畢業(yè)教師演講稿(17篇)_第1頁
畢業(yè)教師演講稿(17篇)_第2頁
畢業(yè)教師演講稿(17篇)_第3頁
畢業(yè)教師演講稿(17篇)_第4頁
畢業(yè)教師演講稿(17篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩44頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第畢業(yè)教師演講稿(17篇)

畢業(yè)教師演講稿(通用17篇)

畢業(yè)教師演講稿篇1

每一年的這個(gè)時(shí)節(jié),同樣在這個(gè)禮堂,都會有一個(gè)老男人或者資深美女,作為導(dǎo)師代表發(fā)言。他們或念念叨叨、或語重心長說一大段話,歸結(jié)起來就兩個(gè)字:理想!理想很空,老師很窮,如果要讓老師送給大家一個(gè)不花錢的臨別禮物,理想大約是最好的選擇。

1987年,廈門大學(xué)中文系有一個(gè)畢業(yè)生叫鄒振東,他寫了一首情詩:

如果不曾相許,

為什么你會娓娓游入我的夢里?

既然曾經(jīng)相守,

為什么我又要默默從你的瞳仁離去?

都說

這便是分別、這便是失戀、這便是匆匆無情匆匆無語!

都說

這便是候鳥一下失落了季節(jié),

輕觸蘆笛的唇兒把音符悠悠吹出去

這首詩是為廈大中文系畢業(yè)紀(jì)念冊寫的扉頁,后來它成了整個(gè)廈門大學(xué)87屆的畢業(yè)寄語。今年畢業(yè)季,在你們刷屏的文章:今晚,我還是廈大的學(xué)生啊!我看到了你們同樣的眷戀。

其實(shí),對一所大學(xué)的真正留戀是從收拾行李開始的。30年前,我的眼淚就是在這個(gè)時(shí)候開始掉的。我多想把整座大學(xué)都背走,背走我的無憂無慮。可是我痛苦地發(fā)現(xiàn):當(dāng)歲月潮水般從我腳下退去,它便留下了我的一切,我?guī)Р蛔咭患欣睢?/p>

這是所有畢業(yè)生永恒的情結(jié)。今天,你同樣會追問,當(dāng)我離開這一所大學(xué)時(shí),我可以帶走什么?你會發(fā)現(xiàn):校園帶不走,食堂帶不走,圖書館帶不走,實(shí)驗(yàn)室?guī)Р蛔撸蠋煄Р蛔撸熋?、小鮮肉好像可以帶走。

一所大學(xué)真正改變你的東西,就是你可以帶走的東西。那么,你可以從大學(xué)帶走你的什么呢?

首先,你可以帶走廈門大學(xué)的logo。你的未來履歷,將永遠(yuǎn)打上MADEIN

廈大的商標(biāo)。你未來會填無數(shù)的表,廈門大學(xué)是除了你的名字和性別之外出現(xiàn)頻率最多的文字。極端地說,你的名字還可以改&&你可以更名,你的性別也可以改

&&你可以變性,但你的這一個(gè)學(xué)歷永遠(yuǎn)不能改。

其次,你可以帶走廈門大學(xué)的夢想。易中天教授說,大學(xué)是用來蒸桑拿的,你最重要的任務(wù)就是在這里接受熏陶。我的說法是,大學(xué)是用來回憶的,未來你做夢夢見最多的地方,一定是大學(xué)。

還有,老師不能帶走,但老師說的話可以帶走。一位學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)十年后,如果還能記住大學(xué)老師的10句話,那么大學(xué)對他的教育就是成功的。最好的老師有

三種,第一種是遞錘子的:你想要釘釘子,你的老師遞給你一把錘子&&多好的老師;第二種是變手指的:你的人生需要好多黃金,老師讓你的手指頭變得可以點(diǎn)鐵

成金&&多好的老師;第三種是開窗子的:你以為看到了風(fēng)景的全部,老師幫你打開一扇窗,你豁然開朗:啊,原來還有另外一個(gè)世界!這便是最好的老師了。

離開大學(xué),最要緊的是記得開窗子。你未來可能很窮,家徒四壁;也可能很成功,墻上掛滿了獎(jiǎng)狀。但無論如何,你都要提醒自己,你看到的不過是四面墻。它們并不是你生活的全部。如果你勇于和善于在墻上開窗,你就會看到一個(gè)又一個(gè)新世界。

其實(shí),大學(xué)最值得帶走的不是知識,而是45度角仰望星空的姿勢。在大學(xué),100個(gè)人中,99個(gè)人都是抬頭看天空的人,難得有一個(gè)人低頭看地下,這個(gè)

人是出類拔萃的人。一旦畢業(yè)出了校門,99個(gè)人都是低頭看地下&&一方面競爭非常慘烈,另一方面誘惑特別多,兩個(gè)巴掌打下來,不用教你,你自然會懂得面對

現(xiàn)實(shí)。難得有一個(gè)人抬頭看天空,他不是瘋子,就是出類拔萃的人!

其實(shí),成功學(xué)很簡單!那就是無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷,還是多么誘人,把大學(xué)

時(shí)候這個(gè)習(xí)慣的姿勢專業(yè)地保持30年!說起來容易,做起來難。那一天看到你們拍畢業(yè)照,最后把所有的學(xué)士帽、博士帽都丟上了天。你們哈哈大笑,旁邊有游客

三觀碎了一地:知道你們寶寶心里苦,但這么好的帽子,怎么能扔到地上呢?而更重要的是,20__年后,你是否還有勇氣把你頭上戴的烏紗帽,或者把你千辛萬苦換

來的任何帽子,扔到天上去,讓笑聲響徹云霄?

