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第第頁大同學畢業(yè)頂崗實習總結(jié)大同學畢業(yè)頂崗實習總結(jié)1再過幾個月就要成為一名畢業(yè)大同學了,所以學校也給我們這些準畢業(yè)生下達了命令,那就是得在畢業(yè)之前找一份實習工作并取得實習證明,其實不用學校來催趕我們,我早就非??释乙环莨ぷ髁?,雖然我知道找實習工作不簡單,但是這也是對我的一種磨練,要是什么事情都期望別人來給你解決的話那肯定是不利于自身的成長的,所以我花了不少的時間才找到了一份較為充足的實習工作。這次實習是在一家距離學校較遠的公司,所以我每天得早早地起來,然后去趕公交,否則無法在九點之前趕到公司打卡。我在公司里面的工作到也不是特別有難度,就是利用電腦工作,成天基本上就是坐在自身的電腦面前,對著電腦進行創(chuàng)作,這樣的生活還是有點枯燥的'。在沒有進入公司之前,我還以為工作的時候是充足了激情和動力的,但是在諳習了這樣的一種工作節(jié)奏之后,我發(fā)覺我要做的其實就是認真細致的把份內(nèi)事情做好就充足了,很多較為多而雜的工作還輪不上我這樣的實習生來做,所以我也不需要好高騖遠,否則只會犯下一些不必須的錯誤。在平日里,我為了削減自身的失誤率,我基本上一碰到一些未知的困難就會詢問身邊的同事,有時候也會在網(wǎng)上找尋一下解答,這讓我的工作效率漸漸地提升了上來,漸漸的我也能承當更多的任務(wù)了。在公司里面,我積極自動的和身邊的同事們弄好關(guān)系,一有機會我就會讓大家教授一點閱歷給我,終歸我一個小小的實習生要是不多向前輩們學習的話,那么在接下來的工作中我是一定會碰到越來越多的麻煩?,F(xiàn)在,我已經(jīng)在公司里面工作了將近三個月的時間了,我很快樂自身能在工作的壓力下堅持下來,雖然中途我有過想放棄的想法,但是我知曉假如一個人碰到一點波折就放棄的話,那么他確定就嘗不到成功的味道,所以我盡力讓自身在公司里面的表現(xiàn)好一點,從目前的狀態(tài)來看,我還是做到了每天定時上班、合格的完成自身每天的任務(wù)等等,但是我也不能因此而自負自得啦,我還是有蠻多東西要再深入學習一下的,所以我在接下來的生活中會加大學習的積極性,爭取早日成為一名優(yōu)秀的員工!大同學畢業(yè)頂崗實習總結(jié)2這一次實習是我大學畢業(yè)中最為漫長且收獲最多的,以前大學期間也有過實習,但是由于時間比較短暫的原因,所以那些假期實習收獲并不是太多,自身成長的也比較緩慢。這一次即將畢業(yè),真正的有時間去實習去經(jīng)過是一件很好的事情,也是一件讓我感到特別高興的事情。所以在這次實習之前,我就做好了一系列的準備,也在實習當中時刻總結(jié),保持學習,努力的提升自我。這是我第一次真正作為一名工在一家企業(yè)工作,一開始我確實沒有方法完全把自身的形象轉(zhuǎn)換過來,很多時候總覺得自身還是一個大同學。加上“實習生”三個字扣在頭上,讓我覺得自身還是青澀稚嫩的,所以一開始對自身也沒有太多的要求,更是有一點散漫。真正認得到自身有些散漫是在一次公司舉辦的活動當中,那一次我由于自身沒有太認真,而給我們公司帶來了一些不太好的影響,那時候我就意識到了問題的嚴重性,后來領(lǐng)導找我聊了一些之后,我才發(fā)覺自身這段時間確實狀態(tài)不太好,也沒有認得到自身的錯誤和缺陷,沒有很好的去做一些調(diào)整。領(lǐng)導跟我說了很多,那一刻我也才認得到自身現(xiàn)在已經(jīng)是公司里真正的員工了,我一直都把自身放在一個局外人的身份上,這樣是極為欠妥的,這不但是對我自身,還是對企業(yè),都是一件不太好、不公正的事情。所以不管怎樣,我都應當正視自身,看清現(xiàn)狀,為自身作出一些調(diào)整和改進,從而我才略有機會進一步的去提升,進一步的去完善自我。從那以后,我開始學會總結(jié),學會保持反省,這讓我在這一段實習中有了很大的更改,以前我總覺得自身的性格比較內(nèi)向,很多事情都有點猶豫不決,做事很不決斷,但是這一次,我更改了自身,我實現(xiàn)了自身的一些目標,這讓我對自身也有些刮目相看了。從這次實習中,我也很清楚的了解到,假如一個人不能夠時刻明白自身的缺項,盲目的前進,那么這種堅持也會是毫無收獲的。假如我能夠在前進的腳步中時刻明白方向,清楚自身狀態(tài),大同學畢業(yè)頂崗那么我肯定也可以有一個更好的將來,收獲一些意想不到的事情。這次實習,不管從精神方面還是物質(zhì)方面,都給了我很多,也讓我成長了很多,我會把這份收獲放在心里,連續(xù)加油奮斗的!我進行實習,在我們公司來工作的這段日子里,各位同事也是對我這個新人是真的有很多的關(guān)照,我的問題,我的一些錯誤,都是在同事們的一個幫助下得到了解決,讓我變得是有閱歷,更加的能去把崗位工作去做好,而對于實習期的工作,我也是要來做一個總結(jié)。實習,除了工作,也是一種學習,為更好的來適應崗位的工作,我們剛來公司,領(lǐng)導也是沒有讓我們立刻下到崗位做事情,我也是知道現(xiàn)在的`我是并沒有那個本領(lǐng)做好工作,可能還是會犯挺多的錯誤的,所以在培訓學習之中,我也是認真的去把教我們的同事所說的都認真聽好,同時也是做好了筆記,實操的時候,我也是積極自動的去試驗,犯錯并不可怕,最重要是能學會,把流程給搞懂,那到時候下到崗位,也是能更從容的做好事情,培訓期間,我也是對于公司有哪些的產(chǎn)品,又是我工作上該去把握的學問我都是認真的去記好,要學的東西也很多,要去把握的也是讓我感覺到,工作比在學校學習難多了,但也是更加的有挑戰(zhàn)性,我也是會到時做好的。每一份工作,都是有它的不同之處,要去把握,并不簡單,同時我也是感受得到在自身的崗位上剛開始做的時候,我也是很生澀,一天下來,基本沒做多少的事情,我自身也是感覺到懊惱,怎么本領(lǐng)那么的差,但同事也是予以了我勸慰,讓我漸漸的也是堅決了信念,漸漸做好了之后,效率提升了,我也是在工作里頭收獲了閱歷,自身嫻熟了,事情也是做得做了起來,同事們也是說我的進步很快,不過我也是知道,努力是沒有白搭的,而且也是還要付出更多的才行。工作的閱歷都是需要靠我們一點點的努力,在做好了之后才有的收獲,而在實習里面,我也是感受到自身的付出,讓我和同事之間做事的本領(lǐng)差距在漸漸的變小,自身身上的一些問題,也是突出來了,我也是知道,這也是需要靠自身以后的努力,漸漸的把這些是解決掉,來讓我能把工作去做得更好。實習而今是結(jié)束了,我也是收獲了閱歷,而且也是會在以后更多的把自身的工作去做好,同時我也是感謝公司予以的機會,這次的實習,也是讓我體會到社會工作的艱辛,不過我也是有信念,能去做好,信任自身的一個本領(lǐng)也是還會有很大的提升空間的。