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文檔簡介
金衢十二校聯(lián)考語文試卷
考生須知:
1.全卷共四大題,20小題,滿分為120分,其中書寫3分,考試時(shí)間為120分鐘。
2.各題的答案寫在“答題紙”的相應(yīng)位置上,否則無效。
一、語文知識(shí)積累與運(yùn)用(共15分)
1.閱讀下面的文字,按要求答題。(4分)
婺(zh6u)①窯產(chǎn)自金華。②.是我國古代六大青瓷名窯之一,被譽(yù)為“指
尖上的藝術(shù)金華,地屬江南。江南人受水汽澗染,文化影響,萬事追求細(xì)致,精美,婆
州窯黨自然也毫不速(A.例B.列)夕卜。婺州窯青瓷,淡淡的潤淡淡的白,兩者相摻,有一
種三月未到草色映天的顏色,有一種春江水暖、蘆蒿沁水的色彩。這種顏色,若裁為舞裙,
一定會(huì)在《霓裳羽衣舞》中輕輕一旋,醉透李唐江山的;若裁做旗袍,穿在舊上海女子的身
上,再伴以一雙高跟鞋,輕輕走過長長的弄④(A.Rmg;B.nbng)堂,一定會(huì)吸引住歸來的
書生,讓其忘記蒼天夜暮的。
(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字:①:▲。
(2)放到②處,合適的一項(xiàng)是(▲)
A.發(fā)展于六朝,創(chuàng)燒于東漢,鼎盛于唐宋
B.創(chuàng)燒于東漢,發(fā)展于六朝,鼎盛于唐宋
C.創(chuàng)燒于東漢,鼎盛于唐宋,發(fā)展于六朝
(3)③處應(yīng)該選擇填入的字是(▲)
(4)加點(diǎn)字“弄”在文段中應(yīng)讀為(▲)
2.詩文名句默寫與運(yùn)用(8分)
(1)根據(jù)語境,默寫相應(yīng)的詩文名句。
誦讀經(jīng)典詩文,可以怡情悅心。讀一讀曹操的《觀滄?!?,“①,洪波涌起”
讓我們領(lǐng)略大海風(fēng)急浪高,驚濤拍岸的氣勢。讀一讀張志和的《漁歌子》,“西塞山前白
鷺飛,②”讓我們徜徉在江南寧靜和諧的田園之間;讀一讀岑參的《白雪歌送
武判官歸京》,“忽如一夜春風(fēng)來,③”讓我們沉醉在邊塞奇絕壯美的雪景;
誦讀經(jīng)典詩文,可以修身養(yǎng)性。讀一讀《論語》,“④,”告訴我
們面對(duì)不當(dāng)?shù)玫母毁F,要視之如輕云。讀一讀孟子的《生于憂患,死于安樂》,“故天將
降大任于是人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍
性,⑤?!凹?lì)我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),才能增長才干;讀一讀艾青的《我愛這土地》,
“然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面”提醒我們?yōu)樽鎳懈视诜瞰I(xiàn)的精神。
(2)中國人取名常常從古詩文中汲取靈感。請(qǐng)你利用下列詩句,從A或B中選擇一項(xiàng),
擬一個(gè)名稱,并說明含義。(2分)
A.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
為建于某風(fēng)景區(qū)山頂?shù)耐ぷ訑M一個(gè)亭子名:▲,含義:▲
B.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)
為“周”姓孩子擬名:▲,含義:▲
3.古代文化常識(shí)積累(3分)
中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,是一筆寶貴的精神財(cái)富。古詩中有很多傳統(tǒng)文化。
例如古人的年齡有時(shí)不用數(shù)字表示:杜牧的“豆蔻梢頭二月初”,以“豆蔻”來代稱十三
四歲的女子;左思《詠史》中的“弱冠弄柔翰,卓葷觀群書”,以“弱冠”代指①上。
地名中也蘊(yùn)含文化常識(shí):如古人常用“陰”與“陽”來表示南北方位,王羲之《蘭亭集序》
中就有“暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭”的句子,據(jù)此我們可以推斷,“蘭亭”最初應(yīng)
該位于“會(huì)稽山”的②上(填方位)。習(xí)俗中也有文化,如農(nóng)歷③上(時(shí)
間)的端午節(jié),源于紀(jì)念愛國詩人屈原,有著賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒等習(xí)俗。
二、閱讀(28分)
(-)名著閱讀(8分)
4.從ABC三項(xiàng)中選擇一項(xiàng),結(jié)合名著內(nèi)容說說畫線人物“哭”的原因。(2分)
A.保爾這么想著,很快就淚流滿面,哭得上氣不接下氣?!艾F(xiàn)在我該怎么辦?全怪這
該死的神甫。我那時(shí)干嘛鬼使神差地在面團(tuán)上撒煙絲呢?”