所以,我有一個(gè)百分之一理論:

人生一百次謹(jǐn)小慎微,要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸,要認(rèn)真地愛一次;人生一百次不越雷池一步,也要瀟灑走一回!一定要在人生的內(nèi)存,給自己,給至愛的人,留一個(gè)百分之一空間,不隨波逐流。

要做到這樣的百分之一,我的建議是永遠(yuǎn)帶走和大學(xué)的臍帶關(guān)系。

這種臍帶關(guān)系,最重要的是一種永遠(yuǎn)的批判精神。不迷信,不盲從,不崇拜任何東西。永遠(yuǎn)對現(xiàn)狀不滿足,永遠(yuǎn)想改造世界,也永遠(yuǎn)擁抱世界上的美好&&因?yàn)榇?/p>

學(xué)培養(yǎng)的是二、三十年后國家和人類的領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)造者!如果能和大學(xué)保持這樣的臍帶關(guān)系,到50歲后,你依然會激蕩青春的豪情,即使到80歲,也還有一個(gè)不

老的靈魂。

從一所大學(xué)可以帶走的,就是這所大學(xué)最想傳播的。所以,一次畢業(yè),就是一次傳播!生命最偉大的傳播就是細(xì)胞分裂,一個(gè)A細(xì)

胞,傳播成另一個(gè)A細(xì)胞。大學(xué)最驕傲的傳播,就是它的學(xué)生畢業(yè)。比如今天,一個(gè)廈門大學(xué),將復(fù)制出成千上萬個(gè)小廈門大學(xué),在世界的每一個(gè)角落,傳播

這所大學(xué)的文化和價(jià)值!

當(dāng)嗚嗚咽咽的南曲迷蒙了春江月,敲碎人心的腰鼓裸露出黃土地,跺跺腳,走出去,便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血?dú)?。邁過這一瞬,我們就已成熟,擁抱環(huán)宇,頂天立地。

親愛的同學(xué)們:20__畢業(yè)站到了,仰天大笑出門去!莫后悔!不猶豫!我們下一次再相逢!

畢業(yè)教師演講稿篇2

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們在這里隆重舉行二中20__屆高三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表高三年級全體教師向所有圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也借此機(jī)會預(yù)祝所有參加高考的同學(xué)馬到成功,金榜題名!

歲月無痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為你們生命中的一段回憶。但我要說擁有高三,是一種財(cái)富;回味高三,是一種享受。高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經(jīng)過的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。高三是一座高山,翻越它,勇者無懼!

盡管初遇時(shí)你們純真的笑臉還那么清晰,但畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。三年的時(shí)光,讓我們彼此靠近,慢慢的成為了生命的一部分。是你們用青春和熱情書寫了十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及未來生活的走向。我們不僅喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞你們在運(yùn)動(dòng)場上矯健的身姿;我們不僅喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我們不僅喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。我們忘不了節(jié)日里小小賀卡上你們送上的祝福;忘不了每一次相遇時(shí)你們送上的那句“老師好”;忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神;忘不了校園里你們青春靚麗的容顏;忘不了我們曾經(jīng)一起度過的每一個(gè)清晨和黃昏;忘不了你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面這一切都已深深地印在我們的腦海中,編織成為一千多個(gè)五彩繽紛的故事。

其實(shí)在陪你們走過的這一千多個(gè)日日夜夜,校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線,高瞻遠(yuǎn)矚,親臨指導(dǎo)。老師們風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏,甚至顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。憑借著希望,把枯燥而單調(diào)的日子快樂地工作著,他們用熱情和堅(jiān)持點(diǎn)亮了每一縷曙光。不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。是你們用行動(dòng)給了我們希望,無論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!

寒窗十年,走到今天,大家都經(jīng)歷了太多的考驗(yàn)和太多的感慨。而今,臺下的你們依然青春陽光,不同的是多了一份成熟與睿智。此時(shí)此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,你們可曾心灰意冷,失望,黯然,甚至懷疑自己,然而,那些曾經(jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點(diǎn)點(diǎn),一天天,被我們戰(zhàn)勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個(gè)面對高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。最困難的事已度過,別再喪失原本屬于你們的信心!同學(xué)們,相信自己,給自己加油!

“高中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你們十二年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!臨別的時(shí)候,希望你們把老師的教誨和在二中養(yǎng)成的良好習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中,它會幫助你取得更大的成功。

最后,想送給同學(xué)們幾句話,作為對你們的祝福與期待:

1、感謝自己

三年的高中生活,你們有歡樂也有苦悶,有收獲也有失落,有成功的喜悅也有成長的煩惱,但你們一路跋涉過來,從未放棄過對青春的追求,沒有忘記父母期盼的眼神,更沒有忘記自我肩負(fù)的責(zé)任。那些春夏秋冬的寒窗苦讀,那些廣袤浩渺的書山題海,那些夙興夜寐的日升月沉,每個(gè)日日夜夜都在演繹著美妙的音符。你們在歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長大,你們學(xué)會理解父母,你們開始體諒老師。你們發(fā)現(xiàn)自己的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你們高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。因此,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而驕傲,為自己這精彩的三年而自豪,老師們也在心中默默地為你們喝彩。

2、感謝老師

三年里,我們師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融。身為教師,我們的使命就是為“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”而努力。老師欣賞你們的優(yōu)點(diǎn),但更多的,也從不遷就你們在成長路上的各種過失。不管是和風(fēng)細(xì)雨班的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能順利的抵達(dá)理想的彼岸。也許曾經(jīng)錯(cuò)怪了你,也許曾經(jīng)誤解了你,也許曾經(jīng)忽視了你,甚至曾經(jīng)傷害了你在這里,我代表全體老師鄭重的向你們致以深深的歉意。

3、感謝母校

請感謝你們的母校吧!是二中為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺,是二中為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里,我們見證了母校的發(fā)展;三年里,我們踐行著母校的希冀與期待;三年里,我們師生形成了牢不可破的親和力,在母??茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系下,贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)事實(shí)上,你們用行動(dòng)給了母校以希望,你們的風(fēng)范也為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣,使母校更加充滿了生機(jī)與希望。

最后,讓我們以熱烈的掌聲來表達(dá)我們之間的深情厚誼,用熱烈的掌聲來祝愿同學(xué)們擁有美好的明天!祝愿二中擁有更加輝煌燦爛的未來!

