(2014-2023)高考地理真題匯編專題18 體液調(diào)節(jié)（含解析）

十年（2014-2023）年高考真題分項(xiàng)匯編專題18體液調(diào)節(jié)〖2023年高考真題〗 1〖2022年高考真題〗 7〖2021年高考真題〗 16〖2020年高考真題〗 29〖2019年高考真題〗 35〖2018年高考真題〗 42〖2017年高考真題〗 48〖2016年高考真題〗 54〖2015年高考真題〗 61〖2014年高考真題〗 66〖2023年高考真題〗1．（2023·北京·統(tǒng)考高考真題）甲狀腺激素的分泌受下丘腦-垂體-甲狀腺軸的調(diào)節(jié)，促甲狀腺激素能刺激甲狀腺增生。如果食物中長期缺乏合成甲狀腺激素的原料碘，會(huì)導(dǎo)致（）A．甲狀腺激素合成增加，促甲狀腺激素分泌降低B．甲狀腺激素合成降低，甲狀腺腫大C．促甲狀腺激素分泌降低，甲狀腺腫大D．促甲狀腺激素釋放激素分泌降低，甲狀腺腫大【答案】B【詳解】A、碘是甲狀腺激素合成的原料，若食物中長期缺碘，則甲狀腺激素的分泌減少，對于垂體的抑制減弱，促甲狀腺激素分泌增加，A錯(cuò)誤；BC、長期缺碘導(dǎo)致甲狀腺含量降低，促甲狀腺激素的分泌增加，作用于甲狀腺，導(dǎo)致甲狀腺腫大，B正確，C錯(cuò)誤；D、由于甲狀腺激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)，當(dāng)甲狀腺激素偏低時(shí)，對于下丘腦的抑制減弱，則促甲狀腺激素釋放激素分泌增加，D錯(cuò)誤。故選B。2．（2023·湖南·統(tǒng)考高考真題）關(guān)于激素、神經(jīng)遞質(zhì)等信號(hào)分子，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．一種內(nèi)分泌器官可分泌多種激素B．一種信號(hào)分子可由多種細(xì)胞合成和分泌C．多種信號(hào)分子可協(xié)同調(diào)控同一生理功能D．激素發(fā)揮作用的前提是識(shí)別細(xì)胞膜上的受體【答案】D【詳解】A、一種內(nèi)分泌器官可分泌多種激素，如垂體分泌促甲狀腺激素、促性腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素和生長激素等，A正確；B、一種信號(hào)分子可由多種細(xì)胞合成和分泌，如氨基酸類神經(jīng)遞質(zhì)（如谷氨酸、甘氨酸），B正確；C、多種信號(hào)分子可協(xié)同調(diào)控同一生理功能，如胰島素和胰高血糖素參與血糖平衡調(diào)節(jié)，C正確；D、激素發(fā)揮作用的前提是識(shí)別細(xì)胞的受體，但不一定是位于細(xì)胞膜上的受體，某些激素的受體在細(xì)胞內(nèi)部，D錯(cuò)誤。故選D。3．（2023·湖南·統(tǒng)考高考真題）甲狀旁腺激素（PTH）和降鈣素（CT）可通過調(diào)節(jié)骨細(xì)胞活動(dòng)以維持血鈣穩(wěn)態(tài)，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．CT可促進(jìn)成骨細(xì)胞活動(dòng)，降低血鈣B．甲狀旁腺功能亢進(jìn)時(shí)，可引起骨質(zhì)疏松C．破骨細(xì)胞活動(dòng)異常增強(qiáng)，將引起CT分泌增加D．長時(shí)間的高血鈣可導(dǎo)致甲狀旁腺增生【答案】D【詳解】A、由題圖可知，CT增加，使成骨細(xì)胞活動(dòng)增強(qiáng)，導(dǎo)致骨量增加，使血鈣下降，A正確；B、由題圖可知，甲狀旁腺功能亢進(jìn)，則PTH增加，破骨細(xì)胞活動(dòng)增強(qiáng)，使骨量下降，引起骨質(zhì)疏松，B正確；C、由題圖可知，破骨細(xì)胞活動(dòng)異常增強(qiáng)，會(huì)導(dǎo)致血鈣異常升高，通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使甲狀腺C細(xì)胞分泌CT增加，C正確；D、由題圖可知，長時(shí)間高血鈣，會(huì)引起負(fù)反饋調(diào)節(jié)，促進(jìn)甲狀腺C細(xì)胞分泌增加，而非甲狀旁腺增生，D錯(cuò)誤。故選D。4．（2023·廣東·統(tǒng)考高考真題）空腹血糖是糖尿病篩查常用檢測指標(biāo)之一，但易受運(yùn)動(dòng)和心理狀態(tài)等因素干擾，影響篩查結(jié)果。下列敘述正確的是（

）A．空腹時(shí)健康人血糖水平保持恒定B．空腹時(shí)糖尿病患者胰島細(xì)胞不分泌激素C．運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中的葡萄糖只消耗沒有補(bǔ)充D．緊張時(shí)交感神經(jīng)興奮使血糖水平升高【答案】D【詳解】A、空腹時(shí)血糖的重要來源是肝糖原分解為葡萄糖進(jìn)入血液，非糖物質(zhì)也可以轉(zhuǎn)化為血糖，使血糖水平保持動(dòng)態(tài)平衡，但不是絕對的恒定，A錯(cuò)誤；B、空腹時(shí)糖尿病患者的細(xì)胞供能不足，糖尿病患者的胰島A細(xì)胞會(huì)分泌胰高血糖素促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖供能，B錯(cuò)誤；C、運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中的葡萄糖消耗的同時(shí)，胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，對血糖進(jìn)行補(bǔ)充，C錯(cuò)誤；D、緊張時(shí)交感神經(jīng)興奮，會(huì)使腎上腺素增多，促進(jìn)血糖升高，D正確。故選D。5．（2023·山西·統(tǒng)考高考真題）葡萄糖是人體所需的一種單糖。下列關(guān)于人體內(nèi)葡萄糖的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．葡萄糖是人體血漿的重要組成成分，其含量受激素的調(diào)節(jié)B．葡萄糖是機(jī)體能量的重要來源，能經(jīng)自由擴(kuò)散通過細(xì)胞膜C．血液中的葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞可被氧化分解或轉(zhuǎn)化為肝糖原D．血液中的葡萄糖進(jìn)入人體脂肪組織細(xì)胞可轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿ァ敬鸢浮緽【詳解】A、葡萄糖是人體血漿的重要組成成分，血液中的糖稱為血糖，血糖含量受胰島素、胰高血糖素等激素的調(diào)節(jié)，A正確；B、葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)，是機(jī)體能量的重要來源，葡萄糖通過細(xì)胞膜進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞為主動(dòng)運(yùn)輸，進(jìn)入組織細(xì)胞一般通過協(xié)助擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；CD、血糖濃度升高時(shí)，在胰島素作用下，血糖可以進(jìn)入肝細(xì)胞進(jìn)行氧化分解并合成肝糖原，進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿?，CD正確。故選B。6．（2023·全國·統(tǒng)考高考真題）激素調(diào)節(jié)是哺乳動(dòng)物維持正常生命活動(dòng)的重要調(diào)節(jié)方式。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．甲狀腺分泌甲狀腺激素受垂體和下丘腦的調(diào)節(jié)B．細(xì)胞外液滲透壓下降可促進(jìn)抗利尿激素的釋放C．胸腺可分泌胸腺激素，也是T細(xì)胞成熟的場所D．促甲狀腺激素可經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞發(fā)揮作用【答案】B【詳解】A、甲狀腺分泌甲狀腺激素受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素以及垂體分泌的促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，A正確；B、細(xì)胞外液滲透壓下降對下丘腦滲透壓感受器的刺激作用減弱，因而下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的抗利尿激素減少，同時(shí)通過垂體釋放的抗利尿激素也減少，B錯(cuò)誤；C、胸腺可分泌胸腺激素，能增強(qiáng)免疫細(xì)胞的功能，同時(shí)T細(xì)胞成熟的場所也在胸腺，C正確；D、促甲狀腺激素作為一種激素由垂體細(xì)胞合成和分泌后，隨血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲饔糜诩谞钕?，促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌，D正確。故選B。7．（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）胰高血糖素可激活肝細(xì)胞中的磷酸化酶，促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖，提高血糖水平，機(jī)理如圖所示。下列敘述正確的是（

