黑龍江省齊齊哈爾市龍江縣2024屆九上化學(xué)期中檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省齊齊哈爾市龍江縣2024屆九上化學(xué)期中檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是A.氧氣(O2)B.水晶(SiO2)C.食鹽(NaCl)D.鐘乳石(CaCO3)2.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,下列表示變化過程中的圖像中,正確的是()A. B. C. D.3.下列生活中常見的變化中,均屬于化學(xué)變化的一組是()A.滴水成冰、鋼鐵生銹 B.石蠟熔化、水分蒸發(fā)C.糧食釀酒、煙花燃放 D.汽油揮發(fā)、云消霧散4.遭遇重度霧霾天氣時,下列做法不正確的是()A.停止室外建筑施工 B.冬季長跑照常進行C.盡量減少外出活動 D.外出戴活性炭口罩5.既能表示一種元素,又能表示該物質(zhì)的一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A.O3 B.2C C.Fe D.H6.下圖是元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認識錯誤的是A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14B.該元素屬于非金屬元素C.該元素一個原子的原子核外有14個電子D.該元素的相對原子質(zhì)量為28.09g7.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中表示陰離子的是()A. B. C. D.8.—氧化碳和二氧化碳的混合物3.6g,將其通過足量的氧化銅后,將所得氣體通入200g澄清石灰水,恰好完全反應(yīng),過濾得到濾液194.4g,則一氧化碳和二氧化碳的質(zhì)量比為()A.7:11 B.14:11 C.7:3 D.11:79.銀針曾是中醫(yī)針灸的常用器械,銀的元素符號是A.Al B.Ag C.Mg D.Hg10.2018年中國環(huán)境日的主題是“魅力中國,我是行動者”,每一位同學(xué)都應(yīng)具有環(huán)保意識,成為建設(shè)“美麗中國”的行動者,下列做法與之相違背的是A.出行時使用共享單車B.將垃圾集中后再進行焚燒C.到超市購物,自帶購物布袋D.最后一個離開教室時,隨手關(guān)閉電燈11.為了解釋原子內(nèi)部的奧秘,道爾頓、湯姆生和盧瑟福等許多科學(xué)家對原子結(jié)構(gòu)進行了不斷探索。根據(jù)我們了解到的知識,下列關(guān)子原子的敘述正確的是①原子由原子核和核外電子構(gòu)成②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上③原子核在原子中所占的體積極?、苋魏卧佣己匈|(zhì)子、中子和電子⑤原子的相對原子質(zhì)量的等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤12.下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的A.2N B.O2 C.Fe D.H13.下列實驗操作,能達到實驗?zāi)康牡氖茿.除去CO中的CO2B.驗證CO2密度大于空氣C.檢驗O2是否收集滿D.驗證質(zhì)量守恒定律14.地殼中含量最多的元素是A.氧元素 B.氮元素 C.氫元素 D.鋁元素15.下列氣體屬于空氣污染物的是A.氮氣 B.二氧化硫 C.氧氣 D.二氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.電解水實驗如下圖所示。(1)試管2中生成的氣體為_______。(2)該反應(yīng)的文字表達式(名稱下寫出物質(zhì)的化學(xué)式)為_______。(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_______(填字母序號)。A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間隔三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實驗室配制50g質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液,現(xiàn)有25g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的硝酸鉀溶液、20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的硝酸鉀溶液及足量的硝酸鉀固體和水,請選用上述藥品設(shè)計三種配制方案,并填入下表:

配制方案(只要說明配制所需的各種藥品及用量即可)

