




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考江門市工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.修養(yǎng)B.內(nèi)省C.操守D.慎獨(dú)【答案】:D2.()作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.教書育人B.學(xué)術(shù)水平C.師德建設(shè)D.國際學(xué)術(shù)交流【答案】:C3.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅(jiān)持以()為落腳點(diǎn)A.高等教育的特殊性B.主觀意愿C.公序良俗D.社會(huì)準(zhǔn)則【答案】:A4.在學(xué)術(shù)失范行為中,虛假署名是指下列說法中的()。A.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀點(diǎn)、文字而不加引注B.將別人的論文改頭換面甚至原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表C.某一科研成果,沒有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動(dòng)的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名D.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)【答案】:C5.近年來國內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.開發(fā)研究B.宏觀研究C.分析研究D.微觀研究【答案】:D6.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎上B.無法即法C.取法乎下D.取法乎中【答案】:A7.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.概念C.基本原理D.變式【答案】:D8.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應(yīng)該()。A.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)B.言行一致,身體力行C.以上都是D.學(xué)為人師,行為示范【答案】:D9.下列影視劇情景設(shè)計(jì)符合歷史常識(shí)的是()。A.毛澤東與李宗仁幽默地說:德鄰先生,你這次歸國,是誤上了賊船啊B.燕子丹與荊軻分坐八仙桌兩側(cè),秉燭夜談,謀劃赴咸陽刺殺秦王計(jì)劃C.魏征勸諫李世民時(shí),說道:陛下當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂D.越王勾踐兵敗后給吳王差夫當(dāng)奴仆,以紅薯充饑,每晚則睡在柴垛上【答案】:A10.下列關(guān)于請(qǐng)示的說法正確的是()。A.請(qǐng)示也是函B.請(qǐng)示在未獲批準(zhǔn)前,可以對(duì)下屬單位發(fā)送C.一篇請(qǐng)示只能向上級(jí)請(qǐng)示批準(zhǔn)一個(gè)問題D.不論什么請(qǐng)示都直接送領(lǐng)導(dǎo)審批【答案】:C11.總結(jié)寫作中一般使用的稱謂是()。A.本B.貴C.該D.均可【答案】:A12.下列關(guān)于附條件合同效力的描述中,正確的是()。A.附解除條件的合同,當(dāng)事人為自己的利益不正當(dāng)?shù)刈柚箺l件成就時(shí),該合同繼續(xù)生效B.附生效條件的合同,當(dāng)事人為自己的利益不正當(dāng)?shù)刈柚箺l件成就時(shí),該合同生效C.附生效條件的合同,自條件成就時(shí)失效D.附解除條件的合同,自條件成就時(shí)生效【答案】:B13.生產(chǎn)力和生關(guān)系的統(tǒng)一構(gòu)成()A.上層建筑B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C.人和自然之間的關(guān)系D.生產(chǎn)方式【答案】:D14.易卜生的代表作是A.《玩偶之家》B.《彼爾·金特》C.《群鬼》D.《人民公敵》【答案】:C15.人類共有()染色體。A.23條B.56條C.46條D.64條【答案】:C16.在通知的標(biāo)題中,轉(zhuǎn)文性通知的標(biāo)題較為特殊。如果被轉(zhuǎn)文件標(biāo)題過長(zhǎng),可以:A.另起一行排列B.保留發(fā)文機(jī)關(guān)而省略被轉(zhuǎn)文件的標(biāo)題C.用被轉(zhuǎn)文件的發(fā)文字號(hào)替代D.作為附件附在通知的文末【答案】:C17.人們常常說的“多多益善”,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來說,是指隨著所消費(fèi)的商品數(shù)量增多,()A.總效用遞增B.邊際效用遞減C.總效用遞減D.