山東省莒南縣大店中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末檢測試題含解析

山東省莒南縣大店中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、高中物理的學(xué)習(xí)要充分認(rèn)識到物理單位的重要意義，有物理單位的數(shù)據(jù)才有生命力，才能較完整地表示某物理量的多少和屬性。下列關(guān)于單位制的說法中正確的是（）A.在國際單位制中，速度（v）、質(zhì)量（m）、時間（t）是基本物理量B.在國際單位制中，牛頓（N）、千克（kg）、秒（s）是基本單位C.只有在國際單位制中，牛頓第二定律的表達(dá)式才是F=maD.一般來說，物理公式主要確定各物理量間的數(shù)量關(guān)系，并不一定同時確定單位關(guān)系2、如圖，在光滑地面上，水平外力F拉動小車和木塊一起做無相對滑動的加速運動。小車質(zhì)量是M，木塊質(zhì)量是m，力大小是F，加速度大小是a，木塊和小車之間動摩擦因數(shù)是。則在這個過程中，木塊受到的摩擦力大小是（）A. B.MaC. D.3、做自由落體運動的甲乙兩物體所受的重力之比為2：1，下落高度之比為1：2，則（）A.下落過程中的加速度之比為2：1B.下落時間之比為1：2C.落地速度之比為1：D.若甲乙同時下落，在甲落地前，兩者間的距離越來越近4、如圖所示，橫截面為直角三角形的兩個相同斜面緊靠在一起，固定在水平面上，小球從左邊斜面的頂點以不同的初速度向右水平拋出，最后落在斜面上．其中有三次的落點分別是a、b、c，不計空氣阻力，則下列判斷正確的是（）A.落點b、c比較，小球落在b點的飛行時間短B.小球落在a點和b點的飛行時間均與初速度v0成正比C.三個落點比較，小球落在c點，飛行過程中速度變化最快D.三個落點比較，小球落在c點，飛行過程中速度變化最大5、如圖所示，小車通過定滑輪用繩牽引水中小船，當(dāng)繩與水平面夾角為θ時，小車、小船的速度大小分別為v1、v2．則v1、v2大小關(guān)系正確的是A.B.C.D.6、一艘宇宙飛船繞一個不知名的行星表面（貼著表面）飛行，要測定該行星的密度，在引力常量已知的情況下，僅只需再（）A.測定飛船的環(huán)繞速度 B.測定飛船的環(huán)繞半徑C.測定行星的體積 D.測定飛船的運行周期7、(多選)如圖所示,A、B、C三個物體質(zhì)量相等,它們與傳送帶間的動摩擦因數(shù)相同．三個物體隨傳送帶一起勻速運動,運動方向如圖中箭頭所示．下列說法正確的是A.A物體受到摩擦力不為零,方向向右B.三個物體中只有A物體受到的摩擦力為零C.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相反D.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相同8、甲、乙兩物體零時刻開始從同一地點向同一方向做直線運動，位移-時間圖象如圖所示，則在0-t1時間內(nèi)A.甲的速度總比乙大 B.甲、乙位移相同C.甲、乙平均速度相同 D.甲、乙均做加速運動9、如圖甲所示,有一絕緣圓環(huán),圓環(huán)上均勻分布著正電荷,圓環(huán)平面與豎直平面重合．一光滑細(xì)桿沿垂直圓環(huán)平面的軸線穿過圓環(huán),細(xì)桿上套有一個質(zhì)量為m=10g的帶正電的小球,小球所帶電荷量q=5.0×10-4C．小球從C點由靜止釋放,其沿細(xì)桿由C經(jīng)B向A運動的v—t圖像如圖乙所示．小球運動到B點時,速度圖像的切線斜率最大(圖中標(biāo)出了該切線)．則下列說法正確的是()A.由C到A的過程中,小球的電勢能先減小后變大B.由C到A電勢逐漸降低C.C、B兩點間的電勢差UCB=0.9VD.在O點右側(cè)桿上,B點場強最大,場強大小為E=1.0V/m10、下列說法正確的是（）A.重力總是垂直地面向下B.