）A．胰高血糖素經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入肝細(xì)胞才能發(fā)揮作用B．饑餓時(shí)，肝細(xì)胞中有更多磷酸化酶b被活化C．磷酸化酶a能為肝糖原水解提供活化能D．胰島素可直接提高磷酸化酶a的活性【答案】B【詳解】A、胰高血糖素屬于大分子信息分子，不會(huì)進(jìn)入肝細(xì)胞，需要與膜上特異性受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，A錯(cuò)誤；B、饑餓時(shí)，胰高血糖素分泌增加，肝細(xì)胞中有更多磷酸化酶b被活化成磷酸化酶a，加快糖原的分解，以維持血糖濃度相對穩(wěn)定，B正確；C、磷酸化酶a不能為肝糖原水解提供活化能，酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)所需活化能，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)題圖無法判斷胰島素和磷酸化酶a的活性的關(guān)系，且胰島素為大分子物質(zhì)，不能直接進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，D錯(cuò)誤。故選B。8．（2023·全國·統(tǒng)考高考真題）某研究小組以某種哺乳動(dòng)物（動(dòng)物甲）為對象研究水鹽平衡調(diào)節(jié)，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物達(dá)到一定程度時(shí)，尿量明顯減少并出現(xiàn)主動(dòng)飲水行為；而大量飲用清水后，尿量增加?；卮鹣铝袉栴}。(1)哺乳動(dòng)物水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞位于。(2)動(dòng)物甲大量失水后，其單位體積細(xì)胞外液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目會(huì)，信息被機(jī)體內(nèi)的某種感受器感受后，動(dòng)物甲便會(huì)產(chǎn)生一種感覺即，進(jìn)而主動(dòng)飲水。(3)請從水鹽平衡調(diào)節(jié)的角度分析，動(dòng)物甲大量飲水后尿量增加的原因是?！敬鸢浮?1)下丘腦(2)升高渴覺(3)動(dòng)物甲大量飲水→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器興奮→下丘腦水平衡調(diào)節(jié)中樞興奮→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加【詳解】（1）哺乳動(dòng)物水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。（2）動(dòng)物大量失水后，細(xì)胞外液中溶質(zhì)微粒數(shù)量不變，水減少，單位體積內(nèi)溶質(zhì)微粒數(shù)會(huì)升高，滲透壓上升，同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺，進(jìn)而主動(dòng)飲水。（3）動(dòng)物大量飲水，細(xì)胞外液滲透壓下降，下丘腦滲透壓感受器興奮，傳至下丘腦，下丘腦水平衡調(diào)節(jié)中樞興奮，抗利尿激素分泌減少，腎臟重吸收水分減少，尿量增加。9．（2023·山東·高考真題）研究顯示，糖尿病患者由于大腦海馬神經(jīng)元中蛋白Tau過度磷酸化，導(dǎo)致記憶力減退。細(xì)胞自噬能促進(jìn)過度磷酸化的蛋白Tau降解，該過程受蛋白激酶cPKCγ的調(diào)控。為探究相關(guān)機(jī)理，以小鼠等為材料進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I：探究高糖環(huán)境和蛋白激酶cPKCγ對離體小鼠海馬神經(jīng)元自噬的影響。配制含有5mmol/L葡萄糖的培養(yǎng)液模擬正常小鼠的體液環(huán)境。將各組細(xì)胞分別置于等量培養(yǎng)液中，A組培養(yǎng)液不處理，B組培養(yǎng)液中加入75mmol/L的X試劑1mL，C組培養(yǎng)液中加入75mmol/L葡萄糖溶液1mL。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖甲。實(shí)驗(yàn)Ⅱ：通過水迷宮實(shí)驗(yàn)檢測小鼠的記憶能力，連續(xù)5天測量4組小鼠的逃避潛伏期，結(jié)果見圖乙。逃避潛伏期與記憶能力呈負(fù)相關(guān)，實(shí)驗(yàn)中的糖尿病記憶力減退模型小鼠（TD小鼠）通過注射藥物STZ制備。

(1)人體中血糖的來源有（答出2個(gè)方面的來源即可）。已知STZ是通過破壞某種細(xì)胞引起了小鼠血糖升高，據(jù)此推測，這種細(xì)胞是。(2)實(shí)驗(yàn)I的C組中，在含5mmol/L葡萄糖的培養(yǎng)液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后，細(xì)胞吸水、體積變大，說明加入該濃度葡萄糖溶液后培養(yǎng)液的滲透壓（填“升高”或“降低”），B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明滲透壓的變化對C組結(jié)果（填“有”或“沒有”）干擾。圖甲中A組和C組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明蛋白激酶cPKCγ對海馬神經(jīng)元自噬水平的影響是。(3)圖乙中a、b兩條曲線所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分別是（填標(biāo)號(hào)）。①正常小鼠

②敲除cPKCγ基因的小鼠

③TD小鼠

④敲除cPKCγ基因的TD小鼠(4)對TD小鼠進(jìn)行干預(yù)后，小鼠的記憶能力得到顯著提高?；诒狙芯浚瑢懗?種可能的干預(yù)思路：?！敬鸢浮?1)食物中糖類的消化吸收、肝糖原分解、脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化胰島B細(xì)胞(2降低沒有在葡萄糖濃度正常時(shí)，蛋白激酶cPKCγ對自噬水平無明顯影響；在高濃度葡萄糖條件下，蛋白激酶cPKCγ能提高細(xì)胞自噬水平(3)④③(4)①抑制Tau磷酸化②提高蛋白激酶cPKCγ的活性；降低血糖（注射胰島素）；提高自噬水平【詳解】（1）人體中血糖可通過食物中糖類的消化吸收、肝糖原分解、脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化提供。某種細(xì)胞破壞而導(dǎo)致血糖升高，說明胰島素分泌不足，推測這種細(xì)胞為胰島B細(xì)胞。（2）在含5mmol/L葡萄糖的培養(yǎng)液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后，細(xì)胞吸水、體積變大，說明加入該濃度葡萄糖溶液后培養(yǎng)液的滲透壓降低。B組較A組而言，自噬水平相對值不變，說明滲透壓的變化對C組結(jié)果沒有干擾。由題意可知，細(xì)胞自噬能促進(jìn)過度磷酸化的蛋白Tau降解，該過程受蛋白激酶cPKCγ的調(diào)控，三組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明在葡萄糖濃度正常時(shí)，蛋白激酶cPKCγ對自噬水平無明顯影響；在高濃度葡萄糖條件下，蛋白激酶cPKCγ能提高細(xì)胞自噬水平。（3）逃避潛伏期與記憶能力呈負(fù)相關(guān)，圖乙中a、b兩條曲線逃避潛伏期較長，說明記憶力較差。蛋白Tau過度磷酸化，導(dǎo)致記憶力減退，細(xì)胞自噬能促進(jìn)過度磷酸化的蛋白Tau降解。由（2）可知，蛋白激酶cPKCγ促進(jìn)海馬神經(jīng)元自噬，所以敲除cPKCγ基因后，細(xì)胞自噬過程受阻，記憶力減退。圖中a曲線逃避潛伏期最長長，說明記憶力最差，對應(yīng)敲除cPKCγ基因的TD小鼠，b曲線對應(yīng)TD小鼠，其cPKCγ基因正常，逃避潛伏期低于敲除cPKCγ基因的TD小鼠。d對應(yīng)正常小鼠，C組對應(yīng)敲除cPKCγ基因的小鼠。（4）由題意可知，由于糖尿病導(dǎo)致小鼠記憶力減退，所以可通過注射胰島素降低血糖使小鼠記憶力得到提高，也可通過抑制Tau磷酸化、提高蛋白激酶cPKr的活性、或使cPKCγ基因過量表達(dá)，提高自噬水平達(dá)到提升記憶力的作用。10．（2023·海南·高考真題）甲狀腺分泌的甲狀腺激素（TH）可調(diào)節(jié)人體多種生命活動(dòng)。雙酚A（BPA）是一種有機(jī)化合物，若進(jìn)入人體可導(dǎo)致甲狀腺等內(nèi)分泌腺功能紊亂。下丘腦—垂體—甲狀腺（HPT）軸及BPA作用位點(diǎn)如圖?；卮鹣铝袉栴}。

(1)據(jù)圖可知，在TH分泌的過程中，過程①②③屬于調(diào)節(jié)，過程④⑤⑥屬于調(diào)節(jié)。(2)TH是親脂性激素，可穿過特定細(xì)胞的質(zhì)膜并進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)，與核內(nèi)的TH受體特異性結(jié)合。這一過程體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是。(3)垂體分泌的生長激素可促進(jìn)胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體。這說明垂體除參與體液調(diào)節(jié)外，還參與。(4)甲狀腺過氧化物酶（TPO）是合成TH所必需的酶，且能促進(jìn)甲狀腺上促甲狀腺激素（TSH）受體基因的表達(dá)。研究發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入人體的BPA能抑制TPO活性，可導(dǎo)致血液中TH含量，其原因是。(5)有研究表明，BPA也能促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌，抑制睪酮分泌，說明BPA除影響HPT軸外，還可直接或間接影響人體其他內(nèi)分泌軸的功能。這些內(nèi)分泌軸包括?！敬鸢浮?1)分級反饋(2)作用于靶細(xì)胞、靶器官(3)免疫調(diào)節(jié)(4)減少BPA能抑制TPO活性，導(dǎo)致甲狀腺上促甲狀腺激素（TSH）受體基因的表達(dá)減少，進(jìn)而表現(xiàn)為促甲狀腺激素作用效果下降，TH分泌少。(5)下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸和、下丘腦—垂體—性腺軸?！驹斀狻浚?）據(jù)圖可知，在TH分泌的過程中，過程①②③屬于分級調(diào)節(jié)，分級調(diào)節(jié)放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級反饋，有利于精細(xì)調(diào)控，從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)，過程④⑤⑥屬于反饋調(diào)節(jié)，通過該調(diào)節(jié)過程維持了激素含量的穩(wěn)定。（2）TH是親脂性激素，可穿過特定細(xì)胞的質(zhì)膜并進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)，與核內(nèi)的TH受體特異性結(jié)合。這一過程體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)表現(xiàn)為作用于靶細(xì)胞、靶器官的特點(diǎn)。（3）垂體分泌的生長激素可促進(jìn)胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體。這說明垂體除參與體液調(diào)節(jié)外，還參與免疫調(diào)節(jié)，進(jìn)而可以提高機(jī)體的抵抗力。（4）甲狀腺過氧化物酶（TPO）是合成TH所必需的酶，且能促進(jìn)甲狀腺上促甲狀腺激素（TSH）受體基因的表達(dá)。研究發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入人體的BPA能抑制TPO活性，則會(huì)導(dǎo)致甲狀腺合成的促甲狀腺激素受體減少，進(jìn)而可導(dǎo)致血液中TH含量減少，引發(fā)相關(guān)疾病。（5）有研究表明，BPA也能促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌，抑制睪酮分泌，說明BPA除影響HPT軸外，還可直接或間接影響人體其他內(nèi)分泌軸的功能。這些內(nèi)分泌軸包括下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸和下丘腦—垂體—性腺軸?！?022年高考真題〗1．（2022·重慶·統(tǒng)考高考真題）雙酚A是一種干擾內(nèi)分泌的環(huán)境激素，進(jìn)入機(jī)體后能通過與雌激素相同的方式影響機(jī)體功能。下列關(guān)于雙酚A的敘述，正確的是（

