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/?第一章從世界看中國(guó)?教學(xué)設(shè)計(jì)劉霞老師課題?第一章從世界看中國(guó)?1.1遼闊的疆域授課時(shí)間2019年9月1日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.說出我國(guó)的緯度和海陸位置?!舱Z(yǔ)言描述、畫出我國(guó)、用經(jīng)緯度表示?!?、能正確表述我國(guó)地理位置的優(yōu)越性。3、能在圖上畫出我國(guó)位置的控制線和控制點(diǎn)。4、說出中國(guó)的地理位置及其優(yōu)越性。過程與方法:學(xué)會(huì)通過觀察地球儀、閱讀地圖、歸納出讀圖描述一個(gè)國(guó)家地理位置的結(jié)構(gòu)圖式。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:價(jià)值或價(jià)值體系的性格化:形成對(duì)祖國(guó)的歸屬感和全球視野教學(xué)重點(diǎn)中國(guó)的地理位置及其優(yōu)越性。教學(xué)難點(diǎn)形成對(duì)我國(guó)疆域的空間感知能力。教學(xué)方法討論法教時(shí)2教具中國(guó)地圖、地球儀、PPT板書設(shè)計(jì)第一章中國(guó)的疆域和行政區(qū)劃第一節(jié)中國(guó)的疆域一、從世界看中國(guó)1.位于東半球和北半球2.亞洲東部,太平洋西岸二、遼闊的國(guó)土1.面積960萬(wàn)平方千米2.跨近50個(gè)緯度→南北氣候差異顯著→適宜開展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)檢測(cè)與評(píng)價(jià)一、我國(guó)領(lǐng)土位于半球、洲的東部、太平洋的岸,南北跨緯度近°,大局部在溫帶,南部小局部在帶,沒有帶。二、我國(guó)領(lǐng)土的最北端位于。最南端位于。最東端位于。最西端位于。因此,我國(guó)領(lǐng)土南北跨,東西跨。三、填出圖中地理事物的名稱:①洋,②海峽,③海,④海峽,⑤海2.填出圖中字母代表的鄰國(guó):A.B.C.D.3.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出我國(guó)四至點(diǎn)經(jīng)緯度,位置并用文字說明〔說明最北最南最西最東即可〕教學(xué)過程時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)【導(dǎo)入新課】【板書】第一章中國(guó)的疆域和行政區(qū)劃第一節(jié)中國(guó)的疆域一、從世界看中國(guó)問題情景:2019年7月來自美國(guó)、韓國(guó)、俄羅斯、新西蘭和中國(guó)等13個(gè)國(guó)家和地區(qū)的23支青少年表演隊(duì)伍相聚北京,參加名為“共同奏響奧運(yùn)主題曲〞的活動(dòng),用音樂表達(dá)他們對(duì)奧運(yùn)精神的贊美和對(duì)2008年奧運(yùn)會(huì)的期待。會(huì)后,來自各國(guó)的孩子們舉行晚會(huì),在晚會(huì)上有這樣一個(gè)節(jié)目:每人可以用自己喜歡的方式向語(yǔ)言不通的伙伴們介紹自己國(guó)家的位置。韓國(guó)同學(xué)走上講臺(tái),用英語(yǔ)講述了自己國(guó)家的位置。講述中的要素有:北半球、太平洋西岸、所跨經(jīng)度和緯度。俄羅斯同學(xué)走上講臺(tái),在世界地圖上畫了4條線,框出俄羅斯的位置,并用精確的經(jīng)緯度數(shù)據(jù),說明俄羅斯的位置。美國(guó)同學(xué)翻開googleearth,與大家分享從太空俯瞰美國(guó)的樂趣?!惨陨蠟榻處熝菔尽程釂枺?jiǎn)栴}1、假設(shè)在這個(gè)時(shí)候,你將代表中國(guó)走上舞臺(tái),你將選擇上述哪一種方式介紹中國(guó)的地理位置呢?請(qǐng)你嘗試一下。學(xué)生活動(dòng):填學(xué)案,嘗試用不同方法描述中國(guó)的地理位置學(xué)生活動(dòng):上臺(tái)演示:嘗試用不同方法描述中國(guó)的地理位置。小結(jié),歸納?!景鍟?.位于東半球和北半球2.亞洲東部,太平洋西岸學(xué)習(xí)反思:?jiǎn)栴}2、請(qǐng)你說說你所選描述方式的優(yōu)越性,問題3、請(qǐng)你說說所選描述方式的容易出錯(cuò)的地方。