江西婺源縣2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試試題含解析

江西婺源縣2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)，棗莊市空氣狀況有了明顯改善，但測(cè)得目前空氣的主要污染物仍是PM2.5，下列做法應(yīng)該繼續(xù)提倡的是①保護(hù)青山綠水②就地焚燒秸稈③發(fā)展共享單車④減少燃煤使用⑤燃放煙花爆竹A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．②③④⑤2．下列有關(guān)氧氣的制取、收集、驗(yàn)滿、性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的是（）A．制取 B．收集 C．驗(yàn)滿 D．性質(zhì)3．盧瑟福的a粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)中，如圖線條不可能是a粒子（帶正電）在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡的是（）A．a(chǎn) B．b C．c D．d4．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．分子、原子都是不顯電性的粒子，所以不顯電性的粒子一定是分子或原子B．金屬都能導(dǎo)電，所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定為金屬C．在化學(xué)反應(yīng)中。CO和H2都能奪取氧化銅中的氧，所以CO和H2都具有還原性D．中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的一定是中和反應(yīng)5．點(diǎn)燃一支蠟燭，把一個(gè)冷碟子放在蠟燭火焰的上方（如下圖所示），過一會(huì)后，在冷碟子的底部會(huì)收集到新制的炭黑。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（）A．由于氧氣不足蠟燭不完全燃燒而生成了炭黑B．揮發(fā)的蠟燭遇冷后凝結(jié)而成炭黑C．蠟燭的燃燒可以不需要氧氣參與D．蠟燭中含有炭黑6．在利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時(shí)間變化的情況，如圖所示。其中a是打開止水夾的時(shí)刻。下列說(shuō)法不正確的是（）A．反應(yīng)開始時(shí)壓強(qiáng)增大是因?yàn)闇囟壬連．a(chǎn)點(diǎn)處的壓強(qiáng)等于大氣壓C．a(chǎn)點(diǎn)的溫度已經(jīng)接近室溫D．a(chǎn)點(diǎn)后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶7．目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的污染物不包括()A．可吸入顆粒物B．氮?dú)釩．二氧化硫D．二氧化氮8．下列儀器中屬于玻璃儀器且可在酒精燈火焰上直接加熱的是（）A．量筒 B．蒸發(fā)皿 C．試管 D．燒杯9．下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．導(dǎo)電性 B．可燃性 C．氧氣不易溶于水 D．揮發(fā)性10．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．添加酒精 B．塞進(jìn)橡皮塞C．滴加液體 D．檢查裝置氣密性二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如下圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖。該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____，反應(yīng)的基本類型是_____，與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中，產(chǎn)生的氣體體積約為_____，檢驗(yàn)b試管中的氣體用_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．將

146g稀鹽酸慢慢加入到24g含有雜質(zhì)的石灰石(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng))中,反應(yīng)情況如圖所示.完成以下計(jì)算:（1）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_________克?（2）求該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（3）反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。請(qǐng)回答相關(guān)問題:(1)如圖是元素周期表的一部分，圖中③處元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____電子(填“得到”或“失去”)，形成的粒子符號(hào)為________________；①和③處元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因_________________。