）A．通過體液運(yùn)輸發(fā)揮作用B．進(jìn)入機(jī)體后會(huì)引起雌激素的分泌增加C．不能與雌激素受體結(jié)合D．在體內(nèi)大量積累后才會(huì)改變生理活動(dòng)【答案】A【詳解】A、雙酚A是一種環(huán)境激素，進(jìn)入機(jī)體后能通過與雌激素相同的方式影響機(jī)體功能，說明雙酚A也是通過體液運(yùn)輸發(fā)揮作用，A正確；B、由題意“雙酚A進(jìn)入機(jī)體后能通過與雌激素相同的方式影響機(jī)體功能”可知，雙酚A進(jìn)入機(jī)體能通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)，抑制下丘腦、垂體分泌促性腺激素釋放激素、促性腺激素，進(jìn)而導(dǎo)致雌激素的分泌減少，B錯(cuò)誤；C、由題意“雙酚A進(jìn)入機(jī)體后能通過與雌激素相同的方式影響機(jī)體功能”可知，雙酚A能與雌激素受體特異性結(jié)合，C錯(cuò)誤；D、激素的含量極微，但其作用顯著，雙酚A通過與雌激素相同的方式影響機(jī)體功能，說明雙酚A的含量極微，但作用顯著，D錯(cuò)誤。故選A。2．（2022·河北·統(tǒng)考高考真題）關(guān)于甲狀腺激素（TH）及其受體（TR）的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．機(jī)體需不斷產(chǎn)生TH才能使其含量維持動(dòng)態(tài)平衡B．TH分泌后通過體液運(yùn)輸，其分泌導(dǎo)管堵塞會(huì)導(dǎo)致機(jī)體代謝和耗氧下降C．若下丘腦和垂體中的TR不能識(shí)別TH，會(huì)導(dǎo)致甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)D．缺碘地區(qū)的孕婦需要適量補(bǔ)充碘，以降低新生兒呆小癥的發(fā)病率【答案】B【詳解】A、TH作用后即被滅活，機(jī)體需不斷產(chǎn)生TH才能使其含量維持動(dòng)態(tài)平衡，A正確；B、TH分泌后通過體液運(yùn)輸，TH是內(nèi)分泌腺分泌的，沒有導(dǎo)管，B錯(cuò)誤；C、若下丘腦和垂體中的TR不能識(shí)別TH，TH的負(fù)反饋調(diào)節(jié)會(huì)受影響，下丘腦和垂體會(huì)分泌更多相應(yīng)的激素，從而促進(jìn)甲狀腺分泌更多的TH，導(dǎo)致甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)，C正確；D、碘是合成甲狀腺激素的原料，甲狀腺激素有促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)生長發(fā)育的功能，新生兒缺碘容易因?yàn)槿狈谞钕偌に囟即粜“Y，所以缺碘地區(qū)的孕婦需要適量補(bǔ)充碘，D正確。故選B。3．（2022·北京·統(tǒng)考高考真題）某患者，54歲，因病切除右側(cè)腎上腺。術(shù)后檢查發(fā)現(xiàn)，患者血漿中腎上腺皮質(zhì)激素水平仍處于正常范圍。對于出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，錯(cuò)誤的解釋是（）A．切除手術(shù)后，對側(cè)腎上腺提高了腎上腺皮質(zhì)激素的分泌量B．下丘腦可感受到腎上腺皮質(zhì)激素水平的變化，發(fā)揮調(diào)節(jié)作用C．下丘腦可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)激素的分泌D．垂體可接受下丘腦分泌的激素信號(hào)，促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)的分泌功能【答案】C【詳解】A、題意顯示，術(shù)后檢查發(fā)現(xiàn)，患者血漿中腎上腺皮質(zhì)激素水平仍處于正常范圍，據(jù)此可推測，切除手術(shù)后，對側(cè)腎上腺提高了腎上腺皮質(zhì)激素的分泌量，A正確；B、下丘腦可感受到腎上腺皮質(zhì)激素水平的變化，如當(dāng)腎上腺皮質(zhì)激素含量上升時(shí)，則下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)被抑制，從而維持了腎上腺皮質(zhì)激素含量的穩(wěn)定，B正確；C、下丘腦可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，作用于垂體，促進(jìn)垂體合成并分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，進(jìn)而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)激素的分泌，C錯(cuò)誤；D、垂體可接受下丘腦分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素的信號(hào)，合成并分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，進(jìn)而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)的分泌，D正確。故選C。4．（2022·海南·統(tǒng)考高考真題）機(jī)體內(nèi)血糖濃度受多種激素共同調(diào)節(jié)。某實(shí)驗(yàn)小組探究了三種激素單獨(dú)或聯(lián)合作用調(diào)節(jié)血糖的效應(yīng)，實(shí)驗(yàn)前血糖濃度為5.0mmol/L，血糖濃度隨激素處理時(shí)間的變化如圖。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．激素單獨(dú)作用時(shí)，0.5h內(nèi)升高血糖最快的激素是腎上腺素B．3h時(shí)，三種激素聯(lián)合作用升高血糖的效應(yīng)大于各自效應(yīng)的總和C．腎上腺素和胰高血糖素對血糖的調(diào)節(jié)作用表現(xiàn)出相抗衡的關(guān)系D．血糖濃度受腎上腺素、胰高血糖素和皮質(zhì)醇調(diào)節(jié)，不受甲狀腺激素調(diào)節(jié)【答案】B【詳解】A、據(jù)圖分析，激素單獨(dú)作用時(shí)，0.5h內(nèi)升高血糖最快的激素是胰高血糖素，A錯(cuò)誤；B、3h時(shí)，三種激素聯(lián)合作用升高血糖的效應(yīng)為12.8-5.0=7.8(mmol/L)，三種激素各自效應(yīng)的總和為（6.9-5.0)+(5.7-5.0)+(5.2-5.0)=2.8(mmol/L)，前者明顯大于后者，B正確；C、腎上腺素和胰高血糖素都能升高血糖，二者在調(diào)節(jié)血糖方面表現(xiàn)出協(xié)同作用，C錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)結(jié)果可證明血糖濃度受腎上腺素、胰高血糖素和皮質(zhì)醇調(diào)節(jié)，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能證明血糖濃度不受甲狀腺激素調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤。故選B。5．（2022·湖北·統(tǒng)考高考真題）北京冬奧會(huì)期間，越野滑雪運(yùn)動(dòng)員身著薄比賽服在零下10℃左右的環(huán)境中展開激烈角逐，關(guān)于比賽中運(yùn)動(dòng)員的生理現(xiàn)象，下列敘述正確的是（）A．血糖分解加快，儲(chǔ)存的ATP增加，產(chǎn)熱大于散熱B．血液中腎上腺素含量升高，甲狀腺激素含量下降，血糖分解加快C．心跳加快，呼吸頻率增加，溫度感受器對低溫不敏感而不覺得寒冷D．在運(yùn)動(dòng)初期骨骼肌細(xì)胞主要通過肌糖原分解供能，一定時(shí)間后主要通過肝糖原分解供能【答案】C【詳解】A、運(yùn)動(dòng)期間需要大量能量，血糖分解加快，ATP和ADP的轉(zhuǎn)化速率加快，但儲(chǔ)存的ATP基本不變，A錯(cuò)誤；B、血液中腎上腺素含量升高，甲狀腺激素含量上升，血糖分解加快，細(xì)胞代謝速率加快，B錯(cuò)誤；C、越野滑雪運(yùn)動(dòng)員的注意力集中在比賽動(dòng)作上，溫度感受器對低溫不敏感而不覺得寒冷，C正確；D、在運(yùn)動(dòng)初期骨骼肌細(xì)胞主要通過肌糖原分解供能，一定時(shí)間后需要攝取血糖作為能源補(bǔ)充，D錯(cuò)誤。故選C。6．（2022·湖北·統(tǒng)考高考真題）奮戰(zhàn)在抗擊新冠疫情一線的醫(yī)護(hù)人員是最美逆行者。因長時(shí)間穿防護(hù)服工作，他們汗流浹背，飲水受限，尿量減少。下列關(guān)于尿液生成及排放的調(diào)節(jié)，敘述正確的是（）A．抗利尿激素可以促進(jìn)腎小管和集合管對NaCl的重吸收B．醫(yī)護(hù)人員緊張工作后大量飲用清水有利于快速恢復(fù)水一鹽平衡C．醫(yī)護(hù)人員工作時(shí)高度緊張，排尿反射受到大腦皮層的抑制，排尿減少D．醫(yī)護(hù)人員工作時(shí)汗流浹背，抗利尿激素的分泌減少，水的重吸收增加【答案】C【詳解】A、抗利尿激素可以促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，A錯(cuò)誤；B、醫(yī)護(hù)工作者因長時(shí)間穿防護(hù)服工作，他們汗流浹背，飲水受限，這個(gè)過程丟失了水分和無機(jī)鹽，故醫(yī)護(hù)人員緊張工作后應(yīng)適量飲用淡鹽水有利于快速恢復(fù)水一鹽平衡，B錯(cuò)誤；C、排尿反射中樞位于脊髓，排尿反射中樞屬于低級中樞，受控于大腦皮層的高級中樞，當(dāng)醫(yī)護(hù)人員工作時(shí)高度緊張，排尿反射受到大腦皮層的抑制，使排尿減少，C正確；D、醫(yī)護(hù)人員工作時(shí)汗流浹背，使細(xì)胞外液的滲透壓增高，抗利尿激素的分泌增多，水的重吸收增加，排尿減少，D錯(cuò)誤。故選C。7．（2022·浙江·高考真題）大雪紛飛的冬天，室外人員的體溫仍能保持相對穩(wěn)定其體溫調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．寒冷刺激下，骨骼肌不由自主地舒張以增加產(chǎn)熱B．寒冷刺激下，皮膚血管反射性地收縮以減少散熱C．寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素分泌增加以促進(jìn)物質(zhì)分解產(chǎn)熱D．寒冷環(huán)境中，體溫受神經(jīng)與體液的共同調(diào)節(jié)【答案】A【詳解】A、寒冷刺激下，骨骼肌不自主地收縮以增加產(chǎn)熱，A錯(cuò)誤；B、寒冷刺激下，皮膚血管收縮，血流量減少，以減少散熱，B正確；C、寒冷環(huán)境中，機(jī)體通過分級調(diào)節(jié)使甲狀腺激素分泌增加，以促進(jìn)新陳代謝增加產(chǎn)熱，C正確；D、據(jù)圖可知，寒冷環(huán)境中既有下丘腦參與的神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有甲狀腺激素參與的體液調(diào)節(jié)，故體溫受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)，D正確。故選A。8．（2022·浙江·統(tǒng)考高考真題）小鼠甲狀腺的內(nèi)分泌機(jī)能受機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境因素影響，部分調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．TRH遍布全身血液，并定向作用于腺垂體B．低于機(jī)體生理濃度時(shí)的TH對TSH的分泌起促進(jìn)作用C．飲食缺碘會(huì)影響下丘腦和腺垂體的功能，引起甲狀腺組織增生D．給小鼠注射抗TRH血清后，機(jī)體對寒冷環(huán)境的適應(yīng)能力減弱【答案】B【詳解】A、下丘腦分泌的TRH隨血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲c腺垂體細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后發(fā)揮作用，即定向作用于腺垂體，A正確；B、機(jī)體TH的濃度偏低，則對下丘腦和垂體的抑制作用減弱，故促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量會(huì)增多，B錯(cuò)誤；C、碘是合成甲狀腺激素所必需的，缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素合成不足，對下丘腦和垂體的抑制作用減弱，使TRH和TSH分泌增加，TSH可促進(jìn)甲狀腺發(fā)育，引起甲狀腺組織增生，C正確；D、給小鼠注射抗TRH血清后，TRH不能作用于垂體，最終導(dǎo)致甲狀腺激素減少，機(jī)體產(chǎn)熱減少，從而使機(jī)體對寒冷環(huán)境的適應(yīng)能力減弱，正確。故選B。9．（2022·河北·統(tǒng)考高考真題·多選）交感神經(jīng)興奮引起血管收縮，肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物具有舒血管效應(yīng)。運(yùn)動(dòng)時(shí)交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng)，肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物增多，這種調(diào)控機(jī)制可使肌肉運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)的血流量增加到靜息狀態(tài)時(shí)的15～20倍。下列敘述正確的是（）A．肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，參與體液調(diào)節(jié)B．肌肉處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，體液調(diào)節(jié)對肌肉血流量的影響大于神經(jīng)調(diào)節(jié)C．肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物經(jīng)組織液大部分進(jìn)入血液，血流量增多利于維持肌細(xì)胞直接生活環(huán)境的穩(wěn)定D．運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物使組織液滲透壓升高，機(jī)體抗利尿激素釋放減少【答案】ABC【詳解】A、由“肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物具有舒血管效應(yīng)”可知，肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，參與體液調(diào)節(jié)，A正確；B、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)交感興奮的同時(shí)肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物增多，但最終的結(jié)果是血流量增加，也就是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果是使血管擴(kuò)張，而體液調(diào)節(jié)就是使血管擴(kuò)張的，所以在這個(gè)情境下體液調(diào)節(jié)對肌肉血流量的影響大于神經(jīng)調(diào)節(jié)，B正確；C、血流量增多利于組織液和血漿的物質(zhì)交換，利于維持肌細(xì)胞直接生活環(huán)境的穩(wěn)定，C正確；D、運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物使組織液滲透壓升高，引起細(xì)胞外液滲透10．（2022·山東·高考真題·多選）人體通過多種調(diào)節(jié)機(jī)制保持體溫的相對穩(wěn)定。下列說法正確的是（