方案一

_______________方案二

____________方案三

__________________18.(8分)用“化學(xué)的視角”認識身邊的物質(zhì)。I.空氣(1)空氣中含量最多的氣體是___________.(2)利用圖1所示裝置分別測得木炭磷充分燃燒過程中“壓強?時間”關(guān)系如圖2,其中P0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓;P1和P2分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時兩瓶內(nèi)的氣壓。①反應(yīng)開始時,兩個集氣瓶中壓強都瞬間變大的原因是_______________.②下列關(guān)于該實驗的說法正確的有_______________(填標(biāo)號).A.紅磷或木炭的用量多少對實驗測定結(jié)果均沒有影響B(tài).實驗測得P1=P0,說明木炭在氧氣中燃燒只生成二氧化碳C.實驗測得P2<P0,原因是反應(yīng)生成物狀態(tài)為固態(tài)D.利用圖2中的兩個實驗結(jié)果均可推算出空氣中氧氣的含量II.水(3)下列“水”屬于純凈物的是___________(填標(biāo)號).A.蒸餾水B.礦泉水C.自來水(4)用圖3裝置進行電解水的實驗。①與b管中相連接的是電源___________(填“正”或“負”)極。該實驗過程中,不發(fā)生變化的微粒是___________(填標(biāo)號).A.H2OB.H2和O2C.H和O②在電解水過程中,圖4所示關(guān)系正確的是___(填標(biāo)號).

(5)據(jù)報道,科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)一種新型復(fù)合催化劑可高效分解水,有望克服利用水制氫氣的高成本難題。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)研究小組對蠟燭(主要由碳、氫元素組成)燃燒進行了如下探究。(1)設(shè)計圖1所示實驗錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;請推測靠近三通管____(填"上口”或下口")的火柴火焰熄滅理由是______;某化學(xué)研究小組對蠟燭(主要由碳、氫元素組成)燃燒進行了如下探究。(2)某同學(xué)用大燒杯將高低2支燃燒的蠟燭罩住(如圖2所示),觀察到高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅。[提出問題]導(dǎo)致高的蠟燭先熄滅的原因是什么?[猜想與假設(shè)]假設(shè)1:可能是高蠟燭火焰附近的二氧化碳濃度過高導(dǎo)致其先熄滅;假設(shè)2:可能是高蠟燭火焰附近的氧濃度過低導(dǎo)致其先熄滅。[設(shè)計實驗]①甲同學(xué)按圈2裝置進行實驗,點燃蠟燭,用大燒杯罩住。一段時間后,發(fā)現(xiàn)貼在燒杯內(nèi)上部的濾紙條先褪色(石灰水能使酚酞變紅,碳酸鈣不能使酚酞變紅),說明此時高蠟燭附近的二氧化碳濃度比低蠟燭附近的二氧化碳濃度____(填"高"或"低")②為進一步驗證假設(shè)1,乙同學(xué)收集一瓶含20%氧和80%二氧化碳的氣體.將點燃的蠟燭慢慢伸入瓶中并密閉,蝴燭燃燒一段時間后慢慢熄滅,根據(jù)實驗現(xiàn)象可知假設(shè)1_____(填“合理"或“不合理")③丙同學(xué)使用傳感器測得密閉裝置內(nèi)蠟燭從燃燒到熄滅的過程中(80s時蠟燭熄滅)裝置內(nèi)氧氣和二氧化碳含量的變化曲線如圖3.則可得出蠟燭燃燒的條件是___[反思與交流]結(jié)合已有知識和上述實驗分析.乙同學(xué)實驗中蠟燭完全熄滅后瓶內(nèi)含有_____

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】

A、液氧(O2)是由氧元素一種元素組成,屬于單質(zhì),故A錯誤;B、水晶(SiO2)由硅和氧兩種元素組成,屬于氧化物,故B正確;C、食鹽(NaCl)中沒有氧元素,所以一定不屬于氧化物,故C錯誤;D、鐘乳石(CaCO3)中含有鈣、碳、氧三種元素組成,氧化物必須含有兩種元素,故D錯誤。故選B。2、D【解題分析】