大同學畢業(yè)頂崗實習總結(jié)3我進行實習,在我們公司來工作的這段日子里,各位同事也是對我這個新人是真的有很多的關(guān)照,我的問題,我的一些錯誤,都是在同事們的一個幫助下得到了解決,讓我變得是有閱歷,更加的能去把崗位工作去做好,而對于實習期的工作,我也是要來做一個總結(jié)。一、學習成長實習,除了工作,也是一種學習,為更好的來適應崗位的工作,我們剛來公司,領(lǐng)導也是沒有讓我們立刻下到崗位做事情,我也是知道現(xiàn)在的我是并沒有那個本領(lǐng)做好工作,可能還是會犯挺多的錯誤的,所以在培訓學習之中,我也是認真的去把教我們的同事所說的都認真聽好,同時也是做好了筆記,實操的時候,我也是積極自動的去試驗,犯錯并不可怕,最重要是能學會,把流程給搞懂,那到時候下到崗位,也是能更從容的做好事情,培訓期間,我也是對于公司有哪些的產(chǎn)品,又是我工作上該去把握的學問我都是認真的去記好,要學的東西也很多,要去把握的也是讓我感覺到,工作比在學校學習難多了,但也是更加的有挑戰(zhàn)性,我也是會到時做好的。二、工作收獲每一份工作,都是有它的不同之處,要去把握,并不簡單,同時我也是感受得到在自身的崗位上剛開始做的時候,我也是很生澀,一天下來,基本沒做多少的事情,我自身也是感覺到懊惱,怎么本領(lǐng)那么的`差,但同事也是予以了我勸慰,讓我漸漸的也是堅決了信念,漸漸做好了之后,效率提升了,我也是在工作里頭收獲了閱歷,自身嫻熟了,事情也是做得做了起來,同事們也是說我的進步很快,不過我也是知道,努力是沒有白搭的,而且也是還要付出更多的才行。工作的閱歷都是需要靠我們一點點的努力,在做好了之后才有的收獲,而在實習里面,我也是感受到自身的付出,讓我和同事之間做事的本領(lǐng)差距在漸漸的變小,自身身上的一些問題,也是突出來了,我也是知道,這也是需要靠自身以后的努力,漸漸的把這些是解決掉,來讓我能把工作去做得更好。實習而今是結(jié)束了,我也是收獲了閱歷,而且也是會在以后更多的把自身的工作去做好,同時我也是感謝公司予以的機會,這次的實習,也是讓我體會到社會工作的艱辛,不過我也是有信念,能去做好,信任自身的一個本領(lǐng)也是還會有很大的提升空間的。大同學畢業(yè)頂崗實習總結(jié)4實習生活過得很快,再過不久就能正式畢業(yè)了,信任到時候的我會更好地承當起工作上的職責,我定會努力成為一名優(yōu)秀的工的!通過這幾個月的來的實習我收獲很多,實習是大學最后一堂課了,真的是感覺時間很快,現(xiàn)在我也一直都在認真的處置好這些細節(jié),我信任我是能夠保持好的狀態(tài),實習對于我而言是一個特別不錯的磨練機會,我信任自身能夠保持一個的好的狀態(tài),我對自身將來還是特別看好的,在工作當中我也是特別在乎這些,一直以來我也擺好了心態(tài),由于我對自身本領(lǐng)是很看好的,實習當中不會的東西我都會虛心的去學習,現(xiàn)在回想起來真的是收獲很多,我也總結(jié)一番。大學幾年來的學習我一直都是特別在乎的,我也是特別希望我能夠處置好這些細節(jié)的事情,這段時間以來的學習我也一直都有保持端正的態(tài)度,我對自身的本領(lǐng)還是特別看好的,大學幾年來我都有在認真的學習自身的專業(yè)學問,為的就是能夠在將來的工作當中更加有信念的做好這些,我也一直都信任自身的本領(lǐng),我對這份工作也一直都很負責,有些事情原來就是一個過程,我也信任我是能夠進一步的去提高自身的本領(lǐng),實習當中我認真的負責的處置好自身的工作,把細節(jié)上面的東西歸納到位,從來都不會有絲毫的僥幸,這也是我對自身工作的一個態(tài)度,無論是做什么事情都在朝著好的放心進展。實習的這段時間我學習到了很多,接觸了很多在學習的時候沒有接觸過的東西,現(xiàn)在我還是特別認可自身的本領(lǐng)的,這幾個月下來我進步了很多,有些東西經(jīng)過了很長一段時間的積累我都有了肯定的收獲,大同學畢業(yè)這就是實習給我?guī)淼?,在實習工作當中我一直都是不恥下問,我總是覺得有些事情需要自動的,去請教別人也是一種方式,現(xiàn)在我也是堅決的這么認為,我信任我的本領(lǐng)是可以做到這一點的,實習于我而言不但僅是大學最后的一堂課,更加是我職場生涯的'一個開始,對我的影響很大,我會連續(xù)保持著好的狀態(tài),一步步的去做好這些的,我信任我是能夠讓自身在將來的工作當中有肯定的收獲,保持一個好的心態(tài),認真踏實的做好本職工作,有些事情還是需要用心的去做好的。這次的實習讓我成上進步了很多,我真的是感覺自身在本領(lǐng)上面提高了不少,在精神層次上面我也極盡升華,這于我而言還是特別緊要的,我會進一步的處置好這些讓自身有一個更好的狀態(tài)迎接好接下來的生活與工作。大同學畢業(yè)頂崗實習總結(jié)5為了順應社會的要求,加強社會競爭力,實現(xiàn)高素養(yǎng)技能型專門人才的培育目標,在本學期初,我系依據(jù)專業(yè)培育目標和專業(yè)教學計劃擬定了教學實習計劃。要求同學運用所學習的專業(yè)學問來了解企事業(yè)會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認得,將理論聯(lián)系于實踐,培育同學實際工作本領(lǐng)和分析解決問題的本領(lǐng)。20xx年9月至20xx年6月,在實踐教學單位的大力支持下,同學的教學實習得以正常、有序地開展,實現(xiàn)了實習的目的和要求?,F(xiàn)對實習情況總結(jié)如下:一、明確實習目的頂崗實習是學校教學的一個緊要構(gòu)成部分,同學社會實踐雖然布置在一個完整的學期進行,但并不具有肯定獨立的意義。它的一個緊要功能,在于運用教學成績,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內(nèi)容與方法供給實踐依據(jù)。1、培育同學的實際本領(lǐng),而這種實際本領(lǐng)的培育單靠課堂教學是遠遠不足的,尤其是機械加工這門實踐性很強的學科,必須從課堂走向工廠。近幾年來,我校在教學實習單位的`布置上偏重于對口實習工廠,目的就在于讓同學通過親身實踐,了解實際的機械加工和工藝過程,諳習工廠管理的基本環(huán)節(jié),實際體會一個機械工人的基本素養(yǎng)要求,以培育自身的適應本領(lǐng)、組織本領(lǐng)、協(xié)調(diào)本領(lǐng)和分析解決實際問題的工作本領(lǐng)。2、預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓同學找出自身情形與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間適時增補相關(guān)學問,為求職與正式工作做好充足的學問、本領(lǐng)準備,從而縮短從學校走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。