安徽省合肥市一六八中學物理高一第一學期期末達標檢測試題含解析

安徽省合肥市一六八中學物理高一第一學期期末達標檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、猴子抓住樹枝懸掛在空中靜止，圖中表示作用力與反作用力的示意圖，正確的是()A.甲 B.乙C.丙 D.丁2、重物重為G，受到如圖所示斜向下的推力F作用，仍靜止在水平面上，則重物對地面的壓力大小為（）A.G B.C. D.3、質(zhì)量為2kg的物體做勻變速直線運動，其位移隨時間變化的規(guī)律為。該物體所受合力的大小為（）A.2N B.4NC.6N D.8N4、如圖所示，小球用細繩系住，繩的另一端固定于O點，現(xiàn)用水平F緩慢推動斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動，細繩始終處于直線狀態(tài)，當小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平，此過程中斜面對小球的支持力FN，以及繩對小球的拉力FT的變化情況是（）A.FN保持不變，F(xiàn)T不斷增大 B.FN不斷增大，F(xiàn)T不斷減小CFN保持不變，F(xiàn)T先增大后減小 D.FN不斷增大，F(xiàn)T先減小后增大5、下列說法正確的是（）A.牛頓做了著名的斜面實驗，得出輕重物體自由下落一樣快的結(jié)論B.國際單位制中，力學的基本單位有km、m和sC.伽利略開創(chuàng)了科學實驗之先河，他把科學的推理方法引入了科學研究D.亞里士多德認為自由落體是勻加速直線運動6、甲、乙兩物體在同一直線上從同一地點同時出發(fā)開始運動，其v﹣t圖象如圖所示，下列對兩物體在0～t2時間內(nèi)的運動分析，正確的是（）A.甲、乙兩物體的運動方向相反，加速度方向相反B.甲物體位移在不斷增大，乙物體的位移在不斷減小C.t1時刻甲、乙兩物體相遇D.0～t1時間內(nèi)甲物體一直在乙物體之前7、關(guān)于曲線運動，下面敘述正確的有（）A.變速運動一定是曲線運動B.曲線運動一定變速運動C.物體做曲線運動時，所受的合外力一定不等于零D.物體做曲線運動時，所受的合外力一定是變力8、如圖所示，一細繩系一光滑小球，細繩跨過定滑輪使小球靠在柱體的斜面上。設(shè)柱體對小球的彈力為FN，細繩對小球的拉力為FT?，F(xiàn)用水平力拉繩使小球緩慢上升一小段距離，在此過程中，下列說法正確的是（）A.FN逐漸增大B.FN逐漸減小C.FT逐漸增大D.FT先增大后減小9、如圖所示，光滑水平桌面上的物體a系一細繩，細過跨國桌沿的定滑輪后懸掛著物體b，物體a和物體b的質(zhì)量均為m．物體a和滑輪間的細繩與桌面平行．先用手使a、b靜止（細繩質(zhì)量及滑輪摩擦均不計）．放手后細繩上張力設(shè)為T．下列說法正確的有（）A.放手后物體a、b一起運動的過程中，繩上張力大小T＝mgB.只將物體b的質(zhì)量增為2m，放手后繩上張力大小變?yōu)門C.只將物體a的質(zhì)量增為2m，放手后繩上張力大小變?yōu)門D.將物體a、b的質(zhì)量都增為2m，放手后繩上張力大小變?yōu)?T10、以下說法正確的是()A.物體的形狀、大小對所研究的問題可以忽略時，該物體可以視為質(zhì)點B.第內(nèi)與內(nèi)是指同一段時間C.運動物體的位移大小一定不會大于其路程的大小D.兩個分力的夾角小于180°時，其合力大小隨夾角的減小而減小11、在光滑水平面上有一個質(zhì)量為m=1kg的小球，小球的一端與水平輕彈簧連接，另一端與不可伸長的輕繩相連，輕繩與豎直方向成θ=45°角，如圖所示．小球處于靜止狀態(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零，取g=10m/s2，則（）A.此時彈簧的彈力為10NB.剪斷彈簧的瞬間，小球加速度的大小為10m/s2C.剪斷細繩的瞬間，小球受到的合力水平向左D.剪斷細繩的瞬間，小球加速度的大小為10m/s212、在下面的物理量和單位中①密度②牛③米/秒④加速度⑤長度⑥質(zhì)量⑦千克⑧時間（）A.