——《鋼鐵是怎樣煉成的》
B.祥子心中仿佛忽然地裂了,張著大嘴哭起來。小福子也落著淚,可是處在幫忙的地
位,她到底心里還清楚一點(diǎn)。“祥哥,先別哭!我去上醫(yī)院問問吧?”
----《駱駝祥子》
C.自把頭去壁上磕撞,大哭起來。燕順、石勇抱住。宋江哭得昏迷,半響方才蘇醒。
燕順、石勇兩個(gè)勸道:“哥哥,且省煩惱。”一一《水滸傳》第三十五回
我選擇(▲),原因是:_________________________▲___________________________
5.閱讀下面選段,完成相應(yīng)內(nèi)容。(6分)
父女兩個(gè)告道:“若是能骰回鄉(xiāng)去時(shí),便是重生父母,再長爺娘。只是店主人家如何
肯放?鄭大官人須著落他要錢?!棒斶_(dá)道:"這個(gè)不妨事,俺自有道理。'‘便去身邊摸出五
兩來銀子,放在桌上,看著史進(jìn)道:“灑家今日不曾多帶得些出來;你有銀子,借些與俺,
酒家明日便送還你。”
史進(jìn)道:“值甚么,要哥哥還。''去包裹里取出一錠十兩銀子放在桌上。
魯達(dá)看著李忠道:“你也借些出來與灑家。”
李忠去身邊摸出二兩來銀子。
魯達(dá)看了,見少,便道:“也是個(gè)不爽利的人!”
魯達(dá)只把這十五兩銀子與了金老,分付道:“你父女兩個(gè)將去做盤纏,一面收拾行李。
俺明日清早來發(fā)付你兩個(gè)起身,看那個(gè)店主人敢留你!”
金老并女兒拜謝去了。魯達(dá)把這兩銀子丟還了李忠。
為救金氏父女,魯達(dá)、史進(jìn)和李忠都掏了銀子。魯達(dá)是五兩,史進(jìn)是十兩,李忠是二
兩。圍繞誰最為慷慨的問題,小智、曉慧和李敏發(fā)生了爭議,請(qǐng)你結(jié)合語段和人物的生平
經(jīng)歷,補(bǔ)全理由,完成下面對(duì)話。
小智:我認(rèn)為魯達(dá)最是慷慨大方,①▲O
曉慧:魯達(dá)慷慨,史進(jìn)又何嘗不大方?②上。
李敏:魯達(dá)擔(dān)任提轄,好歹是個(gè)公務(wù)員,薪水不差;史進(jìn)雖然掏了十兩銀子,但史
進(jìn)是個(gè)富二代,家底殷實(shí),十兩銀子也就是拔根牛毛。若論慷慨,我還是最為欣賞李忠,
③▲O
小智:這么說來,這三位俱是扶危濟(jì)困,救民于水火的好漢。
曉慧、李敏:對(duì),對(duì),通過討論,我們都受益良多。
(-)現(xiàn)代文閱讀(20分)
林清玄:心美一切皆美
【人物掃描】
林清玄,著名作家、散文家,筆名秦情、林淳、林大悲、林晚啼等,1953年出生于臺(tái)
灣省高雄旗山,畢業(yè)于中國臺(tái)灣世界新聞??茖W(xué)校。他17歲開始發(fā)表作品,20歲出版第
一本書,之后一發(fā)不可收,走上了文學(xué)之路,30歲前就已經(jīng)得遍了臺(tái)灣所有文學(xué)大獎(jiǎng),是
獲得各類文學(xué)獎(jiǎng)最多的一位。作品有報(bào)告文學(xué)、文節(jié)評(píng)論、劇本等,最有成就的是散文創(chuàng)
作,被譽(yù)為“當(dāng)代散文八大家”之一。
【作者訪談】
記者:您30歲之前得遍了臺(tái)灣所有的文學(xué)大獎(jiǎng),直到不再參賽。此外,您還是臺(tái)灣最
高產(chǎn)的作家,除了眾人以為的文思泉涌,還有別的訣竅嗎?