二、畢業(yè)頂崗實習班級參加本次畢業(yè)頂崗實習的班級是:15電會115人15工商行政管理班45人15市場營銷班16人15文秘11人三、實習管理畢業(yè)頂崗實習的同學具有雙重角色,他們既是學院派出的同學,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對同學提出了以下要求:1、以正式工作人員的身份進行實習。要求同學不因?qū)嵙暽矸荻潘勺陨?,要嚴格遵守實習單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有閱歷的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,找尋自身差距,拓展學問面,培育實際工作本領(lǐng)。2、以“旁觀者”的身份實習。要求同學自發(fā)服從實習單位的布置,與此同時,也要把眼光放高遠,從工廠工作的全局啟程,了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種察看和訓練能夠使同學在更廣的層面諳習工廠,加強適應本領(lǐng)。3、以“討論者”的身份實習。要求同學在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探究理論與實踐相結(jié)合的途徑,利用實習機會深入基層,了解情況,認真總結(jié),關(guān)注最新行業(yè)動態(tài),有準備地進行1~2個專題的社會調(diào)研,實習結(jié)束時要完成實習報告,并作為實習成績的緊要構(gòu)成部分。4、安全第一,服從管理。在實習過程中,要求同學始終堅持安全第一的理念,肯定遵守實習單位的規(guī)章制度,服從實習老師的統(tǒng)一管理。四、實習效果1、頂崗實習實現(xiàn)了專業(yè)教學的預期目的。在一個學期的實習之后,同學普遍感到不但實際工作本領(lǐng)有所提高,更緊要的是有了感性認得,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)學問的愛好,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深入的學習。一些同學寫出了質(zhì)量較高的實習報告。2、畢業(yè)頂崗實習促進了同學自身的進展。實習活動使同學初步接觸社會,培育了他們的適應環(huán)境本領(lǐng)及發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實際工作本領(lǐng),為他們今后的進展打下了良好的基礎(chǔ)。同學在溫州超市實習3、畢業(yè)頂崗實習搭配了所在單位的工作。參加實習的同學在各自的實習基地積極工作,從小事做起,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習同學的精神風貌及工作本領(lǐng)受到了公司領(lǐng)導與工作人員的普遍好評。系主任及實習引導老師召開實習同學座談會五、存在的不足及解決方法1、專業(yè)技能職業(yè)本領(lǐng)有待加強同學的專業(yè)技能在某些程度上達不到用人單位的要求。同學雖然已經(jīng)順當進入頂崗實習,但我們從同學的就業(yè)單位上能夠看出部分同學的就業(yè)崗位并不是很好,而影響這一點的問題所在多數(shù)是應為我們的同學在專業(yè)技能及專業(yè)學問上達不到用人單位的要求。2、職業(yè)本領(lǐng)和責任心還有待加強通過對用人單位的實際了解和用人單位對畢業(yè)生稱職情形的調(diào)查,我們不難看出部分同學在工作態(tài)度方面、敬業(yè)精神方面上還有所欠缺。我們還需要進一步的加大力度對同學的不足之處進行引導、進行幫助,從而完善、提高同學在就業(yè)方面的綜合素養(yǎng)。總之,讓同學與參加教學實習是要他們不絕的學習,不絕的提高自身,在實踐中磨練自身,使他們在激烈的競爭中立于不敗之地!在教學實習中讓同學全面把握專業(yè)技能,具備與實際工作崗位需求“零距離”的職業(yè)本領(lǐng),做到“就業(yè)能上崗,上崗能頂崗”,必須從整體啟程,從實際啟程,才略實現(xiàn)高素養(yǎng)技能型專門人才的培育目標。才略培育出適應市場需求的高質(zhì)量會計人員。大同學畢業(yè)頂崗實習總結(jié)6快樂而又艱辛的頂崗實習工作開始了,在過去的二個星期中,我們都能順當完成了從同學到老師的角色轉(zhuǎn)換。在教案的準備和書寫上,在課時的把握上,在班級的管理上,都有了很大的提高,雖然實習的時間還不長,但感受頗多。通過二星期的實習我覺得:一、老師要有自身獨到之處雖然實習之前,我們也進行了試教,但是面對中學的實際情況還是沒底。隨著課改的實施,給與我們老師更多的要求。這也要求了我們要更改傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學方法中,在教學中要有自身獨到之處,有新意。二、初為人師,為人師表教育實習開始以前,系領(lǐng)導對全體實習生進行了動員,并結(jié)合以往教育實習的閱歷和教訓,向?qū)嵙暽M行了酷愛教育事業(yè),為人師表的教育,調(diào)動了同學們的積極性。由于老師可以說是同學的模范,你的一舉一動,都在影響著同學的身心。特別是在這所以軍事化為管理體制的學校中,我們更應當對自身有嚴格的要求。要重視和引導老師、別的老師或其他實習生進行交流,多去聽聽他們上的課,從他們身上吸取閱歷彌補自身的不足。要切實深鉆教材,備好每一堂課。在實習中,我門不但僅只限于教學工作,還應依據(jù)中同學的特點及實習學校的實際情況,開展大量有益的活動,豐富實習生活。我們和同學之間,我們不但是實習老師,更應是同學的知心伙伴,切實了解他們的學習和生活所需,但這兩者之間的距離還應保持適當。我與同學交伙伴,空余時間和同學一起玩,做好同學的思想工作,與同學打成一片,加強了與同學之間的感情。而在上課或有緊要事情時,要對他們提出高要求,又要有肯定的.嚴厲度,這樣在同學面前才可保持肯定的威信,讓他們也有一個怕度,否則就很難對班級進行管理。三、收獲與體會在實習之前,我一向認為做一名老師很簡單,但通過這次實習,我不但嘗到了老師的辛苦,更多地感受到了當老師的樂趣和光榮。特別是同學的那一聲聲“老師好”,把我的心都叫得樂滋滋的??赡苁怯捎谠诖髮W中享受慣了,過來一時適應不了這里的氛圍,開始感覺很累,但是一進班級碰到同學就變得精力充足,一點疲乏都沒了。與同學在一起,生活更多的在于充實。做一名老師簡單,但要做一名好老師卻很難。做一名體育老師更加難。教學工作多而雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名同學,不能讓一名同學落伍。