屬于國際單位制中的基本量是⑤⑥⑧ B.屬于國際單位制中的基本量是⑦C.屬于國際單位的是④⑤⑥ D.屬于國際單位的是②③⑦二．填空題(每小題6分，共18分)13、某小組進行水火箭的發(fā)射實驗，如圖，水火箭以15m/s的初速度從地面豎直向上運動，達到最高點后沿豎直線落回地面，不計空氣阻力，重力加速度g＝10m/s2，則水火箭上升的最大高度為_____m，從水火箭開始發(fā)射到落回地面所需的時間為_____s14、在“驗證平行四邊形定則”的實驗中，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條(1)對兩次拉伸橡皮條的實驗操作過程中，下列哪些說法是正確的________(填字母代號)A.同一次實驗中，O點位置不允許變動B．實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置C．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取D．實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點(2)同學們在操作過程中有如下議論，其中必要實驗要求是________(填字母代號)A．兩細繩必須等長B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C．拉橡皮條的細繩要適當長些，標記同一細繩方向的兩點要適當遠些D．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大15、某同學利用實驗驗證牛頓第二定律，實驗的裝置如圖所示（1）本實驗除了使用電磁打點計時器、復寫紙、導線、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、小重物、天平（附砝碼）、刻度尺之外，還需要的一個器材是_________A.交流電源B.直流電源C.秒表D.彈簧測力計（2）實驗前，用墊木把木板一端墊高，并讓小車做勻速直線運動．這樣操作的目的是__________________________（3）實驗中，保持小重物質(zhì)量不變，改變小車中砝碼質(zhì)量，進行多次實驗，分別測得小車的加速度a與小車及砝碼總質(zhì)量m的數(shù)據(jù)如下：實驗序號1234567小車加速度a/m·s-21.721.491.250.990.750.510.30小車和砝碼質(zhì)量m/kg0.290.330.400.500.710.991.67小車、砝碼質(zhì)量倒數(shù)1/m3.453.032.502.001.411.010.60根據(jù)以上數(shù)據(jù)，請在圖中畫出：①3號實驗數(shù)據(jù)點；②畫出圖線（4）圖像的斜率與__________有關(guān)三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點為O，輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ＝37°，物體甲、乙均處于靜止狀態(tài)．(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37°＝0.75，g取10m/s2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求：（1）若物體甲的質(zhì)量m1＝1kg輕繩OA、OB受到的拉力是多大？（2）若物體乙的質(zhì)量m2＝4kg，物體乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.3，則欲使物體乙在水平面上不滑動，物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少？