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文檔簡介

廣東省東莞市達標名校物理高一第一學期期末調研模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、關于動能的理解,下列說法錯誤的是A.凡是運動的物體都具有動能B.動能不變的物體,一定處于平衡狀態(tài)C.重力勢能可以為負值,動能不可以為負值D.一定質量的物體,動能變化時,速度一定變化,但速度變化時,動能不一定變化2、如圖所示,工人欲借助汽車的力量將光滑凹槽中的鐵球緩慢拉出,隨著汽車對鐵球的作用力越來越大,凹槽對鐵球的彈力()A.始終水平向左,越來越大B.斜向左上方,越來越大C.始終豎直向上,越來越大D.斜向左上方,越來越小3、一質量為m的人站在電梯中,電梯加速上升,加速度大小為,g為重力加速度,人對電梯底部的壓力為()A.2mg B.mgC.mg D.4、國慶假日高速路上堵車,小明聽到導航儀提醒“前方3公里擁堵,估計需要30分鐘通過”,根據導航儀提醒,下列推斷合理的是()A.汽車將勻速通過前方3公里B.能夠計算出此時車子的速度是0.1m/sC.通過前方這3公里的過程中,車子的平均速度大約為6.0km/hD.若此時離目的地還有15公里,到達目的地一定需要150分鐘5、一個質量為1kg的小球豎直向上拋出,最終落回拋出點,運動過程中所受阻力大小恒定,方向與運動方向相反.該過程的v-t圖象如圖所示,g取10m/s2.下列說法中正確的是:A.小球所受重力和阻力之比為10∶1B.小球上升過程與下落過程所用時間之比為2∶3C.小球落回到拋出點時的速度大小為D.小球下落過程中,受到向上的空氣阻力,處于超重狀態(tài)6、一個物體在水平面上做勻速直線運動,現給物體加一個與運動方向相同的力,在力的大小隨時間逐漸減小直至為零過程中,以下關于物體運動情況,說法正確的是A.加速度、速度、位移均越來越小B.加速度、速度、位移均越來越大C.加速度越來越小,速度、位移越來越大D.當加速度減小到零時,速度也變?yōu)榱?、如圖所示的曲線是某個質點在恒力作用下的一段運動軌跡。質點從M點出發(fā)經P點到達N點,已知弧長MP大于弧長PN,質點由M點運動到P點與從P點運動到N點的時間相等。下列說法中正確的是()A.質點在MN間的運動是加速運動B.質點在MP段的平均速率大于PN段的平均速率C.質點在這兩段時間內的速度變化量大小相等,方向相同D.質點在這兩段時間內的速度變化量大小不相等,方向相同8、關于加利略的兩個斜面實驗(外推法研究自由落體運動的示意圖a和理想斜面實驗的示意圖b),下面說法正確的是A.伽利略在圖(a)中使用了光滑斜面進行實驗B.伽利略在圖(b)中把實驗和邏輯推理和諧地結合起來C.伽利略從圖(a)中得出:自由落體運動是勻加速直線運動D.伽利略從圖(b)中得出:力是維持物體運動的原因9、一質點開始時做勻速直線運動,從某時刻起受到一恒力作用.此后,該質點的動能可能()A.一直增大B.先逐漸減小至零,再逐漸增大C.先逐漸增大至某一最大值,再逐漸減小D.先逐漸減小至某一非零的最小值,再逐漸增大10、如圖所示,在水平地面上運動的車廂底部有一質量為m1的木塊,木塊和車廂通過一根輕質彈簧相連接,彈簧的勁度系數為k,在車廂的頂部用一根細線懸掛一質量為m2的小球,某段時間內發(fā)現細線始終與豎直方向的夾角為θ,在這段時間內木塊與車廂保持相對靜止,木塊和車廂之間摩擦力可忽略不計,下列判斷正確的是A.小車加速度大小為B.彈簧的伸長量為C.細繩對車廂項部拉力大小D.彈簧對車廂壁作用為壓力,大小是11、如圖所示,輕杄的A端用鉸鏈固定,定滑輪在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可不計),桿的B端懸掛一重物。現將跨過定滑輪的輕繩的一端拴在桿的B端,用拉力F將B端緩慢上拉,在AB桿達到豎直位置前()A.輕繩拉力F不變 B.輕繩拉力F減小C.AB桿受力不變 D.AB桿受力增大12、關于運動的合成,下列說法正確的是()A.兩個直線運動的合運動一定是直線運動B.兩個不在一條直線上的勻速直線運動的合運動一定是直線運動C.兩個勻加速直線運動的合運動可能是曲線運動D.