這就要求老師不能只為了完成教學任務(wù),還要多掛念、留意同學,常常與同學進行交流,予以同學幫助。做同學學習上的良師,生活中的益友。實習時間已經(jīng)過了三星期,其實這還只是一個起點,信任在接下去的實習生活中,我肯定會取得更大的收獲。這些收獲和體會,都對于我今后走上工作崗位,有著很大的幫助。大同學畢業(yè)頂崗實習總結(jié)720xx年XX月XX日,我懷著激動的心情踏上了期望已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)過一段特別的不平凡的而且充足收獲的人生旅程,那旅程一定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,一定會在我的生命中留下燦爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。是的,頂崗實習的生活是充足艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點面對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人懊悔為什么起初選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,由于我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才略磨練出剛強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理。教學當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學會了如何去掛念同學,最緊要的學會了作為一名老師應當具備的教學方法,養(yǎng)成了良好的教學習慣。我個人認為這里面重要包含學習基礎(chǔ),學習方法和學習習慣。頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這里充足著濃濃的.鄉(xiāng)情,這里的老師們對我們掛念有加,他們知道我們遠道而來,而且不適應這里的生活,他們常常會把他們這里的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶然碰到周末同時又是男老師值班的時候,他們常常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我早晚相處的同學,他們不但年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體諒人和掛念人,每逢節(jié)日,我不但一次的收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,其實這是比什么都寶貴了,或許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,有這顆心充足了,作為老師,沒有什么比這更讓人幸福了。以上是我的實習工作總結(jié),這是一段充足艱辛和收獲的經(jīng)過,這是一段充足幸福和歡樂的旅程,這是一段充足波折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是老師和同學用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。大同學畢業(yè)頂崗實習總結(jié)8通過頂崗實習,加強理論學習與實際的結(jié)合,驗證和鞏固充實所學理論學問,加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐學問,加深了解社會對本專業(yè)的需要,將所學專業(yè)學問與生產(chǎn)實際相結(jié)合。這段時間的思考,讓我發(fā)覺,當自身是員工時,把領(lǐng)導當領(lǐng)導才是好員工,當自身是領(lǐng)導時,把自身不要太當領(lǐng)導,自然會有人打心底把你當領(lǐng)導,假如再對員工依據(jù)個人性格和特長定崗定位,簡其數(shù)量,精其所用,一則可以為成為好領(lǐng)導做鋪墊,拉好基層民心,二則可以成人之美,竭盡其所用。在公司的四個月實習期間,這些積累是課堂、學校通往社會,也是我半社會化變更為真正社會化的橋梁,打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)和自信。想想時間過的也真快,轉(zhuǎn)瞬間實習歷程像陳舊的日歷,將要踏上的是真正的社會旅程。但是,人生大學正在剛剛啟程。這些時間,明白了何謂工作,在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我信任自身能夠把那些不應再存在的“特點”抹掉。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘忍性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的多而雜與艱辛。信任新的彼岸會是更沉穩(wěn),更有潛力,更加高興幸福的自身!很快樂也很感謝學校有實習這么一項作業(yè),同時在這次實習中更感謝家人的支持,伙伴的掛念,XX老師盡心盡責的`關(guān)懷,特別是XX工、XX總給我管理的機會和磨練平臺。都知,志當存高遠,事應求杰出。前途是光明的,道路甚是曲折。今后當連續(xù)努力,尋得一份稱心的工作,不忘最初的理想,在內(nèi)心重新整理自身的計劃,用幸福匯報自身,回報身邊的人。大同學畢業(yè)頂崗實習總結(jié)9電工實習是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教育,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是一定的`,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏顯現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自身第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我依舊對此由衷的感謝。假如沒有那一天的練習哪里有我值得自負的充電器的誕生呢?幾周的電工實習,讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,這東東假如沒有肯定的耐性還真是扎手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不但要考慮元器件的位置,還要計算導線的設(shè)計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明白,不枉我畫了四幅以上?!