吉林省延邊市白山一中物理高一第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
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吉林省延邊市白山一中物理高一第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、如圖甲所示,用一水平力F拉著一個(gè)靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運(yùn)動(dòng),其加速度a隨外力F變化的圖像如圖乙所示,若重力加速度g取10m/s2,根據(jù)圖乙中所提供的信息不能計(jì)算出A.物體的質(zhì)量B.斜面的傾角C.物體能靜止在斜面上所施加的最小外力D.加速度為6m/s2時(shí)物體的速度2、一蠟塊置于注滿(mǎn)清水的長(zhǎng)玻璃管中,封閉管口后將玻璃管豎直倒置,在蠟塊勻加速上浮的同時(shí),使玻璃管緊貼豎直黑板面沿水平方向向右勻速移動(dòng),如圖所示,設(shè)坐標(biāo)系的x、y軸正方向分別為水平向右、豎直向上,則蠟塊相對(duì)于黑板面的運(yùn)動(dòng)軌跡是()A.B.C.D.3、短跑運(yùn)動(dòng)員在100m比賽中,以8m/s的速度迅速?gòu)钠瘘c(diǎn)沖出,到50m處的速度是9m/s,10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度是10.2m/s.則運(yùn)動(dòng)員在全程中的平均速度是()A.9m/s B.9.8m/sC.10m/s D.9.1m/s4、某物體運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示,則物體做()A.往復(fù)運(yùn)動(dòng) B.勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.朝某一方向直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) D.不能確定物體運(yùn)動(dòng)情況5、如圖是作直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)物體的圖象,其中表示物體作勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的圖是A. B.C. D.6、下列說(shuō)法中正確的是()A.如果合外力對(duì)物體所做的功為零,則合外力一定為零B.一定質(zhì)量的物體,動(dòng)能變化時(shí),速度一定變化;但速度變化時(shí),動(dòng)能不一定變化C.處于平衡狀態(tài)的運(yùn)動(dòng)物體,其機(jī)械能一定不變D.動(dòng)能不變的物體,其機(jī)械能一定不變7、質(zhì)量為50kg的某同學(xué)站在升降機(jī)中的磅秤上,某一時(shí)刻該同學(xué)發(fā)現(xiàn)磅秤的示數(shù)為40kg,則在該時(shí)刻升降機(jī)可能是以下列哪種方式運(yùn)動(dòng)?()A.加速下降 B.加速上升C.減速上升 D.減速下降8、如圖所示,滑板運(yùn)動(dòng)員沿水平地面向前滑行,在橫桿前相對(duì)于滑板豎直向上起跳,人與滑板分離,分別從桿的上、下通過(guò),忽略人和滑板在運(yùn)動(dòng)中受到的阻力.則運(yùn)動(dòng)員()A.起跳時(shí)腳對(duì)滑板的作用力斜向后B.在空中水平方向先加速后減速C.在空中機(jī)械能不變D.越過(guò)桿后仍落在滑板起跳的位置9、如圖甲所示,水平傳送帶AB逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)質(zhì)量為M=1.0kg的小物塊以某一水平初速度滑上傳送帶左端,通過(guò)速度傳感器記錄下物塊速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,取向左為正方向,以小物塊滑上傳送帶時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn).已知傳送帶的速度保持不變,g取10m/s2.下列說(shuō)法正確的是A.物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5B.物塊在傳送帶上相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離是9mC.物塊距離傳送帶左端的最大距離是8mD.物塊在傳送帶上的時(shí)間4.5s10、如圖所示為湖邊一傾角為30°的大壩橫截面示意圖,水面與大壩的交點(diǎn)為O.一人站在A點(diǎn)以速度v0沿水平方向扔一小石子,已知AO=40m,不計(jì)空氣阻力,不考慮石子反彈過(guò)程,g取10m/s2.