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現(xiàn)代物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(代碼)現(xiàn)代物流管理(530802)二、入學(xué)要求普高畢業(yè)生、職業(yè)高中、職業(yè)中專畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。三、修業(yè)年限標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:3年;彈性學(xué)制:2.5-5年。四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類
(代碼)所屬專業(yè)類
(代碼)對(duì)應(yīng)行業(yè)
(代碼)主要職業(yè)類別
(代碼)主要崗位類別
(或技術(shù)領(lǐng)域)職業(yè)資格證書或技能等級(jí)證書舉例財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類(53)現(xiàn)代物流管理(530802)(G)交通運(yùn)輸、倉儲(chǔ)和郵政業(yè)交通運(yùn)輸、倉儲(chǔ)和郵政業(yè)服務(wù)人員倉儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸、采購、快遞業(yè)、物流系統(tǒng)管理、供應(yīng)鏈管理1+X物流證書1+X快遞證書采購員五、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)立足宣城、面向安徽、輻射長(zhǎng)三角,依托物流產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)物流行業(yè)相應(yīng)崗位必備的基本理論和專業(yè)知識(shí),具有良好的職業(yè)生涯基礎(chǔ),具有較強(qiáng)的物流管理、運(yùn)輸調(diào)度、倉庫管理等技能(能力),具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,能從事物流管理、運(yùn)輸、倉儲(chǔ)等工作第一線需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能型專門人才。六、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力方面達(dá)到以下要求。1.素質(zhì)(1)具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),樹立中國特色社會(huì)主義共同理想,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛國情感、國家認(rèn)同感、中華民族自豪感;崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀(jì);具有社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)。(2)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。崇德向善、誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),具有精益求精的工匠精神;尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng),具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力;具有質(zhì)量意識(shí)、綠色環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神;具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠進(jìn)行有效的人際溝通和協(xié)作,與社會(huì)、自然和諧共處;具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)。(3)具有良好的身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)。具有健康的體魄和心理、健全的人格,能夠掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;具有感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,具有一定的審美和人文素養(yǎng),;掌握一定的學(xué)習(xí)方法,具有良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和自我管理能力。2.知識(shí)(1)物流基礎(chǔ)知識(shí);(2)倉庫管理及庫存控制知識(shí);(3)運(yùn)輸路線的設(shè)計(jì)和車輛調(diào)度知識(shí);(4)供應(yīng)鏈的構(gòu)建及運(yùn)作知識(shí);(5)采購流程及原則,注意事項(xiàng);(6)配送流程及原則,注意事項(xiàng);(7)物流設(shè)施與設(shè)備的屬性、特點(diǎn)及選用知識(shí);(8)電子商務(wù)相關(guān)知識(shí);(9)物流信息相關(guān)知識(shí);(10)物流英語知識(shí)。3.能力(1)口語能力,能進(jìn)行良好順暢溝通(2)書面表達(dá)能力(3)解決實(shí)際問題的能力(4)終身學(xué)習(xí)能力(5)信息技術(shù)應(yīng)用能力(6)獨(dú)立思考、邏輯推理、信息加工能力等。(7)能進(jìn)行生產(chǎn)企業(yè)物流操作;(8)能進(jìn)行倉庫管理;(9)能進(jìn)行商品基本養(yǎng)護(hù);(10)能進(jìn)行運(yùn)輸調(diào)度;(11)能進(jìn)行包裝操作(12)能進(jìn)行采購操作;(13)能進(jìn)行國際貿(mào)易報(bào)關(guān)基本作業(yè);(14)能進(jìn)行供應(yīng)鏈基本運(yùn)作;(15)能進(jìn)行配送運(yùn)作;(16)能進(jìn)行物流軟件的操作七、課程設(shè)置及要求1.課程結(jié)構(gòu)課程性質(zhì)課程類別課程名稱必修課公共課軍事理論,勞動(dòng)教育(二),大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論,健康教育,勞動(dòng)教育(五),形勢(shì)與政策(四),信息技術(shù),形勢(shì)與政策(一),勞動(dòng)教育(三),形勢(shì)與政策(二),美育,思想道德與法治,黨史國史,大學(xué)生心理健康教育,體育(一),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,職業(yè)素養(yǎng),社會(huì)責(zé)任教育,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ),毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論,勞動(dòng)教育(四),大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),形勢(shì)與政策(三),軍訓(xùn),體育(二),勞動(dòng)教育(一)必修課專業(yè)課運(yùn)輸管理實(shí)務(wù),服務(wù)營銷,采購管理與庫存控制,畢業(yè)設(shè)計(jì),倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù),頂崗實(shí)習(xí),物流管理基礎(chǔ),物流配送技術(shù)與實(shí)務(wù),跟崗實(shí)習(xí)必修課專業(yè)基礎(chǔ)課商品學(xué),微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),快遞實(shí)務(wù),物流信息管理,物流1+X理論課,供應(yīng)鏈管理,國際貿(mào)易,國際貨運(yùn)代理,市場(chǎng)營銷學(xué),基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué),物流1+X實(shí)訓(xùn)課,現(xiàn)代企業(yè)管理,電子商務(wù)與物流,經(jīng)濟(jì)法公共選修課公共課公共選修課三,公共選修課一,公共選修課二專業(yè)選修課專業(yè)課商務(wù)英語(物流),商務(wù)談判(物流),商務(wù)禮儀(物流)專業(yè)選修課專業(yè)基礎(chǔ)課企業(yè)資源計(jì)劃ERP2.公共基礎(chǔ)課程序號(hào)課程名稱課程目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)1黨史國史1.掌握中國共產(chǎn)黨一百年來的奮斗歷程,掌握建國以來社會(huì)主義革命和建設(shè)發(fā)展的歷史進(jìn)程和主要脈絡(luò)。2.掌握黨和國家的重大方針政策;對(duì)黨和國家發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)有客觀的評(píng)價(jià)。3.學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究黨史國史,正確把握黨史國史的主線、主流,運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法進(jìn)行分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,不斷開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。1、黨史:掌握新民主主義革命歷史;掌握社會(huì)主義革命和建設(shè)歷史;掌握改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期歷史。2、國史:了解新中國的成立;掌握社會(huì)主義制度在中國的確立;掌握社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索;掌握改革開放以來社會(huì)主義的偉大建設(shè)成就。182軍事理論了解和掌握軍事基礎(chǔ)知識(shí)和基本軍事技能,增強(qiáng)國防觀念、國家安全意識(shí)和憂患危機(jī)意識(shí),弘揚(yáng)愛國主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國防素質(zhì)。1、我國國防體制、國防戰(zhàn)略、國防政策以及國防成就2、我國總體國家安全觀及面臨的安全形勢(shì)。