四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)(20篇)_第1頁(yè)
四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)(20篇)_第2頁(yè)
四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)(20篇)_第3頁(yè)
四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)(20篇)_第4頁(yè)
四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)(20篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩33頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)(20篇)

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)(精選20篇)

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇1

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我的題目是《知識(shí)就是力量》。

同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無(wú)比的人,一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵和英雄吧?讓我告訴你,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。

英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)知識(shí)就是力量。這句已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明。

假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼瞎的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。

建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生熱愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國(guó)著名的'愛國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問,他人成就與好學(xué)是分不開的。

同學(xué)們,歷史告訴我們,的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登,攀登!

謝謝大家!

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇2

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

學(xué)習(xí),是我們每天都要面對(duì)的事情。只有堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。為什么同樣是學(xué)習(xí),為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好,有些同學(xué)學(xué)習(xí)差呢?這就看你是否能夠堅(jiān)持。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持的道理很簡(jiǎn)單,但現(xiàn)實(shí)中卻有很多人做不到。

在我們的校園里,我們經(jīng)??梢钥吹剑河行┩瑢W(xué)沒有時(shí)間觀念,遲到成了家常便飯;有些同學(xué)上課不能專心學(xué)習(xí),開小差魂不守舍;有些同學(xué)不能獨(dú)立思考,照抄別人的作業(yè);有些同學(xué)心里只想著玩,經(jīng)常忘記做作業(yè)。這些都是不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)不是三天打魚,兩天曬。必須有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要迎難而上,不要在困難面前退縮。記得剛開學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師讓我們堅(jiān)持寫,剛開始我還能堅(jiān)持。后來(lái)覺得寫很枯燥,心想:反正老師不檢查,還不如痛痛快快的玩呢。于是,我就把寫的'事情拋到了腦后。星期三寫周記的時(shí)候,我可倒了大霉,老師讓我們拿出本,同學(xué)之間交流著看,把自己寫的好的直接寫在周記本上。看著別人寫的,自己卻一片空白。我的腸子都要悔青了。

同學(xué)們,你們有沒有我一樣的經(jīng)歷呢?突然想起和朋友們?nèi)メ烎~的情景,越是著急,耐不下性子,越釣不到魚。是啊,學(xué)習(xí)就像是釣魚,只有擁有堅(jiān)持不懈、持之以恒的,才能釣到“知識(shí)的大魚”。

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我今天國(guó)旗下的題目是《說(shuō)說(shuō)愛國(guó)衛(wèi)生月》。

四月是個(gè)春暖花開的季節(jié),可你還知道四月是個(gè)什么月嗎?四月是全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請(qǐng)大家在日常學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

從學(xué)校層面來(lái)講。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明的重要標(biāo)志。是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素??墒俏覀兘?jīng)??梢园l(fā)現(xiàn)校園的`地面上有許多屑。我們作為城南小學(xué)的一員要人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈整潔,我們應(yīng)做到:發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔垃圾主動(dòng)管。不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂扔、亂涂、亂畫,從身邊的小事做起。

從個(gè)人衛(wèi)生來(lái)講。首先要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不能在路邊小推隨便購(gòu)買食品,養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,其次要均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。

同學(xué)們,四月是第33個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月,讓我們踴躍行動(dòng)起來(lái),為校園增添一片綠色,為祖國(guó)的環(huán)境貢獻(xiàn)一分力量!

美麗的校園環(huán)境需要我們?cè)欤拿鞯牧?xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來(lái),借“愛國(guó)衛(wèi)生月"的契機(jī),人人動(dòng)手,為創(chuàng)一個(gè)干凈,清潔美麗的校園。

多種一棵樹,多一片綠蔭,多種一棵草,多一片綠地,愿校園處處有花草,祖國(guó)處處是綠蔭。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極的投入這項(xiàng)活動(dòng)中,人人動(dòng)手,為創(chuàng)一個(gè)美麗、清潔的校園一起努力!

謝謝大家!