林清玄:我很喜歡一句古詩:“書到今生讀已遲?!本褪钦f,這輩子你要讀書已經(jīng)來
不及,都是上輩子的積累。我想這種積累重要的是怎么堅(jiān)持,每天寫一點(diǎn),一個(gè)月以后回
頭看,會(huì)覺得性情上有變化,這種慢慢積累的過程是快樂的。
記者:從鄉(xiāng)下奮斗到臺(tái)北,您的經(jīng)歷也是比較坎坷的。小時(shí)候,您隨父兄在田間地頭
流汗受苦,這段經(jīng)歷對(duì)您今后的成長有何影響?
林清玄:有很大的幫助,使我什么情況都能適應(yīng)。從出生到現(xiàn)在,我沒有一個(gè)晚上睡
不著覺,沒有一餐飯吃不香,隨時(shí)都能笑得出來。因?yàn)樾r(shí)候在大山中長大,生活很苦,
心思也單純,天黑上床馬上睡覺,你不會(huì)有欲望,有欲望也沒用,根本不可能實(shí)現(xiàn),所以
慢慢久了,你對(duì)欲望就不會(huì)太敏感。
記者:在您的環(huán)境里面,顯然沒有成為作家的條件,但您成功了。
林清玄:的確,我家代代都是耕農(nóng),可是我對(duì)文字有非常深刻和敏銳的感受。記得有
位文人叫張潮,他講,“文章是案頭之山水,山水是地上之文章”,你把地上的東西看清
楚了,那就是一篇文章。我小時(shí)候的成長不可能像一般人所說的,學(xué)富五車,而是一門深
入。我記得小時(shí)候讀每本書,拿過來都珍貴得不得了,抱著,枕著,經(jīng)常拿到什么就很用
心地看。小學(xué)三年級(jí)以后,每天我要抱著一本書,才睡得著;每天一定要讀到一篇好文章,
才肯睡覺。
記者:在經(jīng)歷5000年未有之變局之后,拜金拜物對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的疏離逐漸明顯,在
這樣光怪陸離的時(shí)代,怎樣才能活出真正的優(yōu)雅?
林清玄:其實(shí)這是一個(gè)向欲望傾斜的時(shí)代,全世界都是這個(gè)樣子,有時(shí)候你看報(bào)紙會(huì)
看到一個(gè)愛瑪仕的包賣到100萬人民幣,荒唐!但大家已經(jīng)習(xí)慣了,不以為怪,它是名牌,
就值這個(gè)錢,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)迷失了對(duì)事物的真實(shí)判斷。
人的肩膀挑著一架天平,一邊是欲望,一邊是心靈的滿足,你的心靈應(yīng)該有足夠的硅
碼來保持平衡。人在中間,一邊是一個(gè)人加一個(gè)山谷的“谷”,一邊是一個(gè)人加一個(gè)山谷
的“山”,俗和仙如果能夠平衡,你就能做一個(gè)平正的人。
當(dāng)然,要想不被欲望捆綁,就應(yīng)該有自己心靈的寄托,要花一些時(shí)間來充實(shí)我們的心
靈世界,比如文學(xué)。
記者:對(duì)于生在這個(gè)時(shí)代有著多種價(jià)值可供選擇的青年來說,文學(xué)在他們生活中應(yīng)該
是一個(gè)怎樣的存在?