17、（10分）如圖所示，水平軌道BC的左端與固定的光滑豎直圓軌道相切于B點，右端與一傾角為的光滑斜面軌道在C點平滑連接（即物體經(jīng)過C點時速度的大小不變），斜面頂端固定一輕質(zhì)彈簧，一質(zhì)量為2kg的滑塊從圓弧軌道的頂端A由靜止釋放，經(jīng)水平軌道后滑上斜面并壓縮彈簧，第一次可將彈簧壓縮至D點，已知光滑圓軌道的半徑，水平軌道BC長為0．4m，其動摩擦因數(shù)，光滑斜面軌道上CD長為0．6m，g取，求：(1)滑塊第一次經(jīng)過圓軌道上B點時對軌道的壓力大??；(2)整個過程中彈簧具有的最大彈性勢能；(3)滑塊在水平軌道BC上運動的總時間及滑塊幾次經(jīng)過B點。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】AB.根據(jù)牛頓第三定律可知，作用力與反作用力的性質(zhì)相同，故AB錯誤；CD.根據(jù)牛頓第三定律可知，作用力與反作用力的大小相等，方向相反，作用在兩個物體上，故C正確，D錯誤；故選C。2、B【解析】豎直方向物體受力平衡，則FN=G+F2，根據(jù)牛頓第三定律可知，重物對地面的壓力大小為G+F2，故選B.3、D【解析】位移隨時間變化的規(guī)律根據(jù)題目中的表達式，應(yīng)用待定系數(shù)法可知解得加速度根據(jù)牛頓第二定律求解合外力ABC錯誤，D正確。故選D。4、D【解析】對小球進行受力分析，重力、支持力FN、拉力FT組成一個閉合的矢量三角形，由于重力不變、支持力FN方向不變，斜面向左移動的過程中，拉力FT與水平方向的夾角β減小，當β=θ時，F(xiàn)T⊥FN，細繩的拉力FT最小，由圖可知，隨β的減小，斜面的支持力FN不斷增大，F(xiàn)T先減小后增大．故D正確，ABC錯誤5、C【解析】A．伽利略做了著名的斜面實驗，得出輕重物體自由下落一樣快的結(jié)論，故A錯誤；B．國際單位制中，力學的基本單位有kg、m和s，故B錯誤；C．伽利略開創(chuàng)了科學實驗之先河，他把科學的推理方法引入了科學研究，故C正確；D．亞里士多德認為在有空氣阻力的作用下重的物體比輕的物體下落的快，伽利略采用推理加實驗的方法證明了自由落體運動是勻加速直線運動，故D錯誤；故選C。6、D【解析】本題考查速度時間圖象，需知道速度的正負表示運動的方向，速度時間圖象切線斜率表示加速度的大小和方向，速度時間圖象中圖線與時間軸包圍的面積表示對應(yīng)時間內(nèi)的位移【詳解】A．速度時間圖象上速度的正負表示物體的運動方向，可知甲乙兩物體的運動方向相同；速度時間圖象切線斜率的正負表示加速度的方向，甲乙兩物體加速度方向相反．故A項錯誤B．速度時間圖象圖線與時間軸包圍的面積表示對應(yīng)時間內(nèi)的位移大小，由圖象可知，甲乙的位移都在不斷增大．故B項錯誤C．速度時間圖象圖線與時間軸包圍的面積表示對應(yīng)時間內(nèi)的位移大小，則0～t1時間內(nèi)甲物體的位移大于乙的位移，它們是從同一位置出發(fā)，所以t1時刻兩者沒有相遇．故C項錯誤D．速度時間圖象圖線與時間軸包圍面積表示對應(yīng)時間內(nèi)的位移大小，則0～t1時間內(nèi)的任一時間段中甲的位移大于乙的位移，它們是從同一位置出發(fā)，所以0～t1時間內(nèi)甲物體一直在乙物體之前．故D項正確【點睛】v17、BC【解析】A．變速運動不一定是曲線運動，如簡諧振動，故A錯誤；B．曲線運動的速度方向沿曲線的切線方向，所以速度的方向是不斷變化的，則曲線運動一定是變速運動，故B正確C．曲線運動的條件是合外力與速度不一條直線上，合外力不為零，不一定做曲線運動，曲線運動合力一定不能為零，故C正確D．曲線運動的條件是合外力與速度不一條直線上，合力可以是不變的，如平拋運動．故D錯誤故選BC8、AC【解析】以小球為研究對象，小球受三個力的作用，重力G（大小方向不變）、細繩的拉力FT、柱體對小球的彈力FN（大小變，方向不變，始終垂直于斜面），受力圖和力的矢量三角形圖如圖所示在小球上升的過程中FN和細線的拉力FT的夾角逐漸增大，由力的矢量三角形可知，F(xiàn)N和FT都逐漸增大。故選AC。