下列說(shuō)法正確的有()A.若v0=m/s,則石子剛好落在水面與大壩的交點(diǎn)B.若v0=m/s,則石子落在AO的中點(diǎn)C.若石子能直接落入水中,則v0越大,在空中飛行的時(shí)間就越長(zhǎng)D.若石子不能直接落入水中,則v0越大,在空中飛行的時(shí)間就越長(zhǎng)11、如圖甲所示,有一絕緣圓環(huán),圓環(huán)上均勻分布著正電荷,圓環(huán)平面與豎直平面重合.一光滑細(xì)桿沿垂直圓環(huán)平面的軸線(xiàn)穿過(guò)圓環(huán),細(xì)桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m=10g的帶正電的小球,小球所帶電荷量q=5.0×10-4C.小球從C點(diǎn)由靜止釋放,其沿細(xì)桿由C經(jīng)B向A運(yùn)動(dòng)的v—t圖像如圖乙所示.小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),速度圖像的切線(xiàn)斜率最大(圖中標(biāo)出了該切線(xiàn)).則下列說(shuō)法正確的是()A.由C到A的過(guò)程中,小球的電勢(shì)能先減小后變大B.由C到A電勢(shì)逐漸降低C.C、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UCB=0.9VD.在O點(diǎn)右側(cè)桿上,B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最大,場(chǎng)強(qiáng)大小為E=1.0V/m12、如圖,質(zhì)量為m2的物體2放在正沿平直軌道向右行駛的車(chē)廂底板上,并用豎直細(xì)繩通過(guò)光滑定滑輪連接質(zhì)量為m1的物體1,與物體1相連接的繩與豎直方向成θ角,則()A.車(chē)廂的加速度為gsinθ B.繩對(duì)物體1的拉力為C.物體2所受底板的摩擦力為m2gtanθ D.底板對(duì)物體2的支持力為(m2-m1)g二.填空題(每小題6分,共18分)13、物理課上同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)“研究平拋運(yùn)動(dòng)”(1)甲組同學(xué)利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡.以下是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一些做法,其中合理的有_________A.斜槽軌道必須光滑B.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平C.每次小球應(yīng)從同一位置由靜止釋放D.為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,描繪的點(diǎn)要用平滑的曲線(xiàn)連接起來(lái)(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖中y-x2圖象能說(shuō)明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線(xiàn)的是__________A.B.C.D.(3)驗(yàn)證軌跡是符合y=ax2的拋物線(xiàn)后,根據(jù)圖中y-x圖象M點(diǎn)的坐標(biāo)值,可以求出a=______m-1,小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=______m/s.(重力加速度取g=10m/s2)14、某同學(xué)利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)(1)在安裝刻度尺時(shí),必須使刻度尺保持______狀態(tài)(2)他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線(xiàn),由此圖線(xiàn)可得該彈簧的原長(zhǎng)x0=____cm,勁度系數(shù)k=_____N/m15、某實(shí)驗(yàn)小組利用圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系:(1)下列做法正確的是________(填字母代號(hào))A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度,平衡木塊所受到的摩擦阻力時(shí),不應(yīng)該將紙帶拴在木塊上C.實(shí)驗(yàn)時(shí),要先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源再放開(kāi)木塊D.