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇4

老師們、同學(xué)們:

大家好,今天我的國(guó)旗下的主題是《積極鍛煉身體,預(yù)防春季傳染病發(fā)生》。

先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣:

操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒M情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有及時(shí)把汗擦干,結(jié)果回汗引起了感冒。

教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣就不新鮮了,因?yàn)闆]有及時(shí)開窗戶通通空氣,結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。

學(xué)校周圍,同學(xué)們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食品,病從口入,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病。

同學(xué)們,如果平時(shí)不注意,或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,或者沒有科學(xué)地進(jìn)行體育活動(dòng),就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。

那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?

一、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過(guò)運(yùn)動(dòng)不能過(guò)度,要注意動(dòng)靜結(jié)合。

二、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),要保持學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購(gòu)買各種不潔食品。

同學(xué)們,健康基于生命,我們現(xiàn)在是祖國(guó)的`花朵,將來(lái)就是社會(huì)的棟梁,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習(xí)慣,科學(xué)參加體育鍛煉,我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄,才會(huì)擁有快樂。

今天的國(guó)旗下就到這里,謝謝大家.

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇5

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

今天我國(guó)旗下的題目是:愛護(hù)公物—愿人人都有一顆文明的公德心。

首先我來(lái)談一談愛護(hù)公物的意義:

愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn),社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來(lái)講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己,做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

1、愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,百位學(xué)生不愛護(hù)公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。

2、愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的'需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期,良好習(xí)慣的形成,對(duì)于今后步入社會(huì),立足于社會(huì)都不無(wú)裨益,成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切,均是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會(huì)所不容,將為人們所不齒。

接下來(lái)我要說(shuō)的是,我們學(xué)校經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力高標(biāo)準(zhǔn)地通過(guò)了市科學(xué)管理示范校驗(yàn)收,我們?nèi)w同學(xué)也已成為示范學(xué)校的學(xué)生了,但就在學(xué)校和全體同學(xué)提升檔次的同時(shí),學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時(shí)有發(fā)生。比如:有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的;有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的;有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)拳擊靶子的;有對(duì)準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的;有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的;有開水龍頭、開電燈,人走后不關(guān)的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等,雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),但都是令人深惡痛絕的行為。況且,這些行為是危險(xiǎn)的,輕則擦傷皮肉,重則傷筋動(dòng)骨,甚至?xí)猩kU(xiǎn)。無(wú)論從哪個(gè)角度講,都要立即停止、制止、禁止。

同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去,也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!

我的完了,謝謝大家!

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇6

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天國(guó)旗下的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世?!案卸鲌D報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名小學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們?cè)趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩。

放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì),遵守小學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的祖國(guó)的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的.愛與尊重。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,這樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。

擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快地成長(zhǎng),我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),說(shuō)出你心中的感動(dòng),把“知恩、感恩、報(bào)恩”這一美德發(fā)揚(yáng)光大!希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。謝謝大家!

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇7

首先,我想講一個(gè)真實(shí)的案例:在中國(guó)臺(tái)灣有這么一所學(xué)校,學(xué)校沒有工人,沒有保衛(wèi),一切的事情都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制,高年級(jí)學(xué)生帶低年級(jí)學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒多少作業(yè),但是沒有一個(gè)學(xué)生成績(jī)不好的。這就是中國(guó)臺(tái)灣享譽(yù)30多年的以道德教育為本的忠信高級(jí)工商附屬學(xué)校。他們的校長(zhǎng)高震東在一次演講中說(shuō)道:我在中國(guó)臺(tái)灣辦學(xué)校就是這樣,如果教室很臟,我問“怎么回事?”假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō):“報(bào)告老師,今天是32號(hào)同學(xué)值日,他沒有打掃衛(wèi)生”。那樣,這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校,學(xué)生會(huì)這樣說(shuō):“老師,對(duì)不起,這是我的`責(zé)任”,然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個(gè)學(xué)生看見了,自己就會(huì)掏錢去買一個(gè),窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買一塊換上它——這才是教育,不把責(zé)任推出去,而是攬過(guò)來(lái)。也許有些人說(shuō)這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個(gè)人都要記??!