謝謝大家!

畢業(yè)教師演講稿篇3

尊敬的各位老師,還有我親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我非常榮幸的站在這里,__學(xué)校的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師,在此發(fā)言。

年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們&&20__屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個(gè)報(bào)告廳里,女孩都挺炫男孩都很可愛;各個(gè)不是富二代就是官二代;鬼點(diǎn)子挺多,但心眼都不壞!

朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

從軍訓(xùn)時(shí)你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅(jiān)持,運(yùn)動(dòng)場上的呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時(shí)的得意,作弊時(shí)的狡黠,最讓人難忘的是5.12強(qiáng)震時(shí)的驚慌失措到后來面對余震時(shí)的平靜從容,甲流襲來時(shí),恐懼逃避,以及最后面對發(fā)燒同學(xué)的淡定,還有玉樹地震時(shí)慷慨解囊和同情唏噓,這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧這一切幸運(yùn)不幸運(yùn),不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。

六月是畢業(yè)生的舞臺,今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分,在一個(gè)地方度過,在另一段地方懷念。每個(gè)人,都會經(jīng)歷無數(shù)的舍得,或不舍得的離別,不管那個(gè)地方是不是你喜歡的。

我想在座的你們一定不會忘記&&從西山籃球場上扶著欄桿望去,被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風(fēng)中,坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場上阻擋著足球,再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠(yuǎn)的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學(xué)習(xí)不盡的圖書館的/陳舊古樸還有圖書館旁的一處小路,不知道你們是不是留意到:那里秋天散著桂花香,冬天飄著臘梅香,中午還混搭著飯菜香西山的星空,西山的朗月,西山的風(fēng)雨雷電當(dāng)然,還有爬的比蝸牛還慢的44路車,長長的緩坡,不要門票的西山公園,西山食堂難以下咽的飯菜,松林坡的小炒,還有老王家的面條,以及西一教學(xué)樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景,而這,西山的一切,你們都將遠(yuǎn)離。但它們并沒有消失,而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。

我想西山也一定不會忘記你們,西山的老師,宿管阿姨,包括西山的門衛(wèi),小賣部的老板、打野的的師傅都不會忘記你們的青春笑聲,熱情汗水,懵懵懂懂的初戀,同窗的情誼,寢室的爭吵,評優(yōu)時(shí)的不滿爭執(zhí),

從今天起,你們都將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,考上本科的同學(xué)將會在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí),沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會的同學(xué)會更加堅(jiān)強(qiáng)地面對人生,你們堅(jiān)韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會更加朝氣蓬勃。

在這里我很希望你們能恪守西南科技大學(xué)的校訓(xùn):厚德博學(xué)篤行創(chuàng)新。能稱作知識的,不會是錯(cuò)誤或者沒用的,可能只是你暫時(shí)無法實(shí)踐。所以你們一定都要繼續(xù)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,成為一個(gè)有知識的人。

康德先生曾說:世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。對于每個(gè)在座的學(xué)生而言,除了學(xué)習(xí)工作是我們的本職外,我們也應(yīng)該做到盡量說真話,做實(shí)事。俄國偉大的文學(xué)家索爾仁尼琴說:一句真話比整個(gè)世界的分量還重。這樣我們才能成為一個(gè)大寫的人,成為一個(gè)承繼普世價(jià)值的人,成為一個(gè)對社會真正有用的人

當(dāng)今社會競爭激烈殘酷,我們要記住,窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,希望同學(xué)們在立業(yè)后,多些為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平的士大夫情懷。大學(xué)生,自當(dāng)以學(xué)習(xí)為要;又自當(dāng)培養(yǎng)以民為重。從自身做起,守己以待時(shí),以點(diǎn)滴之努力推動(dòng)自下而上格局的形成,為國為民或能終成一體。

也只有這樣你們才能成為魯迅先生筆下的中國的真正的脊梁!

同學(xué)們,明天你們就將離開,在這個(gè)朗爽的夏日,留下了滿寢室的垃圾,也許還有喝剩的酒瓶,還有你們認(rèn)為已經(jīng)毫無價(jià)值的書本,帶著大包大包的行李,但我同時(shí)更希望你們帶著我們應(yīng)用技術(shù)學(xué)院所有老師的無限祝福,朝著你們理想的方向,或順順利利,或磕磕絆絆,去開創(chuàng)你們自己想要的未來,創(chuàng)造自己的明天。請相信:世界屬于你明天屬于你們!

謝謝大家。

畢業(yè)教師演講稿篇4

親愛的同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)紅花綠草,云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云,陽光燦爛,周圍的景色對于大家來說熟悉得不能再熟悉,但是對你們而言,這個(gè)夏天變得不同于以往。小學(xué)只是你們求學(xué)的一個(gè)驛站,過了這一站就要走向下一站,你們就要離開母?!榉逍W(xué),就要離開老師,從此就要離開眼前這個(gè)熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),感悟更多的人生道理。

在座的很多同學(xué)都是在這里度過了七年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木、一沙一石都將印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那教室里的激烈討論、操場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在我們的大腦畫冊之中。

短短的七年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。此時(shí)此刻,看著你們一張張純真燦爛而又幸福的笑臉,讓老師我心中充滿無限的依戀和懷念,同時(shí)又有絲絲的感傷。我的眼前似乎又浮現(xiàn)出我們剛剛相識時(shí)的那一幕幕。我清晰地記得剛開學(xué)那天,有的同學(xué)站在班門口,好像在等待著老師我的到來;有的透過窗戶用充滿好奇的眼神看著我,心里好像在想:這個(gè)是一個(gè)怎樣的老師呢?有的同學(xué)對老師微微一笑,仿佛在對老師說:“老師,我們歡迎你!”;還有的同學(xué)因?yàn)榈谝淮我娢?羞怯的躲在同學(xué)的背后不敢正眼看我……。

