4.1++自然地理野外實習(xí)方法 【知識精講+備課精研】中圖版（2019）高中地理必修第一冊

第四章自然地理實踐的基本方法第一節(jié)自然地理野外實習(xí)方法

學(xué)習(xí)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)：運用資料,掌握自然地理野外實習(xí)方法。核心素養(yǎng)目標(biāo)：1.熟記野外實習(xí)的前期準(zhǔn)備。(地理實踐力)2.掌握野外實習(xí)的方法。(地理實踐力)3.掌握野外實習(xí)數(shù)據(jù)的收集記錄手段。(地理實踐力)4.學(xué)會撰寫野外實習(xí)報告。(地理實踐力)圖4-1-2中國鄭州附近的黃河圖4-1-1德國波恩附近的萊茵河思考：觀察兩河的河岸、河水和河堤的情況，以此為線索，分析兩河的水文、氣候以及流域地形的特點。探索：觀察河岸

鄭州附近的黃河河岸比較曲折，河水比較渾濁，河堤較高，建有丁壩。該河段位于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，流量季節(jié)變化大，含沙量大。

德國波恩附近的萊茵河河岸平直，河水較為清澈，水位較低，河堤較低或缺失。該河段位于溫帶海洋性氣候區(qū)，地形以平原為主，流量穩(wěn)定，含沙量小。新課導(dǎo)入地質(zhì)地貌氣候水文土壤生物資料準(zhǔn)備一一、野外實習(xí)的前期準(zhǔn)備1.資料準(zhǔn)備①.搜集或查閱與實習(xí)區(qū)域或地點有關(guān)的地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、生物等方面的文獻(xiàn)資料或圖片。想一想：應(yīng)該搜集或查閱實習(xí)地的什么內(nèi)容？新課講解②.準(zhǔn)備一套比較完整的實習(xí)底圖注意：實習(xí)底圖的比例尺依據(jù)實習(xí)區(qū)域范圍大小、自然環(huán)境的復(fù)雜程度選擇資料準(zhǔn)備一新課講解望遠(yuǎn)鏡羅盤儀地質(zhì)錘氣壓計放大鏡照相機樣本袋裝備準(zhǔn)備二2.裝備準(zhǔn)備(1).必要的儀器設(shè)備和裝備：如望遠(yuǎn)鏡、羅盤儀、地質(zhì)錘、氣壓計、放大鏡、照相機和樣本袋等。想一想：必要的儀器設(shè)備和裝備有哪些？新課講解帽子防曬霜雨衣裝備準(zhǔn)備二(2).生活用品：根據(jù)季節(jié)的變化準(zhǔn)備帽子、雨衣、防曬霜等。想一想：生活用品有哪些？新課講解3.觀察點和觀察線路的選擇(1).觀察點的選擇盡量選取能觀察到最具典型性和代表性的自然地理現(xiàn)象，或能反映自然地理要素間相互關(guān)系的地點。想一想：觀測點如何來選擇？新課講解(2)觀察線路選擇的基本原則：①全—能穿過實習(xí)區(qū)所有的自然地理單元②多—能觀察到盡量多的自然地理要素③典—能穿過典型的地質(zhì)剖面、植被類型等④意—能到達(dá)實習(xí)區(qū)中自然地理結(jié)構(gòu)最有意義的地點，如山頂、谷底等⑤注—注意沿地貌走向進(jìn)行觀察線路的選擇⑥不—進(jìn)行觀察線路調(diào)查，盡可能不走重復(fù)路⑦安—野外情況復(fù)雜，選擇觀察線路要注意安全想一想：觀察線路選擇的基本原則是什么？新課講解

在土壤野外實習(xí)中，設(shè)計和選擇合適的觀察點十分重要。土壤野外實習(xí)的一個突出特點是以點帶面，即以一個選定的剖面點作為某類土壤的代表。因此，土壤剖面的選擇必須具有典型性和代表性。探究活動1：土壤野外實習(xí)中觀察點的如何選擇？

應(yīng)選在階地、河谷、山坡中部等具有代表性像地形部位，同時還要注意避開工地、村莊等受人為活動干擾較大的區(qū)域。在有條件的情況下，可選擇多個觀察點，觀察比較不同成土環(huán)境下的土壤發(fā)育差異。探究活動二、野外實習(xí)的方法1．實地觀察

(1).概念：需要有目的、有計劃地運用所學(xué)知識和科學(xué)工具，對自然環(huán)境和人文現(xiàn)象進(jìn)行考察的研究方法。新課講解（2）.要求腿要勤

