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校長學(xué)生考試動員會講話稿
校長學(xué)生考試動員會講話稿篇1親愛的同學(xué)們:再過四個多月,你們就要走上高中學(xué)業(yè)水平考試的戰(zhàn)場,能否收獲碩果,能否贏得勝利,能否創(chuàng)造奇跡,從現(xiàn)在開始的100來天,將是其中的關(guān)鍵。作為你們老師,我愿與大家風(fēng)雨同舟,愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。借此機(jī)會,我想對同學(xué)們提三點希望:一是要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)道路上的燈塔,只有樹立明確的目標(biāo),才能擁有積極的心態(tài),才能邁向成功的彼岸。美國耶魯大學(xué)曾經(jīng)進(jìn)行了一項調(diào)查,當(dāng)研究人員問參與調(diào)查的.學(xué)生是否有自己的目標(biāo)時,只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo),而當(dāng)研究人員要求他們將自己的目標(biāo)寫下來時,只有4%的學(xué)生能夠明確地寫出來。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員回訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生后發(fā)現(xiàn),當(dāng)年能夠把自己的人生目標(biāo)清楚的寫出來的學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。希望同學(xué)們馬上鎖定自己在學(xué)業(yè)水平考試中的具體目標(biāo),行動起來,用行動來實現(xiàn)目標(biāo),拼搏起來,用拼搏來贏得成功。二是要有百倍的努力。學(xué)習(xí)不是一件輕松愉快的事情,也不是一朝一夕就能學(xué)好的事情,它必須付出辛勤的汗水和艱苦的勞動。河北衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號,那就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈?!闭菓{著這樣一股拼勁,他們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全國都是響當(dāng)當(dāng)?shù)?,每年都有一大批學(xué)生考入北大、清華等名校。與他們相比,我們?nèi)钡牟皇欠椒?,不是?jīng)驗,而是努力。想想即將來臨的高中學(xué)業(yè)水平考試,看看我們還有多少時間沒有完全利用,還有多少知識沒有完全弄懂,還有多少方法沒有完全掌握。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力,不是盡力而為,而是全力以赴、不遺余力,充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時間,多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍知識重點,用自己的努力把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把時間變成力量!三是要有不折的勇氣。我們正一步一步走向?qū)W業(yè)水平考試,在這個過程中,同學(xué)們在思想上、生活上和學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難,有的可能會被暫時的困難嚇住,變得停滯不前,甚至萎靡不振。同學(xué)們,困難似彈簧,你弱它就強(qiáng),我真誠地希望你們面對困難,要鼓足勇氣,迎難而上,做克服困難的勇士,不當(dāng)困難面前的逃兵。同學(xué)們,人生不拼不精彩,請握緊最有力的拳頭,拿出最聰明的智慧,亮出最無畏的勇氣,去挑戰(zhàn)即將來臨的學(xué)業(yè)水平考試吧!我相信,經(jīng)過這大家的努力,你們必將在考試中取得令人驕傲的成績!校長學(xué)生考試動員會講話稿篇2各位同學(xué):大家好!今天,離20xx年高考還剩不到九個月的時間。此時,我們在這里隆重舉行20xx年高考復(fù)習(xí)動員會,這是圓我們青春夢想的動員令,這是揚我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號,也是抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!高考,是決定人生道路的分水嶺,是決斷青春夢想的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實力的大龍門,是拼搏人生的首座雄關(guān)。為了這次高考,我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力,苦煉本領(lǐng),為的是在高考戰(zhàn)場上過關(guān)斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的就是在高考中取得輝煌成績?,F(xiàn)在,離12年期盼的高考時刻僅剩下不到9個月了,學(xué)校想借這個動員會,讓我們?nèi)w高三學(xué)生統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),腳踏實地,講求方法,提高效率,為20xx年高考取得優(yōu)異成績而努力拼搏,為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。