雖然我只教了大家一年,但我們之間卻留下了太多太多的回憶。我們朝夕相處,課堂上我們是師生,討論得多么熱火朝天;課余時(shí)間我們是朋友,我們是兄弟姐妹,我們又是如何地親密無間,我們彼此之間建立了不是親人,卻勝似親人的師生情。生活上,我盡可能地關(guān)心大家的一點(diǎn)一滴,當(dāng)你們遇到困難時(shí),我總是想盡辦法地幫助你;當(dāng)你們感到困惑時(shí),我總是想方設(shè)法地開導(dǎo)你;當(dāng)你們犯下錯(cuò)誤時(shí),我總釋心地讓你們面帶微笑、心服口服地認(rèn)識到你們自己的幼稚和不足;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽儠r(shí),我又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。

也許有時(shí)老師因?yàn)閷W(xué)習(xí)對你們太嚴(yán)厲了,也許有時(shí)因?yàn)樾募痹┩髁四銈?,有時(shí)因?yàn)閷W(xué)校的勞動(dòng)任務(wù)太重而讓同學(xué)們苦不堪言,有時(shí)因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鞣绞讲粚Χ層行┩瑢W(xué)受到了傷害……,我在此請同學(xué)們諒解,請同學(xué)們原諒老師。同學(xué)們,無論怎樣,但請你們記住:老師是永遠(yuǎn)深愛著你們的!

如今,我們手相牽,心相連,休戚相關(guān),榮辱與共。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。我要感謝上帝安排我們在這段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。在這明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。同學(xué)們七年的跋涉,七年的攻讀,七年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得玳峰小學(xué)師生頌揚(yáng)的典型事例。

今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但是我覺得今天我們不是在慶?!敖Y(jié)束”,而是在歡呼開始;不是在紀(jì)念“完成”,而是在宣布進(jìn)步。因?yàn)楫厴I(yè)這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊(yùn)涵開始與進(jìn)步。所以我要說的是你們的人生才剛剛開始,踏上人生新的征程。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能,升入中學(xué),將會步入另一個(gè)里程碑,繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。因此,小學(xué)畢業(yè),只是你們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)過程中一個(gè)進(jìn)程,踏入中學(xué)則是另一個(gè)開端。所以,你們要更加努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步,才有成功的一天。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,愿同學(xué)們懷著對未來的憧憬和對理想的堅(jiān)持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓玳峰小學(xué)因你們而精彩。

同學(xué)們,未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)。人的一生就是象是在爬山,這山路是漫長的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了你的雙眼,要用智慧用毅力和勇氣,來征服一路上的艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光!

如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí),個(gè)中深情要你用心聆聽。

一、學(xué)會感恩,做個(gè)懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,晨曦校門站,微笑迎你進(jìn)校園;上課講臺站,諄諄教誨潤心田;課間廊道站,細(xì)心呵護(hù)保安全;放學(xué)雨中站,溫情——天地間!在此臨別之際,請你們以熱烈的掌聲,向教導(dǎo)悉心,大愛無言的其他老師們表達(dá)你們最深情的感謝!

二、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂觀的人。過去的六年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長史。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時(shí)間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你緊緊相連!現(xiàn)在,海藍(lán)空浩蕩,戰(zhàn)旗獵飛揚(yáng),憑欄望天際,風(fēng)正一帆航。你們今天是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁。這就是母校對你們的情誼,這就是母校對你們的祝福。

風(fēng)起時(shí),你們就要遠(yuǎn)行,就像風(fēng)兒吹散了薄公英,望著飛向藍(lán)天的一朵朵小傘,同學(xué)們,老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做你們階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!可老師非常遺憾,只能帶大家走到這里,不能陪大家在更寬廣的天空中翱翔,但無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。

每個(gè)清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好每一天!每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!最后,祝愿你們帶著“七彩心跡”,記住這“流金歲月”讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”。在這里,老師還要送大家一句話:“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。

此刻,堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感,化作一句話:“去吧,我的孩子們,一路順風(fēng)!”

最后祝每一位同學(xué)都擁有一個(gè)愉快而充實(shí)的假期生活,前程似錦!

畢業(yè)教師演講稿篇5

尊敬的各位老師,還有我親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我非常榮幸的站在這里,代表西山的老師、西南科技大學(xué)的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師,在此發(fā)言。

年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們&&__屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個(gè)報(bào)告廳里,坐著西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院6個(gè)專業(yè)的365名畢業(yè)生,你們都來自預(yù)科班,預(yù)科上來的孩子智商都不低,但你們不會workhard去努力地學(xué)習(xí),你們只會通宵打dota和c4,女孩呢則花心思去shopping,去化妝,去打扮自己,總的來說,預(yù)科的孩子有三大特點(diǎn):女孩都挺炫男孩都很可愛;各個(gè)不是富二代就是官二代;鬼點(diǎn)子挺多,但心眼都不壞!

朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

從軍訓(xùn)時(shí)你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅(jiān)持,運(yùn)動(dòng)場上的呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時(shí)的得意,作弊時(shí)的狡黠,最讓人難忘的是5.12強(qiáng)震時(shí)的驚慌失措到后來面對余震時(shí)的平靜從容,甲流襲來時(shí),恐懼逃避,以及最后面對發(fā)燒同學(xué)的淡定,還有玉樹地震時(shí)慷慨解囊和同情唏噓,這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧這一切幸運(yùn)不幸運(yùn),不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。

六月是畢業(yè)生的舞臺,今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分,在一個(gè)地方度過,在另一段地方懷念。每個(gè)人,都會經(jīng)歷無數(shù)的舍得,或不舍得的離別,不管那個(gè)地方是不是你喜歡的。

我想在座的你們一定不會忘記&&從西山籃球場上扶著欄桿望去,被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風(fēng)中,坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場上阻擋著足球,再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠(yuǎn)的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學(xué)習(xí)不盡的圖書館的/陳舊古樸還有圖書館旁的一處小路,不知道你們是不是留意到:那里秋天散著桂花香,冬天飄著臘梅香,中午還混搭著飯菜香西山的星空,西山的朗月,西山的風(fēng)雨雷電當(dāng)然,還有爬的比蝸牛還慢的44路車,長長的緩坡,不要門票的西山公園,西山食堂難以下咽的飯菜,松林坡的小炒,還有老王家的面條,以及西一教學(xué)樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景,而這,西山的一切,你們都將遠(yuǎn)離。但它們并沒有消失,而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。

我想西山也一定不會忘記你們,西山的老師,宿管阿姨,包括西山的門衛(wèi),小賣部的老板、打野的的師傅都不會忘記你們的青春笑聲,熱情汗水,懵懵懂懂的初戀,同窗的情誼,寢室的爭吵,評優(yōu)時(shí)的不滿爭執(zhí),

從今天起,你們都將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,考上本科的同學(xué)將會在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí),沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會的同學(xué)會更加堅(jiān)強(qiáng)地面對人生,你們堅(jiān)韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會更加朝氣蓬勃。

在這里我很希望你們能恪守西南科技大學(xué)的校訓(xùn):厚德博學(xué)篤行創(chuàng)新。能稱作知識的,不會是錯(cuò)誤或者沒用的,可能只是你暫時(shí)無法實(shí)踐。所以你們一定都要繼續(xù)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,成為一個(gè)有知識的人。

康德先生曾說:世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。對于每個(gè)在座的學(xué)生而言,除了學(xué)習(xí)工作是我們的本職外,我們也應(yīng)該做到盡量說真話,做實(shí)事。俄國偉大的文學(xué)家索爾仁尼琴說:一句真話比整個(gè)世界的分量還重。這樣我們才能成為一個(gè)大寫的人,成為一個(gè)承繼普世價(jià)值的人,成為一個(gè)對社會真正有用的人

當(dāng)今社會競爭激烈殘酷,我們要記住,窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,希望同學(xué)們在立業(yè)后,多些為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平的士大夫情懷。大學(xué)生,自當(dāng)以學(xué)習(xí)為要;又自當(dāng)培養(yǎng)以民為重。從自身做起,守己以待時(shí),以點(diǎn)滴之努力推動(dòng)自下而上格局的形成,為國為民或能終成一體。

也只有這樣你們才能成為魯迅先生筆下的中國的真正的脊梁!

同學(xué)們,明天你們就將離開,在這個(gè)朗爽的夏日,留下了滿寢室的垃圾,也許還有喝剩的酒瓶,還有你們認(rèn)為已經(jīng)毫無價(jià)值的書本,帶著大包大包的行李,但我同時(shí)更希望你們帶著我們應(yīng)用技術(shù)學(xué)院所有老師的無限祝福,朝著你們理想的方向,或順順利利,或磕磕絆絆,去開創(chuàng)你們自己想要的未來,創(chuàng)造自己的明天。請相信:世界屬于你明天屬于你們!

畢業(yè)教師演講稿篇6

大家好!

炎炎夏日,我們大班的小朋友也到了畢業(yè)之際了,所以在此之際非常歡迎各位家長們參加孩子們的畢業(yè)典禮,經(jīng)過幼兒園的三年孩子們都懂事了很多,這也是一段很珍貴的經(jīng)歷,對于孩子們來講也是一個(gè)很有意義的事情,過去在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好的,我也特別希望能夠做的更加細(xì)心,在這畢業(yè)之際也希望各位小朋友步入小學(xué)之后學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,健康快樂的成長。

在這畢業(yè)之際,相信各位家長朋友們也是感觸良多,看著自己的孩子即將的步入小學(xué),開始一個(gè)新階段的生活和學(xué)習(xí),這是一個(gè)的節(jié)點(diǎn),告別了幼兒園的學(xué)習(xí),這次我們--幼兒園為各大班的孩子們舉辦的畢業(yè)典禮,在這重要的日子里每一位小朋友的哦家長都到了,這非常的有意義,在這個(gè)過程當(dāng)中我也應(yīng)該要朝著更好的方向發(fā)展,作為老師我見證了孩子們的成長,這三年一直到現(xiàn)在看著孩子們慢慢的成長,我感覺自己也像半個(gè)家長,對于孩子們各方面也非常的關(guān)心的,看著孩子們長高,長知識,學(xué)會了那么多的才藝,我也發(fā)自內(nèi)心為大家開心。

現(xiàn)在回想起來這幾年的經(jīng)歷,還是非常的有意義的,孩子們的成長離不開,家長和老師的呵護(hù)和關(guān)心,未來的時(shí)間還有很多,在此之際的也希望各位孩子們能夠有個(gè)圓滿的畢業(yè)儀式,真正到了這離別之際其實(shí)我還是非常不舍的,有很多家長也和我說過,謝謝老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),其實(shí)作為老師我們也是感謝各位家長們,一直以來對哦我們的工作的支持也配合,對我們--幼兒園的信任,包括在一些時(shí)候?qū)ξ覀児ぷ魇д`的寬容,這幾年的時(shí)間當(dāng)中,大家相信之間理解配合,我感覺是很有意義的,感激家長們對我們工作的配合,還有對我們工作的一些建議。

親愛的各位孩子們,希望你們以后的能夠更加的快樂開心的,健康快樂的成長,在遇到困難的時(shí)候記住老師對你們愛,未來的生活更加精彩,天空更加廣闊,你們就像是快樂無憂無慮的小鳥,希望能夠遨游在天空當(dāng)中,以后實(shí)現(xiàn)自己的理想,同時(shí)也希望你們的是一艘小船,從這里出發(fā),揚(yáng)帆起航,在這離別之際,縱然萬般不舍,但是老師永遠(yuǎn)關(guān)心著你們,再見了,孩子們,一定要健康快樂的成長。

畢業(yè)教師演講稿篇7

師:

孩子們,今天,你們要畢業(yè)了,

老師,舍不得你。

還記得我們在一起的快樂時(shí)光嗎?