通過(guò)增減木塊上的砝碼改變研究對(duì)象的質(zhì)量時(shí),要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿(mǎn)足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量________木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量.(填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)(3)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖所示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒(méi)有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖中甲、乙兩條直線(xiàn).設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙,由圖可知,m甲_____m乙.(填“>”“<”或“=”)三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,用勁度系數(shù)k=1000N/m、原長(zhǎng)L=10cm的輕彈簧將質(zhì)量均為m=1kg的兩木塊A、B連在一起,放在傾角α=30°的傳送帶上,兩木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=,用于傳送帶平行的細(xì)線(xiàn)拉住木塊A,傳送帶按圖示方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),兩木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).(彈簧始終處于彈性限度內(nèi),重力加速度g=10m/s2)求:(1)兩木塊之間的距離lAB;(2)剪斷細(xì)線(xiàn)瞬間,兩木塊加速度分別為多大17、(10分)如圖所示,質(zhì)量為的木板放在光滑的水平地面上.木板上放置質(zhì)量為的物體,物體可以看成質(zhì)點(diǎn),位于木板中點(diǎn)處,物體與之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,(重力加速度?。畣?wèn):(1)當(dāng)A相對(duì)B打滑時(shí),物塊B的加速度?(2)若木板A的長(zhǎng)度為4.0m,當(dāng)拉力為7.0N時(shí),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間A板從B板下抽出?(計(jì)算結(jié)果可用根式表示)(3)若木板A的長(zhǎng)度為2.24m,當(dāng)拉力為7.0N時(shí),為了使A從B下方抽出,F(xiàn)至少作用多長(zhǎng)時(shí)間?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】AB.對(duì)物體受力分析如圖所示從圖象中取兩個(gè)點(diǎn)(20N,2m/s2)、(30N,6m/s2)代入各式解得故A正確,B正確,不符合題意;C.物體能靜止在斜面上,當(dāng)F沿斜面向上時(shí)所施加的外力最小故C正確,不符合題意;D.題中并未說(shuō)明推力隨時(shí)間的變化關(guān)系,故無(wú)法求出加速度為6m/s2時(shí)物體的速度大小,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。2、B【解析】蠟塊參與了豎直方向上的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和水平方向上的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),合力的方向,豎直向上,而軌跡的彎曲大致指向合力的方向,故A、C、D錯(cuò)誤,B正確3、C【解析】平均速度的定義是一段時(shí)間的位移與所用時(shí)間的比值,根據(jù)題意找出總路程和總時(shí)間,由v=x/t計(jì)算得出【詳解】由于運(yùn)動(dòng)員參加100m賽跑,故運(yùn)動(dòng)員的位移為x=100m,10s末運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn),故運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t=10s.則平均速度,故C正確.故選C【點(diǎn)睛】很多同學(xué)在解決本題時(shí)容易出錯(cuò),主要原因找不到運(yùn)動(dòng)員通過(guò)的位移和時(shí)間,其主要原因是審題不細(xì).故要認(rèn)真審題4、A【解析】ACD.