鄂爾多斯市重點中學(xué)2023年生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

鄂爾多斯市重點中學(xué)2023年生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖為豌豆根細胞中某條染色體部分基因的排布示意圖，①②③④分別代表四個基因序列，最短的序列包括2000個堿基對。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.如果③基因序列整體缺失，則發(fā)生了基因突變B.如果②與③發(fā)生了位置互換，則屬于基因重組C.①中發(fā)生基因突變時不能通過有性生殖傳給后代D.如果②中缺失了20個堿基對，則屬于染色體變異2．當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為（）A.減少、減少、增加、不變B.增加、增加、減少、不變C.增加、減少、增加、不變D.增加、增加、減少、減少3．下列不屬于遺傳病的是（）A.艾滋病 B.白化病 C.21三體綜合征 D.鐮刀型細胞貧血癥4．興趣小組為探究植物生長調(diào)節(jié)劑萘乙酸（NAA）對綠豆芽生長的影響，選取長勢相同的綠豆芽，用不同濃度NAA溶液和清水分別進行處理。一段時間后，測量不定根數(shù)量和胚軸長度，計算NAA處理組減去清水組的差值，結(jié)果如圖。下列相關(guān)分析不正確的是（）A.清水組作為該實驗的對照組B.由實驗結(jié)果可知NAA的作用具有兩重性C.10-10g/mLNAA處理抑制了不定根生根數(shù)量D.10-6g/mLNAA處理組胚軸依然生長5．吞噬細胞內(nèi)相應(yīng)的核酸受體能識別病毒的核酸組分，引起吞噬細胞產(chǎn)生干擾素。干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列敘述正確的是（）A.吞噬細胞產(chǎn)生干擾素的過程屬于特異性免疫B.吞噬細胞產(chǎn)生的干擾素屬于免疫活性物質(zhì)C.再次接觸相同抗原時，吞噬細胞參與免疫反應(yīng)的速度明顯加快D.吞噬細胞與效應(yīng)T細胞抵抗病毒的機制相同6．下圖為健康人體內(nèi)血液流經(jīng)某一組織的示意圖。相關(guān)說法錯誤的是（）A.毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境為血漿與組織液 B.a處滲透壓主要取決于蛋白質(zhì)和無機鹽C.a中O2運輸?shù)紸細胞內(nèi)經(jīng)過了5層膜 D.b處的血糖濃度可比a處的血糖濃度高二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某人工魚塘的主要食物鏈是“浮游植物→A→B”，由于某消費者C的入侵，一段時間后，導(dǎo)致A顯著減少，B的數(shù)量基本不變，食物網(wǎng)中的營養(yǎng)級級數(shù)也未變。請回答下列問題：（1）消費者C的入侵改變了群落原有的生物種類構(gòu)成和_______________，這種改變屬于群落的________________演替。（2）食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的____________________，它們是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)移動的通道。消費者C在該生態(tài)系統(tǒng)中處于第________________營養(yǎng)級，請在下圖中補充完整消費者C入侵后該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)關(guān)系_________。浮游植物→A→B（3）為提高魚塘的經(jīng)濟效益，可根據(jù)不同動物的_______________采用立體養(yǎng)殖技術(shù)，也可采用農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的_______技術(shù)，在魚塘旁種植蔬果，蔬果廢棄的根葉肥魚，塘泥肥田。8．（10分）新冠病毒感染人體，會激發(fā)人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生特異性免疫（如圖）。請回答下列問題：（1）甲為__________細胞，乙為_________細胞。（2）B細胞的活化需要兩個信號的刺激：信號①為_____________________，信號②為_____________________________________________________。此外，還需要過程1產(chǎn)生的___________（填物質(zhì)）作用。（3）當(dāng)病毒入侵細胞后，抗體消滅細胞內(nèi)的病毒，要靠乙________________（寫出過程2），從而讓病毒暴露，抗體與之結(jié)合。9．（10分）結(jié)合下圖完成有氧呼吸和無氧呼吸的有關(guān)問題（1）寫出①、②、③依次代表的物質(zhì)名稱：①________②________③__________。（2）生成物質(zhì)①、②、③的場所依次是①_________②________③________。（3）④⑤⑥中能量最多的是___________。10．（10分）下圖中圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系，圖2表示甲、乙兩種群先后遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群變化曲線。請分析回答：（1）生態(tài)系統(tǒng)中_____是區(qū)別不同群落的重要特征。