3、我國軍事思想的主要內(nèi)容、地位作用和現(xiàn)實(shí)意義4、新軍事革命的發(fā)展演變,機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展趨勢(shì)5、信息化裝備的發(fā)展及對(duì)現(xiàn)代作戰(zhàn)的影響363大學(xué)生心理健康教育了解大學(xué)階段的心理發(fā)展特征及異常表現(xiàn),掌握自我調(diào)適的基本知識(shí);掌握自我探索技能,心理調(diào)適技能及心理發(fā)展技能;樹立心理健康發(fā)展的自主意識(shí),正確認(rèn)識(shí)自己、接納自己,在遇到心理問題時(shí)能夠進(jìn)行自我調(diào)適或?qū)で髱椭囵B(yǎng)理性、平和、積極的心態(tài)。心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義,增強(qiáng)自我心理保健意識(shí)和心理危機(jī)預(yù)防意識(shí),掌握并應(yīng)用心理健康知識(shí),培養(yǎng)自我認(rèn)知能力、人際溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力,以切實(shí)提高心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,滿足社會(huì)對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的要求。324形勢(shì)與政策(一)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法對(duì)國內(nèi)外熱點(diǎn)問題做出分析,理解黨和國家的基本政策及我國的基本國情,學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察分析形勢(shì),理解和執(zhí)行政策。根據(jù)教育部當(dāng)年的時(shí)政要點(diǎn)確立教學(xué)內(nèi)容。85健康教育本課程旨在提高學(xué)生健康意識(shí),提升學(xué)生健康素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。掌握健康概念,掌握健康生活方式與心理調(diào)節(jié)方式,熟悉性與生殖健康。了解常見疾病預(yù)防,了解安全、應(yīng)急與避險(xiǎn)。86美育本課程旨在通過藝術(shù)、自然、社會(huì)人生諸種形態(tài)的審美教育以及潛移默化的方式,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生健康完整的人格。了解美育常識(shí),培育美術(shù)、詩歌、戲劇之美的欣賞,理解人生之美的含義。87形勢(shì)與政策(二)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法對(duì)國內(nèi)外熱點(diǎn)問題做出分析,理解黨和國家的基本政策及我國的基本國情,學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察分析形勢(shì),理解和執(zhí)行政策。根據(jù)教育部當(dāng)年的時(shí)政要點(diǎn)確立教學(xué)內(nèi)容。88中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以幫助學(xué)生深入了解中華民族文化的主要精神,理解和認(rèn)識(shí)中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀要素和傳統(tǒng)思維方式,引導(dǎo)學(xué)生自覺傳承傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生民族自信心、自尊心、自豪感,啟迪學(xué)生熱愛祖國、熱愛民族文化為總體目標(biāo)。傳統(tǒng)哲學(xué)、
文學(xué)、
藝術(shù)、科技、宗教與民俗等知識(shí),以傳遞人文精神與科學(xué)精神為基本價(jià)值取向,拓展學(xué)生視野,開拓學(xué)生思維,陶冶學(xué)生情感,豐富學(xué)生人文知識(shí)。189職業(yè)素養(yǎng)本課程旨在讓大學(xué)生對(duì)職場(chǎng)有正確的認(rèn)識(shí),樹立正確的價(jià)值觀,知道職場(chǎng)里應(yīng)有的正確心態(tài)與行為。了解提升職業(yè)素養(yǎng)的意義,樹立正確的價(jià)值觀,了解職場(chǎng)里應(yīng)有的正確心態(tài)和行為,了解職場(chǎng)溝通技巧。810形勢(shì)與政策(三)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法對(duì)國內(nèi)外熱點(diǎn)問題做出分析,理解黨和國家的基本政策及我國的基本國情,學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察分析形勢(shì),理解和執(zhí)行政策。根據(jù)教育部當(dāng)年的時(shí)政要點(diǎn)確立教學(xué)內(nèi)容。811形勢(shì)與政策(四)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法對(duì)國內(nèi)外熱點(diǎn)問題做出分析,理解黨和國家的基本政策及我國的基本國情,學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察分析形勢(shì),理解和執(zhí)行政策。根據(jù)教育部當(dāng)年的時(shí)政要點(diǎn)確立教學(xué)內(nèi)容。812體育(一)1.運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):積極參與體育活動(dòng),養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,培育終身體育意識(shí)。2.運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):熟練掌握兩項(xiàng)以上健身運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能;能科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉,提高自己的運(yùn)動(dòng)能力;掌握常見運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處置方法。3.身體健康目標(biāo):掌握有效提高身體素質(zhì)、全面發(fā)展體能的知識(shí)與方法;養(yǎng)成健康的生活方式;具有健康的體魄。4.心理健康目標(biāo):通過體育活動(dòng)改善心理狀態(tài),養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度;在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣和成功的感覺。5.社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神;正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。1、主要教學(xué)內(nèi)容:根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制訂教學(xué)大綱,自主選擇教學(xué)內(nèi)容,有的放矢地進(jìn)行教學(xué)改革和試驗(yàn),加強(qiáng)教學(xué)過程控制,防止以改革之名行無政府主義之實(shí)的不良現(xiàn)象發(fā)生。2、體育課程要求:為實(shí)現(xiàn)體育課程目標(biāo),應(yīng)使課堂教學(xué)與課外、校外的體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,學(xué)校與社會(huì)緊密聯(lián)系。要把有目的、有計(jì)劃、有組織的課外體育鍛煉、校外(社會(huì)、野外)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等納入體育課程,形成課內(nèi)外、校內(nèi)外有機(jī)聯(lián)系的課程結(jié)構(gòu)。3013信息技術(shù)了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí);熟練掌握操作系統(tǒng)(windows)操作方法;熟練掌握文字處理軟件(word)的使用;熟練掌握電子表格軟件(Excel)的使用;熟練掌握演示文稿軟件(PowerPoint)的使用;了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),熟練掌握internet的應(yīng)用。1)了解計(jì)算機(jī)文化;2)操作系統(tǒng)(windows)的使用;3)制作辦公文檔;4)制作電子報(bào)表;5)制作演示文稿;6)網(wǎng)絡(luò)與INTERNET應(yīng)用知識(shí)。5414創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)掌握創(chuàng)業(yè)資源整合與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃撰寫的方法,熟悉新企業(yè)的開辦流程與管理,提高創(chuàng)辦和管理企業(yè)的綜合素質(zhì)和能力。樹立科學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)觀念。具備必要的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)所需要的基本知識(shí)。認(rèn)識(shí)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的基本內(nèi)涵和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的特殊性,辨證地認(rèn)識(shí)和分析創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。要求大學(xué)生將創(chuàng)新想法轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)行動(dòng),完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本內(nèi)容4015勞動(dòng)教育(一)準(zhǔn)確把握社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平的培養(yǎng)要求,全面提高學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng),使學(xué)生:1、樹立正確的勞動(dòng)觀念。2、具有必備的勞動(dòng)能力。3、培育積極的勞動(dòng)精神。4、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。1.