在v﹣t圖象中,速度的正負(fù)表示速度的方向,故物體的運(yùn)動(dòng)方向在周期性改變,不是朝某一方向做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),而是做往復(fù)運(yùn)動(dòng),故A正確,CD錯(cuò)誤;B.圖象的斜率表示加速度,可知物體的加速度周期性變化,做的是非勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤。故選A選項(xiàng)。5、A【解析】在v-t圖象中,傾斜的直線(xiàn)表示勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),斜率表示加速度.分別分析物體的運(yùn)動(dòng)情況即可解題.【詳解】A圖表示物體的速度均勻減小,說(shuō)明物體做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),符合題意,故A正確;B圖表示物體的速度均勻增大,說(shuō)明物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),不符合題意,故B錯(cuò)誤;C圖由于v-t圖象的切線(xiàn)斜率表示加速度,故此圖表示物體做加速度增大的減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),不符合題意,故C錯(cuò)誤;D圖表示的速度方向?yàn)樨?fù),大小均勻增大,說(shuō)明物體沿負(fù)向做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.所以A正確,BCD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題是速度圖象問(wèn)題,由圖線(xiàn)形狀直接讀出物體速度的變化,關(guān)鍵要抓住圖線(xiàn)的“斜率”等于加速度,要注意與數(shù)學(xué)圖象的區(qū)別6、B【解析】A.合外力做功為零,有多種情況,比如合外力為零、或做功位移為零、或合外力不為零,位移不為零,但合外力和位移垂直,A錯(cuò)誤;B.動(dòng)能是標(biāo)量,當(dāng)其大小發(fā)生變化時(shí),根據(jù),速度大小必然發(fā)生變化;而速度變化時(shí),很可能只是速度方向的變化,大小不變,根據(jù),動(dòng)能不變,B正確;C.處于平衡狀態(tài)的物體,機(jī)械能可能是變化的,例如勻速上升或下降的電梯,動(dòng)能不變,重力勢(shì)能變化,機(jī)械能變化,C錯(cuò)誤;D.動(dòng)能不變的物體,當(dāng)其勢(shì)能發(fā)生變化時(shí),機(jī)械能就改變,D錯(cuò)誤7、AC【解析】質(zhì)量為50kg,這是人的真實(shí)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)磅秤的示數(shù)是40kg,說(shuō)明人的重力小了,是處于失重狀態(tài),所以應(yīng)該有向下的加速度,那么此時(shí)的運(yùn)動(dòng)可能是向下加速運(yùn)動(dòng),也可能是向上減速運(yùn)動(dòng),所以AC正確。故選AC。8、CD【解析】A.人相對(duì)滑板豎直向上起跳,所以起跳時(shí)腳對(duì)滑板的作用力豎直向下,A錯(cuò)誤B.因?yàn)楹雎宰枇?,在空中水平方向不受外力,所以水平方向勻速運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤C.在空中只有重力做功,機(jī)械能守恒,C正確D.因?yàn)樗椒较虮3謩蛩偃耘c滑板水平速度相同,所以水平方向相對(duì)滑板靜止,還會(huì)落在滑板起跳位置,D正確9、BD【解析】根據(jù)速度時(shí)間圖線(xiàn)求出物塊勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小,結(jié)合牛頓第二定律求出物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)大小.物塊滑上傳送帶后先做勻減速運(yùn)動(dòng)到零,然后反向做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到傳送帶速度后一起做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出向左和向右運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,從而得出物塊在傳送帶上的總時(shí)間【詳解】由速度圖象可得,物塊做勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度為;由牛頓第二定律得f=Ma又f=μMg,則可得物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由速度圖象可知,物塊的初速度大小v=4

