版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Lesson14
ColoursandFeelingsUnit3BodyPartsandFeelings
課前自主預(yù)習單詞闖關(guān)1.微笑[sma?l]________2.意思是[mi?n]________3.病的;生病的[s?k]________4.問題['kwest??n]___________5.唱歌[s??]________→歌手['s???]________6.wave[we?v]______________smilemeansickLesson14
ColoursandFeelingsquestionsingsinger揮手;招手短語互譯1.listento________________2.waveone'shand________________3.火冒三丈________________4.在英語中________________聽揮手seeredinEnglishLesson14
ColoursandFeelings句型在線1.我正在聽一首英文歌曲。I__________________________anEnglishsong.2.你怎樣能感受到一種顏色?________________________________acolour?3.在英語中,我們使用許多顏色來表達我們的感覺。InEnglish,we________manycolours________our________.a(chǎn)mlisteningtoHowcanyoufeeluseforfeelingsLesson14
ColoursandFeelings句型在線4.藍色可以表示“傷心”的意思。Blue________________“sad”.5.不要害怕。________________________.canmeanDon'tbescaredLesson14
ColoursandFeelings課堂互動探究詞匯點睛
1
listento...聽……[觀察]IamlisteningtoanEnglishsong.我正在聽一首英文歌曲。Sheislisteningtomusic.她正在聽音樂。[探究]listento…是固定短語,意為“聽……”,強調(diào)“聽”的________,后面可接人或物作賓語。動作Lesson14
ColoursandFeelings[辨析]listen與hearlisten為不及物動詞,意為“聽”,強調(diào)“聽”的動作,后接賓語時,要加介詞to。hear為及物動詞,意為“聽見,聽到”,強調(diào)“聽”的結(jié)果。[一語辨異]Ilistenedtohimcarefully,butIdidn'thearhiswords.我仔細聽他說話,但是沒有聽見他所說的話。Lesson14
ColoursandFeelings活學活用
(1)他們正在聽英文歌曲。They___________________________Englishsongs.(2)我能聽到一些聲音。Ican________something.arelisteningtohearLesson14
ColoursandFeelings
2
sickadj.病的;生病的[觀察]Greencanmean“sick”.綠色可以表示“生病”的意思。Ifeelsicktoday.今天我感覺不舒服。Lesson14
ColoursandFeelings[辨析]sick與illsickill意為“病的;生病的”,在句中既可以作表語,也可以作定語。意為“有病的;不舒服的”,一般只作表語,不作定語。Sheisasickperson.她是一位病人。Mymotherisilltoday.今天我媽媽病了。Lesson14
ColoursandFeelings活學活用
用ill或sick填空(1)Thegirlis________.(2)Heisa________boy.ill/sicksickLesson14
ColoursandFeelings
3
meanv.意思是adj.刻薄的[觀察]Bluecanmean“sad”.藍色可以表示“傷心”的意思。Whatdoesthiswordmean?這個單詞是什么意思?He'snotmean.他不刻薄。Lesson14
ColoursandFeelings[探究](1)mean作動詞時,意為“意思是……”。“Whatdo/does…mean?”意為“……意思是什么?”(2)mean作形容詞時,意為“刻薄的”。[拓展]mean的名詞形式為meaning。Whatisthemeaningof…?意為“……的意思是什么?”可與“Whatdo/does…mean?”進行同義句轉(zhuǎn)換。Lesson14
ColoursandFeelings活學活用
按要求完成下列各題,每空一詞(1)Gladmeans“happy”.(對畫線部分提問)________________“glad”________?(2)Whatdoes“joy”mean?(改為同義句)________________________________________“joy”?WhatdoesmeanWhatisthemeaningofLesson14
ColoursandFeelings句型透視1
…weusemanycoloursforourfeelings.……我們使用許多顏色來表達我們的情感。[探究]use…for…意為“用……來……”,可與use…todo…進行同義句轉(zhuǎn)換。Lesson14
ColoursandFeelings活學活用
Weuseaknife________things.A.tocut
B.cutC.cuts D.cutting【解析】usesth.todosth.意為“用某物去做某事”。ALesson14
ColoursandFeelings2
Don'tbescared.不要害怕。[探究]“Don't+be+形容詞.”是否定祈使句,意為“不要……”。其肯定形式為“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度采購環(huán)節(jié)擔保協(xié)議范本
- 培訓(xùn)課件模板教學課件
- 2024年商場主體建設(shè)施工協(xié)議
- 企業(yè)標準技術(shù)條件檢測能力確認表
- 開發(fā)合作合同范本
- 上海建筑施工合同范本
- 房產(chǎn)中介合同范本
- 浦東新區(qū)廠房合同范本
- 2025年中國戶外電子屏廣告行業(yè)市場全景評估及未來投資趨勢預(yù)測報告(智研咨詢)
- 小型機動車買賣合同范本
- 煤礦安全數(shù)字化智能巡檢系統(tǒng)
- 廣告宣傳費用巧籌劃三個方案
- 模板支架及腳手架安全使用培訓(xùn)課件
- 企業(yè)財產(chǎn)保險投保單
- 柿子品種介紹PPT課件
- 內(nèi)鏡清潔消毒登記表格模板
- 天然氣脫硫(課堂運用)
- 幼兒園教師師德師風考核表(共2頁)
- 城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險運行中的問題分析及措施
- 學校食堂五常法管理制度
- 畢業(yè)設(shè)計500kv變電站設(shè)計
評論
0/150
提交評論