浙江省紹興市陽明中學2024屆化學九上期中達標檢測模擬試題含解析

浙江省紹興市陽明中學2024屆化學九上期中達標檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．能證明分子在化學變化中可分的是()A．膽礬研磨成粉末B．碘受熱升華C．加熱氧化汞分解D．酒精揮發(fā)2．兩百多年前，法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項實驗是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應示意圖如圖。下列說法正確的是()A．氧化汞、汞、氧氣都由分子構成B．氧化汞、汞、氧氣都是化合物C．氧化汞分解過程中，原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變D．氧化汞分解過程中，分子的種類沒有發(fā)生改變3．空氣是一種寶貴的自然資源，下列說法正確的是（）A．氮氣大約占空氣質量的78%B．氧氣支持燃燒，是一種高能清潔燃料C．二氧化碳是植物進行光合作用的基本原料D．經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮氣和氧氣的過程，屬于化學變化4．邏輯推理題化學學習常用的思維方法，下列推理正確的是()A．離子是帶電的微粒，故帶電的微粒都是離子B．石蠟、煤油、硫等物質燃燒均有火焰，故可燃物燃燒都有火焰C．化學變化常伴隨能量的吸收或釋放，故有能量吸收或釋放的變化都是化學變化D．元素是具有相同質子數(shù)的同一類原子的總稱，Na和Na+的質子數(shù)相同，屬于同種元素5．使用如圖所示裝置進行實驗，開始前氣球沉在燒杯底部，過一會兒氣球懸浮在燒杯內(氣球本身質量忽略)下列對氣球內充的氣體的分析中不正確的是()A．氫氣B．氮氣C．空氣D．氧氣6．一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關系如圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài)，下列有關判斷正確的是（）A．水分子間的間隔：③＞②B．水分子的運動速率：②＜①C．狀態(tài)③的水分子靜止不動D．①→②過程中發(fā)生了化學變化7．人人行動，推進垃圾分類，推動綠色發(fā)展，礦泉水瓶、舊報紙應投入的垃圾箱應標識有（）A．廚余垃圾 B．可回收物 C．有害垃圾 D．其他垃圾8．下列粒子中屬于陰離子的是A． B． C． D．9．2015年6月1日晚，載有456人的“東方之星”客船在長江中游遇龍卷風翻沉．黨和國家高度重視，全力搶救，從翻沉客船中成功搜救出幸存者．說明沉船內殘存空氣中的氧氣，具有的用途是A．作還原劑 B．作保護氣 C．供給呼吸 D．支持呼吸10．鉬（Mo）是土壤中重要的微量元素。鉬酸銨化學式為是一種常用的鉬肥。鉬酸銨中鉬元素的化合價為（）A．+3 B．+4 C．+5 D．+611．氧元素和硫元素最本質的區(qū)別是（）A．質子數(shù)不同 B．相對原子質量不同 C．電子數(shù)不同 D．電子層數(shù)不同12．下圖是用來表示某物質發(fā)生化學變化的微觀示意圖。圖中“●”“○”分別表示兩種元素的原子，仔細觀察下圖，判斷下列說法正確的是（）A．生成物一定是混合物 B．該反應既不是化合反應也不是分解反應C．化學反應前后原子的種類不變 D．分子在化學變化中不可分13．兒童缺鐵缺鋅將嚴重影響兒童發(fā)育，醫(yī)生通常建議服用鋅鐵口服液，這里的鋅、鐵指的是A．原子B．單質C．元素D．分子14．下列說法不正確的是（）A．空氣是混合物B．空氣被壓縮時體積變小，屬于化學變化C．氮氣性質穩(wěn)定，可用作糧食保護氣D．氧氣不易溶于水，水中少量溶解氧使水生物得以生存15．關于溶液下列說法中正確的是A．溶液都是無色、透明的液體B．汽油洗油污的原理與洗潔精洗油污的原理相同C．對于同一溶質的水溶液，在同一溫度時，飽和溶液一定比不飽和溶液濃度大D．升高溫度，飽和溶液一定能變成不飽和溶液二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．判斷下列物質中屬于純凈物的有_____，屬于單質的是_____，屬于混合物的有_____。①碘酒；②二氧化錳；③石灰水；④加熱高錳酸鉀完全反應后的剩余物；⑤紅磷；⑥液氧；⑦礦泉水；⑧氖氣；⑨新鮮空氣三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）請觀察如圖標志徽記：你認為它是什么徽記?，請?zhí)岢瞿阍谏钪幸粭l節(jié)約用水的行為或措施。18．（8分）多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界。（1）根據(jù)表1提供的信息，填寫有關含碳物質的對應特性。物質用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水對應特征①___②___③___（2）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時生成水。該反應的化學方程式為_________.四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）有關物質組成及化學規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對化學的發(fā)展做出了重要貢獻。（你知道嗎）二百多年前，法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項實驗是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣（圖1），該反應的微觀示意圖如圖：下列說法正確的是_____（多選，填字母）A該反應為化合反應B1個氧分子是由2個氧原子構成的C氧化汞分解過程中，原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變D氧化汞分解過程中，分子的種類沒有發(fā)生改變（實驗回顧）實驗室常用圖2所示的方法測定空氣中氧氣的含量。寫出紅磷燃燒的文字表達式_____，實驗中加入足量紅磷的目的是_____。（實驗探究）同學們發(fā)現(xiàn)利用圖2裝置進行實驗時，在集氣瓶外點燃紅磷，一方面會造成空氣污染，另一方面伸進集氣瓶速度慢了會影響測定結果。他們查閱資料發(fā)現(xiàn)白磷40°即可燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同。于是改進裝置（圖3）重新探究。先在容積為200mL的集氣瓶里裝進50mL的水，再在量筒內裝入100mL的水，然后按圖3連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。（1）集氣瓶里預先裝進的水，在實驗過程中除了能夠吸收白煙作用。還起到_____、_____作用。（2）如果白磷停止燃燒時立即記錄量筒內剩余水的體積，則會導致測定的空氣中氧氣含量結果_____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。（定量研究）某?；瘜W興趣小組的同學設計了如圖4所示的裝置進行空氣中氧氣含量實驗的探究：實驗前注射器中有20mL氮氣，100mL集氣瓶中加入10mL水。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：時間/min012345678910注射器讀數(shù)/mL20.034.040.030.025.618.012.58.64.82.02.0（1）根據(jù)以上實驗過程和數(shù)據(jù)綜合分析，集氣瓶內空氣中氧氣的體積是_____mL；開始體積增大的原因是_____。（2）根據(jù)題中數(shù)據(jù)計算測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)_____。（交流反思）小明同學提出了能否用鐵絲燃燒代替上述實驗中的白磷，同學們一致反對，理由是_____，寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解題分析】

