政治-邏輯與思維 簡明知識梳理-2024屆高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版選擇性必修三

高考政治《邏輯與思維》必背知識精選第一單元樹立科學(xué)思維觀念第一課走進思維世界（一）思維的特征⒈思維具有間接性（思維不同于感覺）人們不可能對所要認識的每一個事物都去直接感知，事物的本質(zhì)和規(guī)律也不可能被直接感知到；但思維能夠憑借獲得的感性材料、已有的經(jīng)驗和知識，透過事物的現(xiàn)象，揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律，實現(xiàn)對未知事物的認識。⒉思維具有概括性（去偽存真，去粗取精）思維能夠從多種事物及其各種各樣的屬性中，舍去表面的、非本質(zhì)的屬性，抓住內(nèi)在的、共同的、本質(zhì)的屬性，把握一類事物的共同本質(zhì)。⒊思維具有能動性（雙重性）⑴任何思維都是對認識對象的反映，但又不是對認識對象的機械反映。思維能夠提煉加工感性材料，形成有別于客觀實際的認識。正確的思維如實地反映認識對象，錯誤的思維歪曲地反映認識對象。⑵思維在實踐中產(chǎn)生，在實踐中發(fā)展，又反作用于實踐。正確的思維能夠幫助人們在實踐中實現(xiàn)預(yù)期的目的。（二）思維的形態(tài)及基本形態(tài)、基本形態(tài)的特征⒈分類劃分標準類型含義從思維的方向看發(fā)散思維向不同方向擴散的思維聚合思維向同一方向收斂的思維從思維對認識對象的思考角度看綜合思維整體地認識對象的思維分析思維分別地認識對象的思維從思維反映認識對象的方式看辯證思維用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點看待事物和思考問題的思維形而上學(xué)思維用孤立、靜止、片面的觀點看待事物和思考問題的思維根據(jù)思維運行的基本單元的不同抽象思維人的思維抽象和概括了事物的共同屬性，通過語詞鞏固下來，形成了概念，并以概念作為思維的基本單元形象思維人的思維抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作為思維的基本單元⒉思維的基本形態(tài)：抽象思維和形象思維。思維基本形態(tài)的特征（1）抽象思維※基本形式：抽象思維以概念、判斷和推理等反映認識對象，揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律?！饕卣鳎夯締卧母拍钚?、運行方式的推導(dǎo)性、思維表達的嚴謹性。（2）形象思維※基本形式：形象思維在感覺、知覺和表象的基礎(chǔ)上，運用聯(lián)想、想象和幻想等反映認識對象，觸及事物的本質(zhì)和規(guī)律?！饕卣鳎夯締卧男蜗笮?、運行方式的想象性、思維表達的情感性。（3）抽象思維反映認識對象，是通過一系列環(huán)節(jié)和階段實現(xiàn)的，認識的對象被概括反映為概念，概念組合成判斷，判斷經(jīng)過邏輯聯(lián)系形成推理，推理再構(gòu)成推理系列，從而構(gòu)成復(fù)雜的思想。第二課把握邏輯要義邏輯思維的基本要求（也是形式邏輯的基本規(guī)律）理解且熟記合乎邏輯的思維是具有確定性的思維、合乎邏輯的思維是具有一致性的思維、合乎邏輯的思維是具有明確性的思維（一）同一律——思維的確定性要求⒈合乎邏輯的思維是具有確定性的思維。要正確地反映客觀事物的事實與規(guī)律，必須讓思維確定下來，該是什么就是什么，不能游移不定。這就要遵循同一律的要求。⒉公式：⑴公式表達:“A是A”。⑵公式意思:在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”，如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。⒊要求：在同一思維過程中，每一思想必須保持自身同一性。不能混淆概念，也不能轉(zhuǎn)移論題。故意違反同一律的要求，所犯的邏輯錯誤叫作“偷換概念”或“偷換論題”。⒋條件性：①在不同的時間或不同的條件下，對同一對象所形成的概念或判斷，同一律并不要求它們一定是同一的。②同一律并不否認認識對象的復(fù)雜多樣性及其變化和發(fā)展。