一個勻速直線運動與一個勻變速直線運動的合運動可能仍是勻變速直線運動二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)如圖所示為“探究合力與分力的關系”實驗,其中A為固定橡皮條的圖釘,P為橡皮條與細繩的結點,實驗中,第一次用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條,第二次用一個彈簧測力計拉橡皮條(1)本實驗采用的科學方法是________;A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(2)從圖中可讀得彈簧測力計B的示數為_____N;(3)對實驗操作過程,下列說法正確的是___________A.兩次拉伸橡皮條只要做到伸長量相同就行B.拉橡皮條的兩細繩要稍長些C.兩分力F1、F2夾角應盡可能的大D.兩分力F1、F2的大小應適當大些14、(10分)(1)圖為“探究兩個互成角度力的合成規(guī)律”的實驗裝置示意圖,橡皮條的一端固定在木板上A位置,另一端系有輕質小圓環(huán);輕質細繩OB和OC一端系在小圓環(huán)上,另一端分別系在彈簧測力計的掛鉤上.現用彈簧測力計通過細繩拉動小圓環(huán),使橡皮條沿平行木板平面伸長至O位置.對于上述實驗過程,下列說法中正確的是_______A.只需要記錄彈簧測力計的示數B.OB和OC繩拉力的方向應與木板平面平行C.只需要記錄OB和OC繩的長度和彈簧測力計拉力方向D.需要記錄兩個彈簧測力計的示數和拉力方向(2)該實驗中某同學在坐標紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長表示2N,兩力的合力用F表示,F1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2,下列說法正確的是______A.F1=4NB.F=12NC.θ1=45°D.θ1<θ2三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一質量m=2.0kg的小物塊以一定的初速度沖上一個足夠長的傾角為37o的固定斜面,某同學利用傳感器測出了小物塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度,并用計算機做出了小物塊上滑過程的速度—時間圖線,如圖所示.(取sin37o=0.6,cos37o=0.8,g=10m/s2)求:(1)小物塊沖上斜面過程中加速度的大小;(2)小物塊與斜面間的動摩擦因數;(3)小物塊向上運動的最大距離16、(12分)如圖所示,裝甲車在水平地面上以速度沿直線前進,車上機槍的槍管水平距地面高為。在車正前方豎直一塊高為兩米的長方形靶,其底邊與地面接觸。槍口與靶距離為L時,機槍手正對靶射出第一發(fā)子彈,子彈相對于槍口的初速度為。在子彈射出的同時,裝甲車開始勻減速運動,行進后停下。裝甲車停下時,機槍手以相同方式射出第二發(fā)子彈。(不計空氣阻力,子彈看成質點,重力加速度)(1)求裝甲車勻減速運動時的加速度大??;(2)當時,求第一發(fā)子彈的彈孔離地的高度,并計算靶上兩個彈孔之間的距離。17、(12分)研究表明,一般人的剎車反應時間(即圖甲中“反應過程”所用時間)t=0.5s,但飲酒會導致反應時間延長,在某次試驗中,測試員少量飲酒后駕車以v=72km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現情況到汽車停止,行駛距離L=58m。減速過程中汽車速度v與位移s的關系曲線如圖乙所示,此過程可視為勻變速直線運動。取重力加速度的大小g=10m/s2。求:(1)減速過程汽車加速度的大小及所用時間;(2)飲酒使志愿者的反應時間比一般人增加了多少?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】A.由動能的定義可知,凡是運動的物體都具有動能,故A正確;B.物體做勻速圓周運動時,物體的動能不變,但是物體的合力提供向心力即合力不為零,物體處于非平衡狀態(tài),故B錯誤;C.重力勢能可以有負值,其正負取決于所選擇的零勢能面;而動能沒有負值,故C正確;D.