少兒夏令營活動策劃方案

少兒夏令營活動策劃方案

少兒夏令營活動策劃方案篇1一、活動的背景現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。因此，冬令營以“快樂成長”為宗旨增強孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強精神，在團隊競賽中建立自信和團隊精神，在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。二、活動目的培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認知能；激發(fā)孩子與人交往的，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊!三、活動的意義為了培養(yǎng)孩子的心智成長，通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅強的意志力。四、活動的主題成長與快樂”融合青少年實訓(xùn)冬夏令營。聯(lián)系人：少兒夏令營活動策劃方案篇2活動名稱：20xx年歡樂愛心暑假夏令營活動主題：為愛上色，圓你童夢主辦單位：承辦單位：一、活動背景xx市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快，許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光，經(jīng)常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃?，作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心，在暑期抽出一點時間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻，愛心支教。二、活動目的減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設(shè)者們得回報。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題，讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻精神，讓我們用所學(xué)知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假，同時也讓父母們減少擔(dān)心，這就是本次暑期實踐的目的.三、活動對象xx市外來建設(shè)者子女(2-6年級小學(xué)生)四、支教內(nèi)容及形式本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對當(dāng)前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1.特色活動如下：①校園安全防災(zāi)集訓(xùn)營活動背景目的：近段時間以來，全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們，由于家長常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。因此，加強學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點。活動時間：待定活動地點：活動亮點：利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反應(yīng)做法。邀請專業(yè)護士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法，對其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。②仲夏“循環(huán)我們的愛”活動背景目的：愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來，在全國范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項目，我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛?；顒訒r間：xx月xx日-xx月xx日活動形式：我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士，愛心企業(yè)的贊助)，讓流動花朵們，畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣，第一宣揚環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包，由愛心公社負責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地xx大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。③我愛我家活動背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動，加強雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機會，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。亮點：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機會，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對外來務(wù)工人員的關(guān)愛，形式新穎?；顒訒r間：20xx年xx月活動地點：1.連心之音——我想對你說“愛你”形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友，用明信片的形式表現(xiàn)出來，寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。2.生活光影——父母的一天形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪，并攝錄其一天的生活過程，將錄像制作成感人的CD。④愛在仲夏——文藝匯演活動背景目的：一個月的夏令營活動，為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢”的演出，讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經(jīng)歷。時間：xx月xx日地點：活動流程：我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺，聯(lián)系一些暑期藝校班，來友情演出，我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節(jié)目，使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動。2.課程設(shè)置：各年級課程由各年級學(xué)習(xí)情況具體確定，初擬于下：語文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點評作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛;實現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。數(shù)學(xué)：講授數(shù)學(xué)知識，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂。英語：教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，動物名稱、簡短的對話、小故事等。自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識思想品德：教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠大的理想。3、集體做運動開展籃球、乒乓球等球類運動，教學(xué)生們基本的動作。踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。做游戲，支教人員通過學(xué)習(xí)，教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。五、地點六、活動時間20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日少兒夏令營活動策劃方案篇3一、夏令營介紹放假了，留守在農(nóng)村角落里的孩子，紛紛來到城市，來到父母身邊，但是，父母們?yōu)榱松?，還需要每天奔波操勞，這些孩子們二次留守在出租屋里。另外貧困的孩子，留守的孩子都是我們一直關(guān)心的。助學(xué)一直以來致力于困境的幫扶，看到這一幕怎能不為之動容，經(jīng)過商量，我們要專門為困境的孩子們做一起特色的夏令營，帶著他們領(lǐng)略煙臺的漂亮風(fēng)景，感受煙臺的文化氛圍，走入他們內(nèi)心，排解憂愁，播種國學(xué)的種子。通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;內(nèi)容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識自身潛能，增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進一步的促進學(xué)生的全面發(fā)展?！霸谶@里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的夏令營。二、夏令營特色主要通過小組工作的方法進行介入。通過開展軍事訓(xùn)練、書法面塑等成長性小組，幫助社區(qū)青少年了解、認識和探索自己，最大的利用自己的內(nèi)外資源，發(fā)揮自己的潛能，促進個人的健康發(fā)展;通過朗誦經(jīng)典、修禮習(xí)儀等教育小組，幫助社區(qū)青少年學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化促進其新的世界觀、價值觀的形成，從而改變看問題的角度，以致達到改變自我的目的。