多走一些路，可能會觀察到更多的自然現(xiàn)象眼要勤

多觀察，多發(fā)現(xiàn)問題手要勤

多動手，尤其是在觀察土壤、巖石性質(zhì)方面，如質(zhì)地，松緊度、結(jié)構(gòu)等，從中發(fā)現(xiàn)某些特殊性并及時記下來腦要勤

多聯(lián)系課內(nèi)所學(xué)知識進(jìn)行思考與比較口要勤

多與教師和同學(xué)交流。新課講解2．綜合分析流水地貌野外觀察和記錄土壤剖面野外觀察和分析(2).注意：各自然地理要素之間的相互作用，并進(jìn)行記錄，及時歸納總結(jié)。(1)野外實習(xí)的特點：綜合性。想一想：野外實習(xí)的特點是什么？新課講解

資料展示：野外活動過程中的迷失

在野外活動過程中，我們都會面臨一個重要的問題，那就是迷路。想想也是正常，我們離開都市，去感受完全陌生的野外環(huán)境，這樣，迷路似乎就變成一種理所當(dāng)然的存在。但在野外迷路，如果不能用科學(xué)常識幫自己盡快找到正確的方向，就有可能會面臨危險，甚至失去自己寶貴的生命……新課講解

但在野外迷路，如果不能用科學(xué)常識幫自己盡快找到正確的方向，就有可能會面臨危險，甚至失去自己寶貴的生命……當(dāng)你一個人深陷在曠野的荒漠中……當(dāng)你一個人徘徊在陡峻的深山中……當(dāng)你一個人漂泊在浩瀚的大海中……當(dāng)你一個人迷失在茫茫的原始森林中……往哪走？新課講解第一步：持平—打開羅盤儀盒蓋，使磁針自由擺動，然后水平放置第二步：校準(zhǔn)—轉(zhuǎn)動刻度盤，使磁針黑色一端與“北”字中心重合第三步：讀數(shù)—中心點與目標(biāo)物的連線同黑色磁針的夾角，便是目標(biāo)物所在的方位角3．野外方向的識別(1).利用羅盤儀定方向想一想：如何利用羅盤儀來定方向？圖中目標(biāo)物所在方位角為多少度？130°新課講解①.一年中日出、日落時的太陽方位(北半球)：(2).利用太陽定方向想一想：說出二分二至日的日出方位？新課講解②正午太陽的方位：北回歸線以北，正午太陽總是在正南方天空。此時面對太陽，左東右西，背后是北，或陽光下影子的方向是北。想一想：說出10時、12時、14時太陽所在的位置？新課講解③.白天其他時間可根據(jù)太陽和手表來定方向方法一：第一步：將手表表面放平第二步：使時針正對太陽第三步：時針(時針?biāo)痉较驗楫?dāng)?shù)氐胤綍r)與表面數(shù)字“12”之間的夾角的平分線所指方向就是南方想一想：如何根據(jù)太陽和手表來定方向？新課講解方法二：第一步：在手表表面中心立一根細(xì)針第二步：轉(zhuǎn)動手表，用太陽光線照射細(xì)針?biāo)纬傻尼樣皝砥椒謺r針與表面數(shù)字“12”之間的夾角第三步：表面數(shù)字“12”正對的方向就是北方新課講解（3）.利用北極星定方向

北極星指示正北方向探究活動2：除了利用羅盤儀和太陽定方向外，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，也可以利用手機等定方向。你還知道哪些方法可以定方向嗎？探究活動（4）.利用月亮判斷方向

蛾眉月黃昏時出現(xiàn)在西方天空；上弦月黃昏出現(xiàn)在南方，夜半在西方沉沒；漸盈凸月黃昏升起在東南方，日出前在西方沉沒；滿月黃昏在東方升起，夜半在南方，日出時在西方沉沒；漸虧凸月（月面上大部分是明亮的，明亮部分在左）日落以后從東方升起，日出后在西方沉沒；下弦月（明暗兩部分約略相等，其間的界線大體上成一直線，明亮部分在左）夜半在東方升起，清晨在南方；殘月清晨日出前出現(xiàn)在東方天空。探究活動（5）.利用自然特征定方向（以北半球為例）

①.根據(jù)地物特征積雪：朝北一面的積雪融化的速度一般比朝南一面慢房屋：一般門口南開，尤其是廟宇群中的主體建筑螞蟻洞口：一般朝南，因為南側(cè)較北側(cè)干燥，便于螞蟻出洞探究活動②.根據(jù)植物生長特征a.一般陰坡，即北坡，低矮的蕨類和藤本植物比陽坡更加發(fā)育b.單個植物的向陽面枝葉茂盛，向北的陰面樹干則可能生長苔蘚