它所反對的，只限于時間、條件不變的情況下，任意變更概念或判斷。（二）矛盾律——思維的一致性要求⒈合乎邏輯的思維是具有一致性的思維。要避免思維出現(xiàn)不融貫一致的邏輯錯誤，就要遵循矛盾律的要求。⒉公式：⑴公式表達:“A不是非A”。⑵公式意思:在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和它的否定論斷“非A”不能同真，其中必有一假。⒊要求：在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都成立。違反矛盾律要求的邏輯錯誤叫作“自相矛盾”。⒋邏輯矛盾與辯證矛盾：⑴思維中出現(xiàn)的自相矛盾不同于唯物辯證法所講的事物的客觀矛盾。⑵矛盾律及其要求是就同一時間、同一方面對同一對象所作的論斷而言的，自相矛盾的論斷是對客觀實際的錯誤反映。⑶客觀事物是變化發(fā)展的，此事物可以變成彼事物。從不同時間、不同方面對同一事物所作的相反論斷，并不是自相矛盾的。（三）排中律——思維的明確性要求⒈合乎邏輯的思維是具有明確性的思維。邏輯思維既要排除自相矛盾的邏輯錯誤，也要反對在“是”與“非”之間騎墻居中，在矛盾關(guān)系的論斷之間持“兩不可”的態(tài)度。這就要遵循排中律的要求。⒉公式：⑴公式表達:“A或者非A”。⑵公式意思:在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。⒊要求：在同一時間、從同一方面、對同一對象形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都不成立。也就是說，不能同時否認“A”，又否認“非A”，對“是”與“非”各打五十大板。違反排中律要求的邏輯錯誤叫作“兩不可”。同一律，矛盾律，排中律是形式邏輯的基本規(guī)律。只有遵循形式邏輯基本規(guī)律的思維，才有可能成為科學(xué)的思維，而違背形式邏輯基本規(guī)律的思維，不可能是科學(xué)的思維。第三課領(lǐng)會科學(xué)思維科學(xué)思維的特征及意義（一）科學(xué)思維的特征：⒈科學(xué)思維追求認識的客觀性⑴科學(xué)思維總是從實際出發(fā)，力圖如實地反映認識對象。⑵科學(xué)思維不盲目崇拜權(quán)威，不盲目相信書本結(jié)論，它尊重實踐檢驗的結(jié)果，注重實事求是的推理和論證，堅持以理服人，努力把握和遵循客觀規(guī)律。⒉科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性科學(xué)思維總是通過對事物歷史與現(xiàn)實材料的分析，找出事物發(fā)展的規(guī)律，并對事物的發(fā)展趨勢、發(fā)展前景作出合乎邏輯的推斷。⒊科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗性⑴思維的結(jié)果必須接受實踐的檢驗。越是復(fù)雜的事物，對它的認識越要經(jīng)過實踐的反復(fù)檢驗。⑵科學(xué)思維能夠以實事求是的態(tài)度接受實踐的嚴格檢驗，修正錯誤，堅持真理。（二）學(xué)習(xí)科學(xué)思維的意義1．學(xué)習(xí)科學(xué)思維的思維素養(yǎng)意義：⑴有利于糾正邏輯錯誤，駁斥詭辯，捍衛(wèi)真理；⑵有利于把握事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律；⑶有利于把握新情況、解決新問題，從而有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，提高我們的創(chuàng)新能力。⒉學(xué)習(xí)科學(xué)思維的思想政治意義：⑴學(xué)習(xí)科學(xué)思維，有助于認清社會發(fā)展規(guī)律和階段性特征，正確認識不同的社會實踐中的國情和世情，準確把握所在的歷史方位，提高政治站位，提升思想水平和政治覺悟。⑵學(xué)習(xí)科學(xué)思維，有助于發(fā)揚科學(xué)精神，積極投身于當(dāng)代中國廣泛而深刻的社會變革、宏大而獨特的實踐創(chuàng)新，以銳意進取的態(tài)度和負責(zé)任的行動促進社會和諧，助力國家強盛和民族復(fù)興。