春天,我們在一起在植物角栽樹苗,種豆子,跳房子,

夏天,我們在雨后,一起看彩虹,找蝸牛,盡情地嬉戲,

秋天,我們在歡樂的歌聲中撿拾落葉,與樹葉共舞,

冬天,我們在院子里堆雪人,打雪仗,任雪花打濕了鞋子。

還記得嗎?你對我說:老師,我愛你!

還記得嗎?你說:老師,我長大了,也上幼兒園,天天和你在一起!

還記得嗎?你折了紙飛機(jī),說長大要開飛機(jī),帶我去周游世界。

還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米

老師不會忘記,和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。

生:

老師,今天,我們要畢業(yè)了,

我們,舍不得你。

還記得我們在一起的快樂時(shí)光嗎?

春天,我們在一起在植物角栽樹苗,種豆子,跳房子,

夏天,我們在雨后,一起看彩虹,找蝸牛,盡情地嬉戲,

秋天,我們在歡樂的歌聲中撿拾落葉,與樹葉共舞,

冬天,我們在院子里堆雪人,打雪仗,任雪花打濕了鞋子。

我第一次上幼兒園,是您把我緊緊摟在懷里,對我說:孩子,老師愛你!

我尿床了,著急又害怕,是您在我耳邊說:沒事,老師這么大的時(shí)候,也尿床!

我打預(yù)防針怕總疼,是您輕輕捂住我的眼睛,對我說:別怕,老師在這兒!

我生病了,媽媽的電話打不通,是您為我買來退燒藥,一口一口,喂進(jìn)我嘴里

三年的幼兒園生活,不僅讓我學(xué)會了知道,也學(xué)會了怎樣做人,怎樣做事。

我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是我們最美麗的回憶。

師:

再見了,孩子們,

帶上我們的期盼和祝福,

自信地走進(jìn)小學(xué),邁上一個(gè)新的階梯。

生:

再見了老師,

謝謝您的教導(dǎo),

等我們戴上了紅領(lǐng)巾,

一定還來幼兒園看你!

畢業(yè)教師演講稿篇8

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:下午好!

今天,非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表全體家長對__幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時(shí),向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。

今天對在座的小朋友來說,是個(gè)歡樂的日子?;叵肴昵?,你們在爸爸媽媽的護(hù)送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。

三年中,你們學(xué)會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要說對不起;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。

如今,三年過去了。忘不了,三年來老師迎接你們到校時(shí)燦爛的笑容;忘不了,三年來老師教你們畫畫寫字時(shí)的關(guān)愛與指導(dǎo);忘不了,三年來你們生病時(shí)老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來你們?nèi)〉贸煽儠r(shí)老師的欣慰與歡笑。

小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。

小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,要經(jīng)常對自己說我一定行。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你們身邊,為你們加油!

2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂,才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。

家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師,?;啬感?纯?,常把好消息向母校的老師匯報(bào)。

時(shí)間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與__幼兒園的深情。最后,再次代表全體家長向園長、老師和阿姨說:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂,茁壯成長!

謝謝大家!

畢業(yè)教師演講稿篇9

親愛的老師、叔叔阿姨們、親愛的小朋友們:

大家好!我是大三班__,我很榮幸的代表畢業(yè)班的小朋友做畢業(yè)致辭。

今天畢業(yè)了,我心里又高興又難過:高興的是我們長大了!我們就要成為一名小學(xué)生了;難過的是我們就要告別快樂的幼兒園、告別親愛的老師們。

同學(xué)們,你們還記得我們離開爸爸媽媽來到幼兒園的情景嗎?我們中很多人都曾經(jīng)哭鬧過,是老師,一天又一天,用她們無私的愛,用她們燦爛的笑,用她們溫暖的手感化著我們。她們對我們比媽媽還親,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深的愛上了幼兒園,愛上了這個(gè)家。

可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了。在臨別之際,我想對老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!”我想對同學(xué)們說:“謝謝同學(xué)們?nèi)甑呐惆?。忘不了,我們朝夕相處的那些日子;忘不了,我們曾?jīng)一起哭,一起笑,一起學(xué)習(xí),一起成長的美好歲月!”

最后,祝大家永遠(yuǎn)健康,美麗,幸福!祝長虹小學(xué)幼兒園的明天更加美好!謝謝大家!

畢業(yè)教師演講稿篇10

說起我們的崗位呀,

是多么普通

又是何等的

不尋常&&&

這里不是

汽笛悠揚(yáng)的海港,

卻見成群的海燕

展翅翱翔,

曾有多少勇敢的船隊(duì)

從這歡樂的平臺下水,

迎著拍天的大浪

齊刷刷地

豎起了遠(yuǎn)征的桅檣!

這里不是

鉆機(jī)隆隆的礦山,

但卻儲存著

祖國最珍貴的寶藏,

曾有多少彩色的礦石

在這里開采和冶煉,

變成錚亮的鉚釘

在精密的機(jī)床上閃光!

這里不是

百靈鳥歡唱的原野,

但卻有

千朵萬朵迎春花

競相綻放,

曾有多少破土的新苗

在這里化作了

金稻、

青稞、

紅高粱!

這里不是

梅花鹿雀躍的叢林,

但卻有

澎湃的松濤

在耳邊轟響,

多少紅楓,

多少綠柳,

多少白楊,

在這里長成了

立地頂天的棟梁!

