今夜“友語”畢業(yè)音樂會總結(jié)報告 音樂學(xué)專業(yè)

總結(jié)報告畢業(yè)設(shè)計標(biāo)題今夜“友語”畢業(yè)音樂會今夜“友語”畢業(yè)音樂會一、音樂會的創(chuàng)意闡述音樂，是人類生活中必不可少的存在，它不僅可以愉悅?cè)说母泄?，也能夠激發(fā)人的熱情，當(dāng)你疲憊不堪時，一首音樂便可使你緊繃的神經(jīng)放松下來。一架鋼琴，一人獨唱，讓音樂回歸到最真實、最簡單的狀態(tài)。沒有電子樂器的伴奏，沒有音響的烘托，便可演繹出最美妙動聽的旋律。光陰似箭，在即將結(jié)束的大學(xué)生涯里，我選擇了用畢業(yè)音樂會的形式來進行一個圓滿的收尾。我希望能夠在完成指導(dǎo)老師和學(xué)校定性要求的基礎(chǔ)上，鍛煉、釋放自己，通過實踐不斷提高自己的專業(yè)水平。舉辦音樂會既可以充分的展示自己，也是檢驗自己四年專業(yè)學(xué)習(xí)的最好方式，用最積極、最具儀式感的方式來告別我熱愛的大學(xué)生涯，感謝悉心培養(yǎng)我的老師。本場音樂會有兩位演唱者演出，每人分別演唱六首作品，為了展示出更好的舞臺，演出結(jié)合了意大利作品與中國作品，雖然存在著音樂地域、民族以及時代的差異，但也帶著各自的獨特曲風(fēng)與情感。二、畢業(yè)音樂會曲目選擇及作品分析在音樂會正式開始前，需要做好各項準(zhǔn)備工作，首先要確定音樂會的標(biāo)題，因為本場音樂會由兩人共同完成，所以選取了我和搭檔的名字組成，簡單并且通俗易懂，最后確定標(biāo)題為今夜“友語”畢業(yè)音樂會，其次要與專業(yè)指導(dǎo)老師一起商討音樂會的選歌，要演唱好一首曲子，需要對曲目的創(chuàng)作背景、歌詞內(nèi)涵、旋律特征等細(xì)節(jié)方面進行詳細(xì)的作品分析，這樣才可以更好地表達(dá)作品，也是決定音樂會質(zhì)量的關(guān)鍵之處。通過與老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳逃?，最終確定了以下的聲樂作品。其中意大利作品選擇了三首，分別是《尼娜》、《圍繞著我崇拜的人兒》、《我多么痛苦》，歌曲《尼娜》，誕生于17世紀(jì)末，歌曲中講的是一位母親失去了最愛的女兒，母親雖然知道人死不能復(fù)生，但卻依然期盼女兒重返人間，《尼娜》的歌詞簡潔，直接表達(dá)了母親對女兒的思念，更加突出了強烈的情感特征，也為整首歌曲奠定了藝術(shù)基調(diào)和情感基調(diào)。這首歌曲需要演唱者控制好氣息以及情緒來展示更好的演唱水平。作品《圍繞我崇拜的人兒》是一首意大利的古典歌曲，是意大利著名作曲家切斯蒂的代表作之一，歌曲非常抒情，高低起伏明顯，表現(xiàn)的是對愛人的溫柔而親切的感情，因此要求演唱者演唱的真摯并富有感情，把歌曲的細(xì)節(jié)也要處理妥當(dāng)，讓聽眾感受到那個時代的人們是如何表達(dá)最純粹的愛情。歌曲《我多么痛苦》選自歌劇《女人還是要貞操》，這首歌曲精確的刻畫出了當(dāng)時的男女氣質(zhì)以及精神面貌，讓我們仿佛產(chǎn)生出一種他們就在眼前的錯覺，那樣的真實，在演唱過程中需要演唱者控制好氣息，注意歌曲節(jié)奏的強弱，連貫的演唱出整首作品。中國作品也選擇了三首，分別是《長城永在我心上》、《梅娘曲》、《一個黑人姑娘在歌唱》，歌曲《長城永在我心上》全曲激昂，并且堅定有力量，表達(dá)了對祖國的激動與自豪，也激發(fā)了人們的愛國主義情感，這首歌曲要求演唱者在演唱過程中咬字清晰，把每一句歌詞唱得堅定并有力量。完整的表達(dá)出對長城、對祖國的自豪感，選擇這首歌曲的原因也是想通過這首作品激發(fā)更多人的愛國之情。《梅娘曲》的旋律既是抒情的也是熱血激昂的，在情感的表現(xiàn)上更加體現(xiàn)了一種愛國精神，通過主人公的形象讓我們明白當(dāng)時的國家正在面臨著什么樣的危難，可以做的就只有保衛(wèi)祖國、捍衛(wèi)祖國的利益，國家需要像主人公那樣的有志之士，《梅娘曲》的歌詞簡單并且通俗易懂，更加增強了故事的真實性，歌曲明顯地分為三個段落，分別展示了主人公三段不同的感情色彩，需要演唱者在演唱時充分體現(xiàn)出這三段不同的情感，并且要注意節(jié)拍節(jié)奏?！