⑶總之，把握科學(xué)思維的精髓，學(xué)會運用科學(xué)思維方法，可以幫助正確認識事物，提高學(xué)習(xí)和工作的效率；可以幫助樹立正確的世界觀和人生觀，成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人，更好地報效國家、服務(wù)社會、造福人類。第二單元遵循邏輯思維規(guī)則1、概念之間的外延關(guān)系的分類：2大類，注意6種圖示概念之間的外延關(guān)系——相容關(guān)系和不相容關(guān)系⑴相容關(guān)系：依據(jù)所指范圍相同部分的多少，概念外延的相容關(guān)系分為：全同關(guān)系、屬種關(guān)系或種屬關(guān)系、交叉關(guān)系。①全同關(guān)系：指兩個概念的外延完全相同。②屬種關(guān)系或種屬關(guān)系：指一個概念的外延包含著另一個概念的全部外延，外延大的概念為屬概念，外延小的概念為種概念。③交叉關(guān)系：指兩個概念之間有而且只有一部分外延是相同的。⑵不相容關(guān)系又稱為全異關(guān)系，不相容關(guān)系可以進一步分為：矛盾關(guān)系和反對關(guān)系。①矛盾關(guān)系：指兩個具有全異關(guān)系的概念包含在一個屬概念中，并且它們的外延之和等于該屬概念的外延。②反對關(guān)系：指兩個具有全異關(guān)系的概念包含在一個屬概念中，并且它們的外延之和小于該屬概念的外延。2、明確概念的方法：規(guī)則一共7個。明確內(nèi)涵4個+明確外延3個。（一）明確內(nèi)涵：下定義：種差+屬概念。定義的構(gòu)成。下定義的邏輯規(guī)則4個。明確內(nèi)涵的方法——定義⒈定義：⑴含義：定義是從內(nèi)涵方面明確概念的邏輯方法。給一個概念下定義，就是用簡明的語句揭示概念所反映的客觀事物的本質(zhì)屬性。⑵構(gòu)成結(jié)構(gòu)：被定義項、定義聯(lián)項、定義項⑶最基本、最常用的方法：種差加屬概念。即定義項包括種差和屬概念。文學(xué)就是以語言文字為工具形象化地反映客觀現(xiàn)實的藝術(shù)。被定義項定義聯(lián)項種差+屬概念⒉下一個正確定義的要求⑴首先，應(yīng)該具備相應(yīng)的科學(xué)知識，正確地認識對象，把握其本質(zhì)屬性；⑵其次，應(yīng)該遵循必要的邏輯規(guī)則。①定義項與被定義項的外延必須全同。否則就會犯“定義過寬”或“定義過窄”的邏輯錯誤。②定義項不能直接或間接地包含被定義項。否則，就會犯“同語反復(fù)”或“循環(huán)定義”的邏輯錯誤。③定義一般不能用否定形式。否定形式只是說明被定義項不是什么，而沒有揭示它究竟是什么。違反這一邏輯規(guī)則，就會犯“否定定義”的邏輯錯誤。④定義不能用比喻。否則，就會犯“比喻定義”的邏輯錯誤，只是對被定義項作了生動形象說明，并沒有準確揭示本質(zhì)屬性。（二）明確外延的方法——劃分明確外延。方法：劃分法。劃分的組成。劃分的邏輯規(guī)則3個。⒈劃分：⑴含義:劃分是從外延方面明確概念的邏輯方法。⑵方法:依據(jù)一定的標準，把一個概念的外延分為幾個小類。小類是大類的種，大類是小類的屬。劃分就是把一個屬分為幾個種的邏輯方法。⑶構(gòu)成：由母項和子項兩部分構(gòu)成。如戰(zhàn)爭包括正義戰(zhàn)爭和非正義戰(zhàn)爭。其中戰(zhàn)爭是母項，正義戰(zhàn)爭和非正義戰(zhàn)爭是子項。⒉作出正確的劃分的要求⑴必須充分了解概念所反映的對象之間的客觀關(guān)系；⑵要遵循劃分的邏輯規(guī)則：①子項的外延之和必須等于母項的外延。否則，就會犯“劃分不全”或“多出子項”的邏輯錯誤。②在同一次劃分中，只能用同一個標準。否則，就會犯“劃分標準不一”的邏輯錯誤。③劃分應(yīng)該逐級進行，不能越級。否則，就會犯“越級劃分”的邏輯錯誤。如不能說“農(nóng)田里有棉花，黃麻和糧食作物?！泵藁ê忘S麻屬于經(jīng)濟作物，經(jīng)濟作物和糧食作物是同一級關(guān)系。