益言普道咨詢-康佳集團(tuán)-康佳管理人員知識(shí)管理項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)匯報(bào)材料

康佳集團(tuán)股份

管理人員知識(shí)管理工程啟動(dòng)會(huì)匯報(bào)2006.05.31今天會(huì)議的議程第一部分本次項(xiàng)目的背景和意義第二部分本次項(xiàng)目的內(nèi)容、成果和步驟第三部分本次項(xiàng)目的工作方式第四部分動(dòng)員總結(jié)PerformanceConsultingInternational本次工程的起因在2006年年度工作會(huì)議中提出：推進(jìn)素質(zhì)模型，解決個(gè)人發(fā)展問(wèn)題基于素質(zhì)模型進(jìn)行人才管理和知識(shí)管理是人力資源管理的核心工作，也是發(fā)展趨勢(shì)干部管理缺乏統(tǒng)一的、標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范彩電開(kāi)發(fā)中心、通信科技等業(yè)務(wù)部門在人才管理和知識(shí)管理方面也存在著需求本次項(xiàng)目的起因侯總的要求人力資源建設(shè)需求規(guī)范干部管理的需要業(yè)務(wù)部門的實(shí)際需要PerformanceConsultingInternational本次工程的預(yù)期成果系統(tǒng)而開(kāi)放的知識(shí)管理框架和人才體系完整的任職資格框架和知識(shí)地圖框架完整而開(kāi)放為康佳集團(tuán)的知識(shí)管理和人才管理提供了根底在長(zhǎng)期為人力資源的重要決策提供依據(jù)在近期為調(diào)薪提供依據(jù)PerformanceConsultingInternational今天會(huì)議的議程第一部分本次項(xiàng)目的背景和意義第二部分本次項(xiàng)目的內(nèi)容、成果和步驟第三環(huán)節(jié)本次項(xiàng)目的工作方式第四部分動(dòng)員總結(jié)PerformanceConsultingInternational本次工程的整體框架核心行為能力模型領(lǐng)導(dǎo)能力模型各職能“應(yīng)知應(yīng)會(huì)〞研發(fā)職位族知識(shí)結(jié)構(gòu)測(cè)評(píng)考試能力開(kāi)展方案PerformanceConsultingInternational本次工程的工作范圍領(lǐng)導(dǎo)能力模型核心行為能力模型各職能行為能力模型各職能“應(yīng)知應(yīng)會(huì)〞研發(fā)職位族知識(shí)結(jié)構(gòu)PerformanceConsultingInternational本次工程的工作內(nèi)容與工程成果－其他局部1管理人員核心行為能力模型2各職能管理人員行為能力模型3各職能“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”－知識(shí)結(jié)構(gòu)前端部分4研發(fā)職位族完整知識(shí)結(jié)構(gòu)5康佳集團(tuán)“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”考試方法和題目6康佳集團(tuán)行為能力測(cè)評(píng)方法7康佳集團(tuán)管理人員能力發(fā)展建議PerformanceConsultingInternational本次工程的進(jìn)度安排核心行為能力模型領(lǐng)導(dǎo)能力模型各職能管理人員行為能力模型各職能“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”－知識(shí)結(jié)構(gòu)前端部分“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”測(cè)評(píng)考試方法2006年6月底前2006年8月底前研發(fā)職位族完整知識(shí)結(jié)構(gòu)“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”測(cè)評(píng)考試題目行為能力測(cè)評(píng)工具和方法管理人員能力提升方案PerformanceConsultingInternational本次工程的根本原理能力模型〔KCI〕薪酬管理績(jī)效管理招聘選拔培訓(xùn)開(kāi)展職業(yè)開(kāi)展人力規(guī)劃能力評(píng)估與績(jī)效評(píng)估相結(jié)合基于行為能力評(píng)估的招聘選拔以能力為根底的調(diào)薪以能力框架為根底的職業(yè)開(kāi)展規(guī)劃建立企業(yè)人才培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