《唱歌《山谷靜悄悄》《采山》》教學(xué)設(shè)計(云南省市級優(yōu)課)x-三年級音樂教案_第1頁
《唱歌《山谷靜悄悄》《采山》》教學(xué)設(shè)計(云南省市級優(yōu)課)x-三年級音樂教案_第2頁
《唱歌《山谷靜悄悄》《采山》》教學(xué)設(shè)計(云南省市級優(yōu)課)x-三年級音樂教案_第3頁
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三年級下冊歌曲《采山》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容唱歌《采山》二、教材分析本課選自滬教版三年級下冊第三單元?！恫缮健肥且皇谆顫?、輕松的少兒歌曲。歌中描述了小朋友在蒙蒙細雨中去采山的愉快心情，表現(xiàn)了小朋友光著小腳丫采蘑菇、木耳、野果、山菜的靈巧身影。全曲為四二拍、五聲徵調(diào)式，一段體結(jié)構(gòu)。旋律中的四度跳進與級進使歌曲具有濃郁的山歌風(fēng)格。連續(xù)的十六分音符形象地表現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子天真、頑皮的形象。三、教學(xué)目標1、能夠用中速、歡快的情緒完整演唱歌曲。2、通過聆聽、演唱、表演等活動體驗歌曲輕松、活潑的音樂特點，感受采山時的愉快心情。四、教學(xué)重點有感情地演唱歌曲，從歌曲中體驗課堂樂趣。五、教學(xué)難點歌曲中十六分音符的學(xué)習(xí)、掌握及運用。六、教具準備鋼琴、多媒體教學(xué)設(shè)備。七、課時安排一課時八、教學(xué)過程（一）、導(dǎo)入用采山來導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（課件1）（二）、節(jié)奏練習(xí)，闖關(guān)游戲想去山上摘果子，就要過河，誰過去了，誰就摘到果子啦!（課件2、3）1、四分節(jié)奏2、八分節(jié)奏3、十六分節(jié)奏（三）、新課教學(xué)1、聆聽歌曲，說說歌曲里面小姑娘采到了哪些東西？她的心情怎么樣？為什么？(課件4)2、拍節(jié)奏，學(xué)習(xí)歌曲。（先讀，再唱）3、歌曲中有休止符的地方怎樣演唱？4、演唱完整歌曲。（四）、拓展練習(xí)跟著音樂創(chuàng)編動作，表演。（課件5）(五)、小結(jié)今天，活潑可愛的小姑娘帶我們領(lǐng)略到了大山里的美景、體驗到了采摘的快樂！我們的音樂來自于生活，美好的生活需要美妙的音樂來陪伴。最后，請同學(xué)們唱著愉快的歌聲、

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