師生互動(dòng):分析與歸納:說出一個(gè)國(guó)家地理位置的一般方法?!咎釂枴孔x圖并答復(fù),我國(guó)領(lǐng)土面積有多大?居世界第幾位?【歸納】我國(guó)陸地面積達(dá)960萬(wàn)平方千米,約占全球陸地總面積的1/15,僅次于俄羅斯和加拿大,居世界第三位,和整個(gè)歐洲差不多,是世界上領(lǐng)土面積最廣闊的國(guó)家之一?!景鍟慷?、遼闊的國(guó)土1.面積960萬(wàn)平方千米【承轉(zhuǎn)】我國(guó)的面積很大,我國(guó)領(lǐng)土的最北端、最南端、最東端以及最西端分別在什么地方呢?【練習(xí)】讀“中國(guó)行政區(qū)劃圖〞,找出我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn),并按要求完成練習(xí)練習(xí)1.對(duì)照“中國(guó)行政區(qū)劃圖〞,找出我國(guó)領(lǐng)土的最北、最南、最東、最西點(diǎn),用紅筆將它們標(biāo)注在課本的“中國(guó)疆域示意圖〞上,并讀出它們的經(jīng)、緯度。最北:漠河以北黑龍江主航道的中心線,緯度53°N多。最南:南海南沙群島中的曾母暗沙,緯度4°N附近。最東:黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的交匯處,經(jīng)度135°E多。最西;新疆帕米爾高原,經(jīng)度75°E附近。學(xué)生練習(xí),教師巡視?!就队啊恐袊?guó)的疆域示意圖。請(qǐng)同學(xué)在圖上依次指出我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn),并請(qǐng)假設(shè)干學(xué)生依次說出習(xí)題答案,教師輔導(dǎo)?!咎釂枴空?qǐng)你算一算我國(guó)最南與最北緯度相差約多少度?哪條重要的緯線穿越我國(guó)的南部?按五帶劃分,我國(guó)最南處于哪個(gè)熱量帶?最北接近哪個(gè)帶?大局部領(lǐng)土位于哪個(gè)帶?【歸納】我國(guó)領(lǐng)土南北相差約50個(gè)緯度,北回歸線穿越我國(guó)的南部。我國(guó)大局部領(lǐng)土處于四季清楚,寒暖適度的北溫帶,南部有一小局部在熱帶,最北部接近北寒帶?!咀x圖】讀教材中的“我國(guó)領(lǐng)土南北冬季景色的差異〞圖。【提問】2月份,位于我國(guó)北部的黑龍江省和南部的海南省景色有何不同,為什么?【歸納】我國(guó)南北緯度跨度大,氣候差異顯著,緯度越低,氣溫越高。因此當(dāng)祖國(guó)北方處于冰天雪地的隆冬時(shí),而南國(guó)的海南卻早已是烈日炎炎的盛夏景象了?!痉纸M討論】分析我國(guó)的緯度位置對(duì)經(jīng)濟(jì)開展有何益處。【歸納】我國(guó)領(lǐng)土南北跨越近50個(gè)緯度,這樣的緯度位置,使我國(guó)具備復(fù)雜多樣的氣候,為開展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了有利條件?!景鍟?.跨進(jìn)50個(gè)緯度→南北氣候差異顯著→適宜開展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)【讀圖】讀“中國(guó)政區(qū)圖〞,算一算我國(guó)領(lǐng)土東西跨越多少經(jīng)度,分屬幾個(gè)時(shí)區(qū)。【歸納】我國(guó)東西跨越了60多個(gè)經(jīng)度,分屬于東5區(qū)至東9區(qū),共5個(gè)時(shí)區(qū),即最東與最西時(shí)間相差5小時(shí)?!咀x圖】讀教材中的“我國(guó)領(lǐng)土東西部的晨昏差異〞圖?!咎釂枴肯募?當(dāng)北京時(shí)間為6點(diǎn)時(shí),我國(guó)東部的烏蘇里江和西部的帕米爾高原各是什么景象,為什么?【歸納】我國(guó)東西跨越60多個(gè)經(jīng)度,由于地球自轉(zhuǎn),東邊的地方時(shí)刻早,當(dāng)北京時(shí)間為清晨6點(diǎn)時(shí),最東端烏蘇里江的地方時(shí)約為早7點(diǎn)左右,最西端的帕米爾高原的地方時(shí)那么是凌晨2點(diǎn)52分。因此,當(dāng)東部的烏蘇里江已經(jīng)撒滿金色的晨光,而西部的帕米爾高原那么還是星斗滿天的黑夜。【練習(xí)】1.閱讀地圖冊(cè)?