云南省開遠(yuǎn)市第二中學(xué)物理高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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云南省開遠(yuǎn)市第二中學(xué)物理高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,質(zhì)量均為1kg兩個小物體A、B放在水平地面上相距9m,它們與水平地面的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,現(xiàn)使它們分別以初速度vA=6m/s和vB=2m/s同時相向運動,重力加速度g取l0m/s2.則它們()A.經(jīng)約0.92s相遇B.經(jīng)約1.38s相遇C.經(jīng)2s相遇D.不可能相遇2、在水平地面上勻速向左運動的小車內(nèi),用繩子AB、BC拴住一個重球,如圖所示,繩BC呈水平狀態(tài),繩AB的拉力為T1,繩BC的拉力為T2.若小車由勻速向左運動變?yōu)閯蚣铀傧蜃筮\動,但重球相對小車的位置不發(fā)生變化,則兩繩的拉力與勻速時相比()A.T1變大,T2變小B.T1不變,T2變小C.T1變大,T2變大D.T1變大,T2不變3、如圖所示,質(zhì)量均為的物體、靜止在豎直的輕彈簧上面.質(zhì)量為的物體用細(xì)線懸掛起來,、緊挨在一起但、之間無壓力.某時刻將細(xì)線剪斷,則細(xì)線剪斷瞬間,對的壓力大小為(取)()A. B.0C. D.4、如圖所示,水平傳送帶以速度v勻速傳動,一質(zhì)量為m的小物體由靜止輕放在傳送帶上,若小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,小木塊放上傳送帶到與傳送帶相對靜止過程中電動機(jī)多做的功為:A.2mv2 B.mv2C.mv2 D.mv25、如圖所示,一輕繩跨過光滑定滑輪,兩端分別系一個質(zhì)量為m1,m2的物塊,m1放在地面上,m2離水平地面有一定高度,當(dāng)m1的質(zhì)量發(fā)生改變時,繩子拉力T的大小也隨之改變,下列四個圖象中最能正確反映T與m1之間關(guān)系的是A. B.C. D.6、下列關(guān)于加速度的說法,正確的是A.加速度表示物體速度變化的快慢B.加速度也是物體運動的一種速度C.加速度越大,物體運動越快D.加速度就是初速度與末速度的和7、關(guān)于自由落體運動,下列說法不正確的是()A.物體豎直向下的運動就是自由落體運動B.加速度等于重力加速度的運動就是自由落體運動C.在自由落體運動過程中,不同質(zhì)量的物體運動規(guī)律相同D.物體做自由落體運動位移與時間的平方成正比8、一輛汽車停在水平地面上,一個人用力水平推車,但車仍然靜止,表明A.推力越大,但汽車仍然靜止是因為汽車太重B.推力越大,靜摩擦力越大,推力與靜摩擦力平衡C.推力大小變化時,靜摩擦力大小也發(fā)生變化D.推力小于靜摩擦力,因此汽車仍然靜止9、船在靜水中的速度與時間的關(guān)系如圖甲所示,河水的流速與船離河岸的距離的變化關(guān)系如圖乙所示,則當(dāng)船沿渡河時間最短的路徑渡河時()A.船渡河的最短時間是60sB.船在河水中航行的軌跡是一條曲線C.船在河水中的最大速度是5m/sD.要使船以最短時間渡河,船在行駛過程中,船頭必須始終與河岸垂直10、如圖所示的裝置中不計滑輪所受的摩擦,增加B的重力,A仍然保持靜止?fàn)顟B(tài),則正確的是()A.懸掛滑輪的軸對滑輪的作用力一定增大B.繩子對A的拉力一定增大C.地面對A物體摩擦力減小D.A物體對地面的壓力增大11、放在光滑水平面上的物體,在水平方向的兩個平衡力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),若其中一個力逐漸減小到零后,又恢復(fù)到原值,則該物體的()A.速度先增大后減小 B.速度一直增大,直到某個定值C.加速度先增大,后減小到零 D.加速度一直增大到某個定值12、半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板MN,在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止.如圖所示是這個裝置的縱截面圖.若用外力使MN保持豎直,緩慢地向右移動,在Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止.在此過程中,下列說法中正確的是A.P、Q間的彈力先減小后增大 B.地面對P的摩擦力逐漸減小C.MN對Q的彈力逐漸增大 D.Q所受的合力始終為零二.填空題(每小題6分,共18分)13、在做完“驗證力的平行四邊形定則”實驗后,某同學(xué)將其實驗操作過程進(jìn)行了回顧,并在筆記本上記下如下幾條體會,你認(rèn)為他的體會中正確的是()A.用兩只彈簧測力計拉橡皮條時,應(yīng)使兩細(xì)繩套間的夾角為90°,以便算出合力的大小B.用兩只彈簧測力計拉時合力的圖示F與用一只彈簧測力計拉時彈力的圖示F'不完全重合,在誤差允許范圍內(nèi),可以說明“力的平行四邊形定則”成立C.若F1、F2方向不變,而大小各增加1N,則合力的方向也不變,大小也增加1ND.在用彈簧測力計拉橡皮條時,要使彈簧測力計與木板平面平行14、在“研究勻變速直線運動”的實驗中,末次實驗紙帶的記錄如下圖所示(1)紙帶上O、A、B、C、D、E、F為計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,則相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為______s(2)實驗時以下操作步驟正確的是_________A.