2022-2023學(xué)年遼寧省盤錦市遼寧西安中學(xué)高二生物知識點試題含解析

2022-2023學(xué)年遼寧省盤錦市遼寧西安中學(xué)高二生物知識點試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.調(diào)查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量變化，圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)，下列分析正確的是A．烏鴉的種群密度采用樣方法調(diào)查B．第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同C．第6年以前烏鴉種群數(shù)量進行“J”型增長D．第9—10年的烏鴉種群數(shù)量最小參考答案：D2.下列物質(zhì)中，不屬于細胞外液組成成分的是A.呼吸酶

B.葡萄糖

C.CO2

D.氨基酸參考答案：A【分析】內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成，凡是存在于血漿、組織液或者是淋巴中的物質(zhì)都是內(nèi)環(huán)境的組成成分，只存在于細胞內(nèi)的物質(zhì)不是內(nèi)環(huán)境的成分?！驹斀狻緼.呼吸酶位于細胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，A正確；

B.葡萄糖存在于血漿中，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，B錯誤；

C.CO2由組織細胞產(chǎn)生后進入組織液，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，C錯誤；

D.氨基酸存在于細胞外液中，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，D錯誤。3.右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中，四種生物所同化的有機物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機物總量的比例，則這四種生物之間的食物關(guān)系最可能的是()參考答案：A4.右圖所示細胞有絲分裂一個細胞周期所用時間，下列說法正確的是：(

)A．甲→乙的過程表示分裂間期

B．乙→甲的過程表示分裂期C．一個細胞周期是指甲→甲的全過程D．一個細胞周期是指乙→乙的全過程參考答案：D5.下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述，正確的是A．靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細胞膜內(nèi)外沒有離子進出B．組織液中Na+濃度增大，則神經(jīng)元的靜息電位減小C．突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮D．神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導(dǎo)參考答案：D6.人體血紅蛋白分子有四條肽鏈，574個氨基酸組成，該分子的肽鍵數(shù)為（）A．574 B．573 C．572 D．570參考答案：D【考點】16：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】在蛋白質(zhì)分子合成過程中：①失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)；②蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量=氨基酸平均相對分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量﹣失去水分子數(shù)×水的相對分子質(zhì)量；③一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基，在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基．【解答】解：氨基酸通過脫水縮合形成蛋白質(zhì)，脫水縮合過程中脫去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)，該蛋白質(zhì)分子由574個氨基酸組成，含4條肽鏈，共形成574﹣4=570個肽鍵．故選：D．7.將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上，正中插入生長素不能透過的云母片，瓊脂被分成相等的兩部分(見圖)。單側(cè)光照射后，瓊脂內(nèi)生長素含量（

）

A．左右相等

B．左多右少

C．左少右多

D．左右均無參考答案：B8.在適宜的溫度條件下,在下列裝置中都放入干酵母(內(nèi)有活酵母菌),其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是參考答案：A9.下面關(guān)于植物細胞工程的敘述，正確的是（

）A.葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞

B.葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織C.融合植物葉肉細胞時，應(yīng)先去掉細胞膜

D.葉肉細胞脫離母體后，可以表現(xiàn)出全能性參考答案：A10.在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)上不起作用的是(

)

A.肝臟根據(jù)體內(nèi)需要增加或減少釋放入血液中的葡萄糖量

B.肺根據(jù)需要按一定速率呼出C02和吸入O2

C.腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外

D.紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞參考答案：D11.下列敘述中，不屬于威脅生物多樣性的原因是

A.生存環(huán)境的改變和破壞

B.人類合理利用自然資源

C.環(huán)境的污染

D.外來物種的入侵

參考答案：B12.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是（

）A.在細胞內(nèi)發(fā)揮作用

B.由活細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C.在與特定分子結(jié)合后起作用

D.在發(fā)揮作用后還能保持活性參考答案：C13.無尾貓是一種觀賞貓，貓的無尾、有尾是一對相對性狀，遵循基因的分離定律遺傳。為了選育純種的無尾貓，讓多對無尾貓交配多代，但發(fā)現(xiàn)每一代中總僅有約2/3的無尾貓，其余為有尾貓。由此推斷正確的是（