探究活動c.我國北方的許多樹木樹干的斷面可見清晰的年輪，向南一側(cè)的年輪較為稀疏，向北一側(cè)較為密集。d.我國南方竹莖朝南的一側(cè)顏色較綠；朝北一側(cè)顏色較黃探究活動(1).記錄的內(nèi)容：包括沿途觀察和觀察點觀察，主要包括觀察時間、觀察點編號、位置、天氣狀況、觀察點描述、剖面描述和剖面圖繪制等(2).記錄要求：反映客觀實際，力求全面、詳細(xì)、重點突出，整齊、清晰和圖文并茂三、野外實習(xí)數(shù)據(jù)的收集記錄手段

1．野外工作筆記

新課講解觀察點的觀察與描述是獲取野外資料的重要手段。觀察點描述的內(nèi)容包括所在地的地貌、氣候、水文、植被和土壤等自然要素的整體情況。觀察點周圍自然景觀的描述內(nèi)容包括自然帶、植被類型、植被覆蓋度、土壤類型、土壤發(fā)育狀況、河水流量、河水流速、河水含沙量、巖石風(fēng)化類型、巖石風(fēng)化程度，滑坡和泥石流等，盡可能全面地觀察和記錄。觀察點的位置記錄要具體、明確，描述現(xiàn)象力求準(zhǔn)確、簡要，盡量不要遺漏，統(tǒng)一觀察點編號并與圖上編號一致。注意用鉛筆記錄，以防記錄被雨水浸濕而導(dǎo)致記錄失效。想一想：觀察點描述的內(nèi)容、周圍自然景觀的描述內(nèi)容以及位置記錄有那些？石門寨D0203觀察點野外工作筆記新課講解

①.土壤土壤剖面記錄的內(nèi)容包括：地名、剖面編號、日期；剖面所處的地形部位、絕對高度、經(jīng)緯度或地理坐標(biāo)；地貌特點；土地利用狀況；土壤剖面及土層的描述，土層與土壤剖面示意圖。探究活動3：如何記錄土壤、植被實習(xí)觀察？探究活動②.植被

植被實習(xí)重在觀察主要群落類型的外貌特征。一般選擇在制高點或視野開闊點進(jìn)行觀察。結(jié)合地形、海拔高度特征，勾畫出視野范圍內(nèi)植被類型的邊界，并記錄在觀察底圖上。記錄要基于觀察，不可隨意推測。某同學(xué)在登山過程中手繪的乞力馬扎羅山植被分布示意圖探究活動2．野外地圖的繪制和填圖(1)繪制地圖的基本要素：包括圖名、比例尺、方向、圖例和注記等(2)常見地圖類型：等高線地形圖、地形剖面圖、自然地理要素分布圖和土地利用類型圖等(3)野外地圖填圖：在地理底圖上填繪專題內(nèi)容新課講解探究活動4：地圖繪制的規(guī)范問題思考：兩幅繪制的地圖分別缺少哪些地圖必備的要素？閱讀過程中會產(chǎn)生哪些問題？圖1圖2圖1的問題：這是哪里→缺少圖名從小廣場到觀景臺多遠(yuǎn)→比例尺圖2的問題：這是哪里→缺少圖名從紀(jì)念碑到碼頭多遠(yuǎn)→比例尺各顏色分別代表什么→缺少圖例和注記探究活動學(xué)生通過觀察武漢漢口河灘，繪制的河岸土地利用類型圖

該圖為學(xué)生通過觀察武漢漢口河灘，繪制的河岸土地利用類型圖。由圖名、比例尺、圖例和注記、橫縱坐標(biāo)構(gòu)成。每一層地理事物都用不同顏色表示，并標(biāo)出長度與相對高度。繪制地圖時要強調(diào)科學(xué)性，兼顧藝術(shù)性，重在體現(xiàn)地理現(xiàn)象。探究活動四、野外實習(xí)報告的撰寫

野外實習(xí)報告是野外工作、室內(nèi)資料整理的總結(jié)和綜合研究成果的集中表現(xiàn)，同時也是檢驗野外教學(xué)效果的最好方式。

撰寫要求：內(nèi)容充實，文字簡明扼要，圖表力求清楚整潔，分析透徹，層次清晰，論證真實，提出的建議合理又有價值，要有明確的思想性、科學(xué)性、綜合性和邏輯性。報告內(nèi)容：名稱、類型、目的、儀器、觀察線路和觀察點、實習(xí)內(nèi)容、方法和手段、實習(xí)成果等。新課講解①.名稱