實驗中,應(yīng)先釋放小車,再接通電源B.實驗中,應(yīng)先接通電源,再釋放小車C.實驗結(jié)束后,應(yīng)先取下紙帶,在關(guān)閉電源D.實驗結(jié)束后,應(yīng)先關(guān)閉電源,再取下紙帶(3)根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)可知,在打D點時對小車速度為_____m/s,小車的加速度大小為___m/s2(以上結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)15、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學(xué)進(jìn)行實驗的主要步驟是:a.如圖甲所示,將橡皮筋的一端固定在木板上的A點,另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計b.沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將此位置標(biāo)記為O點,讀取此時彈簧測力計的示數(shù),分別記錄兩個拉力F1、F2的大小.用筆在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點,并分別將其與O點連接,表示兩力的方向c.再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點,記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向(1)用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點,這樣做的目的是_______(2)圖乙是在白紙上根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的力的圖示,其中_______是F1和F2合力的實際測量值(填F或F′)(3)實驗中一次測量如圖丙所示,兩個測力計M、N的拉力方向互相垂直,即α+β=90°,若保持測力計M的讀數(shù)不變,當(dāng)角α由圖中所示的值逐漸減小時,要使橡皮筋的活動端仍在O點,可采用的辦法是_______A.增大N的讀數(shù),減小β角B.減小N的讀數(shù),減小β角C.減小N的讀數(shù),增大β角D.增大N的讀數(shù),增大β角三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,升降機(jī)以加速度a勻加速上升,質(zhì)量為m的物塊A置于升降機(jī)內(nèi)傾角為α的固定斜面上,并相對斜面靜止,重力加速度為g.試求:物塊A受到支持力、摩擦力的大小分別為多少?17、(10分)生活中常用如圖所示的情景懸吊重物,現(xiàn)使懸繩AO和豎直方向成θ角,BO沿水平方向。求:(1)畫出圖中結(jié)點O的受力示意圖;(2)若懸吊物質(zhì)量為m,重力加速度為g,則繩AO和BO對結(jié)點O的拉力各為多大。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】對物體受力分析,均受到重力、支持力和滑動摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律,有故加速度為同理物體B的加速度為B物體初速度較小,首先停止運動,故其停止運動的時間為該段時間內(nèi)物體A的位移為物體B的位移為故此時開始,物體B不動,物體A繼續(xù)做勻減速運動,直到相遇;1s末A的速度為物體A繼續(xù)做勻減速運動,若運動3m可相遇解得故從出發(fā)到相遇的總時間為故選C。2、B【解析】本題以小球為研究對象,分析受力,根據(jù)牛頓第二定律得到繩AB的拉力和繩BC的拉力與加速度的關(guān)系,即分析兩繩拉力的變化情況;【詳解】以小球為研究對象,分析受力:重力mg、繩AB的拉力和繩BC的拉力,如圖:設(shè)小車的加速度為a,繩AB與水平方向的夾角為,根據(jù)平衡條件以及牛頓第二定律得:,得到:,可見,繩AB的拉力與加速度a無關(guān),則保持不變繩BC的拉力隨著加速度的增大而減小,則變小,故B正確,ACD錯誤【點睛】本題在正確分析受力的基礎(chǔ)上,根據(jù)平衡條件以及牛頓第二定律,運用正交分解法研究兩繩拉力的變化3、A【解析】在細(xì)線沒有剪斷之前,則對AB整體受力分析,重力與彈簧的支持力,則彈簧的彈力等于AB的重力,即為F彈=4×10=40N;在細(xì)線剪斷之后的瞬時,ABC整體的加速度,則對BC整體:(mB+mC)g-FAB=(mB+mC)a,解得FAB=24N,則B對A的壓力大小為24N,故選A.【點睛】此題考查牛頓第二定律的應(yīng)用問題;關(guān)鍵是知道剪斷細(xì)線的瞬時,CB間立即有彈力作用,而彈簧的彈力是不能突變的.4、B【解析】設(shè)小物體由靜止輕放在傳送帶上,到與傳送帶達(dá)到相對靜止的過程所用的時間為,則皮帶上表面轉(zhuǎn)過的距離為:小物體前進(jìn)的位移為:該過程中嗎,小物體動能的增量為,根據(jù)動能定理得,該過程中摩擦力對物塊做的功為:相對滑動過程中,產(chǎn)生的內(nèi)能:電動機(jī)多做的功,一部分增加了小物體的動能,一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能即為:A.