皼_動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!總的來說,我對這門課是熱誠高漲的。第一,通過實踐真正覺得自身可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習,加強了我們的動手實踐本領(lǐng)和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大同學基本的動手本領(lǐng)是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必須條件。由于電工實習,我們學到了學問;由于電工實習,我們開始做事了;由于電工實習,我們長大,成熟了……大同學畢業(yè)頂崗實習總結(jié)10還記得在XX縣林業(yè)局頂崗實習的那份充實,還記得參加XX縣林業(yè)局工作聘請會時的那份期盼,還記得參加為期XX個月的畢業(yè)頂崗實習的那份收獲。實習的目的重要是開拓視野,磨練實踐操作技能,了解一線的生產(chǎn)流程,諳習一線的生產(chǎn)環(huán)節(jié),而不是單純機械化地完成任務(wù)。實習中,我們不但鞏固了專業(yè)學問,切身體會到了專業(yè)技能在林改工作的緊要性與應用性。還學到了很多檔案管理的學問與技能,其中包含檔案料子的陳列、檔案的出、入庫登記、料子審核中的時間邏輯推理等方面的技巧。對于內(nèi)業(yè)審核這一工作,看似簡單,卻包含了很多的技巧與學問,但最緊要的就是要認真細致、核對時間、邏輯關(guān)系是否正確,圖表是否一致,上交料子是否完善、有效。在實習中,印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流,從他們身上學到了很多能指引人生航向的精髓。蓮姐是我在實習中的引路人。在她身上總是洋溢著自信,瀟灑與活力。她讓我明白了,工作除了激情與職責,還應具有簡單活潑的心態(tài)。這樣才略讓工作時刻充足著幸福的味道。同時,要想取得成功,良好的人際關(guān)系是必不可少的。楊老師、邱姐讓我了解了職場的黃金定律,踏實認真地做好工作+建立和諧融洽的.人際關(guān)系=成功。謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通辦事技巧,揚長避短,真實的凸顯自身的核心競爭力,最后必將能夠得到領(lǐng)導的賞識。李XX老站長過硬、堅固結(jié)實的專業(yè)技能讓我懂得了不要讓學歷束縛手腳,首先要明確自身將來從事哪一行,然后一步步堅決不移的走下去,讓自身在所選的行業(yè)中越做越專,成功便是如此簡單。時至今日,實習結(jié)束已經(jīng)整整一個星期。近來,一直在思考,在梳理要怎樣書寫這一份實習總結(jié),心中有太多的感慨,有太多的收獲想躍上紙上,有太多的人和事值得懷念,就不一一敘述了,由于我會將這些可愛的人和可愛的事永久藏在心間。我信任這份實習總結(jié)能讓自身的XX縣林業(yè)局畢業(yè)頂崗實習,畫上一個圓滿的句號。大同學畢業(yè)頂崗實習總結(jié)11實習很快就要了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進展的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程困難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自身學到的學問運用到平常的實際工作中去,在實習中不絕的磨練自身,加添一些理論經(jīng)過,從中找出自身的缺乏之處,虛心學習一些應用學問,在實習工作中不絕學習,反復推敲,事事總,加添自身的經(jīng)過。我抱著這樣的觀念和學習目的,去找尋自身的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過屢次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)過,看到了更廣闊的社會,理解了很多以前從未知道的事物。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總下來有一下幾點:此次實習是本人的畢業(yè)實習,自身希望通過本次實習可以到達在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并把握書本以外的學問,增長和擴大學問面,加添對社會的接觸,為下一步步入社會打下根底。通過此次實習,重要有以下幾點的體會:1.首先是個人角色的.轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變更學校里成績不錯的同學變成了未知領(lǐng)域里從頭學起的實習生,而諳習的學校也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣更改了角色:老師變成了引導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的變更中,對于溝通的認知顯得特別青白。于是第一次覺得自身并沒有本以為的那么擅長溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我信任時間和理論會讓我很快完成這種角色的變更,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會常常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐性細致地一遍一滿地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。3.走出校門,踏進社會,不能把自身要求太高。由于期望越大,無望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望還是特別必須的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自身了不起了。我終歸還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何理論經(jīng)過,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應當在步入社會后,連續(xù)學習,不絕增長和擴展學問面,才略使自身在社會占有一席之地。4.