下面我講三個方面的問題。一、20xx屆高考的形勢分析20xx年,有很多對我們十分有利的形勢,一是全省復(fù)讀生人數(shù)大為減少,尤其是蘭州一中、師大附中、平?jīng)鲆恢?、靜寧一中、莊浪一中等重點學(xué)校的名優(yōu)復(fù)讀生人數(shù)大為減少,這將大大減小我們的競爭壓力,特別對我們的應(yīng)屆生尤為有利。二是本屆高三級教師配備好。學(xué)校極為重視高三級的高考復(fù)習(xí)工作,今年基本上把學(xué)校絕大多數(shù)教學(xué)經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師選配到了高三級擔(dān)任高考復(fù)習(xí)工作,本屆高三級科任教師達(dá)63人,是歷屆高三科任教師中隊伍最為龐大的一屆,而且我們可以毫不夸張的說,我們學(xué)校的教師(尤其是高三級教師)是全市各重點中學(xué)中最為敬業(yè)、最能投入的教師,是一支特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的優(yōu)秀隊伍。三是我們本屆學(xué)生應(yīng)屆生生源相對較好,而且從高一入學(xué)到現(xiàn)在,我們的成績可以說一步一個腳印,穩(wěn)步提高,08年在生源相對不好的情況下,我校都取得了令人刮目相看的成績,因此作為我們就更沒有理由不取得更好的成績。四是目前我們高三級的教育教學(xué)工作勢頭良好,基本上呈現(xiàn)出了教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚的態(tài)勢,從這次模擬考試成績看,我們完全有能力完成任務(wù),再創(chuàng)高考新輝煌。當(dāng)然我們也將面臨嚴(yán)峻的不利形勢,主要是20xx年全省的高考報名人數(shù)一定會突破30萬,參考人數(shù)肯定會超過08年,同時20xx年的錄取擴(kuò)招比例將有一定程度的下降,可能會維持在4%左右,但是大環(huán)境對大家都是一樣的,我們沒有必要去擔(dān)心憂慮。二、目前我們學(xué)生中存在的問題盡管我們目前整體情況不錯,但從高考的要求來看,我們?nèi)源嬖诓簧賳栴},需要下決心改進(jìn)。主要的問題是:1、學(xué)習(xí)目標(biāo)仍不明確。目前仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏內(nèi)在動力,一個很重要的原因是我們?nèi)狈h(yuǎn)大理想,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們對于未來似乎沒有明確的考慮,沒有明確的方向感。對于我們這些經(jīng)濟(jì)文化欠發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生來說,我們應(yīng)該為改變家庭面貌而努力,應(yīng)該為擺脫貧窮和落后,為報答父母的養(yǎng)育之恩而努力,應(yīng)該為追求一種高質(zhì)量的生活而奮斗。2、學(xué)習(xí)時間沒有抓緊。首先是課堂時間沒有抓住,在我們中間,課前準(zhǔn)備不充分,心不到、眼不到、手不到,無所事事,打瞌睡的同學(xué)大有人在,最重要的課堂學(xué)習(xí)時間常常被我們白白浪費掉了;其次是正常的自習(xí)時間我們沒有抓住,試問,我們有多少同學(xué)能在正常的自習(xí)時間保質(zhì)保量做完絕大多數(shù)學(xué)科的作業(yè),實際上,在正常的自習(xí)時間內(nèi),我們好多同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)拖欠十分嚴(yán)重。第三,好多邊角余料時間我們也沒有利用好,比如上學(xué)、放學(xué)回家的時間,早讀、晚讀時間,晚睡前的時間,周日的大好時光等等。特別遺憾的是,每周的禮拜天,幾乎看不到我們的學(xué)生在校園內(nèi)、教室里勤奮苦讀的場景。愛因斯坦說過,“人的差異就在于業(yè)余時間”,這句話確實需要同學(xué)們好好思量。3、學(xué)習(xí)計劃沒有落實?!胺彩骂A(yù)則立,不欲則廢”。同學(xué)們可以捫心自問,你對你的每一塊學(xué)習(xí)時間有設(shè)計嗎?第一節(jié)晚自習(xí)你一定要完成哪些任務(wù)你清楚嗎?你有沒有寫在紙上、落實在行動中的計劃?如果沒有,那你的學(xué)習(xí)一定是漫無目的、七零八散、高耗低效的行為。4、學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成??梢院敛豢鋸埖卣f,我們好多同學(xué)沒有自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣,沒有嘗試回憶及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,沒有勤于動手演練的習(xí)慣,沒有整理錯題集的習(xí)慣,沒有認(rèn)真書寫規(guī)范答題的習(xí)慣,等等,我們常常能看到同學(xué)拿著正確答案做作業(yè)的場面,常常能看到龍飛鳳舞、胡寫亂畫的作業(yè)。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對提高高考成績是很不利的。5、學(xué)校紀(jì)律未能遵守。