(2)工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣，其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下:①該反應(yīng)溫度在100℃以上，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。②在該反應(yīng)中，化合價(jià)升高的元素是_______(填元素名稱)。14．水是一切生命體生存所必須的物質(zhì),我們要愛護(hù)水資源。(1)在探究水的組成時(shí),將水通電分解可以得到氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由______組成的。(2)某地區(qū)的水用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣產(chǎn)生,衣服洗不干凈。這一現(xiàn)象說(shuō)明當(dāng)?shù)氐乃疄開__(填“硬水”或“軟水”)，為使衣服能洗干凈,你給他提出的一條建議是___________.(3)生活污水處理后再利用的意義是_________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘛懗鍪炄紵奈淖直磉_(dá)式_____。（問題一）石蠟燃燒的生成物是什么？（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）將一只冷而于燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____。取下燒杯，迅速倒轉(zhuǎn)并向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，可以觀察到_____。寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。（結(jié)論）石蠟在空氣中燃燒生成_____。同學(xué)們?cè)谧錾鲜鰧?shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)燒杯底部被滿黑，黑色物質(zhì)是_____。（問題二）蠟燭燃燒剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么？蠟燭熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以下假設(shè)：假設(shè)一：白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳假設(shè)二：白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣假設(shè)三：白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒（實(shí)驗(yàn)二）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說(shuō)明白煙具有可燃性，這是為假設(shè)_____提供了證據(jù)，同時(shí)可排除其余假設(shè)，因?yàn)開____。16．小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究，請(qǐng)?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：（提出假設(shè)）化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的各物質(zhì)與反應(yīng)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。（確定研究方法）分析推理、查閱費(fèi)料、實(shí)驗(yàn)探究。（設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小剛和小潔設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品分別如A圖和B圖所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。（提示：）（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）小剛：在化學(xué)反應(yīng)中，各生成物的總質(zhì)量與各反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等。小潔：在化學(xué)反應(yīng)中，各生成物的總質(zhì)量與各反應(yīng)物的總質(zhì)量相等。你認(rèn)為_____（填“小剛”或“小潔”）的結(jié)論正確，導(dǎo)致其結(jié)論錯(cuò)誤的原因是：_____。（結(jié)論分析）從微觀的角度分析，在化學(xué)反應(yīng)前后_____（填序號(hào)）一定不變，所以物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。①原子的種類；②分子的種類；③元素的種類；④物質(zhì)的種類；⑤原子的數(shù)目；⑥分子的數(shù)目；⑦原子的質(zhì)量；⑧分子的質(zhì)量；⑨元素的質(zhì)量；⑩各物質(zhì)的質(zhì)量總和。（交流表達(dá)）小剛和小潔通過討論變流，認(rèn)為對(duì)于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)應(yīng)用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，要在_____中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（反思評(píng)價(jià)）保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，實(shí)驗(yàn)后的廢液不能直接倒入下水道，而應(yīng)倒入廢液桶或廢液缸里，否則會(huì):_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

①保護(hù)青山綠水，正確；②就地焚燒秸稈，錯(cuò)誤；③發(fā)展共享單車，正確；④減少燃煤使用，正確；⑤燃放煙花爆竹，錯(cuò)誤。故選A。2、D【解題分析】

A、利用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)不需加熱，屬于固液常溫型，可用此發(fā)生裝置，選項(xiàng)A正確；B、氧氣密度比空氣略大，可用向上排空氣法收集，且導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部，選項(xiàng)B正確；C、驗(yàn)滿氧氣將帶火星的木條放于集氣瓶口，選項(xiàng)C正確；D、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)應(yīng)在瓶底放一些水或沙子，防止燃燒后的熔融物濺落炸裂瓶底，而圖示沒采取這些措施，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。3、A【解題分析】

原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，質(zhì)子帶正電荷，中子不帶電，核外電子帶負(fù)電荷，由于原子核所帶電量和核外電子所帶電量相等，電性相反，因此整個(gè)原子不顯電性。【題目詳解】原子核帶正電荷，α粒子帶正電荷，同種電荷相互排斥，當(dāng)α粒子在原子核附近通過時(shí)，表現(xiàn)為相斥，運(yùn)動(dòng)軌跡不可能是a，a不可能是α粒子(帶正電)在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡，故選A。4、C【解題分析】A、分子、原子都是不顯電性的粒子，但是不顯電性的粒子不一定是分子或原子，中子也不顯電性，錯(cuò)誤；B、溶液也可以導(dǎo)電，錯(cuò)誤；C、在化學(xué)反應(yīng)中．CO和都能奪取氧化銅中的氧，所以CO和都具有還原性，正確；D、中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的不一定是中和反應(yīng)，比如金屬氧化物和酸反應(yīng)可以生成鹽和水，但不是中和反應(yīng)，錯(cuò)誤。故選C。5、A【解題分析】試題分析：點(diǎn)燃一支蠟燭，把一個(gè)冷碟子放在蠟燭火焰的上方（如下圖所示），過一會(huì)后，在冷碟子的底部會(huì)收集到新制的炭黑。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了由于氧氣不足蠟燭不完全燃燒而生成了炭黑，故選擇A考點(diǎn)：蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)的探究6、B【解題分析】

A、反應(yīng)開始時(shí)，紅磷燃燒放熱，溫度升高，氣體膨脹，壓強(qiáng)增大，故A正確；B、由圖中信息可知，a點(diǎn)處的壓強(qiáng)小于大氣壓，故B錯(cuò)誤；C、為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)該冷卻至室溫再打開止水夾，因此a是打開止水夾的時(shí)刻，故C正確；D、打開止水夾后，水進(jìn)入集氣瓶，隨著水的進(jìn)入，壓強(qiáng)增大，因此a點(diǎn)后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶，故D正確。故選B。7、B【解題分析】

