2023八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第3節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育練習(xí)新版新人教版

Page1第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育一選擇題1．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。春末夏初的“蛙聲”是青蛙的()A．求偶B．遷徙C．取食D．防御2．青蛙幼體區(qū)別于成體的顯著特征是()A．陸生、用鰓呼吸、無尾、有四肢B．水生、用肺呼吸、無尾、有四肢C．水生、用鰓呼吸、有尾、無四肢D．陸生、用肺呼吸、有尾、無四肢3．造成某一地區(qū)畸形蛙比例增加的原因最可能是()A．水污染B．遺傳C．食物減少D．人為大量捕殺4．青蛙的兩性生殖細胞完成受精和幼體發(fā)育的環(huán)境是()A．沙漠中B．土壤中C．水中D．空氣中5．與蝌蚪相比，只有成蛙才具有的結(jié)構(gòu)是()A．鰓B．尾C．肺D．心臟6．青蛙的發(fā)育過程依次要經(jīng)歷的時期是()A．受精卵→幼蛙→成蛙B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．受精卵→幼蛙→休眠體→成蛙D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙7．生物興趣小組對青蛙的生殖和發(fā)育過程進行了觀察和探究，以下敘述不正確的是()A．雄蛙鳴叫是求偶行為B．成蛙水陸兩棲，用鰓和皮膚呼吸C．小蝌蚪用鰓呼吸D．青蛙抱對后產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵8．青蛙的生殖發(fā)育過程與家蠶的生殖發(fā)育過程的相同點是()①變態(tài)發(fā)育②不經(jīng)過蛹期③將卵產(chǎn)在水中④有性生殖A．①②B．②④C．②③D．①④9．青蛙的成體既可以生活在陸地上，也可以生活在水中，但下列哪些生命過程必須在水中進行()A．捕食和爬行B．產(chǎn)卵和鳴叫C．跳躍和冬眠D．生殖和發(fā)育10．下列關(guān)于兩棲動物的描述，正確的是()A．在水中生活，在陸地繁殖B．幼體用鰓呼吸，成體用鰓或肺呼吸C．個體發(fā)育的起點是卵細胞D．幼體水中生活，成體水中或陸地生活二非選擇題1．生殖過程。求偶：________口角有一對鳴囊，鳴叫以招引雌蛙↓抱對：雌雄蛙抱對，促進排出________和________↓受精：精子和卵細胞在________結(jié)合成受精卵，屬于體________受精2．兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在________進行，幼體要經(jīng)過________發(fā)育才能上陸地生活。3．由于部分地區(qū)氣候趨于干燥以及人類的活動，減少和污染了________環(huán)境，危及兩棲動物的生殖和發(fā)育。4．如圖是青蛙發(fā)育過程示意圖，請回答下列問題。(1)請排列出青蛙發(fā)育的正確順序________________________(用圖中的數(shù)字來表示)。(2)青蛙的精子和卵細胞在水中結(jié)合，形成________，完成受精過程，這樣的受精方式為________________。(3)青蛙的幼體和成體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)差異很大，而且這種變化又在短時間內(nèi)完成，這種發(fā)育過程稱為____________。(4)從蝌蚪發(fā)育成成蛙，其呼吸器官的變化是()A．外鰓→肺B．內(nèi)鰓→肺C．外鰓→內(nèi)鰓→肺D．內(nèi)鰓→外鰓→肺(5)蝌蚪在發(fā)育成蛙的過程中，在形態(tài)上最后出現(xiàn)的變化是()A．外鰓消失B．長出前肢C．長出后肢D．尾部消失5．鎮(zhèn)海棘螈是寧波市獨有的國家二級保護動物，目前它的數(shù)量只有300多尾，比大熊貓還稀少，已瀕臨滅絕。(1)鎮(zhèn)海棘螈在陸地上產(chǎn)卵，卵孵化后，幼體再回到水中繼續(xù)進行個體發(fā)育，成體則在陸上生活。它和大鯢同屬于脊椎動物中的________動物。(2)鎮(zhèn)海棘螈數(shù)量稀少、瀕臨滅絕是否與其產(chǎn)卵習(xí)性有關(guān)？中科院的科學(xué)家設(shè)計了如下實驗：將收集到的60顆鎮(zhèn)海棘螈受精卵平均分成6組，在適宜的溫度下，分別將它們放在陸地上、池水下深1cm、5cm、10cm、15cm、20cm處，一段時間后，比較它們的孵化率?？茖W(xué)家設(shè)計的實驗可以研究兩個問題：①受精卵在陸上與水中的孵化率是否有差異？②受精卵在水中的孵化率與________是否有關(guān)？(3)鎮(zhèn)海棘螈數(shù)量稀少、瀕臨滅絕的原因除了可能與陸上產(chǎn)卵習(xí)性有關(guān)外，還可能與其生存環(huán)境的變化有關(guān)，如氣候異常、________________