研究該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動物豐富度時，因為土壤中的小動物有較強的活動能力，而且身體微小，常用_____方法進行采集調(diào)查。（2）圖乙中，在t2時刻甲的出生率_____（填“等于0”或“不等于0”）。在t3時刻乙種群遷入，導(dǎo)致甲數(shù)量減少的原因是_____。（3）若乙種群突然滅絕，則甲種群變化趨勢是_____。（4）在人為干預(yù)下，該生態(tài)系統(tǒng)被分割成環(huán)境不同的幾個區(qū)域，后來某區(qū)域生物種類明顯發(fā)生改變，這種變化過程稱為_____。11．（15分）基因工程重要環(huán)節(jié)是構(gòu)建基因表達載體。圖1為限制酶EcoRⅠ的識別序列和切割位點，圖2表示DNA片段，圖3表示目的基因及限制酶切點，圖4表示質(zhì)粒。請回答下列問題：（1）若圖2就是圖1中的最左邊顯示的三個堿基對，則④⑤⑥⑦⑧⑨對應(yīng)的堿基依次是________。限制酶EcoRⅠ切割外源DNA，切開的位置是圖2中編號為______位置的________鍵。（2）已知DNA復(fù)制子鏈的延伸方向是5′→3′，圖3中的A、B、C、D在不同情況下可以作為引物，在PCR技術(shù)中，擴增此目的基因，應(yīng)該選用________兩個作為引物。該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過4次循環(huán)后會產(chǎn)生目的基因片段__________個。（3）圖4中，如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ對此質(zhì)粒進行三種方法切割。第一種方法用其中一種酶、第二種方法用其中兩種酶、第三種方法用其中三種酶分別切割，依次產(chǎn)生_______、_______、_____三種片段。（4）用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，應(yīng)選用____________________兩種限制酶切割，酶切后的載體和目的基因片段，通過______________酶作用后獲得重組質(zhì)粒。為了擴增重組質(zhì)粒，需將其轉(zhuǎn)入經(jīng)____________處理過的_____________態(tài)的大腸桿菌中。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】1、基因突變的概念：DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。2、基因重組有自由組合和交叉互換兩類。前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期（非同源染色體上非等位基因的自由組合），后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期（同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換）。3、染色體結(jié)構(gòu)的變異：指細胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變。【詳解】A、整個基因缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，而基因突變中改變的是堿基，A錯誤；B、②③發(fā)生位置互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位，不是基因重組，B錯誤；C、該細胞為豌豆根細胞，不能進行減數(shù)分裂，因此①中發(fā)生基因突變時不能通過有性生殖傳給后代，C正確；D、基因中堿基對的缺失屬于基因突變，D錯誤。故選C。2、B【解析】低溫時，通過體溫調(diào)節(jié)使體溫維持恒定，產(chǎn)熱量等于散熱量，但由于低溫時散熱量大，故產(chǎn)熱量也多，低溫時出汗少，尿量多。【詳解】人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時，散熱量增多，通過調(diào)節(jié)增加產(chǎn)熱，故耗氧量增加；同時汗液蒸發(fā)減少，使尿量增加，因此抗利尿激素減少；由于體溫保持不變，故酶活性不變，B正確。故選B。3、A【解析】遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病?！驹斀狻緼、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的血液傳染病，不屬于遺傳病，A錯誤；B、白化病是受致病基因控制的遺傳病，B正確；C、21三體綜合征是由于染色體數(shù)目變異（21號染色體多了一條）而導(dǎo)致的遺傳病，C正確；D、人類鐮刀型細胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變，屬于遺傳病，D正確。故選A。4、C【解析】該實驗自變量為不同濃度的NAA溶液，因變量為不定根總數(shù)差值軸長度差值。當(dāng)NAA濃度為0，即清水組起對照作用，當(dāng)NAA濃度低于10-8，不定根總數(shù)差值大于0，起促進作用，當(dāng)NAA濃度等于10-8，不定根總數(shù)差值等于0，既不起促進也不起抑制作用，當(dāng)NAA濃度高于10-8，不定根總數(shù)差值小于0，起抑制作用，說明NAA在不定根總數(shù)差值方面具有兩重性，同理分析胚軸長度差值與不同濃度NAA的關(guān)系，也可知NAA在胚軸長度差值方面具有兩重性?！驹斀狻緼B、由分析可知，與清水組對照，得出NAA的作用具有兩重性，AB正確；C、10-10g/mLNAA處理，不定根總數(shù)差值大于對照組0，說明該濃度促進了不定根生根數(shù)量，C錯誤；D、10-6g/mLNAA處理組，胚軸長度差值大約為-4，說明該濃度下抑制了胚軸的生長，但胚軸依然生長，只是比對照組更短，D正確。