9、BCD【解析】當兩物體共同存在時，對b來講，具有豎直向下的加速度，A的加速度的方向向右，它們的加速度的大小相等，由牛頓第二定律可知F與mg的大小關(guān)系【詳解】設(shè)繩子拉力為T，對a受力分析，由牛頓第二定律可得：；而連接繩上具有相同的沿繩的加速度，由整體法，聯(lián)立得：；A、當時，解得；故A錯誤.B、當時，解得；故B正確.C、當時，解得；故C正確.D、當時，解得；故D正確.故選BCD【點睛】該題中a與b的加速度的大小相等，采用整體法和隔離法結(jié)合解題是解題的捷徑，比單獨用隔離法處理要簡單10、AC【解析】A．物體的形狀、大小對所研究的問題可以忽略時，該物體可以視為質(zhì)點。故A正確；B．第內(nèi)指4～5s這一段時間，內(nèi)指0～5s這一段時間。故B錯誤；C．位移是從始位置指向末位置的有向線段，路程是物體運動軌跡的長度。則運動物體的位移大小一定不會大于其路程的大小。故C正確；D．根據(jù)二力合成的合力表達式，有兩個分力的夾角小于180°時，其合力大小隨夾角的減小而增大。故D錯誤。故選AC。11、CD【解析】考查彈力的突變和牛頓第二定律?！驹斀狻緼．對小球受力分析：彈簧彈力：A錯誤；B．剪斷彈簧的瞬間，彈簧彈力突變?yōu)?，繩的拉力也突變?yōu)?，水平面對物體有向上的支持力，與重力平衡，合力等于0，加速度為0，B錯誤；C．剪斷細繩的瞬間，繩的拉力突變?yōu)?，物體有往下掉的趨勢，水平面對物體有向上的支持力，與重力等大反向，此時物體的合外力為彈簧彈力，水平向左，C正確；D．由牛頓第二定律：解得加速度，D正確。故選CD。12、AD【解析】長度、質(zhì)量和時間是國際單位制中的基本量，屬于國際單位制單位的有牛頓、米秒、千克，故AD正確，BC錯誤。故選AD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.11.25②.3【解析】根據(jù)豎直上拋運動進行求解，上升過程為勻減速運動，下降過程為自由落體運動；【詳解】水火箭做豎直上拋運動，上升過程為勻減速運動，上升的時間為：則上升的最大高度為：下將過程自由落體運動，則：，可以得到：則從水火箭開始發(fā)射到落回地面所需的時間為：【點睛】本題考查豎直上拋運動，熟練掌握豎直上拋運動規(guī)律即可解決本題14、①.AD②.BC【解析】(1)A、同一次實驗中，將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置O，意味著兩次力的作用效果相同，所以O(shè)位置不允許變動，故A正確B、實驗中不僅要記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置，還要同時記錄力的方向，故B錯誤C、實驗中把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角不是越大越好，兩個彈簧測力計之間的夾角太大了會增大實驗的誤差，故C錯誤D、實驗體現(xiàn)了等效替代的實驗思想，兩次拉伸橡皮條到同一點O，意味著兩次力的作用效果相同，故D正確故選：A、D(2)A、通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時，并非要求兩細繩等長，故A錯誤B、實驗要求盡量準確，為了減小實驗因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，否則用作圖法做出來的力的大小不準確，故B正確C、為了更加準確記錄力的方向，拉橡皮條的細繩要適當長些，標記同一細繩方向的兩點要適當遠些，故C正確D、雖然用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)沒有特殊要求，但為了減少實驗誤差，用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤拉力不能太大，也不能太小，故D錯誤故選B、C故答案為(1)AD；(2)BC15、①.A②.平衡摩擦力③.,小重物的質(zhì)量【解析】根據(jù)實驗原理與實驗器材分析答題；驗前要把木板的一端墊高以平衡摩擦力，使小車受到的合力等于繩子的拉力；【詳解】(1)實驗過程需要測出小車質(zhì)量