作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該踐行這種“集體榮譽(yù),我的責(zé)任”的。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。可是我們卻聽到有人說(shuō):“這是工人的事。我是來(lái)讀書的,不是掃地的?!薄@是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前都做不到服務(wù)校園,又怎能相信你還能為國(guó)家服務(wù)?

當(dāng)綠色志愿者正在履行自己的職責(zé)時(shí),有些同學(xué),卻沒有履行自己作為學(xué)子的責(zé)任。比如:有好多同學(xué)在看宣傳欄時(shí),故意把果核兒扔在一邊,而沒扔到垃圾桶中;水龍頭漏水,沒有及時(shí)堵住,有人會(huì)說(shuō):“那不是我的事,反正是學(xué)校的水,又不是我們家的!”大家說(shuō),這樣的行為對(duì)嗎?不對(duì)。

雷鋒說(shuō)過(guò):“力量從團(tuán)結(jié)來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)?!眰€(gè)人的榮譽(yù),本質(zhì)上是集體的榮譽(yù)。集體榮譽(yù)感是對(duì)集體的熱愛、對(duì)身邊人的關(guān)心,這是一種積極的心理品質(zhì),是激發(fā)人們奮發(fā)上進(jìn)的力量。彭德懷有了這種集體榮譽(yù)感,才會(huì)寫出“誰(shuí)敢橫刀立馬,惟我英勇紅軍”的詩(shī)句;李振聲有了這種公而忘私的集體榮譽(yù)感,才會(huì)有將所得獎(jiǎng)金全部捐給集體的義舉。集體榮譽(yù),我的責(zé)任,只有每個(gè)人都拿出最飽滿的熱情,最強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),這過(guò)程中每個(gè)人都缺一不可。一位心理學(xué)家說(shuō):“如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都可以無(wú)往而不勝。”大家都要充分展示己的才能,用自己百分百的責(zé)任心,為班級(jí)的榮譽(yù)添磚加瓦。

最后,請(qǐng)大家記住:責(zé)任勝于能力,做敢于負(fù)責(zé)任的人,集體榮譽(yù),我的責(zé)任!

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇8

當(dāng)老師們讓我說(shuō)說(shuō)如何管理班級(jí)時(shí),我真的不知如何去說(shuō),我不會(huì)講大道理,也沒有做什么驚天動(dòng)地的大事,我只是把心掏給他們看——老師心里裝著你們50個(gè)人。贏得家長(zhǎng)、孩子的喜歡,不是要有什么創(chuàng)舉,而往往只是一個(gè)眼神,一句話,一個(gè)愛撫的動(dòng)作,一件你不經(jīng)意的事情。別小看孩子,他們比大人更懂感情……又要辦黑板報(bào),看著剛好的黑板報(bào),我們都不忍心擦掉,那傾注了我們師生的心血,當(dāng)手碰到它時(shí),我們都心痛,仿佛在親手毀掉一件藝術(shù)珍品,誰(shuí)也不忍心下手!?。∽詈?,我們只好把它保留在心里。再辦一次。一次又一次的辦好每一次版報(bào)。每天,他們辦得很晚,我總是催他們回家,他們卻勸我先回去,他們等一會(huì)兒……

我無(wú)意中說(shuō)喜歡吃巧克力,孩子會(huì)為我買許多巧克力;知道我喜歡吃辣椒,他們會(huì)經(jīng)常買麻辣條,親自送到我嘴里??吹轿页蕴牵瑫?huì)說(shuō):老師,你喜歡吃糖嗎?我買給你!問他們借支筆用,第二天會(huì)為你買許多筆……總喜歡坐在教室里,一遍遍地看,一次次地想,帶走每一個(gè)角落的記憶,帶走每一張笑臉,帶走每一個(gè)故事……對(duì)于這個(gè)班,我傾注了心血,傾注了愛,我是在用自己的真心,換取了學(xué)生對(duì)我的真情!“選對(duì)伴侶幸福一生,選對(duì)環(huán)境快樂一生;選對(duì)行業(yè)成就一生,而選對(duì)老師智慧一生”!作為一名教師,應(yīng)該多檢討自己:“你是否愧對(duì)‘太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)’這一殊榮!”

