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文檔簡介
物質(zhì)構(gòu)成的奧秘專題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道物質(zhì)的微觀構(gòu)成和宏觀組成,并能用微觀的觀點解釋宏觀的現(xiàn)象;2、初步認(rèn)識原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、核外電子排布、離子形成的過程;3、學(xué)會常見化學(xué)用語的運(yùn)用;4、掌握相對分子質(zhì)量的計算。重點、難點原子結(jié)構(gòu)示意圖、化學(xué)用語、化學(xué)符號及數(shù)字的含義教學(xué)內(nèi)容分析本專題是“雙基”的重要組成部分。化學(xué)的“雙基”是學(xué)生進(jìn)行探究活動的基礎(chǔ)和結(jié)果,也是對學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度、價值觀方面教育的重要載體。通過微觀角度的不斷探究和發(fā)現(xiàn)來認(rèn)識物質(zhì)的構(gòu)成,理解宏觀物質(zhì)及其變化的本質(zhì)規(guī)律是化學(xué)的重要特點、學(xué)習(xí)內(nèi)容。本部分內(nèi)容在初中化學(xué)基本概念中占有很大的比重,只有對物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)有所了解,才能形成化學(xué)的基本觀念,發(fā)展學(xué)生探究物質(zhì)及其變化的興趣。新課標(biāo)表明,初中化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能是構(gòu)成學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的基本要素,是為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和將來適應(yīng)現(xiàn)代社會生活打好基礎(chǔ)所必需的。所以,本專題對于學(xué)生是尤為重要的,它不僅是學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ),更是必不可少的工具。本部分的主要內(nèi)容一方面在于引導(dǎo)學(xué)生了解構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,根據(jù)物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的觀點,幫助學(xué)生從微觀角度理解物質(zhì);另一方面,幫助學(xué)生把宏觀和微觀的分析緊密聯(lián)系,建立元素的概念,從宏觀角度描述物質(zhì)的組成,能進(jìn)行有關(guān)組成的簡單計算。本部分內(nèi)容十分抽象,涉及基本概念多,易混淆,不容易理解及掌握。此外,原子的構(gòu)成、離子的形成、核外電子排布以及元素、化合價、化學(xué)式、根據(jù)化學(xué)式的有關(guān)計算等內(nèi)容都是非常抽象的,學(xué)生沒有直接感覺,遠(yuǎn)離生活實際,
盡管學(xué)生已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí),有一定的基礎(chǔ),但是學(xué)生仍然不能深入理解,教懂、學(xué)會、學(xué)通仍有很大困難。教學(xué)對象分析本部分復(fù)習(xí)將進(jìn)一步幫助學(xué)生從微觀粒子的角度去學(xué)習(xí)、去理解,從絢麗多彩的宏觀世界步入充滿神奇色彩的微觀世界,從中考考題分值分布、知識網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)、考點分析、題型應(yīng)對、實戰(zhàn)演練等手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣、以及引起學(xué)生的重視程度;通過對問題的探究,提高學(xué)生的細(xì)心程度、想象能力、思維能力、解決實際問題的能力。教學(xué)設(shè)計流程創(chuàng)境導(dǎo)學(xué)創(chuàng)境導(dǎo)學(xué)直觀中考復(fù)習(xí)之旅第一站知識網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)復(fù)習(xí)之旅第二站考點分析、逐個擊破復(fù)習(xí)之旅第三站中考題型應(yīng)對策略復(fù)習(xí)之旅第四站實戰(zhàn)演練教學(xué)流程一、導(dǎo)入化學(xué)版《生僻字》歌曲導(dǎo)入,以輕松愉快心情開始知識的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的濃厚興趣。課件展示2016-2018年本地區(qū)中考考試設(shè)計本部分的考題形勢、考點、分值等分析表,直觀體現(xiàn)這部分內(nèi)容的重要性。(引起學(xué)生重視、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。)