林清玄:第一流的文章是生命的化妝,其實(shí)在青年的成長中,文學(xué)也是他們最好的化
妝。因?yàn)槿绻袃?nèi)涵,你會(huì)覺得什么事情都美。我有兩句話,“心美一切皆美,情深萬象
皆深”。所有美的感受都要穿過心靈,就好像海岸溪邊的卵石,一切雜質(zhì)都已經(jīng)流去,只
剩下最堅(jiān)實(shí)、純凈、渾圓的石心了。
【文章呈現(xiàn)】
木魚餛鈍林清玄
①深夜到臨沂街去訪友,偶然在巷子里遇見多年前舊識(shí)的賣餛飩的老人,他開朗依舊,
風(fēng)趣依舊。
②四年多以前,我客居在臨沂街,夜里時(shí)常工作到很晚。每天凌晨一點(diǎn)半左右,一陣
清越的木魚聲,總是響進(jìn)我臨街的窗口。那木魚的聲音非常準(zhǔn)時(shí),天天都在凌晨的時(shí)間敲
響,即使在風(fēng)雨來時(shí)也不間斷。剛開始的時(shí)候,木魚聲帶給我一種神秘的感覺,往往令我
停止工作,出神的望著窗外的長空,心里不斷的想著:這深夜的木魚聲,到底是誰敲起的?
它又象征了什么意義?難道有人每天凌晨一時(shí)在我住處附近念經(jīng)嗎?在民間,過去曾有敲
木魚為人報(bào)曉的僧侶,每日黎明將曉,他們就穿著袈裟、草鞋,在街巷里穿俊,手里端著
木魚滴滴罵罵的敲出低量雄長的聲音,一來叫人省睡,珍惜光陰;二來叫人在心神最為清
明的五更起來讀經(jīng)念佛,以求精神的凈化:三來僧侶借木魚報(bào)曉來布施化緣。得些齋襯錢。
我一直覺得這種敲木魚報(bào)佛音的事情,是中國佛教與民間生活相契一種極好的佐證。
③冬季里有一天,天空中落著無力的飄閃的小雨,我正讀著一冊(cè)印刷極為精美的《金
剛經(jīng)》,讀到最后“一切有為法,如夢幻泡影,如露亦如電,應(yīng)作如是觀”一段,木魚聲
恰好從遠(yuǎn)處的巷口傳來,使人覺得格外空靈。我披衣坐起,撐著一把傘,決心去找木魚聲
音的來處。
④那木魚敲得十分沉重著力,從滿天的雨絲里穿揚(yáng)開來,它敲敲停停,忽遠(yuǎn)忽近,完
全不像是寺廟里讀經(jīng)時(shí)急落的木魚。我追蹤著聲音的軌跡,匆匆的穿過巷子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看
到一個(gè)披著寬大布衣、戴著氈帽的小老頭子,他推著一輛老舊的攤車,正搖搖擺擺的從巷
子那一頭走來。攤車上掛著一盞小燈,隨著道路的起伏,在微雨的暗道里飄搖。一直迷惑
我的木魚聲,就是那位老頭所敲出來的。
⑤一走近,才知道那只不過是一個(gè)尋常賣餛飩的攤子,我問老人為什么選擇了敲奏木
魚,他的回答竟十分簡單,他說:“喜歡吃我的餛飩的老顧客,一聽到我的木魚聲,就會(huì)
跑出來買餛飩了。”我不禁啞然,原來木魚在他,就像鄉(xiāng)下賣豆花的人搖動(dòng)的鈴鐺,或者
是賣冰水的小販?zhǔn)种形『⒌睦?,只是一種再也簡單不過的信號(hào)。是我自己把木魚聯(lián)
想得太遠(yuǎn)了,其實(shí)它有時(shí)候僅僅是一種勞苦生活的工具。
⑤老人也看出了我的失望,他說:“先生,你吃一碗我的餛飩吧,完全是用精肉做成
的,不加一點(diǎn)蔥菜,連大飯店的廚師都愛吃我的餛飩?!庇谑俏襾G棄了自己對(duì)木魚的魔障,
撐著傘,站立在一座紅門前,就著老人攤子上的小燈,吃了一碗餛飩。在風(fēng)雨中,我品出
了老人的餛飩確是人間的美味,不亞于他手中敲的木魚。
⑦后來,我也慢慢成為老人忠實(shí)的顧客。和老人熟了以后,才知道他選擇木魚做為賣
餛飩的信號(hào)是別具匠心的。他說因?yàn)樗纳庠谏钜?,?shí)在想不出一種可以讓遠(yuǎn)近都聽聞
而不致于吵醒熟睡人們的工具,而且在深夜里像賣粽子的人一樣大聲叫嚷,他覺得有失尊
嚴(yán)而有所不為,最后他選擇了木魚一既讓清醒者可以聽到他的叫喚,又不至于打斷熟睡
者的美夢。