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇9

各位老師,同學(xué)們:

宋人方岳有詩(shī)云:不如意事常八九。挫折,總在不經(jīng)意間與我們狹路相逢。其實(shí),人生有“挫”方能“折”,無(wú)數(shù)事實(shí)證明,成功者將受“挫”當(dāng)作刻刀——雕琢自己成為璀璨鉆石。

歷覽古今的圣賢先哲或領(lǐng)袖富豪,在人生中沒遭挫敗的又有幾個(gè)人?恰恰是遇“挫”幫助他們苦思頓悟,或著述立說(shuō),或另辟蹊徑,從而功成名就,實(shí)現(xiàn)了人生轉(zhuǎn)折。司馬遷在《報(bào)任安書》中總結(jié)說(shuō):文王遭拘禁才創(chuàng)出《周易》,孔子受困窘方寫出《春秋》,屈原被放逐才有了《離騷》……司馬遷本人,又何嘗不是如此,因?yàn)樘嫱督敌倥睦盍贽q護(hù),身受屈辱之刑并被下獄4年,卻仍矢志不渝。歷經(jīng)13載,編寫出了洋洋50多萬(wàn)字的被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的不朽巨著——《史記》。

“新東方”的創(chuàng)辦者俞敏洪現(xiàn)如今是中國(guó)最富有的老師,學(xué)校被人們稱為“出國(guó)夢(mèng)的制造者”。但當(dāng)年他曾連續(xù)兩年沒考上北京大學(xué),第三年憑借“撿磚頭思維”繼續(xù)努力,終于進(jìn)入北京大學(xué)并留校任教。為創(chuàng)辦新東方,他與妻子曾在沿街的電線桿上張貼小廣告、常常早出晚歸。多年后,俞敏洪回首往事感慨道:“因?yàn)橥獬黾媛毷芘u(píng),我不得不離開北大,生命和前途似乎都到了暗無(wú)天日的地步。但正是這些折磨是我找到了新機(jī)會(huì)。盡管留學(xué)失敗,我卻反而因此對(duì)培訓(xùn)行業(yè)越來(lái)越熟悉。正是這樣,我抓住了人生中的最大機(jī)遇,創(chuàng)辦了北京新東方學(xué)校”。

往往一個(gè)人越成功,所遭受的失敗也越多??磥?lái),要使自己的生命獲得極值和炫彩,就不能太在乎失敗,不能讓她揪緊你的心靈,擾亂你成長(zhǎng)為高附加值的人。我們要越挫敗越勇敢,把自己雕琢成為一顆璀璨鉆石!

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇10

尊敬的老師,親愛的小朋友們:大家上午好

我是大三班的_今天,我演講的題目是:把美麗送給校園。

小朋友們,你們知道4月7日是什么節(jié)日嗎?我告訴大家吧!是“世界衛(wèi)生日”。今天,我要和大家說(shuō)一說(shuō)衛(wèi)生的問題。

春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié),也是多種傳染病的高發(fā)季節(jié),怎樣才能做好讓健康相伴呢?那么小朋友們就應(yīng)該做到:

1、不喝生水、不吃生冷食物、生吃瓜果要洗凈;

2、不隨意購(gòu)買和食用街頭小販的,劣質(zhì)食品、飲料。

3、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣,這樣才能健康相伴,活力常在。

4、保護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾。

同學(xué)們,清潔的衛(wèi)生靠我們維護(hù),清潔的校園靠我們努力,清潔的環(huán)境靠我們創(chuàng)造!讓我們攜起手來(lái)保持校園清潔,把美麗還給校園吧!