年份題號題型考查內(nèi)容分值總分值2016年13選擇物質(zhì)組成、構(gòu)成的描述、原子和元素2分12分16填空化學(xué)用語4分18填空原子和元素(原子結(jié)構(gòu)示意圖、元素周期表、化學(xué)用語4分26計算相對分子質(zhì)量相關(guān)計算2分2017年5選擇物質(zhì)組成、構(gòu)成的描述(分子、原子性質(zhì))原子和元素(原子結(jié)構(gòu)示意圖、元素周期表)1分10分9填空1分17填空2分16填空化學(xué)用語4分26計算題相對分子質(zhì)量相關(guān)計算2分2018年6選擇物質(zhì)組成、構(gòu)成的描述(分子、原子性質(zhì))1分11分16填空化學(xué)用語4分17填空原子和元素(原子結(jié)構(gòu)示意圖、元素周期表4分26計算相對分子質(zhì)量相關(guān)計算2分三、自主學(xué)習(xí)根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)、中考考點,以小組為單位對本部分基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)(編寫思維導(dǎo)圖),快速回憶本部分知識(師巡視)。投屏各小組的思維導(dǎo)圖,相互補(bǔ)充。(使零散、抽象的知識整體化、具體化、宏觀化,便于學(xué)生從整體角度認(rèn)識、掌握,避免遺漏。)四、考點展示、各個擊破考點一:物質(zhì)的宏觀組成、微觀構(gòu)成師生共同理清相關(guān)知識脈絡(luò),繪制思維導(dǎo)圖。生生合作、師生合作,增強(qiáng)學(xué)生合作意識、充分展現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。師強(qiáng)調(diào)易錯點,并且通過小游戲方式將易錯點系統(tǒng)的歸納于命題中,針對性解決,活躍課堂氛圍考點二:原子與元素學(xué)生實驗微視頻,科普小視頻幫助學(xué)生直觀理解抽象的知識,親身體驗化學(xué)實驗的重要性。競技比賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,使乏味的知識趣味化。中考題型實戰(zhàn)演練考點三:化學(xué)用語元素符號(H、Fe為例)、離子符號(O2-為例)、元素化合價(O化合價為例)及化學(xué)式含義(H2O為例)學(xué)生講解白板解讀以R為基礎(chǔ),思考哪些位置可以加數(shù)字及分析數(shù)字含義?小組討論、學(xué)生匯報并白板展示進(jìn)一步加強(qiáng)化學(xué)用語的考查、理解,同時提高學(xué)生自由操作、使用白板的能力水平。元素的化合價數(shù)元素的化合價數(shù)表示粒子個數(shù)每個離子所帶的電荷數(shù)表示1個分子所含的原子個數(shù)R±nxn±y針對性練習(xí)(總結(jié):符號前面加數(shù)字后,只有微觀含義)五、結(jié)束語同學(xué)們,微觀世界是我們看不到摸不著的,卻是我們打開科學(xué)之門的鑰匙,希望通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),咱們同學(xué)能夠有所收獲,并為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。關(guān)于相對分子質(zhì)量計算的相關(guān)問題,我們下文書再分解。謝謝大家!板書構(gòu)成物質(zhì)構(gòu)成的奧秘專題復(fù)習(xí)構(gòu)成組成組成物質(zhì)元素宏觀:元素有種類相同質(zhì)子數(shù)構(gòu)成無個數(shù)相同質(zhì)子數(shù)構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成得失構(gòu)成微觀:粒子有種類得失構(gòu)成電子分子原子離子有個數(shù)電子原子中:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘專題復(fù)習(xí)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):知道物質(zhì)的微觀構(gòu)成和宏觀組成,并能用微觀的觀點解釋宏觀的現(xiàn)象;初步認(rèn)識原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、核外電子排布、離子形成的過程;學(xué)會常見化學(xué)用語的運(yùn)用;掌握相對分子質(zhì)量的計算。中考考點:考點一:物質(zhì)的宏觀組成及微觀構(gòu)成考點二:原子、元素考點三:化學(xué)用語考點四:相對分子質(zhì)量計算思維導(dǎo)圖:一、根據(jù)分子的性質(zhì),從微觀解釋宏觀的現(xiàn)象。例1、下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是()A、25m3氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中——氧分子的體積變小B、用警犬搜救地震中被埋人員——分子在不斷運(yùn)動C、氫氣和液氫都可以作燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同D、用水銀溫度計測量體溫——溫度升高,原子間隔變大鋪鐵軌時,鐵軌間為什么要留有一定縫隙?溫度計測量溫度時,液柱的變化原因?一碗黃豆和一碗小米混合后,不能再次裝滿。塵土飛揚(yáng)微觀角度區(qū)分混合物、純凈物微觀角度解釋物理變化、化學(xué)變化二、原子、元素例3、如圖A~E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,F(xiàn)是鈰元素在元素周期表中的信息:(1)在A~E中,化學(xué)性質(zhì)相似的原子是_________(填字母);(2)在A~D中,元素的種類有_________種;(3)在A~E中,位于第三周期的元素是_________(填字母);(4)在A~E中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是__
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