①誦讀經(jīng)典：讀懂古人心聲，接受先師教誨，逐漸領(lǐng)悟本心本性，使孩子的內(nèi)心更加寧靜祥和;②感恩教育：軟化心靈，懂得感恩父母和親人朋友，提升愛心;③軍事訓(xùn)練：糾正站姿坐姿，自理自立，學(xué)習(xí)為自己的行為負責(zé);④書法面塑：凝神靜氣，修身養(yǎng)德，培養(yǎng)審美能力;⑤才藝表演：舉辦經(jīng)典誦讀演講比賽，讓孩子得到充分展示自己的機會;⑥修禮習(xí)儀：學(xué)習(xí)禮儀，領(lǐng)會傳承老規(guī)矩老文化，認知煙臺地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn);⑦擁抱自然：親近大自然，走進紅色教育基地，體驗東炮臺的軍事文化。預(yù)期效果：①每位參與夏令營的青少年對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化有一定的了解;②青少年自身能力得到成長，消除膽小自私、懦弱浮躁、粗心大意、愛沖動、不會自理等性格問題，促進青少年形成孝悌、謹信、承擔(dān)、感恩、知書達禮的優(yōu)良品格;③青少年與父母的關(guān)系變得更加和諧與融洽;④社區(qū)內(nèi)形成學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍。三、夏令營主題國學(xué)山海感恩快樂四、夏令營活動基地xx區(qū)未成年人保護教育基地五、承主辦單位主辦單位：助學(xué)公益發(fā)展中心承辦單位：六、參加對象和名額8--12歲之間的小朋友，從農(nóng)村來城市看望在務(wù)工的父母，暑假后還要回到老家。貧困兒童，留守兒童;七、營員條件1、對夏令營活動感興趣的2、有一定紀律性家長支持的3.需要早晚接送孩子;4.身體健康，無傳染疾病;5.能夠堅持7天都參加少兒夏令營活動策劃方案篇4一、活動特色1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實習(xí)內(nèi)容豐富多彩4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力二、訓(xùn)練對象陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生三、開營地點小記者教育基地四、開營時間第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日五、具體安排第一天上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧!報到登記，營員辦理入營手續(xù)，安排食宿。下午：14：30舉行開營儀式，分班確認負責(zé)人，營員自由交流第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)下午：深圳電視臺主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識晚上：興趣特長大比拼第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)下午：一線記者講授新聞攝影知識晚上：奧運故事會第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識晚上：電影賞析第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座晚上：奧運知識培訓(xùn)第六天上午：采訪體工隊，感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓(xùn)練現(xiàn)場，和世界冠軍面對面交流下午：奧運實戰(zhàn)英語訓(xùn)練晚上：精彩奧運比賽回顧第七天上午：自由活動，幸福團聚日(回家營員，晚5：00之前回營)下午：健身教育表演晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動物的描寫下午：采訪光明農(nóng)場，牛奶生產(chǎn)的全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進行攝影實踐活動晚上：興趣圖書閱覽第九天上午：南山，采訪古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮下午：小組活動，體驗團隊合作游戲晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧第十天全天：參觀電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺主持人董超等第十一天上午：電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)下午：奧運歷史介紹晚上：朗誦比賽第十二天上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受;由新聞人講解報紙制作流程下午：制作夏令營報晚上：形體訓(xùn)練第十三天上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅下午：健身大展示，體育比賽晚上：優(yōu)秀作文賞析第十四天全天：參觀國內(nèi)的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項目第十五天上午：參觀采訪知名企業(yè)x集團等下午：演講與口才晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等第十六天上午：9：00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念下午：5：30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營少兒夏令營活動策劃方案篇5一、活動目標(biāo)1、體驗軍營生活，培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力，增強學(xué)生的.國防意識、組織紀律觀念和集體主義思想;2、使學(xué)生掌握基本的軍事知識和技能，提高學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);3、通過體驗軍營生活，加強學(xué)生的組織性、紀律性，培養(yǎng)集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識，為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。二、活動地點長郡雙語實驗中學(xué)三、活動時間20xx年8月20日—8月25日四、參與人員長郡雙語實驗中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡AP中心20xx級全體學(xué)生五、組織機構(gòu)及部門職責(zé)組長：副組長：軍訓(xùn)總負責(zé)：管理組成員：、初一全體班主任軍事訓(xùn)練組：素質(zhì)教育基地全體教官廣播操訓(xùn)練組：初一年級組體育老師安全保衛(wèi)組：后勤服務(wù)組：醫(yī)務(wù)組：宣傳組：、XX老師5人活動組織組：學(xué)生常規(guī)管理組：及全體教官、全體班主任學(xué)生住宿管理組：、全體教官及班主任國歌、校歌教唱：六、活動內(nèi)容1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);2、軍事訓(xùn)練，掌握基本的軍事知識和技能;3、體驗軍營生活，增強國防意識，了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);4、跑操訓(xùn)練;5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;6、每人寫2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓(xùn)簡報》通訊稿;7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結(jié)鑒定表);少兒夏令營活動策劃方案篇6拓展夏令營活動方案就是根據(jù)不同人數(shù)而進行設(shè)計的，可以讓每個人都參加到其中。廈門夏令營小編給大家一個20xx年拓展夏令營活動方案，這個方案能夠更好的把團隊精神發(fā)揮出來。游戲名稱：象棋真人秀游戲目的：幫助人們領(lǐng)悟團隊分工協(xié)作的意義。人數(shù)：32。時間：80分鐘左右。場地：空地。材料：在空地上畫出一個象棋盤，每條線相距1米，方便多人行動。游戲步驟：1、分成兩組，每16人一組。每個成員扮演一個棋子，每個棋子按照象棋規(guī)則在準(zhǔn)備好的大棋盤上移動。2、主持人將人們領(lǐng)到游戲場地，不作任何提示，宣布兩組第一次比賽開始。3、主持人對第一次游戲進行小結(jié)，宣布第二次游戲內(nèi)容：a、在第二次競賽前，兩個小組按照象棋規(guī)則分別形成團隊內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架，建立團隊與外界的初步聯(lián)系的程序。b、選出小組的領(lǐng)導(dǎo)者(即擔(dān)任將或帥的角色)，領(lǐng)導(dǎo)者要協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)本小組進行比賽。4、主持人宣布第二次比賽開始。主持人認真觀察游戲過程中小組的表現(xiàn)。進行匯總。進行相關(guān)討論：1、對于第一次比賽來說，哪一組表現(xiàn)得比較好?原因是什么?2、對第二次比賽來說：a、贏得勝利的小組，在組建時所作的準(zhǔn)備哪些是值得提倡的?失敗的小組哪些表現(xiàn)是不足的?b、如何形成團隊內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架?如何建立團隊與外界的初步聯(lián)系的程序?c、在游戲過程中，團隊成員的協(xié)作表現(xiàn)在哪些方面?少兒夏令營活動策劃方案篇7一、夏令營宗旨和目的培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱二、夏令營特色1、優(yōu)秀的教師配置無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。2科學(xué)的管理全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神。3寓教學(xué)于娛樂科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。4完美的課程設(shè)置文化