需說明實習(xí)的區(qū)域和所研究的地理要素，如嵩山地區(qū)的地貌實習(xí)②.類型

是單一的自然地理要素還是自然地理綜合體③.目的

說明野外實習(xí)的理論意義和實踐意義，需要掌握的野外實習(xí)的基本方法等④.儀器

野外實習(xí)所需要的物品，如氣壓計、羅盤儀、放大鏡、望遠(yuǎn)鏡、地形圖等想一想：野外實習(xí)報告的撰寫內(nèi)容包括哪些？

左圖為我國早期的地質(zhì)學(xué)家、巖石學(xué)家葉良輔，在1915年撰寫的《門頭溝附近地質(zhì)報告》節(jié)選，報告中陳述了附近地區(qū)礦務(wù)情況。新課講解⑤.觀察線路和觀察點

記錄觀察線路和觀察點，還可說明觀察線路和觀察點選擇的原因等⑥.實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)內(nèi)容包括研究各自然地理要素及要素間相互作用形成的自然綜合體⑦.方法和手段經(jīng)常使用的方法和手段有調(diào)查、觀察、測量、采樣、分析和鑒定等⑧.實習(xí)成果

實習(xí)成果是對實習(xí)內(nèi)容的分析和總結(jié)，以實物、文字、地圖和圖表等形式進(jìn)行呈現(xiàn)

左圖為我國早期的地質(zhì)學(xué)家、巖石學(xué)家葉良輔與地質(zhì)學(xué)家、礦床學(xué)家謝家榮，在1916年合著的《江西進(jìn)賢縣東北煤礦報告書》中附帶的手繪1：10萬的彩色地質(zhì)圖。新課講解案例研究：云的觀察1.明確云的觀察意義

云的形成與演變和天氣變化有密切關(guān)系，通過對云的正確觀測、分析云的變化可以了解大氣物理狀況，預(yù)測天氣變化。云的觀測對航空很重要，如在確定飛機飛行高度時要考慮云量、云高和云狀；云的觀測也是人工影響天氣的重要參照。2.了解云的類型（云狀）、云量、云高①.云狀劃分依據(jù)：按照云的外形特征、結(jié)構(gòu)特點、成因和云底高度云族云屬（國際簡寫）云底平均高度低云積云Cu層積云Sc雨層云Ns層云St2000米以下中云高積云Ac高層云As積雨云Cb雨云2000-6000米高云卷云Ci卷層云Cs卷積云Cc6000米以上案例研究②.云量：指云遮蔽天空的成數(shù)，以十分制表示。總云量指各種類型和高度的云遮蔽天空的成數(shù)，低云量指低云遮蔽天空的成數(shù)。

③.云高：指云底離地面的高度，單位為米。云高變化很大，同一種云的云高，低緯度地區(qū)高于高緯度地區(qū)，夏季高于冬季，中午高于早晚。測量云高應(yīng)用最廣的方法是目測估計法，但誤差比較大。云的分布高度示意圖案例研究3.云的觀測內(nèi)容及要求：判定云狀、估計云量、測定云高。云的觀測應(yīng)注意它的連續(xù)演變；應(yīng)盡量選擇在能看到全部天空及地平線的開闊地點或者平臺上觀測，觀測云時，如遇陽光較強，須戴黑色（或暗色）鏡片眼鏡；將觀察結(jié)果記錄在觀察記錄表中。案例研究4.云的觀測方法云的觀測要注意它的連續(xù)性，并根據(jù)云的外形特征、結(jié)構(gòu)特點、色澤、排列、高度、透光程度及天氣現(xiàn)象等方面，通過認(rèn)真細(xì)致分析，結(jié)合實際情況，判斷云狀。云高可以用目測估計的方法觀測，如果條件允許，可以再結(jié)合實測的方法糾正誤差。云量不同時，量多的云狀記在前面；量相同時，按云底高度依次記入，云底高的記在上面，云底低的記在下面；云量和云高相同時，記錄的順序可以自定。云狀按云的簡寫字母計入觀測記錄表，無云時，云狀欄記錄空白。案例研究5.根據(jù)云的觀測結(jié)果及云的變化趨勢，推測云與天氣變化的關(guān)系種類形狀位置天氣層云白色幕布或毛玻璃低預(yù)示將要下雨或下雪雨層云布滿天空更低雨（雪）開始下降積云像棉花團(tuán)2000米左右在天空中有溫和的陽光積雨云形成高大的云山更低很快就會下暴雨卷云像羽毛、像菱紗較高天氣晴朗，陽光可透射到地面案例研究小

結(jié)課堂小結(jié)右圖是我國華北某地區(qū)的村村通公路，兩邊安裝有太陽能電池供電的路燈設(shè)施。讀圖回答1～2題。1.圖中范圍內(nèi)的村村通公路走向大致是A.南北走向 B.東西走向C.東北—西南走向 D.西北—東南走向√2.拍攝照片的時間大約是A.6：00 B.12：00 C.14：00 D.18：00課堂練習(xí)√課堂練習(xí)