）A．寒冷環(huán)境下，參與體溫調(diào)節(jié)的傳出神經(jīng)中既有軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，也有內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng)B．寒冷環(huán)境下，腎上腺皮質(zhì)分泌的腎上腺素增加，使代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱增加C．炎熱環(huán)境下，皮膚血管收縮，汗腺分泌增多，從而增加散熱D．炎熱環(huán)境下，若呼吸運(yùn)動(dòng)頻率和幅度增加過高且持續(xù)過久，可導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH上升【答案】AD【詳解】A、寒冷環(huán)境下，骨骼肌會(huì)收縮使產(chǎn)熱增加，參與體溫調(diào)節(jié)的傳出神經(jīng)中有軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，同時(shí)甲狀腺激素、腎上腺素含量會(huì)增多，故也有內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng)參與，A正確；B、腎上腺素是由腎上腺髓質(zhì)分泌的一種激素，B錯(cuò)誤；C、炎熱環(huán)境下，皮膚血管舒張，汗腺分泌增多，從而增加散熱，C錯(cuò)誤；D、內(nèi)環(huán)境中含有緩沖物質(zhì)，能維持pH相對穩(wěn)定，炎熱環(huán)境下，內(nèi)環(huán)境pH不會(huì)明顯上升，但炎熱環(huán)境下，若呼吸運(yùn)動(dòng)頻率和幅度增加過高且持續(xù)過久，二氧化碳呼出增多，導(dǎo)致碳酸根增多，碳酸鈉等弱堿鹽增多，可導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH上升，D正確。故選AD。11．（2022·湖南·高考真題）當(dāng)內(nèi)外環(huán)境變化使體溫波動(dòng)時(shí)，皮膚及機(jī)體內(nèi)部的溫度感受器將信息傳入體溫調(diào)節(jié)中樞，通過產(chǎn)熱和散熱反應(yīng)，維持體溫相對穩(wěn)定。回答下列問題:(1)炎熱環(huán)境下，機(jī)體通過體溫調(diào)節(jié)增加散熱。寫出皮膚增加散熱的兩種方式。(2)機(jī)體產(chǎn)熱和散熱達(dá)到平衡時(shí)的溫度即體溫調(diào)定點(diǎn)，生理狀態(tài)下人體調(diào)定點(diǎn)為37℃。病原體感染后，機(jī)體體溫升高并穩(wěn)定在38.5℃時(shí)，與正常狀態(tài)相比，調(diào)定點(diǎn)（填“上移”“下移”或“不變”），機(jī)體產(chǎn)熱。(3)若下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞損毀，機(jī)體體溫不能維持穩(wěn)定。已知藥物A作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫?，F(xiàn)獲得A的結(jié)構(gòu)類似物M，為探究M是否也具有解熱作用并通過影響下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫，將A、M分別用生理鹽水溶解后，用發(fā)熱家兔模型進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請完善實(shí)驗(yàn)方案并寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。分組處理方式結(jié)果甲發(fā)熱家兔模型+生理鹽水發(fā)熱乙發(fā)熱家兔模型+A溶液退熱丙發(fā)熱家兔模型+M溶液退熱丁①發(fā)熱②由甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論。③由甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論?！敬鸢浮?1)汗液的蒸發(fā)、皮膚中毛細(xì)血管舒張(2)上移增加(3)損毀下丘腦的發(fā)熱家兔模型+M溶液M與藥物A一樣也具有解熱作用M與藥物A一樣具有解熱作用并通過影響下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫【詳解】（1）在炎熱的環(huán)境中時(shí)，皮膚中的熱覺感受器受到刺激后，將興奮傳遞至下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過中樞的調(diào)節(jié)，使皮膚中的毛細(xì)血管舒張，皮膚血流量增多，同時(shí)也使汗液的分泌增多等，從而增加散熱。（2）機(jī)體產(chǎn)熱和散熱達(dá)到平衡時(shí)的溫度即體溫調(diào)定點(diǎn)，此時(shí)產(chǎn)熱量和散熱量相等，生理狀態(tài)下人體調(diào)定點(diǎn)為37℃。病原體感染后，機(jī)體體溫升高并穩(wěn)定在38.5℃時(shí)，與正常狀態(tài)相比，調(diào)定點(diǎn)上移，但機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量仍然相等，因此，產(chǎn)熱量和散熱量均增加。（3）由表格中信息可知，甲組為空白對照，發(fā)熱家兔模型會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱的癥狀；乙組是加了等量用生理鹽水溶解的A溶液，已知藥物A作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫，因此發(fā)熱家兔模型會(huì)退熱；丙組是加了等量生理鹽水溶解的M溶液，也出現(xiàn)退熱現(xiàn)象，說明M與藥物A一樣也具有解熱作用；丁組小鼠出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，由于要探究M通過影響下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫，實(shí)驗(yàn)需要遵循單一變量原則，與丙組相比，丁組的處理是①損毀下丘腦的發(fā)熱家兔模型+M溶液，損毀了下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞后，M不能起到調(diào)控體溫的作用。②由甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：M與藥物A一樣也具有解熱作用。③由甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：M與藥物A一樣具有解熱作用并通過影響下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫。12．（2022·全國·統(tǒng)考高考真題）甲狀腺激素在促進(jìn)機(jī)體新陳代謝和生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用。為了研究動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素的合成和調(diào)節(jié)機(jī)制，某研究小組進(jìn)行了下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：將一定量的放射性碘溶液經(jīng)腹腔注射到家兔體內(nèi)，一定時(shí)間后測定家兔甲狀腺的放射性強(qiáng)度。實(shí)驗(yàn)二：給甲、乙、丙三組家兔分別經(jīng)靜脈注射一定量的生理鹽水、甲狀腺激素溶液、促甲狀腺激素溶液。一定時(shí)間后分別測定三組家兔血中甲狀腺激素的含量，發(fā)現(xiàn)注射的甲狀腺激素和促甲狀腺激素都起到了相應(yīng)的調(diào)節(jié)作用?；卮鹣铝袉栴}。(1)實(shí)驗(yàn)一中，家兔甲狀腺中檢測到碘的放射性，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是。根據(jù)實(shí)驗(yàn)二推測，丙組甲狀腺激素的合成量（填“大于”或“小于”）甲組。乙組和丙組甲狀腺激素的合成量（填“相同”或“不相同”），原因是?！敬鸢浮?1)甲狀腺吸收碘合成甲狀腺激素(2)大于不相同乙組注射外源甲狀腺激素，使甲狀腺激素合成減少，丙組注射促甲狀腺激素會(huì)促進(jìn)甲狀腺激素的合成【詳解】（1）碘是合成甲狀腺激素的原料，將放射性碘溶液注射到兔體內(nèi)，碘首先進(jìn)入組織液，后進(jìn)入血漿或淋巴運(yùn)輸?shù)郊谞钕贋V泡上皮細(xì)胞被吸收，參與甲狀腺激素的合成。（2）甲組注射生理鹽水，對甲狀腺的活動(dòng)沒有明顯的影響，甲狀腺激素的合成與釋放維持原來的水平；乙組注射外源甲狀腺激素，使機(jī)體甲狀腺激素含量超過正常水平，會(huì)反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動(dòng)，使機(jī)體甲狀腺激素合成減少；丙組注射促甲狀腺激素，可以促進(jìn)甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素，導(dǎo)致甲狀腺激素合成增加，故三種情況下，丙組甲狀腺激素的合成量大于甲組，乙組和丙組甲狀腺激素的合成量不相同。13．（2022·浙江·高考真題）為研究物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用，根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料，完善實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并進(jìn)行分析與討論。實(shí)驗(yàn)材料：適齡、血糖正常的健康雄性小鼠若干只，藥物S（用生理鹽水配制），物質(zhì)X（用生理鹽水配制），生理鹽水等。（要求與說明：實(shí)驗(yàn)中涉及的劑量不作具體要求。小鼠血糖值>11.1mmol/L，定為高血糖模型小鼠。飼養(yǎng)條件適宜）回答下列問題：(1)完善實(shí)驗(yàn)思路：①適應(yīng)性飼養(yǎng)：選取小鼠若干只，隨機(jī)均分成甲、乙、丙3組。正常飼養(yǎng)數(shù)天，每天測量小鼠的血糖，計(jì)算平均值。②藥物S處理：甲組：每天每只小鼠腹腔注射一定量生理鹽水乙組：每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S丙組：連續(xù)處理數(shù)天，每天測量小鼠的血糖，計(jì)算平均值，直至建成高血糖模型小鼠。③物質(zhì)X處理：甲組：乙組：每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水丙組：連續(xù)處理若干天，每天測量小鼠的血糖，計(jì)算平均值。(2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：設(shè)計(jì)一張表格，并將實(shí)驗(yàn)各階段的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表中。(3)分析與討論：已知藥物S的給藥途徑有腹腔注射和灌胃等，藥物S的濃度和給藥途徑都會(huì)影響高血糖模型小鼠的建模。若要研究使用藥物S快速建成高血糖模型小鼠，則可通過，以確定快速建模所需藥物S的適宜濃度和給藥途徑的組合?！敬鸢浮?1)每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水每天每只小鼠灌胃一定量物質(zhì)X(2)組別實(shí)驗(yàn)階段適應(yīng)性飼養(yǎng)藥物S處理物質(zhì)X處理甲組正常正常正常乙組正常逐漸升高至>11.1mmol/L>11.1mmol/L丙組正常逐漸升高至>11.1mmol/L逐漸下降，但高于正常水平(3)設(shè)置一系列濃度梯度的藥物S，每個(gè)濃度進(jìn)行不同的給藥途徑，比較不同組合建模成功所需的時(shí)間【詳解】（1）適應(yīng)性飼養(yǎng)使小鼠適應(yīng)實(shí)驗(yàn)環(huán)境，正常飼養(yǎng)小鼠數(shù)天，甲乙丙三組的血糖值正常。藥物S處理時(shí)甲組：每天每只小鼠腹腔注射一定量生理鹽水，則甲組作為對照組。該實(shí)驗(yàn)的目的是研究物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用，需要藥物處理乙組和丙組使小鼠出現(xiàn)高血糖癥狀，因此藥物S處理時(shí)乙組和丙組：每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S。在物質(zhì)X處理時(shí)乙組作為對照組，丙組作為實(shí)驗(yàn)組，一組給物質(zhì)X，一組沒有物質(zhì)X，以探究物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用。物質(zhì)X處理時(shí)，遵循實(shí)驗(yàn)單一變量，乙組給藥途徑是灌胃，則甲組作為空白對照，甲組每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水；乙組：每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水；丙組：每天每只小鼠灌胃一定量物質(zhì)X。（2）該實(shí)驗(yàn)將小鼠分為甲、乙、丙3組，進(jìn)行三個(gè)階段實(shí)驗(yàn)，即適應(yīng)性飼養(yǎng)階段、藥物S處理、物質(zhì)X處理，記錄血糖值變化。正常飼養(yǎng)數(shù)天，甲乙丙三組的血糖值正常。甲組作為對照組，均是生理鹽水處理，因此甲組在藥物S處理和物質(zhì)X處理時(shí)所測得的血糖值正常；小鼠血糖值>11.1mmol/L，定為高血糖模型小鼠，藥物S處理階段，乙組小鼠腹腔注射一定量藥物S，會(huì)使血糖升高，逐漸升高至>11.1mmol/L；物質(zhì)X處理階段乙組小鼠灌胃一定量生理鹽水，不會(huì)緩解高血糖癥狀，血糖值依然>11.1mmol/L；藥物S處理階段，丙組小鼠腹腔注射一定量藥物S，會(huì)使血糖升高，逐漸升高至>11.1mmol/L；如果物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用，則物質(zhì)X處理階段丙組小鼠在血糖值逐漸下降，但高于正常水平。實(shí)驗(yàn)各階段的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：實(shí)驗(yàn)各階段的小鼠血糖值變化組別實(shí)驗(yàn)階段適應(yīng)性飼養(yǎng)藥物S處理物質(zhì)X處理甲組正常正常正常乙組正常逐漸升高至>11.1mmol/L>11.1mmol/L丙組正常逐漸升高至>11.1mmol/L逐漸下降，但高于正常水平（3）要使用藥物S快速建成高血糖模型小鼠，需要明確建模成功所需的時(shí)間快時(shí)的藥物S濃度，同時(shí)也需要確定哪種給藥途徑建模成功所需的時(shí)間快，因此將具體的藥物S濃度和給藥途徑組合起來以確定建模成功所需的時(shí)間，可通過設(shè)置一系列濃度梯度的藥物S，每個(gè)濃度進(jìn)行不同的給藥途徑，比較不同組合建模成功所需的時(shí)間，以確定快速建模所需藥物S的適宜濃度和給藥途徑的組合?！?021年高考真題〗1．（2021·重慶·高考真題）圖為魚類性激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述正確的是（