2、判斷的分類（列體系法）判斷簡單判斷：（1）性質(zhì)判斷（直言判斷）組成、分類（注意主謂項的周延情況）（2）關(guān)系判斷：組成、分類復(fù)合判斷：（1）聯(lián)言判斷：組成、聯(lián)結(jié)項、真假情況（2）選言判斷：分類、組成、聯(lián)結(jié)項、真假情況（3）假言判斷（條件判斷）分類、組成、聯(lián)結(jié)項、真假情況以上知識都采用列體系法復(fù)習(xí)3、推理的分類（列體系法）推理簡單判斷的演繹推理：性質(zhì)判斷的換質(zhì)、位（換質(zhì)、換位、換質(zhì)位）推理+三段論推理。（1）性質(zhì)判斷的換質(zhì)推理規(guī)則（兩變：兩不變：）（2）性質(zhì)判斷的換位推理規(guī)則：①2個（誰和誰換位、不周延的不得周延）②（注意主謂項的周延情況）就主項而言：全周特不周；就謂項而言：肯不否周。③（3）三斷論推理的規(guī)則①②③（4）復(fù)合判斷的演繹推理：聯(lián)言推理+選言推理+假言推理（1）聯(lián)言推理：合成式：有效式；分解式：有效式。（2）選言推理：相容選言推理有效式：不相容選言推理有效式：（3）假言推理：充分條件假言推理有效式：必要條件假言推理有效式：充分必要條件假言推理有效式：4、歸納推理含義、分類、方法5、類比推理含義、和比較、比喻的區(qū)別、方法、意義。換質(zhì)推理第一步：主項和量項不變。聯(lián)項“是”改為“不是”，“不是”改為“是”。第二步：謂項改為與其相矛盾的概念。所有金屬都是導(dǎo)電的?所有金屬都不是不導(dǎo)電的換位推理第一步：不改變聯(lián)項。主項與謂項的位置互換。第二步：前提中不周延的項換位后不能周延。所有馬都不是狗?所有狗都不是馬三段論推理只能有三個不同的項四概念群眾是真正的英雄，我是群眾?我是真正的英雄。（×）中項在前提中至少周延一次中項不周延優(yōu)秀干部都是廉潔的，小麗是廉潔的?小麗是優(yōu)秀干部。（×）前提中不周延的項在結(jié)論中不得周延“大項不當(dāng)擴大”“小項不當(dāng)擴大”班干部都要有集體榮譽感，我不是班干部?我用不著有集體榮譽感。（×）兩個否定的前提不能必然推出結(jié)論。結(jié)論為否定，當(dāng)且僅當(dāng)，前提中有一否定。調(diào)查報告不是文學(xué)作品，這篇文稿不是調(diào)查報告，?這篇文稿是文學(xué)作品。（×）聯(lián)言推理從聯(lián)言判斷與它的聯(lián)言支的真假關(guān)系來說，如果一個聯(lián)言判斷是真的，它的聯(lián)言支就都是真的。聯(lián)言推理的前提斷定聯(lián)言判斷是真的，它的結(jié)論就能夠斷定這個聯(lián)言判斷的聯(lián)言支是真的。實現(xiàn)中國夢需要我的努力，實現(xiàn)中國夢需要你的努力，實現(xiàn)中國夢需要他的努力?實現(xiàn)中國夢需要我、你、他的共同努力。選言推理相容選言【否定肯定式】否定選言判斷前提中的一部分選言支，結(jié)論肯定剩下的另一部分選言支。一個語句錯誤，或是不合語法，或是不合實際，或是不合邏輯，這個語句是合語法的?這個語句錯誤，或是不合實際，或是不合邏輯。不相容選言【肯定否定式】如果肯定了選言判斷前提中的一部分選言支，結(jié)論就可以否定剩下的另一部分選言支；【否定肯定式】如果否定了選言判斷前提中的一部分選言支，結(jié)論就可以肯定剩下的另一部分選言支。要么社會存在決定人們的意識，要么人們的意識決定社會存在，社會發(fā)展史充分證明絕不是人們的意識決定社會存在?社會存在決定人們的意識。假言推理充分條件肯前必肯后，否后必否前如果明天上午不下雨，她們就一起去圖書超市買書，第二天上午沒有下雨?她們一定會去圖書超市買書。必要條件肯后必肯前，否前必否后只有患者甲接受做手術(shù)，他的疾病才能治愈，患者甲沒有接受做手術(shù)?患者甲的疾病不可能治愈。充要條件肯前必肯后，否后必否前，肯后必肯前，否前必否后某個數(shù)是偶數(shù)，當(dāng)且僅當(dāng)，它能被2整除，這個數(shù)是偶數(shù)?這個數(shù)能被2整除。歸納推理求同法、求異法、共變法、求同求異并用法、剩余法有人把一定數(shù)量的白薯種分為兩部分，一部分先用溫水浸過，另一部分則不經(jīng)過這道程序。結(jié)