)兒,水柱不下降,則氣密性良好。故填:從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,過一會(huì)兒,水柱不下降;(3)如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,就不需要加熱,發(fā)生裝置選擇A;反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫水+氧氣,其中二氧化錳是催化劑。該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn)有:產(chǎn)物無污染,不需要加熱、操作簡(jiǎn)便、節(jié)約能源等。故填:A;過氧化氫水+氧氣;產(chǎn)物無污染,不需要加熱、操作簡(jiǎn)便、節(jié)約能源等;(4)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管,應(yīng)采取的措施是在A裝置的試管口放一小團(tuán)棉花;若用E裝置收集氧氣,停止加熱前先將導(dǎo)氣管從水中移出,其原因是防止水倒吸造成試管炸裂。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條置于集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已集滿。故填:在A裝置的試管口放一小團(tuán)棉花;防止水倒吸造成試管炸裂;將帶火星的木條置于集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已集滿;(5)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量O2體積,另一儀器名稱為量筒,氧氣密度小于水,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管d端通入。故填:量筒;d;(6)加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷,選擇的發(fā)生裝置為給固體加熱型裝置,故選B,裝置E排水法收集甲烷,利用了甲烷難溶于水的物理性質(zhì);用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是甲烷的密度比空氣小。收集滿該氣體的集氣瓶應(yīng)倒放在桌子上。故填:B;難溶于水;甲烷的密度比空氣?。坏?。15、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗AMKClO3KCl+O2cab排水法反應(yīng)條件【解題分析】

(1)儀器A的名稱是酒精燈,D為長(zhǎng)頸漏斗;故填:酒精燈;長(zhǎng)頸漏斗;(2)利用氯酸鉀制氧氣,要選擇固體加熱型發(fā)生裝置,用B、C、E、F、H、K、N、O組裝裝置時(shí),要選擇排水法收集,所以還需要A和M儀器;故填:AM;(3)氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣,符號(hào)表達(dá)式為:KClO3KCl+O2;故填:KClO3KCl+O2;(4)收集氧氣時(shí)要先c.將集氣瓶盛滿水,用玻璃瓶蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽內(nèi),然后再a.當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí),再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶,收集;最后b.當(dāng)氣體收集滿時(shí),在水面下用玻璃瓶蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上;故填:cab;(5)因鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)集氣瓶底要預(yù)留少量水,小組同學(xué)繼續(xù)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)最好選用排水法收集氣體;故填:排水法;(6)選擇制取裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)。故填:反應(yīng)條件。16、H2O1驗(yàn)純防止加熱時(shí)液體暴沸【解題分析】

(1)氫氣在空氣中點(diǎn)燃,可以與空氣中的氧氣反應(yīng)生成水,故玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)的液滴是水,化學(xué)式為:H2O。(2)根據(jù)拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,可知鐵與水蒸氣在高溫下生成四氧化三鐵和“易燃空氣”——?dú)錃?,反?yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。(3)①電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是“正氧負(fù)氫,氫二氧一(體積比)”故圖中產(chǎn)生H2的試管是1。②根據(jù)題干知,反應(yīng)的條件為:光照、催化劑,水分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。(4)①氫氣具有可燃性,為了安全,在點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純。②實(shí)驗(yàn)室中常用蒸餾自來水的方法制取蒸餾水。加熱蒸餾之前需向自來水中加入幾粒沸石(或碎瓷片),目的是防止加熱時(shí)液體暴沸。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、分液漏斗過氧化氫水+氧氣B氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)ab用帶火星的木條放在b管口,如復(fù)燃,則滿CD或CF【解題分析】

(1)儀器a的名稱是分液漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫水+氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體,不需加熱,其發(fā)生裝置可選擇B,可用F裝置收集氧氣,依據(jù)是氧氣不易溶于

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