A、膽礬研磨成粉末的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不能證明分子可分，不符合題意；B、碘受熱升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不能證明分子可分，不符合題意；C、加熱氧化汞分解生成汞和氧氣，屬于化學變化，在此過程中氧化汞分子分解成汞原子和氧原子，氧原子之間結合成氧分子，汞原子直接聚集成金屬汞，能證明在化學反應中分子可分，符合題意；D、酒精揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不能證明分子可分，不符合題意。故選C?！绢}目點撥】物理變化和化學變化的本質區(qū)別：化學變化是有新的物質生成的變化。2、C【解題分析】

A.汞是金屬單質，由汞原子構成，不符合題意；B.氧化汞是化合物，汞和氧氣是單質，不符合題意；C.根據(jù)質量守恒定律可知，化學反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，符合題意；D.氧化汞分解過程中，由氧化汞分解成了氧氣和汞，分子種類發(fā)生了變化，不符合題意。故選C。3、C【解題分析】

A、氮氣大約占空氣質量的78%錯誤，不是質量分數(shù)，是體積分數(shù)，故選項錯誤；B、氧氣不具有可燃性，不是燃料，故選項錯誤；C、二氧化碳是植物進行光合作用的基本原料，故選項正確；D、經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮氣和氧氣的過程，屬于物理變化，故選項錯誤。故選C。4、D【解題分析】

A.離子是帶電的微粒，但帶電的微粒不都是離子，如質子帶正電，電子帶負電，推理錯誤；B.石蠟、煤油、硫等物質燃燒均有火焰，但可燃物燃燒不都有火焰，如：鎂燃燒發(fā)出耀眼強光，鐵在氧氣中燃燒火星四射，推理錯誤；C.化學變化常伴隨能量的吸收或釋放，物理變化中也有能量吸收或釋放的變化，如硝酸銨溶于水溫度降低，濃硫酸溶于水放出大量熱，推理錯誤；D.元素是具有相同質子數(shù)的同一類原子的總稱，Na和Na+的質子數(shù)相同，屬于同種元素，推理正確。故選D。5、A【解題分析】開始前氣球沉在燒杯底部，則氣球充的氣體的密度應該比空氣大；大理石的主要成分是碳酸鈣，和鹽酸反應生成氣體二氧化碳，過一會兒氣球懸浮在燒杯內，說明球內氣體密度比二氧化碳的小。A、氫氣的密度比空氣小，開始時，氣球不能沉在燒杯底，不合理；B氮氣的密度與空氣的密度接近，開始時，氣球能沉在燒杯底，比二氧化碳的密度小，后來能浮起來，合理；C、球內填充空氣時，氣球能沉在杯底，比二氧化碳的密度小，氣球能浮起來，合理；D.氧氣的密度比空氣大，氣球能沉在杯底，比二氧化碳的密度小，氣球能浮起來，合理。選A6、B【解題分析】

溫度升高，分子間距增大，變化過程中有新物質生成的屬于化學變化，沒有新物質生成的屬于物理變化，據(jù)此分析?！绢}目詳解】A、③是水的固態(tài)，②是水的液態(tài)，故水分子間的間隔：③<②，故該選項錯誤；B、由于在狀態(tài)①時的溫度高于狀態(tài)②時的溫度，所以狀態(tài)①時水分子的運動速率大于狀態(tài)②，故該選項正確；C、分子處于不斷的運動之中，故該選項錯誤；D、①→②過程中沒有產(chǎn)生新物質，屬于物理變化，故該選項錯誤；故選B?！绢}目點撥】本題考查分子的基本性質以及物理變化與化學變化的判斷，分子處于不斷的運動之中是分子的基本性質之一，且其運動速率與溫度有關；物理變化與化學變化的本質區(qū)別是變化過程中是否有新物質生成，根據(jù)物質的三態(tài)變化中沒有新物質形成進行分析判斷即可。7、B【解題分析】