)展梯隊(duì)以能力需求為根底的人力資源規(guī)劃以能力為根底的培訓(xùn)開(kāi)展及評(píng)估PerformanceConsultingInternational本次工程的根本原理人才規(guī)劃?rùn)C(jī)制人才流動(dòng)機(jī)制人才評(píng)估機(jī)制人才發(fā)展機(jī)制人才激勵(lì)機(jī)制人才市場(chǎng)指標(biāo)體系人才市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)人才市場(chǎng)規(guī)劃職業(yè)開(kāi)展階梯人才進(jìn)入機(jī)制人才流動(dòng)機(jī)制人才退出機(jī)制人才能力評(píng)估人才績(jī)效評(píng)估人才庫(kù)建立人才培養(yǎng)框架人才培養(yǎng)資源短期獎(jiǎng)勵(lì)長(zhǎng)期獎(jiǎng)勵(lì)非物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)人才創(chuàng)造價(jià)值的環(huán)境PerformanceConsultingInternational需求澄清工程啟動(dòng)資料收集職位族梳理階段二：行為能力模型的建立階段三：核心技術(shù)能力模型建立階段一：工程啟動(dòng)與數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)整理與3P分析行為能力模型設(shè)計(jì)行為能力模型審核問(wèn)卷調(diào)查知識(shí)結(jié)構(gòu)梳理核心技術(shù)能力模型審核任職資格體系完善職位族劃分核心行為能力模型領(lǐng)導(dǎo)力模型管理人員的核心技術(shù)能力模型管理人員任職資格體系步驟具體任務(wù)成果益言普道建議的工程步驟〔待續(xù)〕PerformanceConsultingInternational確定試點(diǎn)職位族成立專家組專家組研討知識(shí)結(jié)構(gòu)梳理技術(shù)能力模型審核階段五：能力測(cè)評(píng)工具設(shè)計(jì)階段六：能力開(kāi)展方案設(shè)計(jì)階段四：試點(diǎn)職位族的技術(shù)能力模型建立測(cè)評(píng)原那么確定測(cè)評(píng)流程與工具選擇測(cè)評(píng)流程與工具設(shè)計(jì)能力開(kāi)展方案原那么確定能力開(kāi)展方式選擇能力開(kāi)展方案設(shè)計(jì)試點(diǎn)職位族的技術(shù)能力模型能力測(cè)評(píng)流程與工具能力發(fā)方案步驟具體任務(wù)成果益言普道建議的工程步驟〔續(xù)上頁(yè)〕PerformanceConsultingInternational什么是知識(shí)結(jié)構(gòu)PerformanceConsultingInternational今天會(huì)議的議程第一部分本次項(xiàng)目的背景和意義第二部分本次項(xiàng)目的內(nèi)容、成果和步驟第三部分本次項(xiàng)目的工作方式第四部分動(dòng)員總結(jié)PerformanceConsultingInternational本次工程的組織形式工程領(lǐng)導(dǎo)小組益言普道工程組康佳工作小組康佳專家組工程設(shè)計(jì)與實(shí)施工程溝通工程協(xié)調(diào)工程溝通工程質(zhì)量控制協(xié)助梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)方向把握工程審核PerformanceConsultingInternational本次工程的成功關(guān)鍵康佳集團(tuán)行業(yè)與公司知識(shí)業(yè)務(wù)和人才挑戰(zhàn)益言普道國(guó)際化的咨詢平臺(tái)深入的行業(yè)研究最佳實(shí)踐有效的溝通共享的責(zé)任知識(shí)與技能的傳遞PerformanceConsultingInternational接下來(lái)，康佳集團(tuán)需要支持和配合的方面接受行為事件訪談參加專家組會(huì)議參加者：高績(jī)效員工每個(gè)人的訪談時(shí)間為1.5個(gè)小時(shí)對(duì)益言普道提出的各個(gè)專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行審核，提出專業(yè)意見(jiàn)益言普道將事先提供指引工程組：協(xié)調(diào)PerformanceConsultingInternational今天會(huì)議的議程第一部分本次項(xiàng)目的背景和意義第二部分本次項(xiàng)目的原理、成果和步驟第三部分本次項(xiàng)目的工作方式第四部分動(dòng)員總結(jié)PerformanceConsultingInternation