兑粋€黑人姑娘在歌唱》是一首具有代表性的中國藝術(shù)歌曲。歌曲調(diào)是調(diào)性分配合理，最后尾聲用“嗯......”來結(jié)束，使聽眾在歌曲里回味無窮，這首歌曲需要演唱者注意氣息的調(diào)配，也要充分表達(dá)出歌曲中不同情緒的感情色彩，更好的展示出作品的藝術(shù)魅力。三、排練過程中存在的問題和針對問題的解決在音樂會正式開始前的排練過程中，要極其重視演唱者與鋼琴伴奏的配合，以達(dá)到完美的舞臺效果，每一首聲樂作品都必須要把準(zhǔn)確把握二者在演出過程中對情感的渲染和表達(dá)需求，達(dá)到相互依存的目的，在音色音量節(jié)奏方面也要找到一個平衡點，使得每一首作品更加和諧，并且提高了聲樂作品的演繹效果。還有就是舞臺表現(xiàn)力要到位，在演唱過程中演唱者的站姿和肢體動作對作品的展現(xiàn)起到了非常重要的影響，正確的站姿可以令演唱者身體放松從而更好的進行發(fā)揮，并且增強信心，而肢體動作也可以為演出增添色彩，變得更加生動更加具體化，好的舞臺表現(xiàn)力不僅可以給觀眾視覺上的享受，也可以令自己更好的投入到演出中。在排練過程中，專業(yè)老師經(jīng)常對我強調(diào)的就是氣息的運用，節(jié)奏的控制和歌曲情感方面的表達(dá)，首先氣息是學(xué)習(xí)唱歌的基礎(chǔ)，平時老師也會在發(fā)生中讓我們以“打嘟”“哼鳴”的方式來訓(xùn)練氣息，打嘟的時候，從低音到高音，再從高音唱到低音，要做到胸腔共鳴，并且圓潤動聽，在練習(xí)哼鳴時要用打哈欠的狀態(tài)，嘴巴微閉，抬起口腔里的小舌頭，舌頭自然放平，用舌尖輕輕的頂住下牙根，呈拋物線的狀態(tài)，讓聲音向上向前，感受聲音集中在眉心，然后發(fā)出明亮又飽滿的聲音。如果想要把一首作品表達(dá)得更加完整鮮明，在演唱過程中，就必須有效地把握歌曲的節(jié)奏、速度，這樣才能把歌曲中豐富的感情變化體現(xiàn)出來。讓歌曲有一種抑揚頓挫的感覺。老師說：一首成功聲樂作品的演唱離不開情感的支持，只有融入情感的聲樂作品才會更加具有感染力。所以在日常生活中一定要多豐富自己的生活經(jīng)驗，豐富自己的內(nèi)心情感，才能夠呈現(xiàn)出更好的作品。音樂會正式開始，燈光打開，舞臺瞬間明亮，主持人上場宣布今夜“友語”畢業(yè)音樂會開始，緊張又激動的心情立刻包裹住我，但更多的還是欣喜，終于迎來了期待已久的音樂會，在心里默默給自己打氣，一定要展示出最好的自己。在曲目順序上，我選擇了由平穩(wěn)抒情到激昂歡快，以此形成鮮明的對比，第一首作品我選擇了歌曲《尼娜》，以母親對女兒的思念奠定了整首歌的情感基礎(chǔ)，演唱時我非常注意情緒的表達(dá)，希望聽眾能在我的演唱中真切的感受到母親期盼女兒回到人間的情緒。第二首作品是《圍繞著我崇拜的人兒》，依舊是平穩(wěn)抒情的歌曲，表達(dá)的是對愛人親切溫柔的感情，因為有了前一首歌曲的鋪墊，這首作品在演唱起來會相對輕松一些。第三首作品是《我多么痛苦》，這首歌曲在演唱的過程中，我還是較為自信的，因為非常熟悉，所以在所以歌曲拿捏的較好。接下來是本場音樂會由平緩抒情轉(zhuǎn)換為激昂歡快的高潮部分，第四首《長城永在我心上》全曲激昂振奮，表達(dá)了對長城對祖國的自豪，用這一首歌帶領(lǐng)音樂會走上高潮最為合適，在演唱過程中，我懷著一顆對祖國無比自豪的心認(rèn)真唱好每一句，希望能夠激發(fā)更多人的愛國之情。第五首作品是《梅娘曲》，一樣的振奮人心，讓人熱血澎湃，每一句歌詞都簡潔明了，但卻非常打動人心。最后一首作品《一個黑人姑娘在歌唱》，也是我和搭檔唯一的合唱，希望能用一首合唱來給觀眾帶來煥然一新的感覺。這也是本場音樂會的壓軸作品，我們帶著對大學(xué)時光的不舍和對美好未來的憧憬深情的演唱，整首歌曲默契并且和諧。演唱完畢，主持人上臺致辭，宣布音樂會到此結(jié)束。四、結(jié)語首先，音樂會的順利完成，是專業(yè)指導(dǎo)老師以及我和我的搭檔共同努力的結(jié)果，其次要非常感謝給予我音樂會設(shè)計、籌劃和舉辦過程中幫助我的各位后臺人員，也要感謝我的家人，老師對我音樂夢想的鼎力支持，讓我擁有一個屬于自己的舞臺，去大膽的展示自己，我相信在音樂的道路，上大學(xué)生涯僅僅只是一個開始，未來我會更加勇敢，并且腳踏實地地追求自己的音樂夢想。