邊際效用遞增【答案】:A18.下列關(guān)于社交禮儀的描述,錯(cuò)誤的是()。A.握手禮儀中,男女同事之間握手,女士應(yīng)先伸手B.與多人交換名片時(shí),由近及遠(yuǎn),或由尊到卑進(jìn)行C.介紹禮儀中,先把職位高的人介紹給職位低的人D.握手禮儀中,上下級(jí)之間握手,上級(jí)應(yīng)先伸手【答案】:C19.下列違法行為不屬于應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰的是()。A.陳某在小區(qū)私自燃放鞭炮引起火災(zāi),但及時(shí)滅火未造成重大損失B.19歲的張某受他人誘騙偷盜了鄰居家2只雞C.17歲的李某無證駕駛機(jī)動(dòng)車D.趙某擅自占用人行地下過街通道擺攤設(shè)點(diǎn),經(jīng)有關(guān)部門教育后已及時(shí)改正【答案】:D20.()是公文處理的核心問題。A.批辦B.催辦C.承辦D.擬辦【答案】:C21.“意識(shí)在任何時(shí)候都只能是被意識(shí)到了的存在”這種觀點(diǎn)屬于()。A.不可知論B.反映論C.先驗(yàn)論D.唯心論【答案】:B22.“風(fēng)定花猶落,鳥鳴山更幽。”形象地表達(dá)了動(dòng)與靜的辯證關(guān)系是()。A.動(dòng)是靜的原因,靜是動(dòng)的結(jié)果B.靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜C.靜不是動(dòng),動(dòng)不是靜D.動(dòng)是必然的,靜是偶然的【答案】:B23.貨幣的基本職能是()A.價(jià)值尺度和流通手段B.價(jià)值尺度和貯藏手段C.流通手段和支付手段D.貯藏手段和世界貨幣【答案】:A24.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“有權(quán)”B.“有……的自由”C.“必須”D.“可以”【答案】:C25.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.領(lǐng)導(dǎo)B.組織C.主導(dǎo)D.主體【答案】:C26.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.待遇B.義務(wù)C.權(quán)利D.權(quán)力【答案】:C27.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級(jí)和高等學(xué)校三級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每()年參加()次國家級(jí)或區(qū)級(jí)培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開展不少于()個(gè)學(xué)時(shí)的校級(jí)培訓(xùn)。A.5,1,16B.5,1,24C.4,1,24D.4,1,16【答案】:A28.大學(xué)生最迫切的需要是()。A.學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)的需要B.友誼和愛情的需要C.物質(zhì)需要D.精神需要【答案】:A29."慎獨(dú)"作為修養(yǎng)方法,就是()A.一個(gè)人用慎重的態(tài)度對(duì)待自己B.獨(dú)立面對(duì)自己的種種不足C.在自我的世界孤芳自賞D.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅(jiān)持自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不因?yàn)闊o人監(jiān)督而恣意妄行。【答案】:A30.按照“動(dòng)機(jī)的整合”理論,動(dòng)機(jī)內(nèi)化過程的最高水平是()。A.外在調(diào)節(jié)B.攝入調(diào)節(jié)C.整合調(diào)節(jié)D.認(rèn)同調(diào)節(jié)【答案】:C31.中國歷史上第一個(gè)正式頒布并實(shí)施的學(xué)制是()。A.《大學(xué)規(guī)程》B.《奏定學(xué)堂章程》C.《大學(xué)組織法》D.《欽定學(xué)堂章程》【答案】:B32.在艾里克森的心理發(fā)展階段理論中,大學(xué)生處于()階段A.繁殖感對(duì)停滯感B.同一感對(duì)同一感混亂C.親密感對(duì)孤獨(dú)感D.勤奮感對(duì)自卑感【答案】:C33.有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件,主動(dòng)地引起或改變某種心理活動(dòng),從而進(jìn)行分析研究的客觀方法稱為()。A.發(fā)展法B.實(shí)驗(yàn)法C.系統(tǒng)法D.觀察法【答案】:B34.下列不屬于大學(xué)生的感知覺特征的是()。A.感知的精確性趨于完善B.邏輯知覺水平不斷提高C.感知的計(jì)劃性尚需提高D.感知的目的性更加明確【答案】:C35.