中國(guó)政區(qū)圖?,利用圖中的比例尺,量算我國(guó)領(lǐng)土最東端到最西端的距離約為多少千米。2.緯度相差1度,距離約為110千米,計(jì)算我國(guó)南北距離相差約多少千米?!練w納】我國(guó)東西之間距離約5000千米,南北之間的間隔約5500千米,再加上我國(guó)擁有悠久的歷史,因此,人們常用“縱橫一萬(wàn)里,上下五千年〞來表述我們偉大的祖國(guó)擁有遼闊的國(guó)土和悠久的歷史,這值得我們每一個(gè)中國(guó)人驕傲和自豪。第二課時(shí)【投影】中國(guó)政區(qū)投影片?!緩?fù)習(xí)提問】我國(guó)的四至點(diǎn)分別在什么地方?我國(guó)緯度位置的特點(diǎn)是什么?我國(guó)的緯度位置有何優(yōu)越性?【新課導(dǎo)入】我們偉大的祖國(guó)不僅陸地面積廣闊,而且還有廣闊的海域?!景鍟咳?、廣闊的海域【投影】中國(guó)政區(qū)投影片〔中國(guó)的臨海示意圖〕?!咎釂枴坑杀毕蚰衔覈?guó)瀕臨的海洋分別是哪些?【講述】我國(guó)所瀕臨的海洋,從北至南依次為渤海、黃海、東海和南海,以及臺(tái)灣島以東的太平洋洋面。渤海與黃海大致以渤海海峽為界;黃海因海水呈黃褐色而得名,長(zhǎng)江口北岸為黃海和東海的分界線;臺(tái)灣海峽的南端為東海與南海的界線;南海是我國(guó)面積最大,海水最深的海區(qū)?!景鍟?.東臨四海一洋2.領(lǐng)海和內(nèi)?!境修D(zhuǎn)】我國(guó)東臨遼闊的海洋,但這些海域并不全部是我國(guó)的領(lǐng)海?!咎釂枴课覈?guó)的領(lǐng)海寬度是多少海里?【講述】我國(guó)的領(lǐng)海是指從海岸基線向海上延伸到12海里的海域,因此,黃海、東海和南海的一局部為我國(guó)領(lǐng)海,12海里以外那么為公海。被遼東半島和山東半島環(huán)繞的渤海,以及雷州半島和海南島之間的瓊州海峽那么為我國(guó)的內(nèi)海,其全部海域均屬于我國(guó)行使主權(quán)的范圍。我國(guó)的領(lǐng)海面積大約有300萬(wàn)平方千米。請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫D冊(cè)上找到我國(guó)的臨海和內(nèi)海?!揪毩?xí)】在填充圖冊(cè)“中國(guó)疆域圖〞上填注出我國(guó)的海域。【提問】我國(guó)大陸海岸線有多長(zhǎng),居世界第幾位?【講述】我國(guó)大陸海岸線漫長(zhǎng)曲折,約18000千米,沿海島嶼星羅棋布,共有5000多個(gè)〔如果加上島嶼的海岸線,我國(guó)海岸線總長(zhǎng)度在30000千米以上〕,沿海有許多優(yōu)良的港灣,便于船舶??俊!就队啊恐袊?guó)政區(qū)投影片〔中國(guó)的島嶼、半島和海峽示意圖〕。【讀圖】在教師指導(dǎo)下,找出圖中的臺(tái)灣島、海南島、南海諸島、雷州半島、山東半島、遼東半島、瓊州海峽和臺(tái)灣海峽等?!揪毩?xí)】在填充圖冊(cè)“中國(guó)疆域圖〞上填注出上述島嶼、半島和海峽?!景鍟?.漫長(zhǎng)的海岸線和眾多的島嶼【讀圖】讀“世界政區(qū)圖〞,請(qǐng)學(xué)生在圖上找出中國(guó)、英國(guó)、蒙古和美國(guó)。【提問】從海陸位置來看,我國(guó)與英國(guó)、蒙古有何不同;與美國(guó)有什么相同和不同的地方?【歸納】我國(guó)位于亞洲的東部,太平洋的西岸,是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家;英國(guó)為歐洲西部的一個(gè)島國(guó);蒙古為歐亞大陸上的一個(gè)內(nèi)陸國(guó)家;美國(guó)雖然與我國(guó)一樣屬于海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家,但是其東〔大西洋〕西〔太平洋〕臨海洋,這與我國(guó)東臨大洋,西靠大陸又有所不同?!居懻摗糠治鑫覈?guó)海陸位置的優(yōu)越性。【歸納】我國(guó)東部瀕臨世界上最大的大洋——太平洋,這使得我國(guó)東部廣闊地區(qū)在夏季風(fēng)濕潤(rùn)氣流的影響下,雨量充分,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。沿海地區(qū)便于開展海洋事業(yè),以及同海外各國(guó)的友好往來。西部深入亞歐大陸內(nèi)部,使我國(guó)陸上交通能與中亞、西亞、歐洲直接交往,便于與周圍國(guó)家的邊貿(mào)往來。