質(zhì)量均勻分布、形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上，也可能在物體外C.木塊放在水平桌面上受到一個向上的彈力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的D.靜止的物體可以受到滑動摩擦力11、如圖所示，兩個完全相同的小車質(zhì)量均為M，放在光滑的水平面上，小車橫梁上用細(xì)線各懸掛一質(zhì)量均為m的小球，若對甲中的小車施加水平向左的恒力F1，對乙中小球m施加水平向右的恒力F2，穩(wěn)定后整個裝置分別以大小為a1、a2的加速度做勻加速直線運動，兩條細(xì)線與豎直方向的夾角均為θ，細(xì)線的拉力分別為T1、T2，地面對小車的支持力分別為N1、N2，則下列判斷正確的是（）A.T2＞T1 B.N1=N2C. D.12、某電梯中用細(xì)繩靜止懸掛一重物，當(dāng)電梯在豎直方向運動時，突然發(fā)現(xiàn)繩子斷了，由此可以判斷此時電梯的情況是（）A.電梯可能是加速上升B.電梯可能是減速上升C電梯可能勻速上升D.電梯加速度方向一定向上二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在做“驗證力的平行四邊行定則”實驗中，假如F1的大小及方向固定不變（如圖所示），那么為了使橡皮筋仍然伸長到O點，對F2來說,下面說法中正確的是______A.F2可以有多個方向 B.F2的方向和大小可以有多個值C.F2的方向和大小是唯一確定值 D.F2的方向是唯一的，但大小可有多個值14、（10分）“驗證力的平行四邊形定則實驗”操作如下：(1)在水平放置的木板上，固定一張白紙，將橡皮條的一端固定在水平木板上；(2)在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系成繩套(如圖所示)；(3)用兩個彈簧秤分別勾住繩套,互成角度拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達(dá)某一位置O；(4)用鉛筆記下_____的位置和兩條細(xì)繩的方向，并記錄兩個彈簧秤上的示數(shù)F1、F2；(5)按照一定的標(biāo)度作出兩個力F1、F2的圖示。用_______求出合力F；(6)只用一個彈簧秤，通過細(xì)繩把橡皮條結(jié)點拉到_______，記下彈簧秤的示數(shù)，還需記錄__________，按同一標(biāo)度作出這個力的圖示；(7)比較與F的大小和方向，看它們是否相等。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）質(zhì)量M＝4kg、長2L＝4m的木板放在光滑水平地面上，以木板中點為界，左邊和右邊的動摩擦因數(shù)不同．一個質(zhì)量為m＝1kg的滑塊（可視為質(zhì)點）放在木板的左端，如圖甲所示．在t＝0時刻對滑塊施加一個水平向右的恒力F，使滑塊和木板均由靜止開始運動，t1＝2s時滑塊恰好到達(dá)木板中點，滑塊在前2s內(nèi)運動的x1－t圖像如圖乙所示．g取10m/s2(1)計算前2s內(nèi)木板M運動加速度aM的大小；(2)計算滑塊與木板左邊的動摩擦因數(shù)μ1；(3)若滑塊與木板右邊的動摩擦因數(shù)μ2＝0.1，2s末撤去恒力F，則滑塊能否從木板上滑落下來？若能，求分離時滑塊的速度大?。舨荒埽瑒t滑塊將停在離木板右端多遠(yuǎn)處？16、（12分）放在水平地面上的物體P的重量為，與P相連的細(xì)繩通過光滑的滑輪掛了一個重物Q拉住物體P，重物Q的重量為，此時兩物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，繩與水平方向成角，則物體P受到地面對它的摩擦力與地面對它的支持力各為多大？17、（12分）如圖所示，傳送帶與水平面之間的夾角，其上A、B兩點間的距離L=5m，傳送帶在電動機的帶動下以的速度勻速運動現(xiàn)將一質(zhì)量m=10kg的小物體（可視為質(zhì)點）輕放在傳送帶的A點，已知小物體與傳送之間的動摩擦因數(shù)，在傳送帶將小物體從A點傳送到B點的過程中，求：（?。?）物體從A到B運動的時間（2）傳送帶對小物體做的功；