多聽、多看、多想、多做、少說要知道自身是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自身對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自身以前沒有學過的專業(yè)學問,也是可以在工作中漸漸把握的。態(tài)度不好,就算自身有根底也不可能吧工作做好的。比方我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,而且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)絡(luò),剛開場我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不絕的學習,多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自身又該怎么去做,然后自身親自動手理論。終究在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知,漸漸的自身也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自身的態(tài)度,才略把事請干到。5.少埋怨在條件艱辛的地方實習,或許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,常常埋怨,這樣只會影響自身的工作情緒。不但做不好工作,還加添自身的壓力。所以,我們應當少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應當想方法去解決而不是去埋怨,這樣才略保持工作的激情6.與別人和順相處,加強和同事以及別人之間的溝通學校里成績不錯的同學變成了未知領(lǐng)域里重頭學起的實習生,而諳習的學校也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也更改了角色:老師變成了引導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的變更中,對于溝通的認知顯得特別的青白。于是第一次覺得自身并沒有本以為的那么擅長溝通。當然,適應環(huán)境是需要過程的,所以我信任時間和時間會讓我很快完成這種角色的變更,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中。7.虛心學習在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應當要向同事和引導虛心請教,當別人教我們學問的時候,我們也應當虛心的經(jīng)受,不要認為自身懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會理論當成我們真正的老師。8.錯不可怕,就怕一錯再錯每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了沒關(guān)系,引導會矯正而且諒解你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。經(jīng)過這次實習,我學到了很多課本上學不到的學問,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的更改,以前我總是想找一份合適自身喜好的工作,可是如今我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們?nèi)缃癫荒茉傧褚郧澳菢拥却玫臅r機來臨,要建立起自身的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的倚靠心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會的競爭,敢于經(jīng)受社會壓力,使自身可以在社會上快速成長。在就是保持一顆考慮、學習的心。作為一位大同學,最緊要的就是自身的學習考慮才略。總之,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)過,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓呀要汲取,但我想我已經(jīng)做好了充足的準備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘忍的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就一定會開出希望的花朵,出成功的果實??傊?,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)過,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要汲取,但我想我已經(jīng)做好了充足的準備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘忍的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就一定會開出希望的花,出成功的果——我信任。大同學畢業(yè)頂崗實習總結(jié)12有一名話叫做:不經(jīng)過風雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,怎能理解社會呢?在這次實習中,給我收獲的是我覺得很多工作需要我去探究和討論,要不怕受苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自身要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自身的一次考核,做到每一件事的過程中碰到困難,肯定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,成功肯定屬于我們。在此次專業(yè)實習的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對XX專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深化感受。作為同學,我們更多的是課本的學問的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質(zhì)量、本錢和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量掌控和過程改善才略已到達了國際先進程度,承襲“用開拓的意識、制造新的價值”的企業(yè)理念,不絕跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想,研發(fā)和供給優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)效勞,為客戶不絕制造和提升價值。