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郭鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)44班頂點(diǎn)邊邊說一說什么是角?下面兩個(gè)角中,哪個(gè)角大?為什么?21角的度量角的計(jì)量單位是“度”,用符號(hào)“°”表示。仔細(xì)觀察,量角器上有什么?外圈刻度內(nèi)圈刻度刻度線中心0刻度線0刻度線
把半圓分成180等份,每一份所對(duì)的角的大小是1度
,記作“”。1°1°2份所對(duì)的角呢?2°5份呢?5°10份呢?10°觀察一下量角器,看看30°、45°、60°、90°、120°有多大。找到內(nèi)圈刻度30°、60°、150°、180°的角找到外圈刻度45°、85°、165°、180°的角怎樣測(cè)量下面兩個(gè)角的度數(shù)?12160°2120°小組討論:怎樣測(cè)量下面兩個(gè)角的度數(shù)?121用量角器量角的步驟1、把量角器放在角的上面;2、使0刻度線和角的一條邊重合;使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合;用量角器量角的步驟11、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合;2、0刻度線和角的一條邊重合;3、角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度,就是這個(gè)角的度數(shù)。60重合重合401說說它是多少度?120說說它是多少度?3.說出每個(gè)鐘面上的時(shí)間,量出時(shí)針和分針?biāo)傻慕嵌取?0°90°120°150°判斷(請(qǐng)用手勢(shì)“
”或“
”表示)。這個(gè)角是80°判斷(請(qǐng)用手勢(shì)“
”或“
”表示)。這個(gè)角是110°判斷(請(qǐng)用手勢(shì)“
”或“
”表示)。這個(gè)角是40°猜一猜你能猜出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎?并說明原因。猜一猜你能猜出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎?并說明原因。4.先估計(jì),再量出圖中各角的度數(shù)?!?=35°∠2=135°∠3=90°12
3
160°160°2.量一量,下面的角各是多少度。45123∠1=55°∠3=110°∠2=55°∠4=40°∠5=110°先估計(jì)三角尺上各個(gè)角的度數(shù),再量一量各是多少度。用量角器量下面的兩組角,比較一下它們的大小。)30°)30°)60°90°130°30°30°60°130°90°用量角器量下面的兩組角,比較一下它們的大小。角的大小與角的兩邊畫出的長(zhǎng)短沒有關(guān)系。角的大小要看兩條邊叉開的大小,叉開得越大,角越大。你能發(fā)現(xiàn)什么?先估計(jì)三角尺上各個(gè)角的度數(shù),再量一量各是多少度。6.用一副三角尺拼出下面度數(shù)的角。75°180°6.用一副三角尺拼出下面度數(shù)的角。105°120°135°150°7.量出下面各角的度數(shù),你能發(fā)現(xiàn)什么?1432∠1=155°∠2=25°∠3=155°∠4=25°兩條直線相交所形成的四個(gè)角中:對(duì)頂角相等同一條直線上角的度數(shù)和是180°5.用一張正方形紙對(duì)折兩次,打開后再沿一條對(duì)角線對(duì)折,再打開(如下圖)。(1)你能直接從圖(4)中分別找出45o90o135o的角嗎?、、(2)(3)(4)∠1=
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