）A．后代總會出現(xiàn)有尾貓是因為親代無尾貓中可能有雜合子存在B．貓的無尾是由隱性基因所控制的C．后代無尾貓中既有雜合子又有純合子D．無尾貓與有尾貓雜交后代中無尾貓約占1/2參考答案：D14.水稻體細胞有24個染色體，在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNA分子的數(shù)目依次是A.24、24、24

B.24、48、96

C.24、48、48

D.24、24、96參考答案：C15.下面所說的四種情況，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，各自對應(yīng)的層次是（）(1)池塘中的一個衣藻

（2）池塘中的所有生物

（3）池塘中的所有衣藻

（4）池塘A．個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

B．個體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)C．細胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

D．細胞、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)參考答案：B16.下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號）及肽鏈的部分放大圖（圖2），請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是(

)A．該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個肽鍵

B．圖2中含有的R基是①②④⑥⑧C．從圖2可推知該肽鏈至少含有2個游離的羧基

D．該蛋白質(zhì)合成的場所是在核糖體上參考答案：D17.下列有關(guān)種群和群落的描述，正確的是()A.田鼠在被捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計得到的種群密度比實際數(shù)值偏低B.隨著演替的進行，群落內(nèi)食物鏈縮短以提高能量傳遞效率C.繁殖季節(jié)，成年鱸魚吞食小鱸魚的行為屬于捕食D.在群落水平上研究草原，要研究草原的范圍和邊界參考答案：D試題分析：群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象；植物的影響因素是光照，動物是食物和棲息空間．隨著演替的進行，群落內(nèi)生物種類增多，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，食物鏈因而延長，群落的范圍和邊界，是群落水平研究的問題之一．種群密度的調(diào)查方法有：樣方法和標記重捕法．對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標志重捕法；而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法．解：A、根據(jù)種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標志后重新捕獲數(shù)，如果田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，則分母變小，導(dǎo)致統(tǒng)計的種群密度比實際高，A錯誤；B、隨著演替的進行，群落內(nèi)食物鏈因生物種類增多而延長，B錯誤；C、繁殖季節(jié)，成年鱸魚吞食小鱸魚的行為屬于種內(nèi)斗爭，C錯誤；D、群落的范圍和邊界，是群落水平研究的問題之一，D正確．故選：D．考點：群落的結(jié)構(gòu)特征；估算種群密度的方法；群落的演替．18.某興趣小組進行了“探究2,4-D促進月季插條生根的最適濃度”的實驗，結(jié)果如下表，下列敘述正確的是：分組甲組乙組丙組2,4-D溶液濃度10-7mol/L10-3mol/L清水生根數(shù)量（條）65736A.2,4-D是一種能促進細胞分裂的植物激素B.實驗中試劑的體積和生根數(shù)均為無關(guān)變量C.實驗結(jié)果說明了2,4-D的作用具有兩重性D.實驗結(jié)果說明了10-7mol/L是促進生根的最適濃度參考答案：C【分析】根據(jù)題干信息和表格分析，該實驗的自變量是2,4-D溶液濃度，因變量是生根數(shù)量，其中丙組（清水組）是對照組，與對照組相比，甲組的2,4-D溶液起促進作用，乙組的2,4-D溶液起抑制作用，體現(xiàn)了生長素類似物作用的兩重性?！驹斀狻?,4-D是生長素類似物，不屬于植物激素，A錯誤；根據(jù)以上分析已知，生根數(shù)屬于該實驗的因變量，B錯誤；當2,4-D濃度為10-7mol/L時表現(xiàn)為促進，10-3mol/L時表現(xiàn)為抑制，體現(xiàn)了其作用的兩重性，C正確；本實驗濃度梯度較大、數(shù)據(jù)少，無法判定最適濃度，D錯誤。19.如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的簡圖，甲、乙、丙、丁分別代表四種成分．下列敘述正確的是（）A．甲和乙構(gòu)成生物群落B．丁代表的是自養(yǎng)生物C．①代表光合作用D．丙中包含大氣中的二氧化碳庫參考答案：D【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】圖中甲是生產(chǎn)者、乙是消費者、丙代表無機環(huán)境，丁代表分解者．①為捕食關(guān)系，②為呼吸作用，③為光合作用．【解答】解：A、生物群落是由一定自然區(qū)域內(nèi)所有生物組成的包括動物、植物和微生物，所以圖中甲、乙、丁共同構(gòu)成生物群落，A錯誤；B、已知丁代表分解者，可以是細菌或者真菌，其同化作用類型是異養(yǎng)型，B錯誤；C、圖中①表示生產(chǎn)者甲被消費者乙捕食，C錯誤；D、丙代表無機環(huán)境，其中包含大氣中的二氧化碳庫等，D正確．故選：D．【點評】本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力．20.動物細胞工程常用的技術(shù)手段中，最基礎(chǔ)的是

