2021年中考語文二輪復習閱讀系列-5（有答案）

2021年中考閱讀系列27——孫道榮選文

閱讀下面的文字，完成答題。

活地圖

孫道榮

①他不是土生土長的M市人，卻是名副其實的"活地圖"。

②20多年前，他從外地來到了M市，打工謀生。因為有駕駛技

術(shù)，他應(yīng)聘成了一名公交車司機。做公交車司機時，他做了一件

最讓乘客感動的事：他手繪了一張公交車行駛線路附近的公廁

圖，貼在車上，這張小小的公廁圖，幫很多人解決了燃眉之急。

③后來，因為眼疾，他不能再開車了，不得不辭去了公交車司機

一職。工作沒了，得養(yǎng)活自己和家人啊，怎么辦？其時，M市

和全國很多城市一樣，飛快發(fā)展，城市規(guī)模擴大了好幾倍，很多

外地司機來到M市，送貨辦事，常常迷路，于是，很多人在城

市入口，舉著個牌子，為人"帶路"。他也加入了帶路一族。憑

著跑了幾年的公交，他對M市的大街小巷，了如指掌，為人帶

帶路，得心應(yīng)手，輕松自如。加上他從不為多賺錢，故意帶人繞

路，口碑很好，很多外地人再次開車來M市，都會提前約好讓

他帶路，因而生意不錯。

④可惜，好景不長，隨著手機普及，人們都用上了手機導航，為

人帶路的營生，也做不下去了。他再次失業(yè)了。這些年，他做過

快遞，送過桶裝水，也做過送外賣的小哥，每天在高樓和巷隅間

穿梭往來，雖收入不高，倒也勉強能夠維持生計。如果不是一次

交通意外，他可能會一直這么做下去。那天晚上，騎電瓶車送外

賣時，被一輛突然躥出的小車撞了，他的一條腿粉碎性骨折，他

再也不能爬高下低送外賣，送快遞，送桶裝水了。

⑤他本來想回老家算了，可是，回老家，以他現(xiàn)在的殘疾之身，

農(nóng)活不能做，別說養(yǎng)活家人，連自己這張口也糊不住。

⑥就在他走投無路的時候，有人找上了門，給了他一個工作的機

會。來人開門見山問他：”聽說你是活地圖？"他訕訕一笑，說,

那都是朋友們給自己起的綽號，也不是什么活地圖，就是這些年

天天走街串巷，對M市的每條道路，每個單位，每個小區(qū)，都

特別熟悉。來人笑著說，我們老板就是看中了你這一點，如果你

愿意，就上我們那兒上班吧。

⑦他得到了一份新的工作。報到那天，剃著光頭，留著山羊胡子

的老板對他說，你的工作很簡單，你不是對M市和周邊都特別

熟悉嗎，你今后的主要工作就是在我們需要運貨出去的時候，負

責跟車帶帶路。

⑧這真是一項輕松的工作，他沒有想到，自己能夠因禍得福，最

終靠著自己腦中的“活地圖"，得到了這么一份好工作。他對老

板說，你放心，我一定不辜負你的期望，好好工作，好好帶路。

⑨可是，一連幾天，廠里并沒有運貨出去，他也因此一直閑著。

這讓他心里有點不踏實，這樣光拿錢不干活怎么成？他去找老

板，老板拍拍他的肩膀，意味深長地說，放心，會安排你工作的,

你會派上用場的。

⑩那天下午，天突然驟變，下起了傾盆大雨。一向顯得有點冷清

的工廠，所有的人忽然都忙碌了起來，連老板都是急匆匆的。老

板對他說，準備一下，今晚出車。

?他趕緊冒雨回家去拿衣物。穿過廠子后面的時候，他看見緊挨

著廠墻的小河里，汨汨地往上翻涌著黑褐色的污水，污水伴著嚅

里啪啦的雨水，向四周擴散。那里有一個從工廠通出來的暗管，

平時都是不外排的?；叵霃S里的人包括老板突然都忙碌起來，他

似乎明白了什么。

?夜色中，從廠里開出了一輛覆蓋著雨布的大卡車，他坐在副駕

駛位上。

?（也問司機，我們這是要送貨到哪去?為什么要趕在這個鬼天

氣？

?司機白了他一眼，說，不關(guān)你的事少管。

跳車緩緩駛出了廠，沿著迎賓大道，向前駛?cè)ァ?/p>

?忽然，前方隱約出現(xiàn)一輛閃著警燈的小車。司機一邊減速，一

邊急急地問他，有沒有別的路？

?他一時沒反應(yīng)過來，什么別的路?