故選C。5、B【解析】人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用。第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)一溶菌酶和吞噬細胞。第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細胞（淋巴細胞、吞噬細胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的?！驹斀狻緼、根據(jù)題干信息“干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染“，說明吞噬細胞產(chǎn)生干擾素不具有特異性，屬于非特異性免疫，A錯誤；B、干擾素是免疫細胞產(chǎn)生的具有免疫作用的物質(zhì)，屬于免疫活性物質(zhì)，B正確；C、吞噬細胞對病毒的識別作用不具有特異性，所以再次接觸相同抗原時，吞噬細胞參與免疫反應(yīng)的速度不會加快，C錯誤；D、吞噬細胞的溶酶體分解病毒，將大分子分解為小分子，而效應(yīng)T細胞抵抗病毒的機制是效應(yīng)T細胞將靶細胞裂解，使病毒失去藏身之所，D錯誤。故選B。6、C【解析】根據(jù)血液流動方向，可以看出血液從a流向b?！驹斀狻緼、毛細血管壁細胞生活在血漿和組織液中，所以其內(nèi)環(huán)境為血漿與組織液，A正確；B、a是血漿，滲透壓主要取決于蛋白質(zhì)和無機鹽，B正確；C、a血漿中的氧氣通過紅細胞運輸，所以進入紅細胞和出紅細胞穿過2層膜，穿過毛細血管壁細胞2層膜，進入A細胞穿過細胞膜1層，進入線粒體被利用，共穿過7層生物膜，C錯誤；D、如果該細胞是肝細胞，在饑餓狀態(tài)下，肝糖原會分解為葡萄糖補充血糖，所以b處的血糖濃度可比a處的血糖濃度高，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).種間關(guān)系(2).次生(3).營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(4).二(5).(6).棲息空間不同(7).種植業(yè)和畜牧業(yè)合理優(yōu)化【解析】原食物鏈是“浮游植物→A→B”，加入消費者C后，A顯著減少，B的數(shù)量基本不變，且食物網(wǎng)中的營養(yǎng)級級數(shù)也未變，說明C與A形成競爭關(guān)系或捕食關(guān)系，且不減少B的食物來源，所以C應(yīng)以浮游植物為食，而被B捕食?！驹斀狻浚?）消費者C的入侵改變了群落原有的生物種類構(gòu)成和種間關(guān)系，這種改變是在原有生物群落的基礎(chǔ)上發(fā)生的，不是從完全沒有生物的環(huán)境中發(fā)生，因此屬于群落的次生演替。（2）食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，它們是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)移動的通道。據(jù)分析，消費者C以浮游植物為食，在該生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級，食物網(wǎng)關(guān)系如圖：。（3）立體養(yǎng)殖從群落結(jié)構(gòu)的角度考慮，屬于垂直結(jié)構(gòu)，能充分利用棲息空間和食物條件等資源，幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用。所以，為提高魚塘的經(jīng)濟效益，可根據(jù)不同動物棲息空間不同采用立體養(yǎng)殖技術(shù)，也可采用農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的種植業(yè)和畜牧業(yè)合理優(yōu)化技術(shù)，在魚塘旁種植蔬果，蔬果廢棄的根葉肥魚，塘泥肥田?！军c睛】本題結(jié)合圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的過程、特點，掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，能正確分析題圖，并能結(jié)合題干中信息準確答題，屬于考綱理解層次的考查。8、（1）①.輔助性T②.細胞毒性T（2）①.病原體和B細胞接觸②.輔助性T細胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細胞接觸③.細胞因子（3）識別并接觸、裂解（被同樣病原體感染的）靶細胞【解析】據(jù)圖分析可知：甲細胞為輔助性T細胞，乙為細胞毒性T細胞，信號①是少數(shù)病原體可直接刺激B細胞，信號②是輔助性T細胞與B細胞結(jié)合并分泌細胞因子?！拘?詳解】據(jù)圖可知：甲可以接受抗原呈遞細胞傳遞的信號，且可將信號傳遞給B細胞和細胞毒性T細胞，故為輔助性T細胞；乙細胞可由細胞毒性T細胞和記憶T細胞分化而來，故為細胞毒性T細胞?！拘?詳解】B細胞的活化需要兩個信號的刺激：其中信號①為病原體和B細胞接觸，信號②為輔助性T細胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細胞接觸，同時還需要輔助性T細胞產(chǎn)生的細胞因子的刺激作用?！拘?詳解】病毒屬于胞內(nèi)寄生物，而抗體只能在細胞外起作用，故當(dāng)病毒入侵細胞后，抗體消滅細胞內(nèi)的病毒，要靠乙識別并接觸、裂解（被同樣病原體感染的）靶細胞，將病原體釋放出來，從而讓病毒暴露，抗體與之結(jié)合?！军c睛】本題考查了免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，能夠構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡(luò)并加以識記，再結(jié)合所學(xué)知識準確答題。