A．動物細胞培養(yǎng)

B．動物細胞融合

C．單克隆杭體

D．胚胎移植和體細胞核移植參考答案：A21.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（）A．人體體液主要分布在內(nèi)環(huán)境中B．淋巴細胞生活的環(huán)境是淋巴液C．血漿中蛋白質(zhì)的含量較多D．組織液大部分滲人淋巴液中參考答案：C【考點】內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】體液是由細胞內(nèi)液和細胞外液組成，細胞內(nèi)液是指細胞內(nèi)的液體，而細胞外液即細胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件．內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介．【解答】解：A、人體的體液主要分布在細胞內(nèi)液，A錯誤；B、淋巴細胞位于淋巴和血液中，生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等，B錯誤；C、血漿與組織液、淋巴相比，血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，C正確；D、組織液大部分滲回血漿中，D錯誤．故選：C．22.從土壤中分離能分解尿素的細菌，可以利用選擇培養(yǎng)基，其成分中一定有

①尿素

②有機氮化物

③無機鹽

④有機碳化物

⑤水

⑥無機碳化物

A．①③④⑤

B．②③④⑤

C．①③⑤⑥

D．②③⑤⑥參考答案：A23.由200個氨基酸組成的某種蛋白質(zhì)，決定其結(jié)構(gòu)的基因

A．在原核生物中較長

B．在真核生物中較長C．在原核生物和真核生物中一樣長D．基因長度不依賴于原核或真核細胞的結(jié)構(gòu)狀態(tài)參考答案：B24.下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述．錯誤的是

()A．對受體母羊與供體母羊進行同期發(fā)情處理B．人工授精后的一定時間內(nèi)，收集供體原腸胚用于胚胎分割C．利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎D．一次給受體母羊移入多個胚胎．可增加雙胞胎和多胞胎的比例參考答案：B25.下列關(guān)于科學(xué)研究的敘述正確的是A.在性狀分離比的模擬實驗中甲乙兩個容器中小球的總數(shù)必須相同B.假說演繹法的結(jié)論不一定是正確的C.沃森和克里克提出了DNA復(fù)制的假說:半保留復(fù)制D.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)參考答案：C【分析】假說演繹法：在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后，通過推理和想象提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結(jié)論。如果實驗結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的?！驹斀狻啃誀罘蛛x比的模擬實驗中甲乙兩個容器代表雌、雄器官，甲乙容器內(nèi)的小球分別代表雌、雄配子。自然界中，往往是雄配子多于雌配子的，所以甲乙兩個容器中小球的總數(shù)不一定相同，只要每個容器中雌雄配子的比例相等即可，A錯誤；假說演繹法的步驟總結(jié)如下：（1）觀察實驗，發(fā)現(xiàn)問題；（2）提出假說，解釋問題；（3）演繹推理，實驗驗證；（4）總結(jié)規(guī)律，得出結(jié)論。因此，假說演繹法推理的結(jié)論不一定是正確的，還需要通過實驗來檢驗，B錯誤；沃森和克里克提出了遺傳物質(zhì)自我復(fù)制的假說：DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，C正確；肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是生物遺傳物質(zhì)，D錯誤。故選C?！军c睛】易錯點：DNA是主要的遺傳物質(zhì)中的“主要”如何理解，是針對“整個”生物界而言的。26.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是A．其原理是細胞的全能性