在這里,古代有著名的“絲綢之路〞,現(xiàn)有橫貫歐亞大陸的鐵路線?!景鍟?.優(yōu)越的海陸位置【承轉(zhuǎn)】我國(guó)不僅海岸線漫長(zhǎng)曲折,而且還有20190多千米的陸上疆界。【板書】四、陸上疆界和鄰國(guó)【讀圖】讀教材中的“中國(guó)行政區(qū)劃簡(jiǎn)圖〞,按逆時(shí)針方向,自東向西依次讀出我國(guó)陸上鄰國(guó)及隔海相望的國(guó)家。【投影】中國(guó)政區(qū)復(fù)合投影片④〔中國(guó)的鄰國(guó)示意圖〕?!練w納】結(jié)合投影片④,總結(jié)我國(guó)陸上鄰國(guó)有15個(gè),按逆時(shí)針方向依次為:朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦,吉爾吉斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基思坦、印度、尼泊爾、錫金、布丹、緬甸、老撾和越南。同我國(guó)隔海相望的有6個(gè)國(guó)家:韓國(guó)、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊和印度尼西亞?!揪毩?xí)】看投影片④,完成練習(xí)2和練習(xí)3。練習(xí)2.對(duì)照?中國(guó)地圖冊(cè)?的“中國(guó)政區(qū)圖〞,把“中國(guó)疆域圖〞中的鄰國(guó)按編碼寫出國(guó)名:陸上接壤的國(guó)家:①朝鮮、②俄羅斯、③蒙古、④哈薩克斯坦、⑤吉爾吉斯坦、⑥塔吉克斯坦、⑦阿富汗、⑧巴基斯坦、⑨印度、⑩尼泊爾、(11)錫金、(12)布丹、(13)緬甸、(14)老撾、(15)越南。同我國(guó)隔海相望的國(guó)家:①韓國(guó)、②日本、③菲律賓、④文萊、⑤馬來西亞、⑥印度尼西亞。練習(xí)3.與我國(guó)有兩處接壤的鄰國(guó)有俄羅斯和印度。從世界看中國(guó)——行政區(qū)劃?教學(xué)設(shè)計(jì)劉霞老師課題?第一章從世界看中國(guó)?1.2中國(guó)的行政區(qū)劃授課時(shí)間2019年9月11日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.知道我國(guó)三級(jí)行政區(qū)的劃分,記住34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的名稱、簡(jiǎn)稱和分布。2.了解香港、澳門特別行政區(qū)的設(shè)立。過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的地理區(qū)域記憶能力。對(duì)區(qū)域管理層極的理解情感、態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生珍視祖國(guó)每一寸土地,盼望祖國(guó)統(tǒng)一的情感。教學(xué)重點(diǎn)我國(guó)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的名稱〔三〕〔四〕教學(xué)難點(diǎn)我國(guó)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的名稱簡(jiǎn)稱及分布記憶。疑點(diǎn)我國(guó)的特別行政區(qū)是哪一級(jí)行政區(qū)劃?解決方法通過看投影片、組織學(xué)生進(jìn)行拼圖競(jìng)賽等一系列活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,幫助學(xué)生識(shí)記有關(guān)地理事物。教學(xué)方法討論法教時(shí)1教具中國(guó)地圖、地球儀、PPT板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì):第二節(jié)中國(guó)的行政區(qū)劃一、三級(jí)行政區(qū)劃二、省、自治區(qū)、特別行政區(qū)和直轄市三、各省級(jí)行政單位的簡(jiǎn)稱檢測(cè)與評(píng)價(jià)拼圖并背我國(guó)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的地名口訣東北三省黑吉遼北部邊疆內(nèi)蒙古兩河兩山連京津兩湖三江接皖滬南部瓊臺(tái)閩粵桂川黔云藏加重慶西北陜甘寧青新港澳特別行政區(qū)教學(xué)過程時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)[導(dǎo)人新課]上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了中國(guó)的疆域,明確了我國(guó)的位置和范圍,了解到我國(guó)是一個(gè)疆域遼闊的國(guó)家。