）A．垂體分泌的激素不能運(yùn)輸?shù)匠韵偻獾钠渌课籅．給性成熟雌魚飼喂雌性激素可促進(jìn)下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)C．下丘腦分泌的促性腺激素可促使垂體分泌促性腺素釋放激素D．將性成熟魚的垂體提取液注射到同種性成熟魚體內(nèi)可促使其配子成熟【答案】D【詳解】A、垂體分泌的主要激素有生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等，除作用于性腺外也作用于其他相應(yīng)的靶細(xì)胞或靶器官，A錯(cuò)誤；B、給性成熟雌魚飼喂雌性激素，性激素濃度升高，這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體，從而抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這樣激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平，B錯(cuò)誤；C、下丘腦通過釋放促性腺激素釋放激素，來促進(jìn)垂體合成和分泌促性腺激素，促性腺激素則可以促進(jìn)性腺的活動(dòng)，合成和釋放性激素，C錯(cuò)誤；D、性成熟魚的垂體提取液含有促性腺激素，注射到同種性成熟魚體內(nèi)可促使其配子成熟，D正確。故選D。2．（2021·海南·高考真題）一些人中暑后會(huì)出現(xiàn)體溫升高、大量出汗、頭疼等癥狀。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都參與體溫恒定和水鹽平衡的調(diào)節(jié)B．體溫升高時(shí)，人體可通過排汗散熱降低體溫C．為維持血漿滲透壓平衡，應(yīng)給中暑者及時(shí)補(bǔ)充水分和無機(jī)鹽D．大量出汗時(shí)，垂體感受到細(xì)胞外液滲透壓變化，使大腦皮層產(chǎn)生渴覺【答案】D【詳解】A、體溫恒定過程中既有下丘腦參與的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程，也有甲狀腺激素等參與的體液調(diào)節(jié)過程；水鹽平衡調(diào)節(jié)過程中既有下丘腦參與的神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有抗利尿激素參與的體液調(diào)節(jié)，故神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都參與體溫恒定和水鹽平衡的調(diào)節(jié)，A正確；B、體溫升高時(shí)，汗腺分泌增加，人體可通過排汗散熱降低體溫，B正確；C、中暑者會(huì)丟失水和無機(jī)鹽，無機(jī)鹽在維持血漿滲透壓平衡中發(fā)揮重要作用，為維持血漿滲透壓平衡，在給中暑者補(bǔ)充水分的同時(shí)，也應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充無機(jī)鹽，C正確；D、大量出汗時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，此時(shí)下丘腦的滲透壓感受器可感受到滲透壓變化，通過傳入神經(jīng)傳導(dǎo)給大腦皮層，大腦皮層產(chǎn)生渴覺，主動(dòng)飲水，D錯(cuò)誤。故選D。3．（2021·海南·高考真題）人在幼年時(shí)期若生長激素（GH）分泌不足，會(huì)導(dǎo)致生長停滯，發(fā)生侏儒癥，可通過及時(shí)補(bǔ)充GH進(jìn)行治療，使患者恢復(fù)生長。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．臨床上可用適量GH治療成年侏儒癥患者B．血液中GH減少，會(huì)導(dǎo)致下丘腦分泌的GH增多C．GH發(fā)揮生理功能后就被滅活，治療期間需持續(xù)補(bǔ)充GHD．GH通過發(fā)揮催化作用，使靶細(xì)胞發(fā)生一系列的代謝變化【答案】C【詳解】A、注射GH無法治療成年的侏儒患者，A錯(cuò)誤；B、GH是垂體前葉分泌的，不是下丘腦分泌的，B錯(cuò)誤；C、激素同受體結(jié)合后，激素原本的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，不再具有原來激素具有的生物學(xué)效應(yīng)，即滅活了，因此治療期間需持續(xù)補(bǔ)充GH，C正確；D、激素通過與靶細(xì)胞結(jié)合進(jìn)行生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，并沒有催化作用，D錯(cuò)誤。故選C。4．（2021·福建·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于健康人體中胰島素調(diào)節(jié)血糖平衡的敘述，正確的是（）A．胰島素直接參與肝糖原的合成B．血糖濃度上升時(shí)胰島素的分泌減少C．胰島B細(xì)胞分泌胰島素不需要消耗能量D．胰島素的形成過程需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工【答案】D【詳解】A、胰島素是激素，能促進(jìn)肝糖原的合成，但不直接參與肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成，A錯(cuò)誤；B、胰島素是體內(nèi)唯一降低血糖的激素，血糖濃度上升時(shí)胰島素的分泌增加，B錯(cuò)誤；C、胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過程為胞吐，胞吐需要消耗能量，C錯(cuò)誤；D、胰島素屬于分泌蛋白，其在核糖體形成后，還需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工，D正確。故選D。5．（2021·山東·統(tǒng)考高考真題）體外實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，γ-氨基丁酸持續(xù)作用于胰島A細(xì)胞，可誘導(dǎo)其轉(zhuǎn)化為胰島B細(xì)胞。下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．胰島A細(xì)胞轉(zhuǎn)化為胰島B細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果B．胰島A細(xì)胞合成胰高血糖素的能力隨轉(zhuǎn)化的進(jìn)行而逐漸增強(qiáng)C．胰島B細(xì)胞也具有轉(zhuǎn)化為胰島A細(xì)胞的潛能D．胰島B細(xì)胞分泌的胰島素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活【答案】B【詳解】A、同一個(gè)體胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞內(nèi)的基因是相同的，只是表達(dá)的基因不同，因此轉(zhuǎn)化為胰島B細(xì)胞是γ-氨基丁酸誘導(dǎo)了相關(guān)的基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，A正確；B、胰島A細(xì)胞合成胰高血糖素，胰島B細(xì)胞合成胰島素，因此在胰島A細(xì)胞轉(zhuǎn)化為胰島B細(xì)胞后胰高血糖素的合成能力減弱（甚至喪失），B錯(cuò)誤；C、由于胰島A細(xì)胞可以轉(zhuǎn)化為胰島B細(xì)胞，所以可以推測在合適的條件下，胰島B細(xì)胞也具有6．（2021·山東·統(tǒng)考高考真題）氨基酸脫氨基產(chǎn)生的氨經(jīng)肝臟代謝轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩兀诉^程發(fā)生障礙時(shí)，大量進(jìn)入腦組織的氨與谷氨酸反應(yīng)生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量增加可引起腦組織水腫、代謝障礙，患者會(huì)出現(xiàn)昏迷、膝跳反射明顯增強(qiáng)等現(xiàn)象。下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．興奮經(jīng)過膝跳反射神經(jīng)中樞的時(shí)間比經(jīng)過縮手反射神經(jīng)中樞的時(shí)間短B．患者膝跳反射增強(qiáng)的原因是高級神經(jīng)中樞對低級神經(jīng)中樞的控制減弱C．靜脈輸入抗利尿激素類藥物，可有效減輕腦組織水腫D．患者能進(jìn)食后，應(yīng)減少蛋白類食品攝入【答案】C【詳解】A、膝跳反射一共有2個(gè)神經(jīng)元參與，縮手反射有3個(gè)神經(jīng)元參與，膝跳反射的突觸數(shù)目少，都是非條件反射，因此興奮經(jīng)過膝跳反射神經(jīng)中樞的時(shí)間比經(jīng)過縮手反射神經(jīng)中樞的時(shí)間短，A正確；B、患者由于谷氨酰胺增多，引起腦組織水腫、代謝障礙，所以應(yīng)該是高級神經(jīng)中樞對低級神經(jīng)中樞的控制減弱，B正確；C、抗利尿激素促進(jìn)腎小管、集合管對水的重吸收，沒有作用于腦組織，所以輸入抗利尿激素類藥物，不能減輕腦組織水腫，C錯(cuò)誤；D、如果患者攝入過多的蛋白質(zhì)，其中的氨基酸脫氫產(chǎn)生的氨進(jìn)入腦組織的氨與谷氨酸反應(yīng)生成谷氨酰胺，加重病情，所以應(yīng)減少蛋白類食品攝入，D正確。故選C。7．（2021·浙江·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于人體性激素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．雌激素可抑制女性皮下脂肪的積聚B．睪酮是維持男性第二性征的重要條件C．雌激素可促進(jìn)卵泡的生長和卵子的成熟D．睪酮不足會(huì)影響男性的機(jī)體代謝率【答案】A【詳解】A、雌激素是由卵巢分泌的，可引發(fā)女性的第二性征，促進(jìn)皮下脂肪的積聚，A錯(cuò)誤；B、睪酮是睪丸分泌的雄激素，是維持男性第二性征的重要條件，B正確；C、雌激素可促進(jìn)卵巢中卵子的成熟和卵泡8．（2021·河北·統(tǒng)考高考真題）血糖濃度升高時(shí)，機(jī)體啟動(dòng)三條調(diào)節(jié)途徑：①血糖直接作用于胰島B細(xì)胞；②血糖作用于下丘腦，通過興奮迷走神經(jīng)（參與內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)）支配胰島B細(xì)胞；③興奮的迷走神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸激素釋放，這些激素作用于胰島B細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．①和②均增強(qiáng)了胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)B．②和③均體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息交流C．①和③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式均為體液調(diào)節(jié)D．血糖平衡的調(diào)節(jié)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制【答案】C【詳解】A、①血糖濃度升高直接作用于胰島B細(xì)胞，促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多；②血糖濃度升高作用于下丘腦，通過興奮迷走神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多，A正確；B、②是興奮迷走神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合支配胰島B細(xì)胞，③興奮的迷走神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸激素釋放，也是通過神經(jīng)遞質(zhì)與胃腸上的相應(yīng)受體結(jié)合進(jìn)行調(diào)節(jié)的，二者都體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息交流，B正確；C、①調(diào)節(jié)胰島素水平的方式是體液調(diào)節(jié)，③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；D、在血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素的作用結(jié)果會(huì)使血糖水平下降到正常水平，此時(shí)血糖水平會(huì)反過來抑制胰島素的9．（2021·全國·統(tǒng)考高考真題）人體下丘腦具有內(nèi)分泌功能，也是一些調(diào)節(jié)中樞的所在部位。下列有關(guān)下丘腦的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．下丘腦能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化B．下丘腦能分泌抗利尿激素和促甲狀腺激素C．下丘腦參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)：下丘腦有水平衡調(diào)節(jié)中樞D．下丘腦能感受體溫的變化；下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞【答案】B【詳解】AC、下丘腦是水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞，同時(shí)也具有滲透壓感受器，來感知細(xì)胞外液滲透壓的變化，AC正確；B、下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素等，具有內(nèi)分泌功能，促甲狀腺激素是由垂體分泌，B錯(cuò)誤；D、下丘腦內(nèi)有是維持體溫相對恒定的體溫調(diào)節(jié)中樞，能感受體溫變化，能調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱，D正確。故選B。10．（2021·浙江·統(tǒng)考高考真題）胰島素和胰高血糖素是調(diào)節(jié)血糖水平的重要激素。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞利用葡萄糖B．胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解C．胰島素和胰高血糖素在血糖水平調(diào)節(jié)上相互對抗D．血糖水平正常時(shí)，胰島不分泌胰島素和胰高血糖素【答案】D【詳解】A、胰島素能促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞等組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，A正確；B、胰高血糖素能促進(jìn)肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，促使葡萄糖釋放進(jìn)血液中，使血糖升高，B正確；C、胰島素具有降低血糖濃度的作用，胰高血糖素具有升高血糖濃度的作用，二者在血糖水平調(diào)節(jié)上相互對抗，C正確；D、血糖水平正常時(shí)，胰島仍會(huì)分泌一定量的胰島素和胰高血糖素，使機(jī)體內(nèi)二者濃度維持相對穩(wěn)定狀態(tài)，D錯(cuò)誤。故選D。11．（2021·河北·統(tǒng)考高考真題·多選）高鹽飲食后一段時(shí)間內(nèi)，雖然通過調(diào)節(jié)飲水和泌尿可以使細(xì)胞外液滲透壓回歸Na+攝入前的水平，但機(jī)體依舊處于正鈉平衡（總Na+攝入多于排泄）狀態(tài)。下列敘述正確的是（