掌握馬克思主義勞動(dòng)觀、勞動(dòng)知識(shí)、勞動(dòng)安全、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)法規(guī)、勞模精神、工匠精神等方面的教育,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的主旋律,認(rèn)識(shí)到人類勞動(dòng)實(shí)踐的創(chuàng)造本質(zhì)。2.
在日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、服務(wù)性社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐和專業(yè)實(shí)踐課相結(jié)合勞動(dòng)實(shí)踐中,加深對(duì)所學(xué)理論的理解和運(yùn)用,增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,培育認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)態(tài)度。3.
掌握必備的勞動(dòng)知識(shí)和技能,增強(qiáng)體力、智力和創(chuàng)造力,在掌握和學(xué)習(xí)基本勞動(dòng)知識(shí)技能的過程中領(lǐng)悟勞動(dòng)的意義價(jià)值。1816大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃使學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識(shí)和常用方法,樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),提高職業(yè)生涯規(guī)劃能力。職業(yè)生涯規(guī)劃、生涯價(jià)值定位、技能探索、自我效能感、職業(yè)測(cè)評(píng)1817思想道德與法治1、以馬克思列寧主義理論為指導(dǎo),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定馬克思主義信仰和黨的領(lǐng)導(dǎo),樹立中國特色社會(huì)主義的共同理想。知榮明恥,明辨是非善惡,不斷完善自我,提高自身的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì),實(shí)現(xiàn)思想道德和法律規(guī)范上的知、信、行的統(tǒng)一,成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。1、思想教育:樹立科學(xué)高尚的人生追求,確立積極進(jìn)取的人生態(tài)度;理解中國精神的傳承與價(jià)值;掌握愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵及要求,做忠誠的愛國者;掌握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行者。2、道德教育:了解中華民族傳統(tǒng)美德,踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義道德,繼承與發(fā)揚(yáng)中國革命道德;掌握公民基本道德規(guī)范、職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德的內(nèi)容;做好職業(yè)規(guī)劃。3、法制教育:掌握社會(huì)主義法律的本質(zhì)、作用和運(yùn)行過程;憲法和法律部門;建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系;樹立法治理念;培養(yǎng)法治思想方式;維護(hù)法律權(quán)威;行使法律權(quán)利,履行法律義務(wù)。4518毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論1、了解馬克思主義中國化的基本歷程;2、理解中國化馬克思主義理論成果的主要內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位和指導(dǎo)意義;3、掌握中國特色社會(huì)主義理論體系,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念,培養(yǎng)有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義事業(yè)的建設(shè)者。本課程旨在指導(dǎo)學(xué)生從整體上把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,系統(tǒng)學(xué)習(xí)這一思想的基本內(nèi)容、理論體系、時(shí)代價(jià)值與歷史意義,更好把握中國特色社會(huì)主義的理論精髓與實(shí)踐要義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,厚植愛國主義情懷,把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、建議社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。3619體育(二)1.運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):積極參與體育活動(dòng),養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,培育終身體育意識(shí)。2.運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):熟練掌握兩項(xiàng)以上健身運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能;能科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉,提高自己的運(yùn)動(dòng)能力;掌握常見運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處置方法。3.身體健康目標(biāo):掌握有效提高身體素質(zhì)、全面發(fā)展體能的知識(shí)與方法;養(yǎng)成健康的生活方式;具有健康的體魄。4.心理健康目標(biāo):通過體育活動(dòng)改善心理狀態(tài),養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度;在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣和成功的感覺。5.社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神;正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。1、主要教學(xué)內(nèi)容:根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制訂教學(xué)大綱,自主選擇教學(xué)內(nèi)容,有的放矢地進(jìn)行教學(xué)改革和試驗(yàn),加強(qiáng)教學(xué)過程控制,防止以改革之名行無政府主義之實(shí)的不良現(xiàn)象發(fā)生。2、體育課程要求:為實(shí)現(xiàn)體育課程目標(biāo),應(yīng)使課堂教學(xué)與課外、校外的體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,學(xué)校與社會(huì)緊密聯(lián)系。要把有目的、有計(jì)劃、有組織的課外體育鍛煉、校外(社會(huì)、野外)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等納入體育課程,形成課內(nèi)外、校內(nèi)外有機(jī)聯(lián)系的課程結(jié)構(gòu)。3620勞動(dòng)教育(二)理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀,牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念;體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,體認(rèn)勞動(dòng)不分貴賤,熱愛勞動(dòng),尊重普通勞動(dòng)者,培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神;具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力,形成良好勞動(dòng)習(xí)慣。以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課為主要載體,以日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)為主要內(nèi)容,圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),結(jié)合學(xué)科和專業(yè)積極開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、勤工助學(xué)等,增強(qiáng)誠實(shí)勞動(dòng)意識(shí),積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn),提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,樹立正確擇業(yè)觀,培育公共服務(wù)意識(shí)。