B．必須在無菌條件下進行C．外植體也需要消毒

D．愈傷組織的形成是一種再分化過程參考答案：D27.有一種嚴重的精神病是由一對隱性基因控制的。如果一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個患病的女兒和一個正常的兒子，請問這個正常的兒子攜帶隱性基因的可能性是A．0

B．1／4

C．1／2

D．2／3

參考答案：D28.用純合的二倍體水稻高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)(兩對基因獨立遺傳)兩品種進行育種時，采用如下兩種育種方法：一種是雜交得到F1，F(xiàn)1自交得F2，連續(xù)自交，再從子代中選出用于生產(chǎn)的矮稈抗銹病類型；另一種是用F1的花藥進行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株。下列敘述正確的是

(

)A．前一種方法所得的F2中重組類型、純合子各占5/8、1/4B．前一種方法所得的F2植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為2/3C．后一種方法的原理是染色體畸變，是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

D．前一種方法的原理是基因重組，原因是非同源染色體上非等位基因自由組合參考答案：D29.某人大腦某部位受損，導(dǎo)致他雖可以看懂文字，也能和別人的談話，但卻不能用文字表達思想，即不能寫字。這個人受損傷的部位是A．S區(qū)

B．H區(qū)

C．V區(qū)

D．W區(qū)參考答案：D30.被孟德爾稱為成對存在的“遺傳因子”——等位基因是指A．一個染色體的兩條染色單體上的基因

B．一個ＤＮＡ分子的兩條長鏈上的基因C．同源染色體的同一位置上的基因D．同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因參考答案：D31.下列關(guān)于溶酶體的說法錯誤的是A.所有的細胞都有溶酶體

B.溶酶體是高爾基體斷裂形成的C.溶酶體中有很多種水解酶

D.溶酶體的存在保障了細胞其它結(jié)構(gòu)的完整參考答案：A32.設(shè)計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈“加環(huán)”，如圖就是一種“加環(huán)”示意圖，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是（

）A．用殘渣來培育食用菌和蛆蛹，實現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用B．用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可提高經(jīng)濟效益C．用蛆蛹糞便作為有機肥還田，運用了能量循環(huán)再生原理D．在離開人的管理條件下，該生態(tài)工程就不能正常運轉(zhuǎn)參考答案：C33.2005年7月，我國遼寧沈陽市新民市大民屯鎮(zhèn)突發(fā)炭疽病疫情。炭疽熱病是由炭疽芽孢桿菌引起的一種人畜共患的傳染病，它可引起動物組織水腫，粘膜出血，造成動物死亡。下列有關(guān)炭疽芽孢桿菌的說法正確的是（）A．組成炭疽芽孢桿菌遺傳物質(zhì)的核苷酸有4種B．炭疽芽孢桿菌產(chǎn)生的可遺傳的變異來自基因突變和染色體變異C．炭疽芽孢桿菌無核膜，無細胞器，且遺傳物質(zhì)是RNAD．炭疽芽孢桿菌通常進行有性生殖參考答案：A34.下列關(guān)于種群和群落的敘述，不正確的是A．對家鼠等有害動物的控制，要盡量降低其K值B．群落的空間結(jié)構(gòu)有助于緩解種間競爭C．在沒有自然選擇的情況下，種群的基因頻率仍有可能發(fā)生改變D．初生演替與次生演替的區(qū)別關(guān)鍵是速度的快慢參考答案：D35.向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中加入a、b、c、d四種抑制劑，下列說法正確的是()