⑧我吃老人的餛飩吃了一年多,直到后來遷居,才和他失去聯(lián)系,但每當(dāng)在靜夜里工
作,我仍時(shí)常懷念著他和他的餛飩。
⑨老人是我們社會(huì)角落里一個(gè)平凡的人,他在臨沂街一帶賣了三十年餛飩.,已經(jīng)成為
那一帶夜生活中人盡皆知的人物,他顯然對(duì)自己親手烹調(diào)后小心翼翼裝在鐵盒的餛飩很有
信心,他用木魚聲叫賣的餛.飩也成為那一帶的金字招牌。木魚在他,在吃餛飩的人來說,
都已成為生活里的一部分。
⑩那一天遇到老人,他還是一襲布衣,還是敲著那個(gè)敲了三十年的木魚,可是老人已
經(jīng)完全忘記我了。我想,歲月于他只是云淡風(fēng)輕的一串聲音吧。我站在巷口,看他緩緩?fù)?/p>
走小小的攤車,消失在巷子的轉(zhuǎn)角。一直到很遠(yuǎn)了,我還可以聽見木魚聲從黑夜的空中穿
過,溫暖著未睡者的心靈。
?木魚在餛飩攤子里真是美,充滿了生活的美,我離開的時(shí)候這樣想著,有時(shí)讀不
讀經(jīng)都是無關(guān)緊要的事。(選自《讀者》,有改動(dòng))
【網(wǎng)友評(píng)論】
“清”,是清麗;“玄”,有禪意。看他的散文,是從一堆廢棄的書堆里找到的一本
長江傳媒出版的《林清玄散文精選》,直到前幾天,才粗略地翻了一下。
林清玄的散文平直樸實(shí),清新易讀,引人思考,有正能量。從書中讀到的信息可以看
出,他是一個(gè)典型的中國舊式文人,國學(xué)底子厚重,字里行間詩詞掌故、禪宗智慧、機(jī)鋒
接引,信手拈來。他熱愛傳統(tǒng)國學(xué),漢語言文學(xué)之美深深地融化在他的血統(tǒng)中。
他的寫作套式并不新穎,基本上都是以小見大,或類似于比興手法,即由此物到彼物,
逐漸衍生出禪意或哲理。面也較窄,多如花鳥蟲魚,吃喝品茗,民間雜藝,修佛類,繞來
轉(zhuǎn)去即成人生頓悟,機(jī)杼自見。文風(fēng)太過清麗、矯情,個(gè)別地方顯得圓滑、世故、牽強(qiáng),
然而,哪怕世上最知名的寫手,寫出的不一定篇篇可讀,挑可看的看。畢竟生命很寶貴。
---知乎網(wǎng)友評(píng)論(2017年9月4日)
林清玄的散文多取材身邊的小人物,有流浪漢、街頭藝人、小商販、種樹人等,用他
濁特的視角產(chǎn)注這些小人物,從他們身上發(fā)掘人間的真善美。例如在《好雪片片》中寫了
一個(gè)衣著污穢、行動(dòng)不便的街頭流浪漢,這樣一個(gè)生活困頓的老人,卻有著一顆感恩的心,
為所有買他獎(jiǎng)券的人套上一個(gè)“祝君中獎(jiǎng)”的紅色封套;有著一顆善良的心,用不靈便的
手,為作者扣扣子。這暗示讀者無論處境如何,都要有一顆善良的心?!对≈廨x的母親》
則寫在公共汽車上,一個(gè)母親因擔(dān)心弱智的兒子第一次坐公共汽車受到驚嚇,不斷疼惜呵
護(hù)兒子,乘客們都用非常崇敬的眼神看著那浴滿愛的光輝的母親。作者因此想到,如果人
人都能用如此崇敬的眼神看自己的母親就好了,可惜,一般人常常忽略自己的母親也是那
樣充滿光輝。林清玄正是用他獨(dú)特而真實(shí)的筆觸和眼光來寫這些普通的小人物,呼喚起人
們內(nèi)心最美好的感情,從而引領(lǐng)讀者感悟人間最真最淳最美的人情,享受人間醇美真情帶
來的溫暖?!鹞木W(wǎng)網(wǎng)友評(píng)論(2017年6月12日)
6.細(xì)讀【作者訪談】,說說林清玄取得成功的主要因素有哪些,請(qǐng)簡要概括。(4分)
7.下列對(duì)【作者訪談】有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(▲)(2分)
A.林清玄引用“書到今生讀己遲”的古詩,意在說明天賦的重要性,此生再如何努力
讀書都不會(huì)有大的效果。
B.林清玄認(rèn)為,要達(dá)到俗與仙的平衡,需要心靈的寄托,因此文學(xué)是必不可少的。