目前高校畢業(yè)生數(shù)量與各行各業(yè)的需求量相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,高校畢業(yè)生在地區(qū)分布和結(jié)構(gòu)上也不平衡,就業(yè)困難是()。A.供求不均衡B.期望值過高的C.結(jié)構(gòu)性的D.供大于求【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.情緒和情感()A.是一種主觀感受B.以需要為中介C.會(huì)引起生理變化D.與認(rèn)識(shí)過程無關(guān)【答案】:ABC37.法律法規(guī)對(duì)職業(yè)道德的作用有()。A.明示作用B.預(yù)防作用C.校正作用D.凈化社會(huì)環(huán)境的社會(huì)性效益【答案】:ABCD38.提高環(huán)境質(zhì)量應(yīng)該做到()。A.節(jié)能減排B.綠色出行C.掩埋垃圾D.低碳環(huán)?!敬鸢浮浚篈BD39.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)在()。A.善于對(duì)癥下藥B.善于掌握分寸C.善于隨機(jī)應(yīng)變D.善于因勢(shì)利導(dǎo)【答案】:ABCD40.當(dāng)代大學(xué)生的主要特征有()。A.多元性B.迷茫性C.開放性D.實(shí)用性【答案】:ABCD41.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括()。A.課題的問題情境創(chuàng)設(shè)B.課題的選題價(jià)值論證C.課題研究的基本思路論證D.課題研究的可行性論證【答案】:BCD42.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú),應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫()A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。B.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。C.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí),也依然按照師德規(guī)范行事。D.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。【答案】:ABCD43.有關(guān)慎獨(dú)這種師德修養(yǎng)方法的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.慎獨(dú)是一種道德修養(yǎng)方法B.慎獨(dú)倡導(dǎo)人們要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持在“隱”和“微”處下功夫C.慎獨(dú)是道德修養(yǎng)應(yīng)達(dá)到的一種境界D.慎獨(dú)的表現(xiàn)形式是主觀的,內(nèi)容則是客觀的【答案】:ABCD44."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)C.只表揚(yáng)不批評(píng)D.發(fā)揮人的主體性【答案】:ABD45.師德建設(shè)影響高等教育事業(yè)發(fā)展的途徑有()。A.教師自身B.高等教育的工作特性C.對(duì)社會(huì)的影響D.高等教育的對(duì)象【答案】:ABD46.唐詩代表著中國古代詩歌發(fā)展的最高峰。其中被譽(yù)為唐詩的“雙子星座”,代表我國古典詩歌浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義最高成就的詩人是()。A.杜甫B.李賀C.杜牧D.李白【答案】:AD47.簡(jiǎn)報(bào)導(dǎo)語的主要寫法有()A.結(jié)論式B.概述式C.提問式D.描寫式【答案】:ABCD48.關(guān)于政府職能的地位,下列哪些論述是正確的?()。A.政府職能滿足了公共行政的根本要求B.政府職能是公共行政的核心內(nèi)容C.政府職能是政府機(jī)構(gòu)設(shè)置的根本依據(jù)D.政府職能轉(zhuǎn)變是行政管理機(jī)制和機(jī)構(gòu)改革的關(guān)鍵【答案】:ABCD49.下列屬于干部職業(yè)道德內(nèi)容的是()。A.聯(lián)系群眾,文明服務(wù)B.政治堅(jiān)定,思想解放C.學(xué)習(xí)理論,提高素質(zhì)D.按章操作,安全生產(chǎn)【答案】:ABC50.下列詩人中,不屬于“初唐四杰”的是()A.王維B.王勃C.賈島D.楊炯【答案】:AC51.下列關(guān)于法的繼承的說法,正確的是()。A.法的繼承是不同類型的法律制度之間的影響和滲透B.社會(huì)主義的法和資本主義的法之間是不會(huì)存在有繼承關(guān)系C.法的相對(duì)獨(dú)立性決定了法的發(fā)展過程的延續(xù)性和繼承性D.反映法的一般價(jià)值的原則,是法的繼承內(nèi)容之一【答案】:CD52.下列語句中有語病的是()。A.