A．若a能抑制丙酮酸分解，則使丙酮酸的消耗增加

B．若b能抑制葡萄糖分解，則使丙酮酸增加C．若c能抑制ATP的形成，則使ADP的消耗增加

D．若d能抑制[H]被氧化成水，則使O2的消耗減少參考答案：D36.在種群的下列特征中，對種群數(shù)量的變動起決定作用的是A．種群密度

B．年齡組成

C．性別比例

D．出生率和死亡率參考答案：D37.有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的描述，不正確的是A．染色體的自由組合是配子多樣性的唯一原因B．同源染色體分開發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期C．受精卵中的染色體一半來自于卵細胞，一半來自于精子D．受精卵和本物種體細胞的染色體數(shù)目一般相同參考答案：A略38.噴瓜有雄株、雌株和兩性植株。G基因決定雄株，g基因決定兩性植株，g-基因決定雌株。G對g、g-是顯性，g對g-是顯性。如：Gg是雄株，gg-是兩性植株，g-g-是雌株。下列分析正確的是（

）

A．Gg和Gg-能雜交并產(chǎn)生雄株

B．一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子

C．兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株

D．兩性植株群體內(nèi)隨機傳粉，產(chǎn)生的后代中，純合子比例高于雜合子參考答案：D39..在下列四種化合物的化學(xué)組成中,“○”中所對應(yīng)的含義錯誤的是()A.①—腺嘌呤脫氧核苷酸

B.②—腺嘌呤C.③—腺嘌呤脫氧核苷酸

D.④—腺嘌呤核糖核苷酸參考答案：A試題分析：ATP中的A表示腺嘌呤核苷，因此圖中①表示腺嘌呤核糖核苷酸，故本題選A。②表示一分子核苷酸，其中的A表示腺嘌呤；③中含有堿基T，表示DNA分子，圖中的橫線表示DNA分子的基本支架，因此“○”表示腺嘌呤脫氧核苷酸；④中含有堿基U，表示RNA分子，因此“○”表示腺嘌呤核糖核苷酸?？键c：DNA、RNA、ATP等的結(jié)構(gòu)點評：本題通過圖解考查了DNA、RNA、ATP等分子結(jié)構(gòu)的異同點，屬于對識記、分析層次的考查。40.下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關(guān)操作，正確的是()A、為了方便酵母菌計數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計數(shù)B、培養(yǎng)酵母菌時，必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧C、從瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，不必搖勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液D、培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴格的滅菌處理，培養(yǎng)液則不需滅菌參考答案：A略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖甲為細胞內(nèi)某些重要化合物的合成過程，圖乙為中心法則．據(jù)圖回答有關(guān)問題：（1）圖乙中3過程的發(fā)生需要的酶是，此過程需要的原料是．（2）圖甲所示過程為圖乙中的（填數(shù)字），發(fā)生在（填“真核”或“原核”）生物中．（3）在人體內(nèi)成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應(yīng)T細胞中，能發(fā)生過程2、5而不能發(fā)生過程1的細胞是．參考答案：（1）逆轉(zhuǎn)錄酶

4種脫氧核糖核苷酸（或脫氧核糖核苷酸）（2）2、5

原核（3）漿細胞、效應(yīng)T細胞 【考點】中心法則及其發(fā)展；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】分析題圖：圖甲表示的是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程圖解，圖中看出，兩個過程可以同時進行，由此可見，該過程發(fā)生原核細胞內(nèi)．圖乙表示中心法則的內(nèi)容，圖中1表示DNA自我復(fù)制，2表示轉(zhuǎn)錄，3表示逆轉(zhuǎn)錄，4表示RNA自我復(fù)制，5表示翻譯．【解答】解：（1）圖乙中3過程未逆轉(zhuǎn)錄，該過程的發(fā)生需要逆轉(zhuǎn)錄酶，由于合成的是DNA，因此該過程需要的原料是4種脫氧核糖核苷酸（或脫氧核糖核苷酸）．（2）圖甲表示遺傳信息的