由于速度為矢量,當方向變化時,若其速度大小不變,則動能并不改變;而動能變化時,速度大小一定變化;故D正確2、B【解析】對鐵球進行受力分析,隨著汽車對鐵球的作用力越來越大,凹槽對鐵球的彈力在豎直方向的夾角變大,如圖所示:根據平衡條件:可知θ增大,N增大,方向斜向左上方;故B正確,ACD錯誤。故選B。3、C【解析】根據牛頓第二定律得,N-mg=ma,解得:,所以人對電梯底部的壓力為,故C正確,ABD錯誤4、C【解析】A.前面堵車,汽車要走走停停的通過,所以汽車不會勻速通過,故A錯誤;B.并不知道此時汽車的速度是多少,導航只是能給出前方的路況,故B錯誤;C.根據平均速度的定義可得汽車的平均速度為:故C正確;D.因為汽車并不是做勻速運動,所以時間不能這樣計算,故D錯誤。故選C。【點睛】汽車在堵車時的行進不會一直走,而是走走停停;導航并不能給出此時的速度大?。桓鶕骄俣鹊墓娇捎嬎愠銎骄俣鹊拇笮。灰驗槭嵌萝?,汽車并不是勻速前進,所以汽車經過的時間不能簡單的比較。要明白汽車堵車時的實際行駛情況,才能對此題做出正確的判斷。題目雖然不難,但是與實際生活密切相關,需要一定的生活經驗。5、C【解析】小球向上做勻減速運動的加速度大?。?,根據牛頓第二定律得,mg+f=ma1,解得阻力大?。篺=ma1-mg=2m=2N,則重力和阻力大小之比為mg:f=5:1,故A錯誤;小球下降的加速度大?。?,小球上升過程的逆過程是初速度的勻加速運動,則對上升和下落兩個過程,由,可得上升與下落所用時間之比為:,故B錯誤;小球勻減速上升的位移,根據v02=2a2x得:,故C錯誤;下落的過程中,小球的加速度向下,處于失重狀態(tài),故D錯誤.所以C正確,ABD錯誤6、C【解析】ABC.物體在水平面上做勻速直線運動,給物體施加一個與運動方向相同力,力的大小隨時間逐漸減小,物體的合力減小,根據牛頓第二定律知物體的加速度越來越小,直至減至零。由于加速度的方向與速度方向相同,故物體做變加速運動,速度越來越大。物體做單向直線運動,位移越來越大,故AB錯誤,C正確;D.當加速度減小到零時,速度最大,不為零,故D錯誤。故選C。7、BC【解析】A.由運動的軌跡可知,質點受到的恒力的方向斜向右下方,與初速度的方向的夾角大于90°,是鈍角,所以質點先做減速運動,故A錯誤;B.根據平均速率的定義可知,平均速率等于路程與時間的比值,為:弧長MP大于弧長PN,質點由M點運動到P點與從P點運動到N點的時間相等,則質點在MP段的平均速率大于PN段的平均速率,故B正確;CD.質點在恒力作用下運動,由牛頓第二定律可知,加速度恒定,質點做勻變速曲線運動,則質點在這兩段時間內的速度變化量大小相等,方向相同,故C正確,D錯誤。故選:BC。8、BC【解析】如果空氣阻力和摩擦力小到可以忽略,伽利略推斷出小球在斜面運動能到達原來下滑時的高度,存在某個守恒量.【詳解】伽利略從圖(a)中將斜面實驗的結論外推到斜面傾角的情形,從而間接證明了自由落體運動是勻加速直線運動.所以沒有必要斜面一定光滑,故A錯;C對;伽利略在圖(b)中把實驗和邏輯推理和諧地結合起來,選項B正確;伽利略從圖(b)中得出:力不是維持物體運動的原因,選項D錯誤;故選BC.9、ABD【解析】一質點開始時做勻速直線運動,說明質點所受合力為0,從某時刻起受到一恒力作用,這個恒力就是質點的合力根據這個恒力與速度方向關系確定質點動能的變化情況解:A、如果恒力與運動方向相同,那么質點做勻加速運動,動能一直變大,故A正確B、如果恒力與運動方向相反,那么質點先做勻減速運動,速度減到0,質點在恒力作用下沿著恒力方向做勻加速運動,動能再逐漸增大.故B正確C、如果恒力方向與原來運動方向不在同一直線上,那么將速度沿恒力方向所在直線和垂直恒力方向分解,其中恒力與一個速度方向相同,這個方向速度就會增加,另一個方向速度不變,那么合速度就會增加,不會減?。蔆錯誤D、如果恒力方向與原來運動方向不在同一直線上,那么將速度沿恒力方向所在直線和垂直恒力方向分解,其中恒力與一個速度方向相反,這個方向速度就會減小,另一個方向速度不變,那么合速度就會減小,當恒力方向速度減到0時,另一個方向還有速度,所以速度到最小值時不為0,然后恒力方向速度又會增加,合速度又在增加,即動能增大.