9、(1).丙酮酸(2).水(3).二氧化碳(4).細胞質(zhì)基質(zhì)(5).線粒體內(nèi)膜(6).線粒體基質(zhì)(7).⑥【解析】有氧呼吸過程分為三個階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，同時釋放少量能量；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，同時釋放少量能量；第三階段是氧氣與還原氫結(jié)合形成水，同時釋放大量能量?！驹斀狻浚?）分析題圖可知，①是有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物丙酮酸，②是有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物水，③是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物二氧化碳。（2）①是有氧呼吸第一階段，場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，②是有氧呼吸第三階段，場所是線粒體內(nèi)膜，③是有氧呼吸第二階段，場所是線粒體基質(zhì)。（3）④⑤⑥分別表示有氧呼吸三個階段產(chǎn)生的能量，其中④第一階段和⑤第二階段產(chǎn)生的能量很少，⑥第三階段產(chǎn)生的能量很多?！军c睛】本題考查了細胞呼吸的相關(guān)知識，要考生能夠識記有氧呼吸的詳細過程，并構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡(luò)。10、（1）①.群落的物種組成②.取樣器取樣法（2）①.不等于0②.乙捕食甲，導(dǎo)致甲的數(shù)量減少（3）先增加后減少，最終維持相對穩(wěn)定（4）（次生）演替【解析】土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查。許多土壤動物有較強的活動能力，而且身體微小，因此不適手用樣方法或標志重捕法進行調(diào)查。在進行研究時，常用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查。即用一定規(guī)格的捕捉器進行取樣，通過調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度。豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：一是記名計算法；二是目測估計法。記名計算法是指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個體數(shù)目，這一般用于個體較大，種群數(shù)量有限的群落。目測估計法是按預(yù)先確定的多度等級來估計單位面積上數(shù)量的多少。題圖分析：圖1中，隨著樣方面積的增加，樣方內(nèi)的物種數(shù)目先增加，后不變，結(jié)合圖示可知用樣方法調(diào)查豐富度適合選擇的的樣方面積為S0。圖2中，甲種群先遷入該生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)出S型種群增長曲線，乙種群后遷入，甲乙種群數(shù)量呈現(xiàn)不同步的增減變化，說明乙捕食甲?！拘?詳解】群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。研究該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動物豐富度時，因為土壤中的小動物有較強的活動能力，而且身體微小，常用取樣器取樣法進行采集調(diào)查?！拘?詳解】圖乙中，在t2時刻甲的種群數(shù)量處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，此時的出生率與死亡率基本相等，因此，出生率不等于0。在t3時刻乙種群遷入后，甲種群數(shù)量減少，導(dǎo)致甲數(shù)量減少的原因是乙捕食甲，導(dǎo)致甲的數(shù)量減少?！拘?詳解】若乙種群突然滅絕，乙作為捕食者，則被捕食者甲種群的數(shù)量先增加后減少，最終維持相對穩(wěn)定。【小問4詳解】在人為干預(yù)下，該生態(tài)系統(tǒng)被分割成環(huán)境不同的幾個區(qū)域，分割后不同的區(qū)域環(huán)境有所改變，進入某區(qū)域生物種類明顯發(fā)生改變，這種變化過程稱為（次生）演替?！军c睛】熟知群落豐富度的調(diào)查原理和方法是解答本題的關(guān)鍵，掌握群落中的種間關(guān)系的辨析是解答本題的另一關(guān)鍵，群落演替的類型也是本題的考查點之一。11、(1).AAGTTC(2).③(3).3，5磷酸二酯鍵(4).B和C(5).16(6).3(7).6(8).3(9).PstⅠ、EcoRⅠ(10).DNA連接(11).Ca2+(12).感受【解析】基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進行嚴格的設(shè)計，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?；蚬こ痰墓ぞ撸海?）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。（3）運載體：常用的運載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒?！驹斀狻浚?）若圖2就是圖1中的最左邊顯示的三個堿基對，即G-C、A-T、A-T，由于圖1中G位于一條鏈中5，端，對應(yīng)圖2中⑥，圖1中C位于另一條鏈的3，端，所以對應(yīng)圖2中另一