正是由于秉持這樣的理念其完好的價值鏈和細致的軟件效勞,給了我們以XX專業(yè)的認真實際的體驗。與此同時,公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了約莫的理解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的.選擇更是讓我們多了超出理論的認得。通過引導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大概的理解:中國物流企業(yè)信息化整體程度不高是其信息化建立的核心問題。這包含:標準不統(tǒng)一,資揮霍嚴重;大型應用軟件系統(tǒng)應用不普遍,應用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建立開展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資揮霍嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建立的一定趨勢。假如說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和XX專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)過豐富的演講者的ppt演示我們理解了多個行業(yè)的信息化施行過程和認真的商務(wù)變更成XX專業(yè)活動的流程?,F(xiàn)實中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的XX專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,整體的施行過程是多而雜而困難的。鑒于中國XX專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不足完備,這使得中國XX專業(yè)的開展還是受著局限。作為應屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習,無疑是給了我們對XX專業(yè)的明晰認得,這也是最為XX專業(yè)專業(yè)的同學的感悟。當然實習中還有著更多的感受,包含學習,生活,工作各個方面。就學習而言,專業(yè)實習它更偏重于應用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生的我們要想合適自身的工作,在實際中實現(xiàn)自身的理想,必須不絕的加添自身的才略,做事情更加專注。就生活而言,專業(yè)學習呈現(xiàn)給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自身的行業(yè)融入自身的生活,這樣大的人群的生活呈現(xiàn)給我們將來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們?nèi)缃竦淖罹o要的選擇。一旦下定決心,也就要開場為自身的生活做準備,成功是屬于有準備的人的。如今的我就要為自身的生活做準備,不絕的充實自身。就工作而言,無疑的本次的XX專業(yè)專業(yè)實習,呈現(xiàn)給我們了多種職業(yè),而作為應屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們XX專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是“XX專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的同學跟我一樣對XX專業(yè)并沒有明晰的概念,所以也并不能很好的回復這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的伙伴說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是掌控在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中.工作中的認真負責不是為了恭維表現(xiàn),而是為了要冶練自身的品性,是在為自身,不是為老板”。上面的認得都是正面的,也是自身受益的重要局部,但就個人而言,本次的XX專業(yè)實習更多的是讓自身認得到自身的缺乏。作為一個即將畢業(yè)的應屆生,通過此次的實習,更多的是對大學四年的回憶和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你認作新人,時間久了公司的引導就把你與其它同事相相比;當你開場跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相相比,沒人把再把你當新人對待,而你把你認作一個正式的有才略的人使用。看著那些員工忙繁繁忙的來來去去,堅決的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先肯定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)過和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永久讓人感覺畏鎖。我從來沒有把如今的工作認作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學學習是為了把工作做得更好??偟膩碚f,我們這一次實習是相比成功的,大家都能學習到了很多在學校、在課堂上、課本上學不到的東西,也理解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不簡單。感謝這次實習,感謝這次實習的老師,感謝為我們爭取了這實習時機的引導。這次實習,肯定會令我的人生走向新一頁!大同學畢業(yè)頂崗實習總結(jié)13我進行實習,在我們公司來工作的這段日子里,各位同事也是對我這個新人是真的有很多的關(guān)照,我的問題,我的一些錯誤,都是在同事們的一個幫助下得到了解決,讓我變得是有閱歷,更加的能去把崗位工作去做好,而對于實習期的工作,我也是要來做一個總結(jié)。