嚴(yán)格科學(xué)的規(guī)章制度是為我們高效學(xué)習(xí)保駕護(hù)航的,大家應(yīng)該自覺遵守。但實際上,我們好多同學(xué)對這個問題認(rèn)識不清,同學(xué)們可以仔細(xì)觀察你身邊的同學(xué),看看帶手機(jī)的同學(xué)有幾個是成績優(yōu)異的,看看抽煙的同學(xué)想過什么隱,看看有不良交往的同學(xué)有幾個把心思放在學(xué)習(xí)上了。凡此種種,只能說明一個道理,那就是,嚴(yán)明的紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。所以,要想在高考中有所作為,就必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在此我也鄭重聲明,學(xué)校將不遺余力地把嚴(yán)格管理、勤跟緊抓作為一條基本的高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗堅持下去,對屢不遵守學(xué)校紀(jì)律的高三同學(xué)要嚴(yán)肅處理,決不能因為個別學(xué)生影響學(xué)校整體的高考復(fù)習(xí)秩序,即便是在高考復(fù)習(xí)的最后時刻也要這樣。(如有學(xué)生動不動不參加考試等等)三、幾點建議和要求高三的生活是枯燥的,但它是踏實的;高三的宣言是美麗的,高三的計劃是周密的。但是,如果沒有堅實果敢的行動,高三的生活則是蒼白的!為此我給同學(xué)們提幾點建議和要求,希望對你們的學(xué)習(xí)有所幫助。(一)在心理上,面對高考,務(wù)必做到信心十足,意志頑強(qiáng),作風(fēng)務(wù)實,心態(tài)平穩(wěn)。具體來說,要做到以下五點:第一、要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。一個人無論干什么事都要有堅定的自信心。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”我們中國也有一句格言說明自信心對人生的影響:“思其敗則必敗,思其殆其必殆,思其難則必難,思不成則難以成。信其能則可能,信其行則可行,信其成則可成,成敗自在人心”。孫浩在他的《自信的力量》一書中說:“自信是一種激勵自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì),是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒,是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考,每個同學(xué)都要努力克服畏難和消極情緒,牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在高考復(fù)習(xí)中,始終保持旺盛的精力和堅實的前進(jìn)步伐。當(dāng)然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀,而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望,是基于對自已客觀評價,對形勢清醒認(rèn)識之上所激發(fā)出來的熱情和干勁。第二、要有“高考未了,奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。兩軍相遇強(qiáng)者勝。高考仍然是千軍萬馬齊過獨木橋,競爭仍十分慘烈,只有基礎(chǔ)扎實、知識全面、能力過硬的強(qiáng)者才能捷足先登。而要成為這樣的強(qiáng)者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強(qiáng)意志,才能不斷地夯實各科基礎(chǔ),填補(bǔ)各個知識缺漏,增強(qiáng)各種能力,提高綜合實力和本領(lǐng)。高三階段,學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高,知識的容量將進(jìn)一步增大,練習(xí)考試將更加頻繁,因此同學(xué)們要有頑強(qiáng)的意志毅力來應(yīng)對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了我的成功,脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管那次考試成績好還是不好,我們都要以積極的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。第三、要樹立“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。面對高考,家長反復(fù)叮嚀,老師循循教導(dǎo),學(xué)校一再激勵、提醒。但是這些都是外在的因素,只能起輔助、促進(jìn)作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實力,全在每個同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識是否真正到位,精力是否真正集中,身心是否真正投入,學(xué)習(xí)是否真正自覺。我們要牢記“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”,堅持自立自強(qiáng)。一是要堅持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實基礎(chǔ)。