921習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論本課程旨在指導(dǎo)學(xué)生從整體上把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,系統(tǒng)學(xué)習(xí)這一思想的基本內(nèi)容、理論體系、時(shí)代價(jià)值與歷史意義,更好把握中國特色社會(huì)主義的理論精髓與實(shí)踐要義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,厚植愛國主義情懷,把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、建議社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。1.準(zhǔn)確理解、深刻把握這一思想的時(shí)代背景、核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求;2.深刻領(lǐng)會(huì)這一思想的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義;3.全面了解這一思想中蘊(yùn)含的人民至上、崇高信仰、歷史自覺、問題導(dǎo)向、斗爭(zhēng)精神、天下情懷等理論品格和思想風(fēng)范;4.深刻把握這一思想中貫穿的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。5422勞動(dòng)教育(三)理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀,牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念;體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,體認(rèn)勞動(dòng)不分貴賤,熱愛勞動(dòng),尊重普通勞動(dòng)者,培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神;具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力,形成良好勞動(dòng)習(xí)慣。以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課為主要載體,以日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)為主要內(nèi)容,圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),結(jié)合學(xué)科和專業(yè)積極開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、勤工助學(xué)等,增強(qiáng)誠實(shí)勞動(dòng)意識(shí),積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn),提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,樹立正確擇業(yè)觀,培育公共服務(wù)意識(shí)。923勞動(dòng)教育(四)理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀,牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念;體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,體認(rèn)勞動(dòng)不分貴賤,熱愛勞動(dòng),尊重普通勞動(dòng)者,培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神;具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力,形成良好勞動(dòng)習(xí)慣。以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課為主要載體,以日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)為主要內(nèi)容,圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),結(jié)合學(xué)科和專業(yè)積極開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、勤工助學(xué)等,增強(qiáng)誠實(shí)勞動(dòng)意識(shí),積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn),提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,樹立正確擇業(yè)觀,培育公共服務(wù)意識(shí)。924勞動(dòng)教育(五)理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀,牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念;體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,體認(rèn)勞動(dòng)不分貴賤,熱愛勞動(dòng),尊重普通勞動(dòng)者,培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神;具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力,形成良好勞動(dòng)習(xí)慣。以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課為主要載體,以日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)為主要內(nèi)容,圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),結(jié)合學(xué)科和專業(yè)積極開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、勤工助學(xué)等,增強(qiáng)誠實(shí)勞動(dòng)意識(shí),積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn),提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,樹立正確擇業(yè)觀,培育公共服務(wù)意識(shí)。925大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生掌握職業(yè)生涯發(fā)展的基本理論和方法,促使大學(xué)生理性規(guī)劃自身發(fā)展,在學(xué)習(xí)過程中自覺提高就業(yè)能力和生涯管理能力,有效促進(jìn)大學(xué)生求職擇業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)。就業(yè)形勢(shì)與政策、畢業(yè)去向的分析與選擇、求職準(zhǔn)備、應(yīng)聘實(shí)務(wù)、求職心理調(diào)適、就業(yè)權(quán)益保護(hù)、職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展、就業(yè)咨詢1826軍訓(xùn)以對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育,掌握基本軍事技能為目標(biāo),通過軍事訓(xùn)練,使大學(xué)生掌握基本軍事理論與軍事技能,達(dá)到增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí),強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。隊(duì)列訓(xùn)練:四向轉(zhuǎn)發(fā)、起步、正步、跑步訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、軍事技能6027社會(huì)責(zé)任教育培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國家和集體的關(guān)懷、責(zé)任和擔(dān)當(dāng),激發(fā)愛國情懷、民族精神;引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解、服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì),在服務(wù)社會(huì)和他人中養(yǎng)成利他人格,養(yǎng)成奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神。發(fā)揮思政課教學(xué)主渠道作用,切實(shí)推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦;引導(dǎo)教師將社會(huì)責(zé)任教育融入各類課程教學(xué)中。