故D正確故選ABD【點評】對于直線運動,判斷速度增加還是減小,我們就看加速度的方向和速度的方向對于受恒力作用的曲線運動,我們可以將速度分解到恒力方向和垂直恒力方向,再去研究10、BC【解析】A.對小球受力分析,如圖:由幾何關系:,由牛頓第二定律:,加速度方向向左,故車向左加速或向右減速,A錯誤;B.對小物體受力分析,受重力、支持力和彈簧彈力,合力等于彈簧彈力,根據牛頓第二定律物體受向左的彈力,所以彈簧處于伸長狀態(tài),結合胡克定律可知,彈簧的伸長量為:,B正確;C.繩子對小球的拉力為,故繩子對車廂項部拉力大小為,C正確;D.彈簧處于伸長狀態(tài),兩端都是拉力,即彈簧對車廂的作用力為拉力,大小等于,D錯誤;故選BC。11、BC【解析】以B點為研究對象,分析其受力情況,做出受力圖,利用三角形相似法,得出各力與三角形三邊邊長的關系,再分析其變化。【詳解】以B點為研究對象,分析受力情況為:重物的拉力T(等于重物的重力G)、輕桿的支持力N和繩子的拉力F,做出受力圖,如圖:由平衡條件得知,N和F的合力與T大小相等,方向相反,根據三角形相似得:又:解得:使將B端緩慢上拉時,則AB、AO保持不變,BO變小,則N保持不變,F變小。故選BC。【點睛】本題涉及非直角三角形的力平衡問題,采用三角形相似,得到力與三角形邊長的關系,再分析力的變化,是常用的方法。12、BCD【解析】當合加速度的方向與合速度的方向在同一條直線上,物體做直線運動;當合速度的方向與合加速度的方向不在同一條直線上,物體做曲線運動【詳解】兩個直線運動的合運動不一定是直線運動,例如平拋運動,選項A錯誤;兩個不在一條直線上的勻速直線運動的合運動一定是直線運動,選項B正確;當兩個勻加速直線運動進行合成,若合速度的方向與合加速度的方向在同一條直線上,物體做直線運動;若合速度的方向與合加速度的方向不在同一條直線上,物體做曲線運動.故C正確.一個勻速直線運動與一個勻變速直線運動合成,如果加速度的方向與合初速度的方向仍然在同一條直線上,則合運動仍是勻變速直線運動,故D正確.故選BCD.【點睛】解決本題的關鍵掌握判斷物體做直線運動還是曲線運動的方法,關鍵看合速度的方向與合加速度的方向是否在同一條直線上二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.(1)B②.(2)3.8N③.(3)BD【解析】(1)在物理方法中,等效替代法是一種常用的方法,它是指用一種情況來等效替換另一種情況.如質點、平均速度、合力與分力、等效電路、等效電阻等;(2)本題根據“驗證力的平行四邊形定則”實驗的原理及注意事項進行分析解答【詳解】(1)本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同,采用的科學方法是等效替代法;故選B;(2)從圖中可讀得彈簧測力計B的示數為3.8N;(3)兩次拉伸橡皮條必須要把橡皮筋的結點拉到同一點,即要做到伸長量和方向都相同,選項A錯誤;拉橡皮條的兩細繩要稍長些,從而可以減小記錄拉力方向的誤差,選項B正確;而夾角太大將會導至合力過小,故夾角不能太大,故C錯誤;兩分力F1、F2的大小應適當大些,這樣可減小實驗誤差,選項D正確;故選BD.【點睛】本實驗采用的是等效替代的方法,即一個合力與幾個分力共同作用的效果相同,可以互相替代;同時明確實驗原理是對實驗的基本要求,要圍繞實驗原理分析實驗步驟,注意事項等問題14、①.BD②.BC【解析】(1)本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則,效果的相同是通過拉橡皮筋產生大小和方向相同的形變量來實現的數據處理時:我們需要畫出力的大小和方向,所以力要盡量大些可減小測量誤差對實驗的影響,拉橡皮筋時要拉的盡量長一點,了解誤差產生的原因即可正確解答;(2)根據平行四邊形定則作出合力,從而確定合力的大小和分力與合力的夾角【詳解】(1)A、實驗中需記錄彈簧測力計拉力的大小和方向還有結點的位置,故A錯誤,C錯誤;B項:為保證拉力的方向為在紙面上畫出的方向,OB和OC繩拉力的方向應與木板平面平行,故B正確;D項:為了在紙面上出力的圖示,所以需要記錄兩個彈簧測力計的示數和拉力方向,故D正確故選B

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