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】考查力學(xué)單位制?！驹斀狻緼．在國際單位制中，長度、質(zhì)量、時間、電流、熱力學(xué)溫度、物質(zhì)的量、發(fā)光強度，速度不是基本物理量，A錯誤；B．力不是基本物理量，所以力的單位牛頓不是基本物理量，B錯誤；C．牛頓第二定律的表達(dá)式為F=kma，當(dāng)在國際單位制中，取k=1，F(xiàn)=ma，即C正確；D．物理公式確定各物理量間的數(shù)量關(guān)系，同時確定單位關(guān)系，D錯誤。故選C。2、A【解析】先對整體受力分析，受重力、支持力和拉力，根據(jù)牛頓第二定律，有F=（M+m）a再對物體m受力分析，受重力、支持力和向前的靜摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律，有：f=ma聯(lián)立解得：故BCD錯誤，A正確故選A。3、C【解析】自由落體運動的加速度相等，結(jié)合位移時間公式，通過下落的高度之比得出下落的時間之比．根據(jù)速度位移公式求出落地的速度之比；【詳解】A、自由下落的物體，加速度相等，與質(zhì)量無關(guān)，均為g，故A錯誤；B、根據(jù)得，因為下落的高度之比為1:2，則下落的時間之比為，故B錯誤；C、根據(jù)得，下落的高度之比為1:2，則落地的速度之比為，故C正確；D、若甲乙同時下落，下落的快慢程度相同，在甲落地前，兩者間的距離不變，故D錯誤；故選C【點睛】關(guān)鍵知道自由落體運動的特點，結(jié)合運動學(xué)公式靈活求解4、B【解析】A．平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動，小球落到c點比落到b點豎直方向下落的距離小，則落點b、c比較，小球落在c點的飛行時間短，故A錯誤；B．設(shè)斜面傾角為，小球落在a點和b點時，有，，，則小球的飛行時間；即小球落在a點和b點飛行時間均與初速度v0成正比，故B項正確；C．小球拋出后均做平拋運動，飛行過程中加速度均為重力加速度，飛行過程中速度變化快慢一樣，故C項錯誤；D．小球拋出后均做平拋運動，飛行過程中加速度均為重力加速度；小球落在c點，豎直方向下落的距離最小，飛行時間最短；則小球落在c點，飛行過程中速度變化最小，故D項錯誤。故選B。【點睛】小球以不同速度從斜面水平拋出還落在此斜面上，速度方向與斜面的夾角相同，小球在空中飛行時間與小球的水平初速成正比。5、B【解析】將v2沿繩和垂直于繩分解，可得，B正確ACD錯誤6、D【解析】A．根據(jù)萬有引力提供向心力，有：解得：根據(jù)密度公式得：聯(lián)立解得：由于不知道星球半徑，故無法求出密度，A不符合題意；D．根據(jù)萬有引力提供向心力，有：解得：根據(jù)密度公式得：聯(lián)立解得：D符合題意；B．已知飛船的軌道半徑，無法求出行星的質(zhì)量，所以無法求出行星的密度，B不符合題意；C．測定行星的體積，不知道行星的質(zhì)量，所以無法求出行星的密度，C不符合題意。故選D。7、BD【解析】A、A物體做水平方向的勻速直線運動，水平方向不受摩擦力，故A錯誤；BCD、B、C物體均有相對傳送帶向下滑動的趨勢，故均受到沿斜面向上的靜摩擦力，大小等于mgsinθ，故B、D正確，C錯誤；故選BD【點睛】關(guān)鍵是判斷兩個物體間是否存在摩擦力，需要判斷兩個物體間的相對運動或者相對運動趨勢，摩擦力方向和相對運動或者相對運動趨勢方向相反，BC兩物體有向下滑動的趨勢，受到沿斜面向上的靜摩擦力8、BC【解析】AD．0～t1時間內(nèi)，甲的斜率不變，則速度不變，做勻速直線運動；乙圖線的斜率先小于甲后大于甲，即乙的速度先小于甲后大于甲，乙做加速直線運動，故AD錯誤；B．