參加學(xué)?;蛳嚓P(guān)部門組織的社區(qū)服務(wù)、掛職鍛煉、專業(yè)服務(wù)、公益勞動(dòng)、文藝體育、慈善活動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等社會(huì)責(zé)任教育活動(dòng)。363.專業(yè)課程(1).專業(yè)基礎(chǔ)課程序號(hào)課程名稱課程目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)1微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)通過本課程的學(xué)習(xí),一方面使學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問題和基本觀點(diǎn)有比較全面的認(rèn)識(shí),掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理論,對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行有一個(gè)比較全面的了解,建立起經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本思維框架,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理類職業(yè)能力課程和職業(yè)拓展課程及將來從事經(jīng)濟(jì)工作奠定基礎(chǔ);另一方面使學(xué)生既可以運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)識(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,又可以利用所學(xué)理論知識(shí)簡(jiǎn)要分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)問題,達(dá)到從經(jīng)濟(jì)角度認(rèn)識(shí)世界、解決經(jīng)濟(jì)問題的目的。能運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理,為學(xué)好與運(yùn)用財(cái)經(jīng)類專業(yè)知識(shí)和技能服務(wù);能夠根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論知識(shí)和技能,對(duì)市場(chǎng)供求發(fā)展趨勢(shì)做出科學(xué)合理的預(yù)測(cè);具備能夠運(yùn)用辯證思維方法、數(shù)理邏輯思維方法以及實(shí)證分析方法分析解決社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和具體問題;具有一定的經(jīng)濟(jì)論文、報(bào)告等的閱讀和寫作能力;具有一定的運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和處理經(jīng)濟(jì)問題的能力602供應(yīng)鏈管理通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生能全面認(rèn)識(shí)了解供應(yīng)鏈管理有關(guān)的基本概念、原則、方法的含義;了解供應(yīng)鏈的構(gòu)建模型;掌握選擇供應(yīng)鏈合作伙伴的方法;掌握構(gòu)成要素及業(yè)務(wù)流程重新設(shè)計(jì)的原則、供應(yīng)鏈企業(yè)的績(jī)效評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制問題等。使學(xué)生掌握物流業(yè)務(wù)的基本知識(shí)及管理技能。(1)領(lǐng)會(huì)供應(yīng)鏈管理的產(chǎn)生與發(fā)展,供應(yīng)鏈管理的基本思想(2)掌握供應(yīng)鏈類型、供應(yīng)鏈管理的戰(zhàn)略性特征(3)掌握“牛鞭效應(yīng)”產(chǎn)生的原因及其解決方法(4)掌握供應(yīng)商合作伙伴關(guān)系、供應(yīng)鏈合作伙伴選擇的步驟和方法(5)掌握供應(yīng)鏈環(huán)境下的JIT、VMI、JMI采購(6)掌握供應(yīng)鏈環(huán)境下的績(jī)效評(píng)價(jià)體系(7)掌握供應(yīng)鏈環(huán)境下信息系統(tǒng)的構(gòu)建原則、技術(shù)723經(jīng)濟(jì)法本課程的總體教學(xué)目標(biāo)為:通過課程學(xué)習(xí),使學(xué)生具備基層管理人員、營銷員、物流管理人員等崗位所必需的經(jīng)濟(jì)法學(xué)基本知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)的工作崗位適應(yīng)能力、分析和解決實(shí)際問題的能力以及創(chuàng)新意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握合同法、公司法、企業(yè)法、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、產(chǎn)品質(zhì)量法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法等崗位必備法律知識(shí)與技能,強(qiáng)化學(xué)生法學(xué)意識(shí)及運(yùn)用法學(xué)知識(shí)維護(hù)合法權(quán)益的能力。突出學(xué)生分析能力與辨別能力的培養(yǎng),提高學(xué)生依法保護(hù)合法權(quán)益和依法從事經(jīng)營活動(dòng)的意識(shí)。724快遞實(shí)務(wù)本課程的任務(wù)是講授有關(guān)快遞業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本流程,訓(xùn)練學(xué)生從事快遞業(yè)務(wù)的綜合職業(yè)能力,為他們今后就業(yè)和適應(yīng)未來職業(yè)轉(zhuǎn)換打下基礎(chǔ)。1、了解快遞的產(chǎn)生背景及發(fā)展歷史;2、能掌握快遞的基本知識(shí)及主要作用;3、能掌握快遞業(yè)務(wù)的基本流程;4、能在快遞活動(dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單的快遞業(yè)務(wù)處理服務(wù);5、能填寫簡(jiǎn)單是快遞單證。305基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的教學(xué)目的,就是要使學(xué)生扎實(shí)地能夠掌握會(huì)計(jì)的的基礎(chǔ)知識(shí),形成良好的財(cái)務(wù)知識(shí),以便畢業(yè)后更好的為企業(yè)服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和基本技能,主要包括:(1)會(huì)計(jì)的基本概念;會(huì)計(jì)的基本假設(shè)和準(zhǔn)則;會(huì)計(jì)的職能和作用;會(huì)計(jì)的目的和任務(wù)。(2)會(huì)計(jì)方程式和會(huì)計(jì)的平衡理論;復(fù)式記賬原理;會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)帳簿;存貨盤存和財(cái)產(chǎn)清查方法;成本計(jì)算方法;財(cái)務(wù)報(bào)表。(3)會(huì)計(jì)循環(huán)理論,會(huì)計(jì)從分錄、過帳、試算、調(diào)整到結(jié)帳、編表的全過程及其基本操作技能。726物流信息管理隨著電子信息技術(shù)的不斷發(fā)展,目前國內(nèi)絕大多數(shù)物流企業(yè)都開始使用信息管理系統(tǒng),這就決定了從事物流操作的人員除了具備基本的物流知識(shí)外,還要學(xué)習(xí)如何操作現(xiàn)代化的信息管理系統(tǒng),以便更好的為物流企業(yè)服務(wù),基于此,將物流信息系統(tǒng)作為物流管理專業(yè)的核心課程之一,培養(yǎng)學(xué)生更好服務(wù)企業(yè)、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力。本課程以TMS以及WMS操作系統(tǒng)為主線,介紹物流管理信息化管理實(shí)踐中,如何利用信息技術(shù)來提高物流業(yè)的運(yùn)作效率,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)輸、倉儲(chǔ)以及配送、GPS、GIS等系統(tǒng)的實(shí)際操作能力,是一門實(shí)踐性強(qiáng)、系統(tǒng)性強(qiáng)、技能要求高的課程。727現(xiàn)代企業(yè)管理按照“任務(wù)驅(qū)動(dòng),項(xiàng)目導(dǎo)向”的原則,完成理論知識(shí)和實(shí)踐技能的教學(xué)活動(dòng),達(dá)到本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求。通過本課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,使學(xué)生能夠根據(jù)工作活動(dòng)的需要,運(yùn)用所學(xué)的企業(yè)管理知識(shí)對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè)、決策分析;對(duì)企業(yè)日常管理的不足之處提出合理建議;協(xié)助公司決策層制定公司的生產(chǎn)計(jì)劃、營銷計(jì)劃等;對(duì)企業(yè)的人、財(cái)、物、供、產(chǎn)、銷各個(gè)方面的工作有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。