為了便于管理好這么大的一個(gè)國(guó)家,我們要進(jìn)行行政區(qū)的劃分,本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)中國(guó)的行政區(qū)劃。[板書]第二節(jié)中國(guó)的行政區(qū)劃[講解]什么是行政區(qū)劃呢?舉個(gè)例子,我要在學(xué)校里找一個(gè)同學(xué),你會(huì)告訴我他在某年級(jí)某班,甚至明確到第幾小組第幾個(gè),之所以這樣分是為了學(xué)校管理方便。一個(gè)國(guó)家為了便于管理,也會(huì)將國(guó)土分為假設(shè)干個(gè)地區(qū),并設(shè)立假設(shè)干個(gè)級(jí)別,這就是行政區(qū)。[板書]一、三級(jí)行政區(qū)劃[啟發(fā)引導(dǎo)]請(qǐng)同學(xué)們看教科書第4頁(yè),填寫自己的戶口所在地。〔找?guī)孜粚W(xué)生將填寫結(jié)果念給全班聽〕[出示投影片][總結(jié)歸納]我國(guó)采用的是省、縣、鄉(xiāng)三級(jí)行政區(qū)劃,就像我們學(xué)校的年級(jí)、班級(jí)、小組一樣,上一級(jí)區(qū)劃包含假設(shè)干個(gè)下一級(jí)區(qū)劃。這里的自治區(qū)、自治州、自治縣和民族鄉(xiāng)是民族自治地區(qū)。除此以外,國(guó)家根據(jù)特殊需要,還可設(shè)立特別行政區(qū)。[轉(zhuǎn)折過渡]行政區(qū)劃是非常重要的,在我們的日常生活和工作中都會(huì)應(yīng)用到,更是我們學(xué)習(xí)中國(guó)地理的根底。在三級(jí)行政區(qū)劃中,最重要的是省一級(jí)的行政區(qū),在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常用到。下面我們就來學(xué)習(xí)省級(jí)行政區(qū)的名稱和位置。[板書]二、省、自治區(qū)、特別行政區(qū)和直轄市[拼圖講解]教師在黑板上按照課本第6頁(yè)的順序,在黑板上用吹塑紙完成中國(guó)政區(qū)演示拼圖?!矊W(xué)生在教師拼出某個(gè)省的同時(shí),在課本的“中國(guó)行政區(qū)劃簡(jiǎn)圖〞上找出這個(gè)省的名稱〕[教師提問]你認(rèn)為我國(guó)的省級(jí)行政單位可分為幾種呢?每一種的數(shù)量是多少呢?學(xué)生討論、答復(fù)。[教師總結(jié)]我國(guó)共有23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市、1個(gè)香港特別行政區(qū)、1個(gè)澳門特別行政區(qū),總計(jì)34個(gè)省級(jí)行政單位。[教師提問]同學(xué)們能不能想方法來記住這些名稱呢?學(xué)生討論、答復(fù)。[轉(zhuǎn)折過渡]下面我們通過小組競(jìng)賽游戲來記住34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的名稱和位置。先給同學(xué)們幾分鐘時(shí)間來熟悉這些省區(qū)。[組織學(xué)生競(jìng)賽]競(jìng)賽以小組為單位計(jì)分,每輪各小組派一名代表答復(fù)下列問題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不得分,第一輪:教師在黑板的拼圖上任意指出五個(gè)省區(qū),請(qǐng)學(xué)生答復(fù)它們的名稱。第二輪:教師說出任意五個(gè)省區(qū)的名稱,請(qǐng)學(xué)生將相應(yīng)的省區(qū)圖塊從黑板上取下來。第三輪:教師任意拿出五個(gè)省區(qū)圖塊,請(qǐng)學(xué)生根據(jù)圖塊的形狀判斷各是哪一個(gè)省區(qū)。第四輪:教師說出任意五個(gè)省區(qū)的名稱,請(qǐng)學(xué)生將圖塊放在黑板上相應(yīng)的位置上。第
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