《列夫·托爾斯泰》用

導言走近這位磨難中造就的偉人，去探訪他深邃而豐富的內心世界。

列夫·托爾斯泰茨威格簡介:茨威格斯蒂芬·茨威格（1881-1942），奧地利著名小說家、傳記作家，出身于富裕的猶太家庭。青年時代在維也納和柏林攻讀哲學和文學。后去世界各地游歷，結識羅曼·曼蘭和羅丹等人，并受到他們的影響。第一次世界大戰(zhàn)時從事反戰(zhàn)工作，成為著名的和平主義者。二十年代赴蘇聯(lián)，認識了高爾基。1934年遭納粹驅逐，先后流亡英國、巴西。1942年在孤寂與感覺理想破滅中與妻子雙雙自殺。

擅長寫小說、人物傳記，也寫詩歌、戲劇、傳記、散文特寫和翻譯作品。作品有(月光小巷>、<看不見的珍藏>、<一個陌生女人的來信>、<象棋的故事>等。他的小說多寫人的下意識活動和人在激情驅使下的命運遭際。他的作品以人物的性格塑造及心理刻畫見長，他比較喜歡某種戲劇性的情節(jié)。但他不是企圖以情節(jié)的曲折、離奇去吸引讀者，而是在生活的平淡中烘托出使人流連忘返的人和事。

斯蒂芬·茨威格:

代表作品《一個陌生女人的來信》走近托爾斯泰?

列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰(1828～1910):

19世紀末20世紀初俄國最偉大的文學家。以漫長一生的辛勤創(chuàng)作，登上歐洲批判現(xiàn)實主義文學的高峰。

《幼年》、《少年》、《青年》、《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》等,列寧稱他是”俄國革命的一面鏡子”。

天才藝術家、清醒現(xiàn)實主義者發(fā)狂篤信基督有力直率真誠地抗議虛偽頹唐又歇斯底里批判揭露資產階級的罪惡不用暴力抵抗邪惡托爾斯泰的生平列夫·托爾斯泰（1828～1910），出生于貴族家庭。1840年入喀山大學，受到盧梭、孟德斯鳩等啟蒙思想家影響。1847年退學回故鄉(xiāng)在自己領地上作改革農奴制的嘗試。1851～1854年在高加索軍隊中服役并開始寫作。1854～1855年參加克里米亞戰(zhàn)爭。幾年軍旅生活不僅使他看到上流社會的腐化，而且為以后在其巨著《戰(zhàn)爭與和平》中能夠逼真地描繪戰(zhàn)爭場面打下基礎。1855年11月到彼得堡進入文學界，其成名作：自傳體小說《童年》（1855）、《少年》（1857），這些作品反映了他對貴族生活的批判態(tài)度，“道德自我修養(yǎng)”主張和擅長心理分析的特色。托爾斯泰生活的莊園托爾斯泰的書房從中篇小說《一個地主的早晨》（1856）之中可以看到他站在自由主義貴族立場，主張自上而下改革而在自己莊園試驗失敗的過程。托爾斯泰晚年力求過簡樸的平民生活，1910年10月從家中出走，11月7日病逝于一個小站，享年82歲，一代文學巨匠走完其人生旅程?！笆篱g最美的墳墓”-----茨威格托爾斯泰和妻子托爾斯泰主要作品1852年發(fā)表自傳三部曲《幼年》《童年》《少年》（中篇小說）1854—1855年發(fā)表《塞瓦斯托波爾的故事》（短篇小說集）1856年發(fā)表《一個地主的早晨》（短篇小說）1857年發(fā)表《琉森》（短篇小說）1852—1862年發(fā)表《哥薩克》（中篇小說）1863—1869年發(fā)表《戰(zhàn)爭與和平》（長篇小說）1873—1879年發(fā)表《安娜·卡列尼娜》（長篇小說）1886年發(fā)表《黑暗的勢力》和《活尸》（劇本）1886年發(fā)表《伊凡·伊里奇之死》（中篇小說）1886—1904年發(fā)表《哈澤·穆拉特》（中篇小說）1903年發(fā)表《舞會以后》《為什么》（短篇小說）1889—1899年發(fā)表《復活》（長篇小說）“俄國革命的一面鏡子”