0～t1時間內(nèi)，甲、乙的起點和終點都相同，則位移相同，故B正確；C．根據(jù)平均速度的定義：甲和乙在相同的時間內(nèi)位移相同，則平均速度相同，故C正確。故選BC。9、BC【解析】根據(jù)v-t圖象求出B點的加速度，結(jié)合牛頓第二定律求出場強的大??；根據(jù)動能定理判斷電場力做功的正負(fù)，由電場力做功與電勢能變化的關(guān)系判斷電勢能的變化；正電荷在電勢高處電勢能大；根據(jù)動能定理求解C、B兩點的電勢差【詳解】AB、從C到A小球的動能一直增大，則電場力一直做正功，故電勢能一直減小，又因為小球帶正電，故從C到A電勢逐漸降低，故A錯誤，B正確；C、由C到B電場力做功，CB間的電勢差為：，C正確；D、由v-t圖像可知，小球在B點的加速度最大，故所受的電場力最大，加速度由電場力產(chǎn)生，故B點的電場強度最大，小球的加速度為，又因為，解得：，D錯誤故選BC【點睛】關(guān)鍵是通過乙圖的v-t圖象判斷出加速度，加速度最大時受到的電場力最大，電場強度最大，由電場力做功即可判斷電勢能，由W=qU求的電勢差10、BD【解析】A．重力的方向總是豎直向下的，不一定是垂直地面，選項A錯誤；B．質(zhì)量均勻分布、形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上，也可能在物體外，選項B正確；C．木塊放在水平桌面上受到一個向上的彈力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，選項C錯誤；D．靜止的物體可以受到滑動摩擦力，例如物體沿水平地面滑動，靜止的地面受到滑動摩擦力，選項D正確。故選BD。11、BC【解析】先對乙圖中情況下的整體受力分析，受重力、支持力和拉力，根據(jù)牛頓第二定律，有：再對乙圖中情況下的小球受力分析，如圖根據(jù)牛頓第二定律，有由以上三式可解得：再對甲圖中小球受力分析，如圖由幾何關(guān)系得：則有：故拉力對整體分析有：由于所以豎直方向上有：所以A．綜上分析，A錯誤；B．綜上分析，B正確；CD．綜上分析，C正確，D錯誤；故選BC。12、AD【解析】某電梯中用細(xì)繩懸掛一重物，當(dāng)電梯在豎直方向運動時，突然發(fā)現(xiàn)繩子斷了，說明繩子的拉力增大了，說明物體處于超重狀態(tài)，具有向上的加速度，由此可判定電梯運動狀態(tài)【詳解】某電梯中用細(xì)繩懸掛一重物，當(dāng)電梯在豎直方向運動時，突然發(fā)現(xiàn)繩子斷了，說明繩子的拉力增大了，說明物體處于超重狀態(tài)，具有向上的加速度，說明電梯具有向上的加速度，則電梯可能是向上做加速運動，也可能是向下做減速運動，故BC錯誤，AD正確。故選AD?！军c睛】首先要會判定超重和失重，其次要夠由超重和失重判定物體的運動狀態(tài)，重點把握加速度的方向二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、C【解析】因一個彈簧秤的拉力大小、方向不變，而橡皮筋伸長到O點，說明合力不變，由平行四邊形定則可知另一個大小方向也唯一確定，故ABD錯誤，C正確14、①.O點②.平行四邊形定則③.同樣位置O④.細(xì)繩的方向【解析】(4)[1]為保證兩次拉橡皮筋的效果相同，所以需要記錄小結(jié)點的位置O點；(5)[2]根據(jù)實驗原理可知，需要用平行四邊形定則求解出合力F；(6)[3][4]由于實驗中需要保證用一個彈簧測力計拉時和用兩個彈簧測力計拉時效果相同，所以需要將結(jié)點拉到同樣的位置O點，而由于要作圖，所以需要記錄細(xì)繩的方向。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)1m/s2(2)0.4(3)不能；0.4m【解析】(1)由圖可知，前2s內(nèi)滑塊運動的位移為4m，而t1＝2s時滑塊恰好到達(dá)木板中點，所以前2s內(nèi)木板M運動的位移xM＝4m–L＝2m對于木板M有解得aM＝1m/s2(2)對于木板M，