啊,談起我們的職業(yè)喲,

是那么平凡

又是何等的高尚&&&

我們不是水手長,

卻帶領(lǐng)孩子們

征服了多少驚濤駭浪;

我們不是設(shè)計(jì)師,

卻架設(shè)了多少

通往真理的橋梁;

我們不是爐前工,

卻冶煉了多少

優(yōu)質(zhì)的鋼錠;

我們不是醫(yī)學(xué)家呀,

卻撫平了多少孩子

心靈深處的創(chuàng)傷!

我們的事業(yè)

并不顯赫一時(shí),

但卻珍藏著億萬人

深情的希望;

我們的青春

雖不能永遠(yuǎn)存在,

但卻在未來的歲月中

加倍地延長!

我們用心血、汗水

和皺紋、白發(fā)

為祖國換來

滿園的春色

和遍野的花香

畢業(yè)教師演講稿篇11

愛與夢想

主持人:愛,是人世間最亙古不變的主題,它最眼前又最遼遠(yuǎn)。因?yàn)?/p>

有愛,世界變得美好,因?yàn)橛袗?,再?jiān)硬的土地也能開出美麗的花兒

1、()愛,就是我的那些不同的名字,媽媽叫我小男子漢,奶奶叫我小祖宗,隔壁阿姨叫我小帥哥,我有很多很多的名字,就是有很多很多的人愛我,你有幾個(gè)名字?

2、()我的奶奶得了關(guān)節(jié)炎,她沒法彎腰給自己剪腳趾甲了,所以,我爺爺就幫她剪,一直到他也得了關(guān)節(jié)炎,他還是這樣做,這就是愛!

3、()愛就是媽媽為爸爸泡一杯茶,端給他的時(shí)候,先把飄在上面的茶葉吹吹開。

4、()愛就是我告訴我的好朋友:你穿這件衣服真神奇!于是他就天天穿著這件衣服。

5、()我認(rèn)為,爸爸和媽媽比所有的人都愛我,因?yàn)?,他們總是用親吻讓我入睡!

6、()你們知道嗎,逛街買東西是一件很累很累的事情,所以,姐姐把她的舊衣服都給我了,自己再出去買新的,這是一件多累的事情啊,瞧,我的姐姐很愛我吧!

7、()秋游時(shí),我們在大草坪上做游戲,離開的時(shí)候,把上面的垃圾撿得干干凈凈,路邊的叔叔阿姨在對我們點(diǎn)頭微笑!

8、()愛,就是在我回答不出問題,心里緊張害怕時(shí),老師不斷地向我點(diǎn)頭微笑,她的笑把我心里的害怕趕跑了。

教師上:(音樂起)

孩子們,

老師真高興,

你們每天都生活在愛的陽光里

在育才的每一天

你們同樣也收獲著美麗:

三年前

在我們期待的目光中

你們像一群快樂的小小鳥

飛進(jìn)這新奇的幼兒園

今天

是你們最后一次

和老師、小朋友站在一起

再過幾天,你們就要展開雙翅

到高遠(yuǎn)的天空飛翔

老師突然發(fā)現(xiàn)

和你們在一起的三年時(shí)光

原來,只是那么短暫的相聚

那帶著體溫的小椅子

那溢著芳香的小睡床

你們這群長大的小小鳥啊

老師的心中是多么的不舍

又是多么的歡喜

孩子啊,

那些我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

可能你們早已經(jīng)忘記

但老師會記得

記得你們甜美的歌謠

記得你們翩翩的舞蹈

孩子啊

去吧,去耕耘一片綠地

去吧,去翱翔一片藍(lán)天

祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)中

用辛勤的汗水換來金色的收獲

孩子上:(音樂起)《畢業(yè)詩》

(第一組手拉手上)A單獨(dú):

三年前我第一次來到這里,玩具仍滿地,還要發(fā)脾氣。今天,站在這里的還是我自己,

臉上再也沒有泥,手帕,襪子自己洗,

還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,

還懂得了許多道理。

(合):親愛的老師、親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師!再見吧,老師!

以后我一定來看您,向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績!

第一小組:

A:親愛的老師,我想對你們說&&

三年來,您給了我們許多關(guān)愛,

B:生病時(shí),您對我問寒問暖,

C:睡覺時(shí),您陪伴在旁邊,還講故事給我們聽,

D:上課時(shí),您教給我們許多知識和本領(lǐng)。

E:從前,我是一個(gè)什么也不懂的小娃娃,

現(xiàn)在,我是一個(gè)有知識、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。

(合):親愛的老師,我從心里感謝您!

F(單獨(dú)):

親愛的爸爸、媽媽,我想對你們說&&

謝謝你們對我的培養(yǎng),讓我健康快樂地成長,以前,我也常常讓你們擔(dān)心,惹你們生氣,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,要做一個(gè)聰明、勇敢、懂事、健康的小學(xué)生,爸爸媽媽放心吧,我愛你們,我是你們永遠(yuǎn)的驕傲。

老師說:

親愛的孩子們,我們想對你們說:昨天的小娃娃已經(jīng)長大,不久,你們將離開我們,去當(dāng)一名光榮的小學(xué)生。雖然,老師非常非常舍不得你們,但是,小雛鷹長大了,應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。

希望你們努力、努力、再努力,因?yàn)橹挥胁粩嗯?,才會成為一名出色的少先?duì)員,再見了,孩子們,我們會想念你們的。同唱《老師再見了》結(jié)束!

畢業(yè)教師演講稿篇12

尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:

大家好!

我是趙怡婷的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會代表我們學(xué)前班的家長表達(dá)對幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線,為他們的人生留下美好的回憶!