在完成本專業(yè)相關(guān)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的刻苦、務(wù)實(shí)、誠信的工作作風(fēng)和溝通、協(xié)作的工作意識(shí),為以后的工作發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。通過“現(xiàn)代企業(yè)管理”課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握“現(xiàn)代企業(yè)管理”的基本理論,了解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下現(xiàn)代企業(yè)管理工作必須以經(jīng)濟(jì)效益為目的,以經(jīng)營為中心開展;要求學(xué)生對(duì)現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的理論和實(shí)踐有一個(gè)較為全面的了解。通過本課程的學(xué)習(xí)為學(xué)生后續(xù)專業(yè)拓展技能課程及從事本專業(yè)工作打下良好技能基礎(chǔ)。728國際貨運(yùn)代理通過“做中學(xué),學(xué)中做”來激發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力;通過對(duì)貨代企業(yè)具體業(yè)務(wù)活動(dòng)的分析,提煉出學(xué)生所需的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求,并結(jié)合該課程的性質(zhì)特點(diǎn)來確定教學(xué)內(nèi)容;以項(xiàng)目為導(dǎo)向,學(xué)生為主體、能力遞進(jìn)來進(jìn)行教學(xué)組織;了解到不同類型貨代企業(yè)的崗位設(shè)置與人才需求規(guī)格,歸納出國際貨運(yùn)代理的主要職業(yè)能力,具體包括:報(bào)關(guān)報(bào)檢代理業(yè)務(wù)操作能力;水運(yùn)貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)操作能力;航空貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)操作能力;陸路貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)操作能力;集裝箱與多式聯(lián)運(yùn)貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)操作能力;及代理倉儲(chǔ)、包裝、流通加工等增值業(yè)務(wù)的操作能力;貨運(yùn)代理糾紛的處理能力等。729國際貿(mào)易通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)懂得國際貿(mào)易發(fā)生的基本原因,熟悉基本的國際貿(mào)易政策和措施,具備一定的國際貿(mào)易政策環(huán)境分析能力,能夠判斷、解決現(xiàn)實(shí)中的國際貿(mào)易問題,為從事國際貿(mào)易以及相關(guān)專業(yè)的工作準(zhǔn)備必要的理論基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí),能夠按照我國法律法規(guī)、國際條約和國際貿(mào)易慣例開展進(jìn)出口業(yè)務(wù);能夠開展國際市場(chǎng)的調(diào)研、分析,具備面向國際國內(nèi)市場(chǎng)交易磋商的能力;能夠選擇合適的貿(mào)易術(shù)語、計(jì)量單位、計(jì)價(jià)貨幣進(jìn)行價(jià)格表示;能夠?qū)ω浳锏膬r(jià)格進(jìn)行核算并準(zhǔn)確報(bào)價(jià);能夠?qū)ζ髽I(yè)的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行核算,包括盈虧率、換匯成本和外匯增值率等;能夠準(zhǔn)確地對(duì)交易的商品進(jìn)行描述并選擇合適的方法表示商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝;根據(jù)給定的交易條件能夠選擇合適的航線、運(yùn)輸方式并熟悉租船訂艙的流程;能夠?qū)Σ煌\(yùn)輸方式下可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行界定并選擇合適的保險(xiǎn)險(xiǎn)別、準(zhǔn)確計(jì)算保險(xiǎn)金額并辦理投保手續(xù)。7210市場(chǎng)營銷學(xué)通過本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握市場(chǎng)營銷學(xué)的基本理論和基本方法,明確營銷實(shí)務(wù)中產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、分銷策略、促銷策略的基本內(nèi)容和主要特點(diǎn),了解并基本掌握直復(fù)營銷、服務(wù)市場(chǎng)營銷的特點(diǎn)和基本技能,了解營銷管理的內(nèi)容,并能結(jié)合相關(guān)案例進(jìn)行分析、研究;結(jié)合相應(yīng)的實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生在市場(chǎng)營銷方面的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。①樹立正確的市場(chǎng)營銷觀念,具備觀念創(chuàng)新意識(shí);②初步掌握市場(chǎng)營銷環(huán)境的分析方法,能運(yùn)用所學(xué)方法,結(jié)合自己比較熟悉或了解的某個(gè)特定企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)營銷環(huán)境的分析;③能夠運(yùn)用市場(chǎng)細(xì)分的若干種方法,選擇相關(guān)企業(yè)所面對(duì)的市場(chǎng)進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分,進(jìn)而選擇目標(biāo)市場(chǎng),推出相應(yīng)的目標(biāo)市場(chǎng)策略和市場(chǎng)定位策略;④能夠比較準(zhǔn)確地分析消費(fèi)者的購買動(dòng)機(jī)、購買行為和購買過程,并能采取相應(yīng)的營銷策略;⑤能夠針對(duì)具體的企業(yè)選擇與設(shè)計(jì)產(chǎn)品策略與價(jià)格策略;⑥能夠結(jié)合相關(guān)案例對(duì)某企業(yè)實(shí)施的分銷策略進(jìn)行利弊分析,基本上能夠設(shè)計(jì)和踐行相關(guān)的營銷活動(dòng);⑦可以根據(jù)市場(chǎng)條件選擇與設(shè)計(jì)促銷策略,組織參與促銷活動(dòng)。7211物流1+X實(shí)訓(xùn)課使學(xué)生能夠掌握物流1+X中級(jí)的實(shí)操要求1、物流項(xiàng)目開發(fā)與管理2、倉儲(chǔ)與配送管理3、運(yùn)輸管理4、物流項(xiàng)目成本與風(fēng)險(xiǎn)管理5、業(yè)務(wù)流程管理6、物流數(shù)字化應(yīng)用7212物流1+X理論課使學(xué)生能夠掌握物流1+X中級(jí)的理論要求1、職業(yè)道德與職業(yè)健康2、物流基礎(chǔ)與行業(yè)認(rèn)知3、供應(yīng)鏈管理4、基本管理技能5、物流創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)7213商品學(xué)服務(wù)于人才培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持理論與實(shí)務(wù)結(jié)合,以實(shí)踐技能培養(yǎng)為主線,強(qiáng)調(diào)對(duì)商品管理、商品鑒別、商品檢驗(yàn)和商品經(jīng)營能力的訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)商品技術(shù)與商品經(jīng)營管理的結(jié)合,不僅為學(xué)生學(xué)好后續(xù)專業(yè)課程提供基礎(chǔ)技術(shù)支撐,更為培養(yǎng)學(xué)生今后具備從事市場(chǎng)營銷、商品采購、流通管理、國際貿(mào)易、物流管理等工作的實(shí)際能力打下基礎(chǔ)。①結(jié)合實(shí)例解釋商品的構(gòu)成,在實(shí)踐中,能認(rèn)識(shí)不同類型的商品,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行常見商品的經(jīng)營分類,通過商品條碼的閱讀能夠掌握商品的有關(guān)信息,能區(qū)分廠商條碼和店內(nèi)條碼,能正確使用分類標(biāo)志。②掌握流通過程保證和提高商品質(zhì)量的措施,了解食品質(zhì)量管理發(fā)展階段及全面質(zhì)量管理。