-----列寧髭（）：髯（）：黝（）黑：鬈（）滯（）留：愚鈍（）：器宇：禁錮（）：軒昂（）：y?uzhìdùnxuān’áng黑停留不動愚笨，不靈活形容精神飽滿，氣度不凡。ránzīgù嘴上邊的胡子兩腮的胡子，也泛指胡子。quán氣概，風度束縛，限制犀（）利：侏儒（）酒肆（）：尷尬（）：熾（）熱一綹綹（）锃（）亮：甲胄（）：粲（）然：sìzhūrúxīgāngàchìli?zèngzhòucàn鋒利，銳利身材異常矮小的人酒館形容反光發(fā)亮盔甲笑時露出牙齒的樣子不自然粗制濫（）造：藏污納垢（）：頷（）首低眉：廣袤（）無垠（）：làngòumàoyínhàn廣闊無邊。古代以東西長度為“廣”，南北長度為“袤”。低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。垢：污穢，骯臟。指產品制作粗劣，不講究質量。

2、辨字組詞。

滯(

)

純(

)帶(

)

鈍(

)

錮(

)

尷(

)

涸(

)

濫(

)

閱讀課文,整體感知:概括每個自然段的內容，并理清層次脈絡。列夫·托爾斯泰（肖像畫）一、刻畫托爾斯泰的外貌。二、描寫托爾斯泰的眼睛。（1-5）（6-9）突出重點大肆鋪張某一局部精雕細刻精讀課文1-----------5節(jié)從哪些方面來刻畫托爾斯泰的外貌特征？1、須發(fā)特點2、面部輪廓3、面容表情4、長相平平5、令拜訪者失望外貌面部多毛須發(fā)濃密失調崎嶇平庸粗鄙消沉憂郁丑陋可憎普通平常大眾一員期望眼見巨大反差丑研讀賞析:1、你能找出多少關于托爾斯泰外貌描寫的句子呢？胡子眉毛頭發(fā)眼神眼睛鼻子從哪幾方面描寫的？胡子“長髯覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹皮的黝黑臉膛。一根根迎風飄動，頗有長者風度”。

“……他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子”。眉毛“寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根，朝上倒豎?！鳖^發(fā)“一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。不管從哪個角度看，你都能見到熱帶森林般茂密的須發(fā)”。鼻子“我們見到的是一只寬寬的、兩孔朝天的獅子鼻，仿佛被人一拳頭打塌了的樣子”。眼睛托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠?！@對珠寶有魔力，有磁性，可以把人世間的物質吸進去，然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波。當這一副寒光四射的匕首轉而對準它們的主人時是十分可怕的，因為鋒刃無情，直戳要害，正好刺中了他的心窩。眼神“像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃”研讀賞析:（1—5段）

概括他面部輪廓的總體特征。多毛，濃密的胡須研讀賞析:3、突出了托爾斯泰外表的

特點平庸甚至丑陋研讀賞析:4.作者運用了

手法描寫托爾斯泰外貌特征的？收到了怎樣的表達效果？夸張不僅使托爾斯泰的外貌特征給人留下鮮明深刻的印象，而且讓人產生無盡的聯(lián)想。研讀賞析:（6—9段）

為什么重點寫他的眼睛?找出相關語句理解其含義。6.作者著力描寫的是托爾斯泰的＿＿＿＿＿＿。

眼睛通過寫眼睛來寫他的敏察、深刻，寫他作為偉大作家的杰出才能，寫他是時代的透視鏡和多棱鏡。明確：體驗情感

7.我們體會到作者字里行間滲透著對托爾斯泰的

之情.

崇敬、贊美

本文藝術手法上的獨特?寫法賞析:1.寫出自己心中偉人的平庸粗陋的一面；2.大量運用比喻和夸張的修辭手法。問題探究2.結尾：一方面說托爾斯泰“可以任意支配整個世界及其知識財富”，可見他是幸福的；但另一方面又說他得不到“屬于自己的那一份幸福”，這是否矛盾?你怎樣理解作者所說的“幸福”的含義?聯(lián)系托爾斯泰的生平(主要是晚年的思想變化)說出你的疑問?。垦由焱卣?羅曼·羅蘭

《名人傳》推薦書目：分析作者對托爾