）A．細(xì)胞外液滲透壓主要來源于Na+和Cl-B．細(xì)胞外液滲透壓回歸與主動(dòng)飲水、抗利尿激素分泌增加有關(guān)C．細(xì)胞內(nèi)液不參與細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)D．細(xì)胞外液滲透壓回歸但機(jī)體處于正鈉平衡時(shí)，細(xì)胞外液總量和體液總量均增多【答案】ABD【詳解】A、細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-，A正確；B、高鹽飲食一段時(shí)間后，細(xì)胞外液滲透壓會(huì)升高，機(jī)體可以通過主動(dòng)飲水和抗利尿激素分泌的增加降低細(xì)胞外液滲透壓，從而使細(xì)胞外液滲透壓回歸Na+攝入前的水平，B正確；C、細(xì)胞內(nèi)液可以與細(xì)胞外液相互交換成分，因此，細(xì)胞內(nèi)液參與細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞外液滲透壓回歸但機(jī)體處于正鈉平衡時(shí)，通過調(diào)節(jié)飲水和泌尿可以使細(xì)胞外液滲透壓回歸Na+攝入前的水平，飲水和抗利尿激素分泌增加可以增加細(xì)胞外液總量，體液由細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液組成，體液的總量也會(huì)增多，D正確。故選ABD。12．（2021·江蘇·高考真題）正常人體在黎明覺醒前后肝臟生糖和胰島素敏感性都達(dá)到高峰，伴隨胰島素水平的波動(dòng)，維持機(jī)體全天血糖動(dòng)態(tài)平衡，約50%的Ⅱ型糖尿病患者發(fā)生“黎明現(xiàn)象”（黎明時(shí)處于高血糖水平，其余時(shí)間血糖平穩(wěn)），是糖尿病治療的難點(diǎn)。請回答下列問題。(1)人體在黎明覺醒前后主要通過分解為葡萄糖，進(jìn)而為生命活動(dòng)提供能源。(2)如圖所示，覺醒后人體攝食使血糖濃度上升，葡萄糖經(jīng)GLUT2以方式進(jìn)入細(xì)胞，氧化生成ATP，ATP/ADP比率的上升使ATP敏感通道關(guān)閉，細(xì)胞內(nèi)K+濃度增加，細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)膜電位的變化為，引起鈣通道打開，Ca2+內(nèi)流，促進(jìn)胰島素以方式釋放。(3)胰島素通過促進(jìn)、促進(jìn)糖原合成與抑制糖原分解、抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化等發(fā)揮降血糖作用，胰島細(xì)胞分泌的能升高血糖，共同參與維持血糖動(dòng)態(tài)平衡。(4)Ⅱ型糖尿病患者的靶細(xì)胞對胰島素作用不敏感，原因可能有：（填序號(hào)）①胰島素拮抗激素增多

