江蘇專用2023-2024學(xué)年新教材高中化學(xué)專題1物質(zhì)的分類及計(jì)量第二單元物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量第1課時(shí)物質(zhì)的量課件蘇教版必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
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江蘇專用2023-2024學(xué)年新教材高中化學(xué)專題1物質(zhì)的分類及計(jì)量第二單元物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量第1課時(shí)物質(zhì)的量課件蘇教版必修第一冊(cè)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第二單元

物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量第1課時(shí)

物質(zhì)的量1教材預(yù)習(xí)·必備知識(shí)全過(guò)關(guān)2要點(diǎn)歸納·能力素養(yǎng)全提升素養(yǎng)目標(biāo)1.通過(guò)類比已熟悉的物理量及其常用單位,領(lǐng)會(huì)物質(zhì)的量及其單位——摩爾的含義及標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)證據(jù)推理與模型認(rèn)知的化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。2.在領(lǐng)會(huì)物質(zhì)的量概念的基礎(chǔ)上,逐步建立微粒數(shù)和宏觀物質(zhì)質(zhì)量間的聯(lián)系,搭建起宏觀物質(zhì)與微觀粒子間的橋梁,培養(yǎng)宏觀辨識(shí)與微觀探析的化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。01教材預(yù)習(xí)·必備知識(shí)全過(guò)關(guān)一、物質(zhì)的量1.物質(zhì)的量物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中的基本物理量之一,符號(hào)為_(kāi)

__,單位為_(kāi)__________。2.摩爾(1)符號(hào):_____。(2)計(jì)量對(duì)象:原子、分子、離子、原子團(tuán)、電子、質(zhì)子、中子等__________。3.阿伏加德羅常數(shù)(1)定義:_

___________中所含的原子數(shù)稱為阿伏加德羅常數(shù)。(2)符號(hào):_

___。(3)數(shù)值及單位:近似為_(kāi)

________________。

微觀粒子

二、摩爾質(zhì)量1.定義:______________的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,稱為該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量。2.符號(hào)及單位:符號(hào)為_(kāi)

__,常用單位為_(kāi)________。

4.相關(guān)表達(dá)式:_

_________或_______。單位物質(zhì)的量

相對(duì)原子質(zhì)量相對(duì)分子質(zhì)量

02要點(diǎn)歸納·能力素養(yǎng)全提升要點(diǎn)一

對(duì)物質(zhì)的量概念的理解——“四化”例1

[2023·江蘇淮安漣水中學(xué)月考]下列關(guān)于物質(zhì)的量的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)

C

對(duì)點(diǎn)演練1

[2023·江蘇揚(yáng)州大橋高級(jí)中學(xué)月考]下列關(guān)于“摩爾”的說(shuō)法不正確的是(

)

D

對(duì)點(diǎn)演練2

[2023·江蘇宿遷月考]下列表示錯(cuò)誤的是(

)

D

[解析]

摩爾的量度對(duì)象是分子、原子、電子等微觀粒子,不能量度宏觀物質(zhì)。小米是宏觀物質(zhì),D錯(cuò)誤。要點(diǎn)二

對(duì)摩爾質(zhì)量的理解——“三性”例2

[2022·江蘇連云港贛榆智賢中學(xué)月考]下列說(shuō)法中正確的是(

)

C

對(duì)點(diǎn)演練3

[2023·福建三明月考]下列說(shuō)法正確的是(

)

D

C

要點(diǎn)三

物質(zhì)的量、物質(zhì)的質(zhì)量、

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