與結(jié)論不符,A錯誤;B.與結(jié)論相符,B正確;C.與結(jié)論不符,C錯誤;D.與結(jié)論不符,D錯誤5、A【解析】當(dāng)m2?m1時,m1仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則m2處于靜止?fàn)顟B(tài),加速度為零,繩子拉力T的大小等于m2g;當(dāng)m2>m1時,m1有向上的加速度,根據(jù)牛頓第二定律得:以m1為研究對象,繩子拉力T=m1a+m1g==當(dāng)m1=0,則T=0,T與m1不成線性關(guān)系,可知A圖線正確,BCD錯誤.故選A.6、A【解析】ABD.加速度表示物體變化快慢的物理量,是速度的變化率,故A正確,BD錯誤;C.加速度越大,速度變化得越快,故C錯誤;故選A。7、AB【解析】物體做自由落體運動的條件:①只在重力作用下②從靜止開始.只在重力作用下保證了物體的加速度為g;從靜止開始保證了物體初速度等于零【詳解】自由落體運動必須為初速度為0,只受重力作用,豎直向下的勻加速直線運動,而物體豎直向下的運動可能為勻速運動或者勻加速運動等,故A錯誤;加速度等于重力加速度,同時要求初速度為0才是自由落體運動.故B錯誤;自由落體運動的特點:初速度為0,加速度為重力加速度,方向豎直向下,其運動規(guī)律與物體的質(zhì)量無關(guān),故C正確;物體做自由落體運動,位移時間公式為:h=gt2,故位移與時間的平方成正比,故D正確;此題選擇不正確的選項,故選AB.8、BC【解析】汽車停在水平地面上,水平方向受推力和靜摩擦力,車保持靜止,推力與靜摩擦力平衡,推力增大,靜摩擦力增大【詳解】A:推力越大,但汽車仍然靜止是因為推力小于最大靜摩擦力,推力與靜摩擦力平衡.故A項錯誤BCD:汽車停在水平地面上,水平方向受推力和靜摩擦力,車保持靜止,推力與靜摩擦力平衡,推力增大,靜摩擦力增大.故BC兩項正確,D項錯誤9、BCD【解析】A.當(dāng)靜水船速與河岸垂直時,渡河時間最短故A錯誤;B.船在沿河岸方向上做變速運動,在垂直于河岸方向上做勻速直線運動,兩運動的合運動是曲線,故B正確;C.船在靜水中的速度與河水的流速是垂直的關(guān)系,其合成時不能直接相加減,而是滿足矢量三角形合成的法則,故船在航行中最大速度是故C正確;D.要使船以最短時間渡河,船在行駛過程中,船頭必須始終與河岸垂直,故D正確故選BCD。10、AB【解析】繩子對A、B兩物體的拉力大小相等,增加B的重力,AB仍靜止,繩子的拉力增加,夾角不變,所以懸掛滑輪的軸對滑輪的作用力一定增大,故AB正確.物體A始終靜止,繩子對A的拉力增大,拉力在水平豎直兩方向的分力增加,由共點力的平衡可知,f=Tcosθ;N=GA-Tsinθ,則地面對A物體的摩擦力增大,地面對物體A的支持力變小,故CD錯誤.故選AB11、BC【解析】在水平方向兩個平衡力作用處于靜止?fàn)顟B(tài),若其中一個力逐漸減小到0后,又逐漸恢復(fù)到原值,在此過程中,合力先增大后減小到0。CD.由牛頓第二定律推斷,加速度的大小先增大后減小到0,加速度的方向不變,故C正確,D錯誤;AB.物體初速度為零,加速度先增大后減小到零,方向不變,則速度一直增大,最后加速度為零時,速度增大到某個定值,故B正確,A錯誤;故選BC?!军c睛】根據(jù)牛頓第二定律判斷其加速度的大小和方向,當(dāng)加速度的方向與速度方向相同,做加速運動,當(dāng)加速度的方向與速度方向相反,做減速運動。12、CD【解析】AC.先對Q受力分析,受重力、P對Q的支持力和MN對Q的支持力,如圖:根據(jù)共點力平衡條件,有:,,MN保持豎直且緩慢地向右移動過程中,角不斷變大,所以增大,增大,A錯誤C正確;B.再對P、Q整體受力分析,受重力、地面支持力、MN擋板對其向左的支持力和地面對其向右的支持力,如圖:根據(jù)共點力平衡條件,有:,故:,角θ不斷變大,故f變大,B錯誤;D.緩慢移動Q受力平衡,合力始終為零,D正確;故選CD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、BD【解析】A:用兩只彈簧拉橡皮條時,兩細(xì)繩套的夾角約在60°~120°范圍,實驗中不需要計算出合力的大小,沒必要非得把繩套間夾角設(shè)定為90°.故A項錯誤B:實驗中F與F′的圖示不一定完全重合,只要兩者長度差不多,夾角很小,就可以近似驗證“力的平行四邊形定則”.故B項正確C:F1、F2夾角不確定,它們大小與合力F的大小關(guān)系不確定,不能通過F1、F2大小的變化來確定F大小的變化.故C項錯誤D:為減小讀數(shù)和作圖的誤差,實驗中用彈簧測力計拉橡皮條時,應(yīng)使彈簧測力計與木板平面平行且彈簧測力計的軸線沿橡皮條或細(xì)繩套方向.故D正確14、①.0.1;②.BD;③.0.31;④.0.50【解析】根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大小,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小【詳解】(1)因為相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,則相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為0.1s(2)實驗中,應(yīng)先接通電源,再釋

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