②胰島素分泌障礙

③胰島素受體表達(dá)下降

④胰島素B細(xì)胞損傷

⑤存在胰島細(xì)胞自身抗體(5)人體晝夜節(jié)律源于下丘腦視交叉上核SCN區(qū)，通過神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來調(diào)控外周節(jié)律。研究發(fā)現(xiàn)SCN區(qū)REV-ERB基因節(jié)律性表達(dá)下降，機(jī)體在覺醒時(shí)糖代謝異常，表明“黎明現(xiàn)象”與生物鐘紊亂相關(guān)。由此推測，Ⅱ型糖尿病患者的胰島素不敏感狀態(tài)具有的特點(diǎn)，而可能成為糖尿病治療研究新方向。【答案】(1)肝糖原(2)易化擴(kuò)散（或協(xié)助擴(kuò)散）由負(fù)變正胞吐(3)葡萄糖攝取、氧化分解胰高血糖素(4)①③(5)晝夜節(jié)律調(diào)節(jié)REV-ERB基因節(jié)律性表達(dá)【詳解】（1）人體血糖的來源有3條：食物中糖類的消化吸收，肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。人體在黎明覺醒前后主要通過肝糖原分解為葡萄糖，進(jìn)而為生命活動(dòng)提供能源。（2）據(jù)圖判斷，葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞是從高濃度到低濃度，需要載體（GLUT2），不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散；葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，氧化生成ATP，ATP/ADP比率的上升使K+通道關(guān)閉，進(jìn)而引發(fā)Ca2+通道打開，Ca2+內(nèi)流，促進(jìn)胰島素以胞吐的方式釋放。（3）胰島素是人體唯一的降血糖激素，能促進(jìn)細(xì)胞攝取、利用（氧化分解）葡萄糖，促進(jìn)糖原合成，抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖濃度降低。胰島細(xì)胞分泌的胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖濃度升高，二者共同參與維持血糖動(dòng)態(tài)平衡。（4）①胰島素拮抗激素增多會(huì)影響靶細(xì)胞對胰島素的敏感性，使血糖升高，①正確；②Ⅱ型糖尿病患者的胰島素水平正常，不存在胰島素分泌障礙，②錯(cuò)誤；③胰島素受體表達(dá)下降，靶細(xì)胞上胰島素受體減少，會(huì)導(dǎo)致靶細(xì)胞對胰島素作用不敏感，③正確；④胰島素B細(xì)胞損傷會(huì)導(dǎo)致胰島素缺乏，而Ⅱ型糖尿病患者的胰島素水平正常，④錯(cuò)誤；⑤存在胰島細(xì)胞自身抗體會(huì)導(dǎo)致胰島素分泌不足，而Ⅱ型糖尿病患者的胰島素水平正常，⑤錯(cuò)誤。故選①③。（5）研究發(fā)現(xiàn)SCN區(qū)REV-ERB基因節(jié)律性表達(dá)下降，機(jī)體在覺醒時(shí)糖代謝異常，表明“黎明現(xiàn)象”與生物鐘紊亂相關(guān)。由此推測，Ⅱ型糖尿病患者的胰島素不敏感狀態(tài)具有晝夜節(jié)律性，在覺醒時(shí)，糖代謝異常，出現(xiàn)“黎明現(xiàn)象”。由此，調(diào)節(jié)REV-ERB基因節(jié)律性表達(dá)可能成為糖尿病治療研究新方向。13．（2021·遼寧·統(tǒng)考高考真題）甲狀腺激素（TH）作用于體內(nèi)幾乎所有的細(xì)胞，能使靶細(xì)胞代謝速率加快，氧氣消耗量增加，產(chǎn)熱量增加下圖為TH分泌的調(diào)節(jié)途徑示意圖，回答下列問題：寒冷環(huán)境中，機(jī)體冷覺感受器興奮，興奮在神經(jīng)纖維上以的形式傳導(dǎo)，進(jìn)而引起下丘腦的興奮，再經(jīng)下丘腦一垂體一甲狀腺軸的分級調(diào)節(jié)作用，TH分泌增加，TH作用于某些靶細(xì)胞后，激活了線粒體膜上的相關(guān)蛋白質(zhì)，導(dǎo)致有機(jī)物氧化分解釋放的能量無法轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能。此時(shí)線粒體中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是。(2)當(dāng)血液中的TH濃度增高時(shí)，會(huì)下丘腦和垂體的活動(dòng)，使TH含量維持正常生理水平。該過程中，垂體分泌TSH可受到TRH和TH的調(diào)節(jié)，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是垂體細(xì)胞有。(3)TH對垂體的反饋調(diào)節(jié)主要有兩種方式，一種是TH進(jìn)入垂體細(xì)胞內(nèi)，抑制TSH基因的表達(dá)，從而；另一種方式是通過降低垂體細(xì)胞對TRH的敏感性，從而TRH對垂體細(xì)胞的作用。【答案】(1)神經(jīng)沖動(dòng)（電信號(hào)、局部電流）體溫調(diào)節(jié)中樞有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能(2)抑制TRH和TH的特異性受體(3)降低TSH的合成降低【詳解】（1）興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)或局部電流的形式傳導(dǎo)。寒冷刺激下，興奮沿著傳入神經(jīng)達(dá)到下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，使體溫調(diào)節(jié)中樞興奮。正常情況下，有機(jī)物氧化分解釋放的能量一部分以熱能的形式散失，一部分合成ATP，由于此時(shí)機(jī)物氧化分解釋放的能量無法轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能，則能量轉(zhuǎn)化方式為有機(jī)物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。（2）當(dāng)血液中的TH濃度過高時(shí)會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，從而維持TH含量的穩(wěn)定，這體現(xiàn)了激素的反饋調(diào)節(jié)。由于垂體細(xì)胞含有TRH和TH激素的特異性受體，則垂體分泌TSH可受到TRH和TH的調(diào)節(jié)。（3）TH抑制垂體分泌TSH，一方面是由于TH進(jìn)入垂體細(xì)胞內(nèi)，抑制TSH基因的表達(dá)，從而導(dǎo)致TSH的合成減少，使其分泌的TSH也減少；另一方面是降低垂體細(xì)胞對TRH的敏感性，從而降低TRH對垂體細(xì)胞的作用，使垂體細(xì)胞分泌的TSH也減少。14．（2021·北京·統(tǒng)考高考真題）胰島素是調(diào)節(jié)血糖的重要激素，研究者研制了一種“智能”胰島素（IA）并對其展開了系列實(shí)驗(yàn)，以期用于糖尿病的治療。(1)正常情況下，人體血糖濃度升高時(shí)，細(xì)胞分泌的胰島素增多，經(jīng)運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞，促進(jìn)其對葡萄糖的攝取和利用，使血糖濃度降低。(2)GT是葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的載體蛋白，IA（見圖1）中的X能夠抑制GT的功能。為測試葡萄糖對IA與GT結(jié)合的影響，將足量的帶熒光標(biāo)記的IA加入紅細(xì)胞膜懸液中處理30分鐘，使IA與膜上的胰島素受體、GT充分結(jié)合。之后，分別加入葡萄糖至不同的終濃度，10分鐘后檢測膜上的熒光強(qiáng)度。圖2結(jié)果顯示：隨著葡萄糖濃度的升高，。研究表明葡萄糖濃度越高，IA與GT結(jié)合量越低。據(jù)上述信息，推斷IA、葡萄糖、GT三者的關(guān)系為。(3)為評估IA調(diào)節(jié)血糖水平的效果，研究人員給糖尿病小鼠和正常小鼠均分別注射適量胰島素和IA，測量血糖濃度的變化，結(jié)果如圖3。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明IA對血糖水平的調(diào)節(jié)比外源普通胰島素更具優(yōu)勢，體現(xiàn)在。細(xì)胞膜上GT含量呈動(dòng)態(tài)變化，當(dāng)胰島素與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合后，細(xì)胞膜上的GT增多。若IA作為治療藥物，糖尿病患者用藥后進(jìn)餐，血糖水平會(huì)先上升后下降。請從穩(wěn)態(tài)與平衡的角度，完善IA調(diào)控血糖的機(jī)制圖。（任選一個(gè)過程，在方框中以文字和箭頭的形式作答。）【答案】(1)胰島B/胰島β體液(2)膜上的熒光強(qiáng)度降低葡萄糖與IA競爭結(jié)合GT(3)IA影響應(yīng)血糖濃度變化發(fā)揮作用/IA降血糖的效果更久且能避免低血糖的風(fēng)險(xiǎn)(4)【詳解】（1）胰島素是由胰島B/胰島β分泌的，經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞，與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合，促進(jìn)其對葡萄糖的攝取和利用，使血糖濃度降低。