二是堅持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好“的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績,成就自已。第四、要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務(wù)實作風(fēng)。心急吃不了熱豆腐,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的關(guān)鍵階段,我們有好多知識要學(xué)習(xí),好多缺漏要彌補(bǔ),好多方法待掌握,好多能力待提高。面對時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點,腳踏實地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。高考試題的特點之一,是知識覆蓋面廣,因此我們要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識,不能一知半解。高考試題的特點之二,就是注重考查基礎(chǔ)知識、基本能力。高考各科試題基礎(chǔ)題占總分的60~65℅,中檔題占總分25~30℅,較難題占總分的10℅左右,而一般上三本能得65~67℅的分就行,上二本能得70~72℅就行,上一本能得75%以上就行,因此對大部分同學(xué)來說都要立足基礎(chǔ),爭取在基礎(chǔ)題、中檔題上下工夫提高分?jǐn)?shù),千萬不要好高騖遠(yuǎn),丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。當(dāng)然對于學(xué)有余力的名優(yōu)同學(xué)則要努力爭取更高分,但也應(yīng)在確?;A(chǔ)題不失分,中檔題能拿80~90℅分?jǐn)?shù)的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬不可鉆牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點之三,是要求靈活運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識解決生產(chǎn)、生活中的實際問題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)鍵要能把基本概念,基本理論吃透,要能明確知識的內(nèi)涵外延以及使用方法、使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。第五、要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要拼搏,有些同學(xué)情緒緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科,考試怯場,無法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢必影響復(fù)習(xí)效率,影響自己實力和能力的充分展示。面對高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常在內(nèi)心告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對得起父母家人,對得起學(xué)校老師,對得起自己的人生,我就無怨無悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步”的大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒有虛度這一天,然后便可心安理得地讓自己入睡。從現(xiàn)在開始不管大考、小考都要有意識地訓(xùn)練自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自己在考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己的基礎(chǔ)和能力水平。(二)在具體復(fù)習(xí)中,面對高考,一定要做到認(rèn)真分析,周密計劃,抓好落實,確保實效。具體做好以下六點:1、認(rèn)真地分析自我?!爸阎?,百戰(zhàn)不殆”。就是要始終明白自己在本年級中的位置,明確自己在同齡人中的地位,從而為自己確定奮斗的目標(biāo);要洞悉自己的優(yōu)缺點,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造條件,揚長避短,自我完善。要努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。上課記筆記、課后練習(xí)作業(yè)、整理筆記,這些看似簡單的問題卻需要我們持之以恒地加以養(yǎng)成。請堅信,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法要比掌握任何知識更重要。2、努力做到按計劃學(xué)習(xí)。每天起床后的第一件事,不是看書,而應(yīng)該是好好計劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)想一下,排個序,定個時間。