③結(jié)合實(shí)例能夠解釋商品標(biāo)準(zhǔn)的分類、分級(jí),能夠描述商品標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)生和發(fā)展過程,熟知我國產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)志。④熟悉企業(yè)各種商品檢驗(yàn)業(yè)務(wù)活動(dòng),知道商業(yè)流通企業(yè)如何進(jìn)行商品檢驗(yàn),知道常用的商品抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),知道怎樣進(jìn)行商品檢驗(yàn)和檢驗(yàn)?zāi)男﹥?nèi)容,熟悉國家外貿(mào)、內(nèi)貿(mào)各種商品檢驗(yàn)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),知道商品感官檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和商品實(shí)物(樣品)標(biāo)準(zhǔn)。⑤結(jié)合實(shí)例說明商品包裝的分類,通過實(shí)踐,親身體驗(yàn)商品包裝的功能,通過實(shí)踐認(rèn)識(shí)商品包裝標(biāo)準(zhǔn)化,結(jié)合實(shí)例了解商品包裝標(biāo)志,通過實(shí)踐學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)商標(biāo)及其管理。⑥了解各種因素對(duì)商品質(zhì)量的影響,熟悉倉庫內(nèi)外溫濕度的變化規(guī)律,掌握倉庫溫濕度的控制與調(diào)節(jié)方法,熟悉商品發(fā)生霉腐、銹蝕、蟲害以及老化等的主要因素,掌握商品防霉腐、防銹蝕、防蟲害以及防老化等養(yǎng)護(hù)的技術(shù)方法。⑦結(jié)合實(shí)例說明常見的水果類食品的營養(yǎng)價(jià)值和禁忌,理解并能闡述紡織品質(zhì)量的鑒別,理解并能闡述合成洗滌劑的主要品種,通過實(shí)踐認(rèn)識(shí)塑料制品的成型方法。7214電子商務(wù)與物流以物流企業(yè)的電子商務(wù)管理相關(guān)工作崗位的任職要求和職業(yè)能力為拓展,以電子商務(wù)企業(yè)的物流管理相關(guān)工作崗位的任職要求和職業(yè)能力為導(dǎo)向,徹底打破原有的理論教學(xué)體系,建立理論與實(shí)際結(jié)合教學(xué)體系,突出課程的應(yīng)用性、實(shí)踐性和操作性。物流與配送系統(tǒng)的作業(yè)流程分析與設(shè)計(jì)、不同類型企業(yè)建立電子商務(wù)物流與配送系統(tǒng)的方案分析與設(shè)計(jì)、物流與配送成本管理等,具有很強(qiáng)的可操作性。72(2).專業(yè)核心課程序號(hào)課程名稱課程目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)1物流管理基礎(chǔ)物流基礎(chǔ)管理是物流專業(yè)最基礎(chǔ)的課程。以物流基本概念、物流主要功能要素、現(xiàn)代物流的多種形式為主要內(nèi)容,力求從低起點(diǎn)開始,秩序漸進(jìn),強(qiáng)調(diào)物流總體性觀念的形成,讓學(xué)生全面認(rèn)識(shí)物流,為以后的課程學(xué)習(xí)打下理論基礎(chǔ)。熟練掌握物流的基本職能,能掌握物流管理的基本理論和基本方法,并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和理論分析,解決當(dāng)前物流管理中存在的一些實(shí)際問題。602采購管理與庫存控制采購管理著重介紹采購基礎(chǔ)知識(shí)包括采購的含義、特點(diǎn)、重要性、采購組織結(jié)構(gòu);采購管理流程,從流程角度采購專業(yè)必備的基礎(chǔ)知識(shí);采購管理價(jià)值增值;采購監(jiān)督與控制管理。能夠擬定采購合同;制定采購戰(zhàn)略;分析采購環(huán)境、分析市場(chǎng)、分析供應(yīng)商的營銷策略;能進(jìn)行招標(biāo)采購、政府采購、國際采購;熟練掌握采購價(jià)格與成本管理、采購績(jī)效評(píng)估、采購與供應(yīng)鏈管理等知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用。723倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)熟悉倉庫內(nèi)部崗位設(shè)置,倉儲(chǔ)的主要功能,各種常見倉庫的特點(diǎn);
熟悉倉庫的選址過程,布局的原則,掌握倉庫的貨位編號(hào)方法和儲(chǔ)位分配方式,出入庫作業(yè)流程,入庫驗(yàn)收的基本要求和驗(yàn)收項(xiàng)目,熟悉出入庫所需的各種單據(jù);掌握貨物堆碼苫墊方法和作業(yè)要求,存儲(chǔ)的溫濕度要求,倉庫貨物盤點(diǎn)方法,貨物分類保管方法,倉庫安全管理及5S管理;
掌握特殊貨物的儲(chǔ)存環(huán)境及作業(yè)要求;
熟悉倉儲(chǔ)成本的構(gòu)成和控制方法,掌握倉儲(chǔ)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系能夠熟練分析倉儲(chǔ)的功能和倉庫內(nèi)部崗位職責(zé)及工作內(nèi)容;
能夠?qū)ΜF(xiàn)有倉庫選址、倉庫布局及倉庫設(shè)施配置的合理性進(jìn)行分析,能夠完成貨位編號(hào)和將儲(chǔ)位合理分配;
熟練使用倉儲(chǔ)常用設(shè)備并進(jìn)行維護(hù);
能夠順利完成貨物的入庫準(zhǔn)備、入庫驗(yàn)收和入庫制表724運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)希望學(xué)生通過對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)能夠掌握物流與運(yùn)輸關(guān)系、公路貨運(yùn)、水路貨運(yùn)、鐵路貨運(yùn)、多式聯(lián)運(yùn)、貨運(yùn)合同;貨運(yùn)保險(xiǎn)等等方面的實(shí)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)對(duì)各種運(yùn)輸方式下貨物的運(yùn)輸條件進(jìn)行分析;能夠辦理各種運(yùn)輸方式下貨物的托運(yùn)與領(lǐng)取手續(xù);初步具有處理貨運(yùn)糾紛的能力;能初步具備開展國際貨運(yùn)代理、國際聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)送業(yè)務(wù)的能力。72(3).專業(yè)拓展(選修)課程序號(hào)課程名稱課程目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)1商務(wù)英語(物流)通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)英語的興趣和國際商務(wù)溝通能力,提高聽、說、讀、寫、譯方面的基本能力;能夠勝任用英語進(jìn)行對(duì)外經(jīng)貿(mào)活動(dòng)方面的工作,將語言知識(shí)、交際技能、文化背景知識(shí)和商務(wù)知識(shí)融為一體,為進(jìn)行真實(shí)交際的商務(wù)活動(dòng)而服務(wù)。(1)翻譯的基本理論,商務(wù)英語的特點(diǎn)分析和英漢兩種語言的對(duì)比;(2)以商務(wù)英語的不同主題為基礎(chǔ)分析商務(wù)英語漢譯時(shí)常用的詞法和句法層次的技巧與方法;(3)分析探討常見的幾種商務(wù)語篇的特點(diǎn)及翻譯方法,例如商務(wù)信函、廣告、品牌名稱、說明書等。602商務(wù)禮儀(物流)該課程通過理論講解、實(shí)際操作訓(xùn)練以及模擬場(chǎng)景訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生懂禮、知禮、行禮的意識(shí),使學(xué)生掌握個(gè)人形象塑造的基本要領(lǐng)、社交禮節(jié)、會(huì)議禮儀以及涉外禮儀的規(guī)范與基本要求,熟悉與我國交往密切的主要國家的禮俗,力求在社交活動(dòng)中靈活運(yùn)用,以此樹立個(gè)人良好形象,贏得他人對(duì)自身工作的信賴、支持與幫助。①培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙遜、誠懇的待人態(tài)度;②培養(yǎng)學(xué)生是非分明、與人為善、助人為樂的做人品行;③培養(yǎng)人們莊重大方、熱情友好、談吐文雅、講究禮貌的行為舉止。723商務(wù)談判(物流)本課程教學(xué)目的在于使學(xué)生對(duì)談判原則與內(nèi)容和談判心理有明確認(rèn)識(shí);熟悉商務(wù)談判準(zhǔn)備工作、商務(wù)談判的過程和策略、商務(wù)談判的語言溝通、商務(wù)談判的簽約;掌握商務(wù)談判禮儀、禮節(jié)、風(fēng)格理論,能夠應(yīng)用技巧?!渡虅?wù)談判》是一門理論性、實(shí)踐性和藝術(shù)性都很強(qiáng)的學(xué)科,它從大量的談判事實(shí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,提煉談判技巧。本課程主要介紹談判的基礎(chǔ)知識(shí)(包括商務(wù)談判的涵義、特點(diǎn)、分類、商務(wù)談判的基本原則、商務(wù)談判的內(nèi)容等);介紹商務(wù)談判的準(zhǔn)備工作、商務(wù)談判的心理、談判的過程和策略、商務(wù)談判的簽約、商務(wù)談判的語言溝通、談判的禮儀和應(yīng)注意的問題以及世界各主要國家商人談判的風(fēng)格,并進(jìn)行模擬談判等。