（2）分析圖2，隨著懸液中葡萄糖濃度越高，細(xì)胞膜上的熒光強(qiáng)度越低。由題干分析，帶熒光的IA能與GT和胰島素受體結(jié)合位于紅細(xì)胞膜上，加入葡萄糖，膜上的熒光強(qiáng)度會(huì)下降，意味著IA從膜上脫落下來，加入的葡萄糖濃度越高，膜上的IA越少，由于葡萄糖可以與GT結(jié)合而不能與胰島素受體結(jié)合，故推斷IA、葡萄糖、GT三者的關(guān)系為葡萄糖與IA競爭結(jié)合GT。（3）分析圖3，對比兩幅圖可知，胰島素會(huì)將血糖降至60mg?dL-1（低血糖），而IA能將血糖降至100mg?dL-1左右；IA能將血糖維持在正常水平約10個(gè)小時(shí)，而胰島素只能維持2小時(shí)左右，故該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明IA對血糖水平的調(diào)節(jié)比外源普通胰島素更具優(yōu)勢，體現(xiàn)在IA影響應(yīng)血糖濃度變化發(fā)揮作用/IA降血糖的效果更久且能避免低血糖的風(fēng)險(xiǎn)。（4）由題干信息可知，GT是葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的載體蛋白，血糖濃度升高時(shí)，GT數(shù)量多有利于降血糖，IA可以與GT或胰島素受體結(jié)合，與GT結(jié)合會(huì)抑制GT的功能。糖尿病患者用藥后進(jìn)餐，由于食物的消化吸收，血糖濃度會(huì)先升高，葡萄糖與IA競爭性結(jié)合GT增多，故IA與GT結(jié)合減少，與胰島素受體結(jié)合增多，導(dǎo)致膜上的GT增多，進(jìn)一步有利于葡萄糖與GT結(jié)合，最終細(xì)胞攝取葡萄糖的速率升高。血糖下降時(shí)，葡萄糖與IA競爭性結(jié)合GT減少，IA與GT結(jié)合增多，與胰島素受體結(jié)合減少，故膜上的GT減少，能與葡萄糖結(jié)合的GT也減少，最終細(xì)胞攝取的葡萄糖的速率降低。過程如圖所示：15．（2021·湖南·統(tǒng)考高考真題）生長激素對軟骨細(xì)胞生長有促進(jìn)作用，調(diào)節(jié)過程如圖所示。回答下列問題（1）根據(jù)示意圖，可以確定軟骨細(xì)胞具有（填“GH受體”“IGF-1受體”或“GH受體和IGF-1受體”）。（2）研究人員將正常小鼠和IGF-1基因缺失小鼠分組飼養(yǎng)后，檢測體內(nèi)GH水平。據(jù)圖預(yù)測，IGF-1基因缺失小鼠體內(nèi)GH水平應(yīng)（填“低于”“等于”或“高于”）正常小鼠，理由是。（3）研究人員擬以無生長激素受體的小鼠軟骨細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加不同物質(zhì)分組離體培養(yǎng)，驗(yàn)證生長激素可通過IGF-1促進(jìn)軟骨細(xì)胞生長。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如表所示，A組為對照組。組別ABCDE培養(yǎng)液中添加物質(zhì)無GHIGF-1正常小鼠去垂體后的血清？實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及分析：①與A組比較，在B、C和D組中，軟骨細(xì)胞生長無明顯變化的是組。②若E組培養(yǎng)的軟骨細(xì)胞較A組生長明顯加快，結(jié)合本實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，推測E組培養(yǎng)液中添加物質(zhì)是。【答案】GH受體和IGF-1受體高于IGF-1基因缺失小鼠不能產(chǎn)生IGF-1，不能抑制垂體分泌GHB、D正常小鼠去垂體后注射過GH的血清【詳解】（1）據(jù)圖可知，生長激素（GH）和胰島素樣生長因子1（IGF-1）均可作用于軟骨細(xì)胞，可知軟骨細(xì)胞表面具有GH受體和IGF-1受體。（2）據(jù)圖可知，垂體分泌的GH可促進(jìn)肝臟細(xì)胞分泌IGF-1，IGF-1過多時(shí)會(huì)抑制垂體分泌生長激素，IGF-1基因缺失小鼠不能產(chǎn)生IGF-1，不能抑制垂體分泌GH，故IGF-1基因缺失小鼠體內(nèi)GH含量高于正常小鼠。（3）以無生長激素受體的小鼠軟骨細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，驗(yàn)證生長激素可通過IGF-1促進(jìn)軟骨細(xì)胞生長，實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)為GH的有無以及IGF-1的有無。①以無生長激素受體的小鼠軟骨細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，則B組培養(yǎng)液中添加GH，不能促進(jìn)軟骨細(xì)胞生長。D組正常小鼠去垂體后，血清中不含GH，則也不含有肝臟細(xì)胞分泌的IGF-1，軟骨細(xì)胞也不能生長。C組培養(yǎng)液中添加IGF-1，可促進(jìn)軟骨細(xì)胞生長。綜上可知，與A組比較，軟骨細(xì)胞生長無明顯變化的是B、D組。②E組培養(yǎng)的軟骨細(xì)胞較A組生長明顯加快，推測E組培養(yǎng)液中添加的物質(zhì)中應(yīng)含有IGF-1，結(jié)合D組可知，添加的物質(zhì)是正常小鼠去垂體后注射過GH的血清，通過B、C、D、E4組對照，說明沒有垂體分泌的GH或GH不能發(fā)揮作用，均不能促進(jìn)軟骨細(xì)胞生長，有了IGF-1，軟骨細(xì)胞才能生長，可驗(yàn)證生長激素可通過IGF-1促進(jìn)軟骨細(xì)胞生長。16．（2021·廣東·統(tǒng)考高考真題）太極拳是我國的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，其剛?cè)岵?jì)、行云流水般的動(dòng)作是通過神經(jīng)系統(tǒng)對肢體和軀干各肌群的精巧調(diào)控及各肌群間相互協(xié)調(diào)而完成。如“白鶴亮翅”招式中的伸肘動(dòng)作，伸肌收縮的同時(shí)屈肌舒張。圖為伸肘動(dòng)作在脊髓水平反射弧基本結(jié)構(gòu)的示意圖。回答下列問題：（1）圖中反射弧的效應(yīng)器是及其相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢。若肌梭受到適宜刺激，興奮傳至a處時(shí)，a處膜內(nèi)外電位應(yīng)表現(xiàn)為。（2）伸肘時(shí)，圖中抑制性中間神經(jīng)元的作用是，使屈肌舒張。適量運(yùn)動(dòng)有益健康。一些研究認(rèn)為太極拳等運(yùn)動(dòng)可提高肌細(xì)胞對胰島素的敏感性，在胰島素水平相同的情況下，該激素能更好地促進(jìn)肌細(xì)胞，降低血糖濃度。（4）有研究報(bào)道，常年堅(jiān)持太極拳運(yùn)動(dòng)的老年人，其血清中TSH、甲狀腺激素等的濃度升高，因而認(rèn)為運(yùn)動(dòng)能改善老年人的內(nèi)分泌功能，其中TSH水平可以作為評估（填分泌該激素的腺體名稱）功能的指標(biāo)之一?！敬鸢浮可旒　⑶⊥庳?fù)內(nèi)正釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，導(dǎo)致屈肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元抑制加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖垂體【詳解】（1）圖中有兩條反射弧：感受器（肌梭）→傳入神經(jīng)→脊髓→伸肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元→伸??；感受器（肌梭）→傳入神經(jīng)→脊髓→屈肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元→屈?。还蕡D中反射弧的效應(yīng)器為伸肌、屈肌及其相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢；若肌梭受到適宜刺激，興奮傳至抑制性中間神經(jīng)元時(shí)，使得抑制性神經(jīng)元上有興奮的傳導(dǎo)，發(fā)生電位變化，從而使a處膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。（2）伸肘時(shí)，圖中抑制性中間神經(jīng)元接受上一個(gè)神經(jīng)元傳來的興奮，從而發(fā)生電位變化，但釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，從而使屈肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元無法產(chǎn)生動(dòng)作電位，使屈肌舒張。（3）胰島素能促進(jìn)葡萄糖的去路，即加速組織細(xì)胞對葡萄糖