A、氯酸鉀在加熱的條件下分解為氯化鉀和氧氣,固體的質(zhì)量減少,而二氧化錳是催化劑,其質(zhì)量不變,所以固體中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)隨著反應(yīng)的進行而變大,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時,二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)不再增大,故選項不正確;B、二氧化錳是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故選項不正確;C、加熱一段時間后,氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,當(dāng)氯酸鉀完全反應(yīng)后,氧氣質(zhì)量不再增大,故選項不正確;D、一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下分解為氯化鉀和氧氣,固體的質(zhì)量減少,反應(yīng)結(jié)束時剩余固體是氯化鉀和二氧化錳,質(zhì)量不再變化,故選項正確;故選D。3、C【解題分析】A、滴水成冰是水由液態(tài)變成固態(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.鋼鐵生銹生成了新物質(zhì)鐵銹,屬于化學(xué)變化.B、石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.水分蒸發(fā)是水由液態(tài)變成固態(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.C、糧食釀酒生成了新物質(zhì)酒精,屬于化學(xué)變化.煙花燃放一般生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化.D、汽油揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.云消霧散過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選C.4、B【解題分析】試題分析:造成霧霾的原因的可吸入顆粒物。故選B??键c:環(huán)境保護5、C【解題分析】A、O3是臭氧的化學(xué)式,不是元素符號,不符合題意;B、2C只能表示2個碳原子,不能表示一種元素、也不能表示一個原子或一種物質(zhì),不符合題意;C、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個鐵原子,還能表示鐵這一物質(zhì),符合題意;D、H可表示氫元素,還可以表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意。故選C。點睛:元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義。6、D【解題分析】

A、由圖可知,該元素是14號元素,故質(zhì)子數(shù)是14,正確;B、由漢字的偏旁可知,硅字是石字旁,故是非金屬元素,故正確;C、該元素的質(zhì)子數(shù)是14,故該元素一個原子的原子核外有14個電子,正確;D、相對原子質(zhì)量的單位是1,不能帶g,故錯誤。故選D。7、C【解題分析】

A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=12>核外電子數(shù)=10,屬于陽離子,故A不符合題意;B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,屬于原子,故B不符合題意;C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=8<核外電子數(shù)=10,屬于陰離子,故C符合題意;D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=11>核外電子數(shù)=10,屬于陽離子,故D不符合題意。故選C8、A【解題分析】

根據(jù)二氧化碳通入澄清石灰水溶液減少的質(zhì)量,計算出二氧化碳的質(zhì)量;二氧化碳的質(zhì)量包括原混合氣體中的二氧化碳和一氧化碳還原氧化銅得到的二氧化碳兩部分。【題目詳解】解:設(shè)與200g澄清石灰水反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為x,則:x=4.4g,設(shè)原混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量為y,二氧化碳的質(zhì)量為3.6g-y,則:由題意得:+3.6g-y=4.4g,y=1.4g,所以二氧化碳的質(zhì)量=3.6g-1.4g=2.2g,則一氧化碳和二氧化碳的質(zhì)量比=1.4g:2.2g=7:11。故選A?!绢}目點撥】根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。9、B【解題分析】試題分析:A、Al是鋁的元素符號,錯誤;B、Ag是銀的元素符號,,一個元素符號中如果有兩個字母,第一個字母大寫,第二個字母小寫,正確;C、Mg是鎂的元素符號,錯誤;D、Hg是汞的元素符號,錯誤。故選B考點:元素符號10、B【解題分析】

A、出行時使用共享單車,可減少尾氣排放,保護環(huán)境,符合主題,故A正確;B、將垃圾集中后再進行焚燒,會造成大氣污染,不符合主題,故B不正確;C、到超市購物,自帶購物布袋,可以減少白色污染,符合主題,故C正確;D、最后一個離開教室時,隨手關(guān)閉電燈,節(jié)約能源,符合主題,故D正確。故選B。11、C【解題分析】

根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)可知,原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核在原子中所占的體積極小,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,它的相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和,并非任何原子都含有質(zhì)子、中子和電子,氫原子不含中子,據(jù)此思路解答?!绢}目詳解】由分析可知,原子的敘述正確的是①②③⑤,故C選項符合題意。12、C【解題分析】A、2N屬只表示2個氮原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意;B、O2是氧氣的化學(xué)式,表示1個氧分子等,不是元素符號,故選項不符合題意;C、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個鐵原子,還能表示鐵這一純凈物,故選項符合題意;D、H表示1個氧原子,氫元素,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意;故選C。點睛:金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)。13、B【解題分析】