一、學習成長實習,除了工作,也是一種學習,為更好的來適應崗位的工作,我們剛來公司,領(lǐng)導也是沒有讓我們立刻下到崗位做事情,我也是知道現(xiàn)在的我是并沒有那個本領(lǐng)做好工作,可能還是會犯挺多的錯誤的,所以在培訓學習之中,我也是認真的去把教我們的同事所說的都認真聽好,同時也是做好了筆記,實操的時候,我也是積極自動的去試驗,犯錯并不可怕,最重要是能學會,把流程給搞懂,那到時候下到崗位,也是能更從容的做好事情,培訓期間,我也是對于公司有哪些的產(chǎn)品,又是我工作上該去把握的學問我都是認真的去記好,要學的東西也很多,要去把握的也是讓我感覺到,工作比在學校學習難多了,但也是更加的有挑戰(zhàn)性,我也是會到時做好的。二、工作收獲每一份工作,都是有它的不同之處,要去把握,并不簡單,同時我也是感受得到在自身的崗位上剛開始做的時候,我也是很生澀,一天下來,基本沒做多少的'事情,我自身也是感覺到懊惱,怎么本領(lǐng)那么的差,但同事也是予以了我勸慰,讓我漸漸的也是堅決了信念,漸漸做好了之后,效率提升了,我也是在工作里頭收獲了閱歷,自身嫻熟了,事情也是做得做了起來,同事們也是說我的進步很快,不過我也是知道,努力是沒有白搭的,而且也是還要付出更多的才行。工作的閱歷都是需要靠我們一點點的努力,在做好了之后才有的收獲,而在實習里面,我也是感受到自身的付出,讓我和同事之間做事的本領(lǐng)差距在漸漸的變小,自身身上的一些問題,也是突出來了,我也是知道,這也是需要靠自身以后的努力,漸漸的把這些是解決掉,來讓我能把工作去做得更好。實習而今是結(jié)束了,我也是收獲了閱歷,而且也是會在以后更多的把自身的工作去做好,同時我也是感謝公司予以的機會,這次的實習,也是讓我體會到社會工作的艱辛,不過我也是有信念,能去做好,信任自身的一個本領(lǐng)也是還會有很大的提升空間的。大同學畢業(yè)頂崗實習總結(jié)14時間如白駒過隙。轉(zhuǎn)瞬間,半年的頂崗生活將成為寶貴的記憶,頂崗實習生活在繁忙中悄然而去,回首那些與同學相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲乏,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候我的心頭涌起一種說不清的情愫:期望中有一份悲愁,歡樂中夾雜著淡淡的離愁。從上第一節(jié)課開始我就兢兢業(yè)業(yè),努力備課總想實現(xiàn)理想完善的地步,但是他們的第一次月考使我大吃一驚,我看到了他們的成績確實太差了,出的題幾乎全是我上課的時候講過的,但是他們竟然靠這樣少的成績來回報我,我怒了,本想對他們這些孩子發(fā)一頓火,但是我立刻又冷靜了下來,我認真的分析了一下,也不全是同學的原因,我努力的找問題的答案,是我太理想化了,什么總是要求完善的,卻疏忽了現(xiàn)實,同學的基礎(chǔ)太差了或者根本就不好好學習,我雖然感覺講的很好,但是我卻沒有考慮到這些同學太頑皮了,是我上課的時候心太軟了,從不樂意責罵這些可愛的孩子,但是他們卻有恃無恐竟然越來越放縱在我的課上打鬧,說話,睡覺。我認真分析了試卷他們大多都對問題答非所問,不是很了解。即使最簡單的也有同學不會,還有一個比較現(xiàn)實的問題,有老師說過這里的孩子大多都是其他學校不愿要的,什么都不會,真是大傷腦筋。我堅持以公平、敬重、公正的態(tài)度對待每一位同學。老師和同學關(guān)系不應只是簡單的教育與被教育,教授與接受的關(guān)系,這種關(guān)系會攔阻老師和同學間的公平交流,不利于教育工作的開展。我覺得,只有當同學接受了你這個人才會以自動的態(tài)度接受你的教育。因此,無論在教學工作中還是在日常生活中,我一直以公平的態(tài)度對待同學,多掛念他們,多了解他們的要求與看法,爭取成為他們的良師益友。雖然工作有不順心的時候,但是看到孩子們天真的`笑臉,我還是會把一切不順心全都拋在腦后,讓自身歡樂的成長著!我們在一起實習的七個人團結(jié)互助,共同為同一個目標而拼搏,在即將結(jié)束的時候每個人都有了一些沖向勝利的砝碼,帶著這份自信與本領(lǐng)信任我們會走得更遠,為一個美好的將來而奮斗!它也將成為我一生中最美好的回憶!以上是我在頂崗實習中的一些收獲。當然令我難忘的更有這里可愛的同學們,雖然我曾被他們氣哭好多次,但他們帶給我的同樣也有歡樂。實習將要結(jié)束,回想這段生活有苦,有甜,有哭,有笑,總之一句話“痛并歡樂著”。大同學畢業(yè)頂崗實習總結(jié)15我于20xx年x月XX日至20xx年x月XX日在XX市第二幼兒園進行了一個學期得頂崗實習。四個月的實習生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在回想起四個月生活的點點滴滴有些不舍、有些留念。昨日還為在一個陌生的地方,面對著陌生的人,強迫自身適應著陌生的飲食及行為習慣而苦惱;今日卻要為離開這可愛的孩子,可親的老師,及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。XX這個地方充足了我這個頂崗實習生的歡快與淚水,XX二幼這所幼兒園飽含了我這個頂崗生的困難與困苦,同時也見證了我的成長與收獲。為期四個月的實習生活,我已經(jīng)體驗到了當一名幼兒老師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名老師所肩負的責任。作為一名實習老師,我深感自身的責任重點。因此腳踏實地,虛心學習,提高自身素養(yǎng),不絕完善自我和超出自我便成為了我實習生活的主旋律。我能以老師身份嚴格要求自身,為人師表,各處注意自身言行和儀表,珍惜實習學校的同學,本著對同學負責的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學的每一項工作。同時作為一名實習生,嚴格遵守實習學校的規(guī)章制度,敬重實習學校領(lǐng)導和老師,虛心聽取他們的引導看法,而且和其他實習生一起團結(jié)協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務(wù)。積極的參加實習學校組織的各項活動,很好的塑造了我們河北師范大學學前教育專業(yè)的形象,給實習學校留下很好的印象。20xx年x月XX日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上XX頂崗分隊的客車歷經(jīng)3小時來到XX,實習學校的領(lǐng)導把我們布置好之后請我們吃了一頓飯,我們倍感領(lǐng)導的關(guān)懷和重視。第二天我們?nèi)齻€實習生便被分到了不同的引導老師班級。我被布置到了大五班x老師的班級,第一次看到我的引導老師有一種似曾相識的感覺。清晨的第一縷陽光迎來了我實習期間的第一批孩子,他們看看我,我看看他們,感覺都很陌生。給孩子們介紹完自身,自此便有了新的稱謂“x
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