《小麻雀》(五年級語文上冊)

語文S版五年級語文上冊第一單元小麻雀導(dǎo)入：

同學(xué)們，以前我們學(xué)了好多篇有意思的童話，你還記得嗎？這些童話，不僅向我們敘述了一個個動人的故事，還給我們小朋友以啟示，讓我們知道為人處世的道理。今天，我們就學(xué)習(xí)著名的大作家高爾基的童話《小麻雀》，從這個故事中，我們又會有怎樣的收獲呢？高爾基（1868.3.28―1936.6.18）

全名高爾基·馬克西姆，前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家，列寧說他是“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”，社會主義、現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人，無產(chǎn)階級革命文學(xué)導(dǎo)師，蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。讀一讀默讀課文思考：課文講了一件什么事情？普季克在成長過程中，大致經(jīng)歷了哪幾個階段？找出文中相應(yīng)的概括性語句，劃出來，讀一讀。默讀課文根據(jù)成長階段分段：（1—13）小普季克不會飛，對外界很好奇，又不相信媽媽的話，不聽媽媽的勸告。（14—18）小普季克不小心掉在一只大花貓的旁邊，媽媽奮不顧身保護(hù)他，他又急又怕，竟然飛到窗臺上，媽媽的尾巴卻被大花貓咬掉了。（19）小普季克會飛了，心情既高興又難過。

默讀課文1——13自然段，你對小普季克及他的媽媽分別有什么了解？①媽媽：啰嗦：（媽媽對孩子十分關(guān)心，總是耐心地不厭其煩地告訴孩子生活常識。生怕孩子有危險）

②普季克：小普季克對外界很好奇，求知欲很強(qiáng)。

小普季克是一個自以為是、自作聰明的孩子。

品讀重點段，感受偉大的母愛與小普季克的成長。普季克不顧媽媽的勸告，不相信媽媽解釋的話，他還不知道，自作聰明，不聽勸告是要吃虧的。終于有一天，他蹲在窩邊，扯著嗓子，唱著自己編的歌。一不留神，掉到窩下去了，一只大花貓正好蹲在那里。

這時這對母子是怎樣表現(xiàn)的呢？默讀14——18自然段。對這對母子，你又有怎樣的認(rèn)識？？學(xué)習(xí)15自然段：

媽媽從樹上撲下來。她把普季克推到一邊，渾身的毛豎起來，張大了嘴巴，雙眼直瞪著大花貓。一副兇猛的樣子。

？學(xué)習(xí)15自然段：

撲下來、推到一邊、豎起來、張大了嘴、直瞪說明媽媽心里只想著普季克，毫不猶豫地飛下來，擋在孩子的面前，絲毫沒有想到自己。②緊跟著，媽媽也飛了起來，可尾巴卻讓撲上來的大花貓咬掉了。不過，她好像一點也不在乎，蹲在普季克身邊，啄啄他的后腦勺，歡天喜地地問：“怎么樣？怎么樣？”

麻雀媽媽和天下的母親一樣，都是這樣無私地關(guān)愛著自己的孩子。

③普季克終于學(xué)會飛了，他感到十分高興；可看著媽媽那光禿禿的尾巴，他又覺得鼻子酸酸的。

普季克為自己“終于會飛了”而高興，這是成長中的孩子們共同的心理；“可看到媽媽光禿禿的尾巴”心里很難過，說明他心疼媽媽，懂得了在自己成長過程中媽媽也付出了代價。學(xué)習(xí)19自然段：普季克終于學(xué)會飛了，他感到十分高興；可看著媽媽那光禿禿的尾巴，他又覺得鼻子酸酸的。

你能用既……又……的句式表達(dá)同樣的內(nèi)容嗎？這句話還可以怎樣說？普季克為什么會鼻子酸酸的？1、小孩子自作聰明，不聽勸告，是要吃虧的。

2、只有讓孩子們在實踐中去經(jīng)受鍛煉，生活的本領(lǐng)才能更快地增長起來。媽媽不惜犧牲自己的生命，保護(hù)自己的孩子，愛孩子超過愛自己。課外作業(yè)閱讀高爾基的其他作品。學(xué)會飛