A、二氧化碳和氫氧化鈉會反應(yīng),應(yīng)該“長進短出”,圖中氣體通入氫氧化鈉溶液中的順序錯誤,不能除去CO中的CO2,不能達到實驗?zāi)康?;B、下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,驗證CO2密度大于空氣,能達到實驗?zāi)康?;C、檢驗O2是否收集滿,帶火星的木條伸到集氣瓶口,不能伸入集氣瓶中,不能達到實驗?zāi)康?;D、酒精和水不能發(fā)生化學(xué)變化,不能達到實驗?zāi)康?。故選B?!绢}目點撥】設(shè)計實驗驗證質(zhì)量守恒定律時,選擇的物質(zhì)必須發(fā)生化學(xué)變化,有氣體參加或者有氣體生成及生成物會擴散的物質(zhì)的反應(yīng)必須在密封容器中進行實驗。14、A【解題分析】

地殼中前五位元素分別為:氧硅鋁鐵鈣【題目詳解】地殼中含量最多的元素是氧元素,故選A。15、B【解題分析】試題分析:A、氮氣不屬于空氣污染物,錯誤;B、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚铮_;C、氧氣不屬于空氣污染物,錯誤;D、二氧化碳不屬于空氣污染物,錯誤。故選B考點:空氣污染。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氧氣(或O2)水

氫氣+氧氣AB【解題分析】(1)根據(jù)電解水實驗,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,且氧氣與氫氣的體積比為1:2,由圖可知,試管2中生成的氣體為氧氣;(2)該反應(yīng)的文字表達式為:水氫氣+氧氣;H2OH2O2(3)水變成水蒸氣的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,所以該過程中,分子質(zhì)量和分子種類沒有改變,改變的是分子間隔。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、方案一10g硝酸鉀和40g水方案二25g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)40%的硝酸鉀溶液和25g水方案三20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的硝酸鉀溶液、7g硝酸鉀和23g水【解題分析】

方案一:取硝酸鉀固體溶于水,需要硝酸鉀固體的質(zhì)量=50g×20%=10g,需要水的質(zhì)量=50g﹣10g=40g;方案二:取40%的硝酸鉀溶液加水稀釋,因為要配制的50g質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液中含硝酸鉀10g,則需要40%的硝酸鉀溶液的質(zhì)量=,需要加水的質(zhì)量=50g﹣25g=25g;方案三:假設(shè)取15%的硝酸鉀溶液繼續(xù)溶解硝酸鉀,20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的硝酸鉀溶液含硝酸鉀的質(zhì)量=20g×15%=3g,而配制50g質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液需要硝酸鉀固體的質(zhì)量=50g×20%=10g,因此還需要加入10g﹣3g=7g硝酸鉀固體,還需要加入水的質(zhì)量=50g﹣20g﹣7g=23g。18、氮氣碳、磷與空氣中的氧氣反應(yīng)時,都會放出熱量,故氣體受熱膨脹,壓強瞬間增加BCA負極CC2H2O2H2↑+O2↑【解題分析】

(1)空氣是混合物,其中含量最多的氣體是氮氣。(2)①碳、磷與空氣中的氧氣反應(yīng)時,都會放出熱量,故氣體受熱膨脹,壓強瞬間增加。②A.紅磷或木炭的用量多少對實驗測定結(jié)果均有影響,故錯誤;B.實驗測得P1=P0,說明木炭在氧氣中燃燒后壓強沒有變紅,固液說明只生成二氧化碳,故正確;C.實驗測得P2<P0,原因是反應(yīng)生成物的五氧化二磷的狀態(tài)為固態(tài),故正確;D.利用圖2中的磷與氧氣的實驗結(jié)果能推算出空氣中氧氣的含量,故錯誤。故選BC。(3)A.蒸餾水中只含有一種物質(zhì),故屬于純凈物,故正確;B.礦泉水中含有可溶性鈣鎂化合物,故是混合物,故錯誤;C.自來水中含有其他的雜質(zhì),故是混合物,故錯誤。故選A。(4)①b管中產(chǎn)生氣體的體積是a管中產(chǎn)生其他體積的的2倍,故b管中產(chǎn)生的氣體是氫氣,a管中產(chǎn)生的氣體是氧氣,與負極相

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