然后一一的按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí),每完成一項學(xué)習(xí)任務(wù),就在心里打個勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當(dāng)天的計劃,那么就要結(jié)合第二天的計劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計劃,這樣每天的學(xué)習(xí)便會做到有條不紊,就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學(xué)習(xí)之后,你將會覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會覺得充實,你將會感覺到,學(xué)習(xí)抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上回顧一天的學(xué)習(xí)和生活的時候,你會感覺到雖然很辛苦,但是你內(nèi)心會很踏實,你會睡得更加安穩(wěn),你會覺得學(xué)習(xí)原來是這樣的痛快。正所謂“迎著朝霞而來,不帶一絲迷茫;踏著晨曦而歸,收獲一片喜悅?!?、堅持做到日清月結(jié)。不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅持不懈,久而久之,習(xí)慣成自然,一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。一個勤慣了的人,要想叫他懶下來是很難的。就像農(nóng)村老太婆,一生勞碌,樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù),就會成為一種習(xí)慣。成功就是簡單的事情重復(fù)做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡單而重復(fù)的工作。每天的學(xué)習(xí)、生活三點一線,是很單調(diào)的,但如果沒有這些單調(diào)的重復(fù),就不會有高考的輝煌。因此我們一定要堅信,把一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情干好就是不平凡。4.養(yǎng)成快速的節(jié)奏感,和時間賽跑。走路快半步,學(xué)習(xí)效率會提高一大步。平時,你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué),做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。我在一篇報導(dǎo)中看到,有一個學(xué)生為自己這樣寫道:“5:30到教室=清華北大;6:00到教室=長安大學(xué);6:30到教室=知行學(xué)院;7:00到教室=農(nóng)民回家種地”,雖說有些絕對,但也不無道理。同學(xué)們請記住:一個今天勝過兩個明天,只有珍惜今天,才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有懶于今天的努力。一個什么事都等明天的人,注定是一事無成。5、充分利用零碎時間??梢栽诜艑W(xué)回家的路上、課外活動的操場上利用間歇的幾分鐘時間掏出小紙片背幾個單詞,復(fù)述一首古詩,思考一個地理、物理、數(shù)學(xué)習(xí)題或公式定理等。這樣的時間積少成多,我們不但不會感到枯燥,反而逐漸地就會學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面應(yīng)該是很有體會的。6、認(rèn)真配合老師完成學(xué)業(yè)。我們高三有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作責(zé)任心強(qiáng)的師資隊伍,如何提高自己的學(xué)業(yè)成績,關(guān)鍵是要做好配合工作。學(xué)業(yè)是我們自己的,沒有理由擱置,學(xué)校的每一項要求都是雙邊的,離不開同學(xué)們的努力。課前準(zhǔn)時進(jìn)入教室鞏固舊知、預(yù)習(xí)新課,課堂上積極思維、主動回答問題,課后按時獨立完成作業(yè),自覺對一天知識梳理、查漏補(bǔ)缺,同教師交流。這些本該是很平常的事情,還請大家做好。同學(xué)們,如果說前一段時間我們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻;如果說前一段時間我們還有些三心二意、忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實力的關(guān)鍵時刻了。我相信:只要我們?nèi)w師生“俯下身子、挽起袖子、甩開膀子,今朝不怕掙斷腸子,來年高考肯定能結(jié)出勝利的果子”。校長學(xué)生考試動員會講話稿篇3同學(xué)們:有了高三意識和高三行動,才能談到第二個問題。高三的安排和注意的問題。三個問題:信念與堅持、目標(biāo)與規(guī)劃、主動與自控。信心與堅持。今天是8月1日,離明年高考還有十個月。史主任一語中的:高三不是一場速戰(zhàn)速決的戰(zhàn)斗,而是一場有計劃有策略的戰(zhàn)役。因此,這場戰(zhàn)役中,信心就特別重要。你要相信,通過這十個月的努力,你一定能夠心想事成!無論遭遇什么樣的挫折和打擊,只要高考沒有結(jié)束,你的努力就不能停止,你都有實現(xiàn)夢想的機(jī)會。舉個身邊的例子,我們20xx屆2班,是個文科班,因為背誦多,學(xué)生從高二一分科,早上6:00都到班開始背書,整整兩年,無論冬夏,還是寒暑假,都是這樣,從未間斷。高三的大小考試,這個班有
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