m/s、傳送帶的速度大小v′=2

m/s,物塊在傳送帶上滑動(dòng)t1=3

s后與傳送帶相對(duì)靜止.前2秒內(nèi)物塊的位移大小s1=t1′=4

m,方向向右,即物塊距離傳送帶左端的最大距離是4m;后1秒內(nèi)的位移大小s2=t1″=1

m,方向向左;3秒內(nèi)物塊的位移s=s1-s2=3

m,方向向右,傳送帶在3s內(nèi)的位移為2×3m=6m向左,可知物塊在傳送帶上相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離是9m,選項(xiàng)B正確,C錯(cuò)誤;物塊再向左運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t2==1.5

s;

物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=t1+t2=4.5

s,選項(xiàng)D正確;故選BD.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵理清物塊在傳送帶上整個(gè)過(guò)程的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式以及速度時(shí)間圖線(xiàn)進(jìn)行求解10、AD【解析】A.小石子扔出后做平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù):得:則石塊不落入水中的最大速度:即v0=m/s時(shí),石子剛好落在水面與大壩的交點(diǎn),故A正確.B.若:則小石子會(huì)落在大壩上,所以落在大壩上時(shí)位移夾角為30°,則:帶入可解得t2=1s,故落到大壩上時(shí)水平位移為:故合位移為:故B錯(cuò)誤.C.若石塊能落入水中,平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間由高度決定,與初速度無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤.D.若石子不能直接落入水中,落在大壩上位移夾角不變,根據(jù):可知v0越大,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也越長(zhǎng),故D正確.故選AD.11、BC【解析】根據(jù)v-t圖象求出B點(diǎn)的加速度,結(jié)合牛頓第二定律求出場(chǎng)強(qiáng)的大?。桓鶕?jù)動(dòng)能定理判斷電場(chǎng)力做功的正負(fù),由電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系判斷電勢(shì)能的變化;正電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能大;根據(jù)動(dòng)能定理求解C、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差【詳解】AB、從C到A小球的動(dòng)能一直增大,則電場(chǎng)力一直做正功,故電勢(shì)能一直減小,又因?yàn)樾∏驇д?,故從C到A電勢(shì)逐漸降低,故A錯(cuò)誤,B正確;C、由C到B電場(chǎng)力做功,CB間的電勢(shì)差為:,C正確;D、由v-t圖像可知,小球在B點(diǎn)的加速度最大,故所受的電場(chǎng)力最大,加速度由電場(chǎng)力產(chǎn)生,故B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度最大,小球的加速度為,又因?yàn)椋獾茫?,D錯(cuò)誤故選BC【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是通過(guò)乙圖的v-t圖象判斷出加速度,加速度最大時(shí)受到的電場(chǎng)力最大,電場(chǎng)強(qiáng)度最大,由電場(chǎng)力做功即可判斷電勢(shì)能,由W=qU求的電勢(shì)差12、BC【解析】AB.以物體1為研究對(duì)象,重力m1g和拉力T,根據(jù)牛頓第二定律得m1gtanθ=m1a得a=gtanθ則車(chē)廂的加速度也為gtanθ。對(duì)1的拉力為故A錯(cuò)誤,B正確。CD.對(duì)物體2研究,分析受力如圖2,根據(jù)牛頓第二定律得:f=m2a=m2gtanθ故C正確,D錯(cuò)誤。故選BC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、(1).BCD(2).A(3).10(4).0.71【解析】詳解】(1)[1].A.斜槽軌道沒(méi)必要必須光滑,只要到達(dá)底端速度相同即可,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平,以保證小球做平拋運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)B正確;C.每次小球應(yīng)從同一位置由靜止釋放,以保證到達(dá)底端速度相同,選項(xiàng)C正確;D.為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,描繪的點(diǎn)要用平滑的曲線(xiàn)連接起來(lái),選項(xiàng)D正確;(2)[2].物體在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)x=vt;聯(lián)立可得:因初速度相同,故為常數(shù),故x2-y應(yīng)為正比例關(guān)系,故A正確,BCD錯(cuò)誤;(3)[3][4].根據(jù)M坐標(biāo)(0.2m,0.4m)代入y=ax2解得a=10.0m-1由解得14、①.豎直②.4③.50【解析】(1)[1].在利用圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為減少因讀數(shù)帶來(lái)的誤差影響,應(yīng)讓刻度尺保持豎直狀態(tài);(2)[2][3].根據(jù)F=kx結(jié)合圖象可知F=0時(shí)彈簧原長(zhǎng)x0=4cm,勁度系數(shù)15、①.AC②.遠(yuǎn)小于③.<【解析】(1)[1]A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行,否則拉力不會(huì)等于合力,A正確;B.在調(diào)節(jié)模板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),應(yīng)該將紙帶拴在木塊上,通過(guò)判斷紙帶上打出的點(diǎn)跡是否均已來(lái)判斷木塊是否做勻速運(yùn)動(dòng),進(jìn)而判斷是否平衡了摩擦力,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器要“早來(lái)晚走”即實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源待其平穩(wěn)工作后再釋放木塊,而當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先控制木塊停下再停止打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C正確;D.平衡摩擦力后,有,即,與質(zhì)量無(wú)關(guān),故通過(guò)增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度,D錯(cuò)誤;選擇AC。(2)[2]按照教材上的理論若以砝碼桶及砝碼作為小木塊的外力,則有,而實(shí)際實(shí)驗(yàn)過(guò)程中砝碼桶及砝碼也與小木塊一起做勻加速運(yùn)動(dòng),即對(duì)砝碼桶及砝碼有,對(duì)小木塊有,綜上有:小物塊的實(shí)際的加速度為,只有當(dāng)時(shí),才能有效的保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;(3)[3]當(dāng)沒(méi)有平衡摩擦力時(shí)有:

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