724.限定選修課序號(hào)課程名稱課程目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)八、學(xué)時(shí)安排課程性質(zhì)課程類別學(xué)分學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)百分比(%)必修課公共課34.0641.0347.0294.019.43%必修課專業(yè)課76.01356.0240.01116.041.1%必修課專業(yè)基礎(chǔ)課54.0954.0627.0327.028.92%公共選修課公共課6.0108.0108.00.03.27%專業(yè)選修課專業(yè)課12.0204.0112.092.06.18%專業(yè)選修課專業(yè)基礎(chǔ)課2.036.018.018.01.09%合計(jì)/184.03299.01452.01847.0100%理論教學(xué)學(xué)時(shí)/總學(xué)時(shí)理論教學(xué)學(xué)時(shí)/總學(xué)時(shí)理論教學(xué)學(xué)時(shí)/總學(xué)時(shí)理論教學(xué)學(xué)時(shí)/總學(xué)時(shí)理論教學(xué)學(xué)時(shí)/總學(xué)時(shí)44.01%44.01%實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)(課內(nèi)+綜合實(shí)踐)/總學(xué)時(shí)實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)(課內(nèi)+綜合實(shí)踐)/總學(xué)時(shí)實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)(課內(nèi)+綜合實(shí)踐)/總學(xué)時(shí)實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)(課內(nèi)+綜合實(shí)踐)/總學(xué)時(shí)實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)(課內(nèi)+綜合實(shí)踐)/總學(xué)時(shí)55.99%55.99%九、教學(xué)進(jìn)程總體安排(一)教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)入學(xué)教育軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)(認(rèn)知、跟崗、頂崗實(shí)習(xí))畢業(yè)教育其它考試假期總計(jì)第1學(xué)期1311212424第2學(xué)期16112828第3學(xué)期16112424第4學(xué)期1622828第5學(xué)期2525第6學(xué)期25429合計(jì)61512534824158(二)教學(xué)進(jìn)程表課程
性質(zhì)課程
類別序號(hào)課程代碼課程名稱課程
類型學(xué)分授課時(shí)間分配授課時(shí)間分配授課時(shí)間分配每周授課時(shí)間分配每周授課時(shí)間分配每周授課時(shí)間分配每周授課時(shí)間分配每周授課時(shí)間分配每周授課時(shí)間分配備注課程
性質(zhì)課程
類別序號(hào)課程代碼課程名稱課程
類型學(xué)分合計(jì)其中其中第一學(xué)年第一學(xué)年第二學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第三學(xué)年備注課程
性質(zhì)課程
類別序號(hào)課程代碼課程名稱課程
類型學(xué)分合計(jì)理論
教學(xué)實(shí)踐
教學(xué)一二三四五六備注必修課公共課1170A1008形勢(shì)與政策A類1323202222必修課公共課2170A1001軍事理論A類2363602必修課公共課3170B1002大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃B類1181261必修課公共課4170A1010美育A類0.58801必修課公共課5170B1006△思想道德與法治B類34530152必修課公共課6170B1031△習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論B類35436183必修課公共課7170A1004黨史國史A類1181801必修課公共課8170A1002大學(xué)生心理健康教育A類2323202必修課公共課9170A1003中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A類1181801必修課公共課10170A1011職業(yè)素養(yǎng)A類0.58801必修課公共課11170A1009健康教育A類0.58801必修課公共課12170C1002社會(huì)責(zé)任教育C類2360362必修課公共課13170B1010勞動(dòng)教育B類354183629999必修課公共課14170B1001創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)B類2403642必修課公共課15170B1007體育B類3.56685822必修課公共課16170B1032△毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論B類2363242必修課公共課17170B1004大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)B類1181261必修課公共課18150B1077信息技術(shù)B類3543513必修課公共課19170C1001軍訓(xùn)C類26006030必修課公共課公共課小計(jì)公共課小計(jì)公共課小計(jì)3464134729449171613100必修課專業(yè)課1162B1092△運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)B類47236364必修課專業(yè)課2162B1159服務(wù)營銷B類23618182必修課專業(yè)課3162B1091△采購管理與庫存控制B類47246264必修課專業(yè)課4162C1143畢業(yè)設(shè)計(jì)C類4720724必修課專業(yè)課5162B1089△倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)B類47240324必修課專業(yè)課6162C1142頂崗實(shí)習(xí)C類25450045025必修課專業(yè)課7162A1076△物流管理基礎(chǔ)A類4606004必修課專業(yè)課8162B1090△物流配送技術(shù)與實(shí)務(wù)B類47240324必修課專業(yè)課9162C1141跟崗實(shí)習(xí)C類25450045025必修課專業(yè)課專業(yè)課小計(jì)專業(yè)課小計(jì)專業(yè)課小計(jì)761356240111648642529必修課專業(yè)基礎(chǔ)課1161B1084商品學(xué)B類47242304必修課專業(yè)基礎(chǔ)課2161A1072△微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)A類4606004必修課專業(yè)基礎(chǔ)課3161B1075△快遞實(shí)務(wù)B類23015152必修課專業(yè)基礎(chǔ)課4161B1082物流信息管理B類47222504必修課專業(yè)基礎(chǔ)課5161B1078△物流1+X理論課B類47250224必修課專業(yè)基礎(chǔ)課6161A1073供應(yīng)鏈管理A類4727204必修課專業(yè)基礎(chǔ)課7161B1080國際貿(mào)易B類47242304必修課專業(yè)基礎(chǔ)課8161B1085國際貨運(yùn)代理B類47224484必修課專業(yè)基礎(chǔ)課9161B1049△市場(chǎng)營銷學(xué)B類47248244必修課專業(yè)基礎(chǔ)課10161B1077基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)B類47248244必修課專業(yè)基礎(chǔ)課11161B1083△物流1+X實(shí)訓(xùn)課B類47238344必修課專業(yè)基礎(chǔ)課12161B1081現(xiàn)代企業(yè)管理B類47252204必修課專業(yè)基礎(chǔ)課13161B1087△電子商務(wù)與物流B類47242304必修課專業(yè)基礎(chǔ)課14161A1074經(jīng)濟(jì)法A類4727204必修課專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課小計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課小計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課小計(jì)54954627327612201600必修課必修課合計(jì)必修課合計(jì)必修課合計(jì)必修課合計(jì)164295112141737593742333529公共選修課公共課1170
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