近年來,海交會(huì)已成為海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作和文化交流的重要平臺(tái)B.國家免收義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),這一舉措減輕了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)C.學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)漢字書寫等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的宣傳,提高同學(xué)們對(duì)漢字書寫的重要性D.經(jīng)過精心篩選和廣泛征集,北京奧組委最終確定“福娃”為北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物【答案】:CD53.下列關(guān)于生活常識(shí)的說法,正確的是()。A.酸奶易消化吸收是因?yàn)樗崮讨泻胸S富的細(xì)菌,能夠加快腸道蠕動(dòng)B.睡眠不足會(huì)變笨,一天需要睡眠八小時(shí),有午睡習(xí)慣可延緩衰老C.冬吃蘿卜,夏吃姜,每天適量吃一些姜,可以提高免疫力,尤其是對(duì)感冒有效D.每天刷牙過后,牙刷頭應(yīng)向上放置【答案】:BCD54.早期維新思想的代表人物有()。A.李鴻章、曾國藩B.林則徐、魏源C.王韜、薛福成D.馬建忠、鄭觀應(yīng)【答案】:CD55.下列詞語中,出自陶淵明《桃花源記》的是()。A.黃發(fā)垂髻B.阡陌交通C.怡然自樂D.落英繽紛【答案】:BCD56.下列有關(guān)禮儀做法正確的是()。A.小瑤需要接待客戶,她選擇穿有襯裙的職業(yè)裙B.小鵬參加研討會(huì),要與多人握手,此時(shí)他可以按照由尊及卑,由近及遠(yuǎn),逆時(shí)針方向進(jìn)行C.科員小力在單位遇到科長(zhǎng),科長(zhǎng)先伸手與小力握手D.小丫第一次帶男朋友見父母,先把男朋友介紹給父母【答案】:ACD57.科學(xué)技術(shù)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。主要表現(xiàn)為:A.科技進(jìn)步影響生產(chǎn)要素的組合B.科學(xué)技術(shù)促進(jìn)社會(huì)公平C.科學(xué)技術(shù)滲透到生產(chǎn)力各個(gè)要素中D.科學(xué)技術(shù)影響著社會(huì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的狀況【答案】:ACD58.自2008年國際金融危機(jī)以來,各國
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中小企業(yè)聘用人員勞動(dòng)合同書
- 購銷合同紙箱購銷合同
- 股份制企業(yè)合同樣本集
- 汽車修理廠場(chǎng)地租賃合同
- 健身器材租賃合同
- Unit 4 Sharing Using Language 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高二英語人教版(2019)選擇性必修第四冊(cè)
- 河南司法警官職業(yè)學(xué)院《生活中的管理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江旅游職業(yè)學(xué)院《藥事管理法規(guī)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南城市學(xué)院《作物生物信息學(xué)及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)《獸醫(yī)流行病學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年安徽碳鑫科技有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年寒假實(shí)踐特色作業(yè)設(shè)計(jì)模板
- 《離騷》PPT課堂大賽一等獎(jiǎng)
- 潔凈廠房監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 初三九年級(jí)下冊(cè)部編人教版歷史考試必背資料(2020最新版)
- 觀賞樹木的園林特性課件
- XX化工有限責(zé)任公司維保方案
- 冷作工工藝與技能訓(xùn)練(第三版)教學(xué)課件匯總整本書電子教案全套教學(xué)教程完整版電子教案(最新)
- 部編版六年級(jí)下冊(cè)語文課堂作業(yè)本答案
- 圖解2022年新制訂全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案學(xué)習(xí)解讀《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》課件
- 家譜樹形圖模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論