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反比例函數(shù)復(fù)習(xí)1.結(jié)合具體情境體會(huì)反比例函數(shù)的意義,能根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)表達(dá)式.理解其性質(zhì)(k>0或k<0時(shí),圖象的變化).學(xué)習(xí)目標(biāo)考點(diǎn)1確定反比例函數(shù)的表達(dá)式

定義:形如

的函數(shù)稱為反比例函數(shù),其中x是自變量,y是函數(shù),自變量的取值范圍是不等于0的一切實(shí)數(shù).注意:另外兩種形式:y=kx-1(k≠0),xy=k(k≠0).1、下列函數(shù):

其中y是x的反比例函數(shù)有

(填序號(hào))(1)、(5)鞏固練習(xí)一-22、若函數(shù)是反比例函數(shù),則k=

。3.已知變量y、x成反比例,且當(dāng)x=2時(shí)y=6,則這個(gè)函數(shù)關(guān)系式是

。4.函數(shù)圖像經(jīng)過的點(diǎn)是()A.(3,1)B.(3,-1)

C.(-1,3)D.(3,6)A表達(dá)式圖象(雙曲線)k>0k<0性質(zhì)1.圖象在__________象限2.在每個(gè)象限內(nèi),函數(shù)y值隨x的_________而________1.圖象在__________象限

2.每個(gè)象限內(nèi),函數(shù)y值隨x的________而________兩支曲線都無限接近x,y軸,但都不會(huì)與x軸和y軸相交;且雙曲線的兩個(gè)分支關(guān)于______成中心對(duì)稱。一、三增大減小增大二、四增大原點(diǎn)考點(diǎn)2反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)鞏固練習(xí)二1.反比例函數(shù)的圖像在第

象限,在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的

;函數(shù)的圖像在第

象限,在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的

;一、三增大減小增大二、四增大2.已知反比例函數(shù),當(dāng)m

時(shí),其圖像在第一、三象限內(nèi);當(dāng)m

時(shí),其圖象在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而增大。

三象限,y隨x的增大而減?。蝗鬹<0,則其圖象在第二、四象限,y隨x的增大而增大.><考點(diǎn)3反比例函數(shù)圖像與面積

P點(diǎn)為雙曲線

上任一點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸、y軸的垂線,與坐標(biāo)軸所圍成的矩形的面積為

。|k|鞏固練習(xí)三1.如圖,點(diǎn)M是反比例函數(shù)的圖像上一點(diǎn),過M點(diǎn)作x軸、y軸的平行線,若S陰影的面積為

62.如圖雙曲線與直線

相交于A點(diǎn),過A點(diǎn)作AB⊥x軸于點(diǎn)B,已知△ABO的面積為2,直線與x軸相交于點(diǎn)C。則反比例函數(shù)解析式為

;一次函數(shù)的解析式為

。

能力提升1、一次函數(shù)與反比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的圖像大致是()A2.如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)

的圖象相交于A、B兩點(diǎn).(1)利用圖中條件,求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值

的x的取值范圍.

規(guī)律方法:函數(shù)值大,表現(xiàn)在圖象上就是“位置高”;這節(jié)課你有什么收獲?當(dāng)堂測(cè)學(xué)2.如圖,已知反比例函數(shù)與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于A(-2,m)、B(n,-2)兩點(diǎn),求:(1)一次函數(shù)的解析式

;(2)△AOB的面積.3.如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)

的圖象相交于A、B兩點(diǎn).

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