C.林清玄所說的“心美一切皆美”的含意是一個(gè)人心美了,他就可以用一種積極樂觀
的心態(tài)去看待一切,因此一切都會(huì)美起來。
D.林清玄引用張潮的話,說“文章是案頭之山水,山水是地上之文章”,很形象地說
出了他的成長環(huán)境與他的創(chuàng)作的關(guān)系,也說出了生活與創(chuàng)作的關(guān)系。
8.結(jié)合語境,品味下列語句。(4分)
(1)木魚在他,在吃餛飩的人來說,都已成為生活里的一部分。(聯(lián)系上下文,說說你
對(duì)這句話的理解。)(2分)
(2)我離開的時(shí)候這樣想著,有時(shí)讀不讀經(jīng)都是無關(guān)緊要的事。(為什么說讀不讀經(jīng)是
無關(guān)緊要的事?)(2分)
9.【網(wǎng)友評(píng)論】中提到“以小見大”是林清玄散文表達(dá)上的一大特點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合下面知識(shí)
卡片中的相關(guān)知識(shí),從文中舉出一例加以簡析。(3分)
知識(shí)卡片
以小見大指從小的可以看出大的,指通過小事可以看出大節(jié),或通過一小部分看出整
體。在寫作中指對(duì)形象進(jìn)行強(qiáng)調(diào)、取舍、濃縮,以獨(dú)到的想象抓住一點(diǎn)或一個(gè)局部加以集
中描寫或延伸放大,以更充分地表達(dá)主題思想。
10.【作者訪談】中林清玄曾說過:“所有美的感受都要穿過心靈,就好像海岸溪邊的卵
石,一切雜質(zhì)都已經(jīng)流去,只剩下最堅(jiān)實(shí)、純凈、渾圓的石心了。”結(jié)合《木魚餛飩》
一文內(nèi)容說說你對(duì)這句話的理解。(4分)
11.探究標(biāo)題“木魚餛飩”的好處。(3分)
▲
三、古詩文閱讀(19分)
(一)閱讀下面古詩,完成12—13題。(4分)
送春暮春送客
宋?王令唐
三月殘花落更開,小檐日日燕飛來。綠暗紅稀出鳳城①,暮云樓閣古今情。
子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回。行人莫聽宮前水,流盡年光是此聲。
[注釋]①鳳城,即國都長安。
12.兩首詩點(diǎn)明暮春時(shí)節(jié)的意象分別是▲,A(2分)
13.同樣面對(duì)春之將去,詩人的情感卻不相同,請(qǐng)結(jié)合詩意說一說。(2分)
(二)閱讀以下兩個(gè)文言語段,完成14一題。(15分)
【甲】
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天
寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、苻交橫,蓋竹柏影
也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾《記承天寺夜游》)
【乙】
丁卯四月,余讀書天瓦庵,午后同二三友人登絕頂,看落照。一友曰:“少需之,俟
月出去。勝期難再得,縱遇虎,亦命也。有虎亦有道,夜則下山覓豚犬食耳,渠?上山亦
看月耶?”語亦有理。四人踞座金簡石上。是日月正望,日沒月出,山中草木都發(fā)光怪,
悄然生恐。月白路明,相與策杖而下。行未數(shù)武,半山^呼,乃余蒼頭同山僧七八人,持
火燎、黝刀、木棍,疑余輩遇虎失路,緣山叫喊耳。余接聲應(yīng),奔而上,扶掖下之。
次日,山背有人言:“昨晚更定,有火燎數(shù)十把大盜百余人過張公嶺不知出何地?”
吾輩匿笑不之語。謝靈運(yùn)開山臨澹,從者數(shù)百人,太守王誘驚駭,謂是山賊。乃知為靈運(yùn),
乃安
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