不知不覺我的女兒已在幼兒園度過了精彩的四年。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞!初入園的女兒,是個(gè)什么也不懂什么也不會、羞澀、內(nèi)向的小女孩,經(jīng)過四年的幼兒園生活,在王婷老師與嫣婷老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,我的女兒已蛻變?yōu)槎?、開朗、自信、讀說聽寫算各方面全能的好孩子!女兒第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫,第一次將被子整齊疊放,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)!特別是女兒最近一年的進(jìn)步,讓這種驚喜更是源源不斷??粗⒆觽冊谟變簣@里快樂地生活,健康地成長,養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會了合作與交友;提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。我們做家長的,心里無限欣慰。在這里,我代表我們所有的家長,要深深的感謝白園長,感謝你為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛心的教師!

離別,是為了更好的相聚!孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候,當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候,請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長,對所有的老師同樣充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

畢業(yè)了,請我們銘記這一刻!

畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!

最后,再一次對各位老師表示衷心的感謝,并祝樺藝幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長,快樂相伴,希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!

謝謝大家!

畢業(yè)教師演講稿篇13

在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中

我擁有著一個(gè)寶石般閃亮的職業(yè)。

我驕傲,我是一名老師!

在無數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中

我擁有著金子般閃亮的一頁。

我驕傲,我是一名老師!我是一名老師

我把神圣而崇高的理想之燈

在我的心中點(diǎn)亮

在我的頭頂高高掛起

讓它照亮我的行程

讓它把我的激情和詩意燃燒

讓它把我的機(jī)智和活力點(diǎn)燃

讓它把我的恒心和愛心升騰!我是一名老師

我把手中的紅燭高高舉起

只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天

只要我的雛鷹能名揚(yáng)萬里

只要我的信念能堅(jiān)如磐石

只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕

我情愿燃燒我的每一寸軀體

讓我的青春才華乃至整個(gè)的生命

在跳動(dòng)的燭火中升華

在血液的鮮紅中凝固。我驕傲,

我是一名老師!我是一名老師

我在春天的土地上播種

我栽培美的幼芽,等待它開花

我埋下知識的種子,盼望它結(jié)果

我播種優(yōu)秀品格

我播種高貴情感

我用語言播種

我用彩筆耕耘

我用汗水澆灌

我用心血滋潤

只要我的幼苗能長成參天大樹

我不悔雪花把我的雙鬢染白

只要我的希望能把他們的前路照亮

我寧愿把自己化為一撮泥土我是一名老師

三尺講臺是我的人生舞臺

因?yàn)闊釔?,我深情地演繹著我的人生

白色粉筆是我的人生畫筆

因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望擦去功利

因?yàn)闊釔?/p>

忍看桃熟流丹,李熟技?xì)?/p>

因?yàn)閳?zhí)著

選擇詩滿人間,畫滿人間

為什么我的眼中總是飽含淚水

為什么我的心中總是波濤澎湃

因?yàn)?,我的愛如此深?/p>

因?yàn)?,我的?zhí)著早已在土地中生根我驕傲

我是一名老師我是火種

將學(xué)子們的心靈之火點(diǎn)燃

我是石子

將學(xué)子們的道路鋪平

我是階梯

將學(xué)子們的高度襯托。

如果我可以作為陽光

我會讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間

如果我可以作為春風(fēng)

我會讓真情開遍每一個(gè)心靈花園

如果我可以作為雨露

我會讓每一棵小草都笑容滿面

如果我可以作為泉水

我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜我不會用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值

因?yàn)槲抑?/p>

我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁

我不會讓我知識的泉水變?yōu)橐惶端浪?/p>

因?yàn)槲抑?/p>

我不是未來,但我的事業(yè)是未來

在高大的灌木面前我不曾悲哀

大地不會忘記小草的綠色

在寬闊的海洋面前我不曾失望

因?yàn)槲彝瑯訐碛写蠛R粯拥男貞?我驕傲,

我是一名老師!我是一名老師

我無怨于自己的奉獻(xiàn)

我是一名老師

我無悔于自己的選擇

我是一名老師

我無愧于自己的稱號

我驕傲

我是一名老師!

畢業(yè)教師演講稿篇14

尊敬的叔叔阿姨、園長、老師和小伙伴們:

大家好!

時(shí)間就像滑滑梯,過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開幼兒園,離開我們親愛的老師,離開可愛的伙伴們,離開我們快樂的大家庭,真有點(diǎn)不舍得呀。

記得我們剛來到幼兒園的時(shí)候,呀呀學(xué)語的我們整天哭哭啼啼,吵鬧個(gè)不停。是慈愛的老師們手把手的教會了我們吃飯、寫字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護(hù)著我們,生怕我們受到一絲傷害。用他們無私的愛澆灌著我們、溫暖著我們,給了我們家一樣的溫暖。

在這個(gè)溫馨和睦的大家庭里,我們一起吃飯、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。辛勤地老師們教育我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從一個(gè)吃飯還要家長喂的小寶寶變成了一個(gè)個(gè)懂事聽話的好孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別人、愛護(hù)別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理,教會了我們認(rèn)知世界的文化知識?,F(xiàn)在我們會自己閱讀、會講故事,會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。

如今,我們長大了,要上小學(xué)了,就像小鳥長大了,要飛向更遠(yuǎn)的地方,但是不論我們走的多遠(yuǎn),都忘不了幼兒園里的歡歌笑語,忘不了親愛的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起!

謝謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗!請相信,我們一定會好好學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)來報(bào)答老師。

謝謝大家!

畢業(yè)教師演講稿篇15

親愛的大朋友、小朋友們:

大家上午好!今天是個(gè)難忘的日子,也是我們孩子們最高興的日子。有我們的家長、老師為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個(gè)圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,為了孩子們即將離開我們而依依不舍。三年的集體生活,讓我們建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。作為老師,我們很榮幸地見證了你們的成長歷程,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!

親愛的孩子們,還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的忐忑嗎?今天你們不僅長高了,也懂事了;今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;要從這里畢業(yè)開始

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論