?&前方正好有一條小岔路，司機猛打方向，一頭扎進了小巷里。

司機一邊往前開，一邊從后視鏡里往后看，閃著警燈的小車并沒

有跟過來。司機長吁了一口氣，罵罵咧咧說了一句，嚇死我了。

?他搞不懂，為什么司機會這么怕警車。司機幽幽地說，實話告

訴你，要是被逮著的話，咱倆都得進去。他有點蒙。司機往身后

滿滿的車廂努努嘴，沒好氣地接著說，他們沒交待你？你的任務(wù)

就是在緊急情況下給我指路，你不是活地圖嗎……

?也恍然明白了。感覺后背涼涼的。

?他的腦海里，飛快地盤旋，怎么辦？怎么辦？眼看就要穿越M

市了，他突然給司機指引了一條小巷，告訴司機，這條小巷的盡

頭，就是M市通往城外的最后一個路口了，連接著省道。司機

開著卡車從小巷駛出時，驚愕地發(fā)現(xiàn)，前方警燈閃爍……

?回來之后，他就辭職了。據(jù)說，他開了一家小店以維持生計，

閑暇的時候，他還是像以往一樣，喜歡在這個熟悉的城市到處游

走，觀察，尤其是在雨天，以及夜深人靜的時候，只是他手里，

多了一臺照相機。

(《新民晚報》2019年12月16日)

(1)速讀選文，概括主要情節(jié)。

因眼疾辭去公交車司機一職一①一交通意外導致無法做

快遞、送水、送外賣的工作一②

(2)"他恍然明白了。感覺后背涼涼的”這句話中，他恍然明

白了什么？為什么"感覺后背涼涼的"？

(3)請對下列句子進行賞析。

①右前方正好有一條小岔路，司機猛打方向，一頭扎進了小巷里。

(用詞的角度)

②他的腦海里，飛快地盤旋，怎么辦？怎么辦？(人物描寫的角

度)

(4)第⑩?段中的環(huán)境描寫，在文中有什么作用？請簡析。

(5)文中的"活地圖"是一個怎樣的人？請簡要分析。

答案：

(1)①為人帶路得心應(yīng)手，生意不錯；②負責跟車帶路，機智

地幫助警察逮捕不法分子

(2)明白了老板讓他帶路的真實用意：做違法的事情遇到警察

時讓他指路，便于躲避和逃跑。"感覺后背涼涼的"是發(fā)現(xiàn)自己

差點做了違法亂紀的事情，感到驚愕和害怕。

(3)①"扎"刻畫出司機慌亂和害怕，為后文埋下伏筆。②通

過心理描寫，刻畫出他的焦急，表現(xiàn)他的正直、機智，以及作為

"活地圖"的特點。

(4)暗示廠家所從事的生產(chǎn)是非法勾當；巧妙揭示了前文廠里

幾天沒有運貨出去的原因；推動故事情節(jié)的發(fā)展。

(5)他是一個熱心善良的人。他手繪公交車行駛線路附近的公

廁圖，從不為多賺錢而故意帶人繞路；他是懂得變通的人。在

開不了公交車后，他開始給人"帶路"，后來還送快遞、送外賣

維持生計；他還是英勇正義的人。他負責跟車帶路，發(fā)現(xiàn)違法后,

機智地幫助警察逮捕不法分子。(意思對即可)