礦泉水瓶、舊報紙都屬于可回收的物品，故應該投入標有“可回收物”的垃圾箱；故選B。8、C【解題分析】

原子中，質子數(shù)等于電子數(shù)；陽離子中，質子數(shù)大于電子數(shù)；陰離子中，質子數(shù)小于電子數(shù)?！绢}目詳解】A、核電荷數(shù)=質子數(shù)=11＞核外電子數(shù)=10，為陽離子，不符合題意；B、核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，不符合題意；C、核電荷數(shù)=質子數(shù)=8＜核外電子數(shù)=10，為陰離子，符合題意；D、核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)=17，為原子，不符合題意。故選C。點睛：掌握根據(jù)核電荷數(shù)、質子數(shù)和核外電子數(shù)的關系辨別微粒種類的方法。9、C【解題分析】

氧氣能供給呼吸和支持燃燒，故選C。10、D【解題分析】

根據(jù)化學式中各元素化合價代數(shù)和為0進行解答?！绢}目詳解】根據(jù)化合價表可知銨根顯+1價，氧元素為-2價，設Mo的化合價為x，根據(jù)化合物中各元素的化合價為零，則可得x=+6，故選D。【題目點撥】11、A【解題分析】

元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)）的一類原子的總稱，決定元素的種類的是核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)），故不同種元素本質的區(qū)別是原子的核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)）不同。

故選：A。12、C【解題分析】試題分析：A選項是錯誤的敘述，生成物為化合物屬于純凈物；B選項是錯誤的敘述，該反應是兩種物質上生成一種物質是化合反應；C選項化學反應前后原子的種類不變，是正確的敘述，答案選擇C；D選項是錯誤的敘述，分子在化學變化中具有可分性．考點：物質的分類、化學反應類型、分子的特征、化學反應的實質13、C【解題分析】

鋅鐵口服液中的鋅、鐵指的是元素，故C選項符合題意。14、B【解題分析】

A、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質，屬于混合物，故不符合題意；；B、空氣被壓縮時體積變小，沒有新物質生成，屬于物理變化，故符合題意；；C、氮氣性質穩(wěn)定，可用作糧食保護氣，故不符合題意；；D、氧氣不易溶于水，水中少量溶解的氧氣使水生物得以生存，故不符合題意。15、C【解題分析】

A、溶液不一定都是無色的，例如硫酸銅溶液為藍色；故選項錯誤；B、汽油洗油污是溶解原理，洗潔精洗油污是乳化作用，兩者原理不同；故選項錯誤；C、對于同一溶質的水溶液，在同一溫度時，飽和溶液一定比不飽和溶液濃度大；故選項正確；D、升高溫度，飽和溶液不一定能變成不飽和溶液，例如氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而降低，氫氧化鈣的飽和溶液升高溫度還是飽和溶液；故選項錯誤；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、②⑤⑥⑧⑤⑥⑧①③④⑦⑨【解題分析】

純凈物是由同種物質組成，單質是由同種元素組成的純凈物，混合物是由不同種物質組成。【題目詳解】①碘酒是碘和酒精組成的混合物；②二氧化錳是由錳元素和氧元素組成的純凈物；③石灰水是氫氧化鈣和水組成的混合物；④加熱高錳酸鉀完全反應后的剩余物是錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物；⑤紅磷是磷元素組成的純凈物，屬于單質；⑥液氧是氧元素組成的純凈物，屬于單質；⑦礦泉水里面含有雜質，屬于混合物；⑧氖氣是氖元素組成的純凈物，屬于單質；⑨新鮮空氣含有空氣和氮氣等，屬于混合物。屬于純凈物的有②⑤⑥⑧，屬于單質的是⑤⑥⑧，屬于混合物的有①③④⑦⑨?！绢}目點撥】物質分為混合物和純凈物，純凈物分為單質和化合物。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、節(jié)約用水的徽記；一水多用、間斷使用水、使用節(jié)水的衛(wèi)生潔具等等．【解題分析】

該標志是節(jié)水徽記，其含義是由水滴、手掌和地球變形而成標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)約每一滴水．

在生活中要使用節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶，一水多用等來節(jié)約用水．

故答案為：節(jié)約用水的徽記；一水多用、間斷使用水、使用節(jié)水的衛(wèi)生潔具等等．18、硬度大具有導電性具有吸附性CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O【解題分析】

（1）金剛石的硬度最大，可以用于切割玻璃，石墨具有導電性，可以用作電極，活性炭具有吸附性，可以用于凈水，因此：物質用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水對應特征①硬度大②具有導電性③具有吸附性（2）在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時生成水。該反應的化學方程式為：CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）1