空氣的污染物主要包括：氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物等，氮?dú)獠粚儆诳諝獾奈廴疚?，故選B。8、C【解題分析】A、量筒不能加熱，故錯(cuò)誤；B、蒸發(fā)皿可直接加熱，但它不是玻璃儀器，故錯(cuò)誤；C、試管能直接加熱并屬于玻璃儀器，故正確；D、燒杯能加熱，但必須墊石棉網(wǎng)，錯(cuò)誤；故選C。點(diǎn)睛：能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等。9、B【解題分析】分析：根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行判斷、分析，化學(xué)性質(zhì)主要有：可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等．解：A、導(dǎo)電性屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．B、可燃性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．C、延展性屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．D、揮發(fā)性屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．故選B．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)方面的內(nèi)容，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．10、D【解題分析】

A、不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，故錯(cuò)誤；B、把試管放入桌面，用手拿橡皮塞硬往試管口按，易使試管壓破，應(yīng)左手拿試管，離開桌面，右手拿橡皮塞稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)塞入；故操作不規(guī)范，故錯(cuò)誤；C、滴管滴加液體時(shí)要懸空垂直滴加，不可伸入試管內(nèi)，故錯(cuò)誤；D、導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好，操作正確，故正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、分解反應(yīng)2:1帶火星的小木條【解題分析】

水在通電的條件下分解生成了氫氣和氧氣。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：。該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)。電解水的實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別電源的負(fù)極、正極產(chǎn)生的氣體，則a內(nèi)為氫氣，b內(nèi)為氧氣，且氫氣和氧氣的體積比約為2:1。由于b中的氣體是氧氣，具有助燃性，可用帶火星小木條檢驗(yàn)。故答案為：、分解反應(yīng)、2:1、帶火星的小木條。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、2010%14.1%【解題分析】

（1）由圖象知，最后剩余4g為雜質(zhì)的質(zhì)量，則碳酸鈣的質(zhì)量為：24g-4g=20g；

設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x，鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y，生成的氯化鈣的質(zhì)量為z；解得：x=8.8g，y=14.6g，z=22.2g（2）該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%=10%；答：該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。（3）反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；答：反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)14.1%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、得到S2-最外層電子數(shù)相同C+H2OCO+H2碳【解題分析】

（1）③處是16號(hào)元素，是硫元素，硫原子的最外層電子數(shù)是6，大于4，所以易得到2個(gè)電子，形成8電子結(jié)構(gòu)。形成的粒子符號(hào)為S2-。①和③處元素的最外層電子數(shù)相同，故化學(xué)性質(zhì)相似。（2）①由圖可知，1個(gè)碳原子和1個(gè)水分子反應(yīng)生成1個(gè)一氧化碳分子和1個(gè)氫氣分子，反應(yīng)的條件是高溫，故反應(yīng)的方程式為：C+H2OCO+H2。②反應(yīng)中碳元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?2價(jià)，氫元素的化合價(jià)由+1價(jià)變?yōu)?價(jià)，氧元素的化合價(jià)沒有變，故化合價(jià)升高的是碳元素?！绢}目點(diǎn)撥】元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定，元素的化學(xué)性質(zhì)是由最外層的電子數(shù)決定。14、氫元素和氧元素硬水加熱節(jié)約用水（合理即可）【解題分析】

（1）水通電分解可以生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學(xué)變化中元素的種類不變，說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的；（2）硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物能與肥皂水反應(yīng)生成不溶性鈣鎂化合物，形成浮渣。某地區(qū)的水用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有浮渣產(chǎn)生，衣服洗不干凈。這一現(xiàn)象說(shuō)明當(dāng)?shù)氐乃疄橛菜?，水樣加熱時(shí)，水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。為使衣服能洗干凈可以將水加熱使水軟化；（3）把生活污水處理再利用可以起到節(jié)約用水的目的。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、石蠟+氧氣水+二氧化碳；水霧澄清石灰水變渾濁氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水水和二氧化碳炭黑三炭黑為黑色，水蒸氣和二氧化碳都不可燃【解題分析】

石蠟燃燒是指石蠟和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳和水，文字表達(dá)式為：石蠟+氧氣水+二氧化碳；[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]將一只冷而于燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，證明有水生成。取下燒杯，迅速倒轉(zhuǎn)并向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，可以觀察