記敘性文章閱讀，完成下列各題。

看你一眼，心生種子

孫道榮

(1)一位朋友，陽臺上種滿了花草。

(2)朋友的家我沒有去過，但那些陽臺上的花花草草，我都見

過。每天，她都會在朋友圈發(fā)一張或一組它們的圖片。一朵花打

苞了，一顆草籽發(fā)芽了，一只蝴蝶飛來了……她都會及時發(fā)布，

更新。她的朋友圈，就是一處生機盎然的小花園。

(3)每天，都會有很多人點贊，點評。讓我怦然心動的是一位

朋友的點評：每天在你的朋友圈，看一眼你的陽臺，看一眼那些

美麗的花花草草，便在心里種下了一顆種子。

(4)看你一眼，心里便種下一顆種子。多美的經(jīng)歷，多美的感

受，多美的種子。

(5)生活中從不缺乏美，我們看到了，即使什么也沒說，即使

我們沒有文學家的優(yōu)美辭藻來贊美它，有什么關(guān)系？一顆美美的

種子，已經(jīng)種進了我們的心里一

(6)難得早起，看到草葉上的一滴晨露，它就是一粒種子；

(7)在大街上行走，看到一個背著書包的孩子，手里拿著張紙

片，走了很遠的路，最后，將它投進了路邊的垃圾桶里，它就是

一粒種子；

(8)斑馬線前，有人欲橫穿馬路，一輛車停下來了，又一輛車

停下來了，它就是一粒種子；

(9)前面一位年輕的媽媽，懷抱著孩子，孩子伏在媽媽的肩頭,

向后張望，我與孩子的眼神撞在了一起，孩子忽然咧嘴沖我笑了

笑，它就是一粒種子；

(10)走在我前面的人，推開旋轉(zhuǎn)門，待我也走進去了，才松開

手，它就是一粒種子；

(11)抬頭看見藍天，白云，它就是一粒種子；

(12)如果稍稍留意，你就會發(fā)現(xiàn)，生活中有太多這樣的一刻。

你看見了它，你經(jīng)歷了，你融在其中了，你切身感受到了，那么,

你的心里，就會種下一粒種子。

(13)沒錯，生活從不是風花雪月，有很多不如意，甚至悲傷和

災難。艱辛的生活，讓我們的人生充滿掙扎和苦難，視而不見與

粉飾太平，都是對生活，也是對自己的不敬和背叛。我們贊美生

活，并非因為它總是美好的，艱難、憂傷、痛苦，總是如影相隨。

我要說的是，縱使人生再艱難，縱使我們的心千瘡百孔，也別忘

了，空氣中還有飛翔的蒲公英，生活中總有那溫暖的一刻，它就

是一粒希望的種子。

(14)打開心扉，那粒種子就會飛進來。

(15)心里有種子了，心才會像一塊土地一樣，不會荒蕪。

(16)一粒種子，未必能發(fā)芽；一粒種子，也未必能成為一片娓

紫嫣紅的花園。沒關(guān)系，這個世界從不乏這樣的種子，總有一粒

種子，它飛進了你的心田，并在你最柔軟的部分，扎根，發(fā)芽，

成長。心中這樣的種子多起來了，希望和信心，就會重新回到我

們身邊。

(17)永遠不要小覷了一粒種子的力量，它能穿越寒冬，也能破

崖而出。就算它被埋在了我們心底，也定然能在某個春天，掙脫

一切桎梏，冒出動人心魄的嫩芽。

(18)如果你在庸常的生活中，遇到了怦然心動的一刻，那是一

粒種子，不要拒絕它。

(19)如果我看你一眼，心生溫暖，亦請不要拒絕，因為，你也

是這樣一粒種子。

(選自《新民晚報》)

6、.通讀全文，用簡潔的語言說說文中"種子”的含義。

7、精讀第（5）-（11）段，并在第（11）段后的橫線處補寫

一句。

8、、品讀第（17）段中的劃線句并根據(jù)自己的理解做出批注。

永遠不要小覷了一粒種子的力量，它能穿越寒冬，也能破崖而出。

就算它被埋在了我們心底，也定然能在某個春天，掙脫一切桎梏,

冒出動人心魄的嫩芽。

我的批注：

9、.讀完全文，你明白了作者寫作本文的意圖了嗎？請你用自己

的話概括并結(jié)合文章內(nèi)容說出理由。

【分析】本文以種子比喻生活中給人以美好、希望、信心的人和

事，啟示讀者積極感受和傳遞這些美好；以種子"能穿越寒冬，

也能破崖而出"為喻，告訴讀者這些美好能帶給我們希望，使我

們的生命得到升華。

【解答】

6、本題考查對重要詞語含義的理解。此題要結(jié)合對文章主旨的

掌握來理解，注意文中重要語句。由"生活中從不缺乏美，我們

看到了,即使什么也沒說,即使我們沒有文學家的優(yōu)美辭藻來贊

美它，有什么關(guān)系""生活中總有那溫暖的一刻，它就是一粒希

望的種子"可見，"種子"指的是生活中給人以美好、希望、信

心的人和事。

7本題考查補寫語句的能力。此題答案不統(tǒng)一，可仿照上文的句

式，寫出生活中帶給你美好的一個細節(jié)即可。如：扶步履蹣跚的

老人過馬路，它就是一粒種子。

8本題考查做批注的能力。從手法上看，〃也定然能在某個春天,

掙脫一切桎梏"把種子人格化，是擬人手法，具有生動形象的表

達效果。從內(nèi)容上看，”掙脫一切桎梏，冒出動人心魄的嫩芽"

寫的是心中的種子能使我們的生命獲得升華，"希望和信心，就

會重新回到我們身邊"。

9本題考查對文章主旨的掌握。此題要在理解全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上

進行概括，尤其注意文中的關(guān)鍵語句。由"生活中從不缺乏美，

我們看到了，即使什么也沒說，即使我們沒有文學家的優(yōu)美辭藻

來贊美它，有什么關(guān)系？一顆美美的種子，已經(jīng)種進了我們的心

里""如果我看你一眼，心生溫暖，亦請不要拒絕，因為，你也

是這樣一粒種子”可見，作者希望讀者積極感受和傳遞生活中的

美好，多種植美好的"種子"。由"我要說的是，縱使人生再艱

難，縱使我們的心千瘡百孔，也別忘了，空氣中還有飛翔的蒲公

英，生活中總有那溫暖的一刻，它就是一粒希望的種子"可見，

作者告訴讀者要以樂觀的態(tài)度對待生活，對待人生的艱難。由"心

里有