我的演講就到這里,謝謝大家。

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇11

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《因?yàn)榈却?,所以美麗》,談一談男女生之間的交往問題。

有人說(shuō),一個(gè)人的成功,智商占15%,情商占85%。一個(gè)人好比一輛車,智商是載重能力,情商是發(fā)動(dòng)機(jī),沒有情商的啟動(dòng),智商再高也是枉然。情商低的人,在生活環(huán)境強(qiáng)烈刺激下會(huì)迷失自己,因?yàn)樗麄儧]有感知自己情緒的能力。情商高的人能迅速覺察自己的情緒,從而控制自己,戰(zhàn)勝自己。美國(guó)一個(gè)心理研究機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一所幼兒園,選一些智商較高的`幼兒,給他們一塊精美的糖果,說(shuō):現(xiàn)在就吃只能吃一塊,如果能忍一個(gè)小時(shí),等我們回來(lái)再吃,就再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙,吃了起來(lái);一些孩子忍了一會(huì),實(shí)在禁不住誘惑,也吃了;還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想,拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑呀:這些誘惑不僅來(lái)自糖果本身,還來(lái)自周圍小朋友的提前享受。心理學(xué)家對(duì)這些幼兒跟蹤調(diào)查,直到他們長(zhǎng)大成人,進(jìn)入社會(huì)。調(diào)查的結(jié)果是,能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。

心理學(xué)家說(shuō):通過(guò)自我約束以克制沖動(dòng)和延遲滿足,這是獲得任何成就的保證。同學(xué)們,說(shuō)到延遲滿足,我聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象:有些同學(xué)手機(jī)不離手,隨身聽、mp3不離耳,文曲星里玩游戲,自習(xí)課上讀禁1書,甚至還有個(gè)別學(xué)生抽煙、喝酒、打撲克、上網(wǎng)吧,更有甚者,少數(shù)男生女生的交往超出了同學(xué)的界限,已經(jīng)出現(xiàn)了早戀的苗頭。是的,游戲、玩樂、早戀的誘惑力的確很大,就像幼兒手中的那塊糖果一樣,抵制這種誘惑需要較高的情商,需要自我克制,需要那種清醒認(rèn)識(shí)自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹上那沒熟的蘋果,不僅酸澀難吃,還很容易腐爛。

本來(lái)青春期出現(xiàn)對(duì)異性朦朧的情感完全是一種正常的現(xiàn)象,而且這種情感是美好的。但是當(dāng)它被輕易地說(shuō)出了口,輕率地付之于了行動(dòng),這種美好的情感轉(zhuǎn)眼變成了苦澀,甚至還會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

對(duì)這種過(guò)早出現(xiàn)在學(xué)生中的本不該有的情感,“拔苗助長(zhǎng)”的宋人說(shuō):它就是那株被拔起而“長(zhǎng)高”的麥苗?,?shù)贍柕抡f(shuō):它就是那串鉆石項(xiàng)鏈,雖有片刻的歡樂卻帶來(lái)十年的辛酸。祥林嫂說(shuō):它就是我的阿毛,他還沒長(zhǎng)大就夭折了。嫦娥說(shuō):它就是誤食的靈藥,及在廣寒宮中凄苦的生活。孫行者說(shuō):它就是王母娘娘蟠桃園里未成熟的青桃。而我要說(shuō):它就是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無(wú)情地刺傷。

同學(xué)們,如果你正撐一支長(zhǎng)篙向青草更青處漫溯,那么就請(qǐng)靜下心來(lái)看看:

清風(fēng)吹拂過(guò)的水面泛起層層漣漪,可清風(fēng)不沉迷腳下的碧水,也不留戀身邊的美景,因?yàn)樗罎i漪終會(huì)一圈圈散去,前方會(huì)有更多的美麗。風(fēng),依然前行……

好男兒理應(yīng)豪情萬(wàn)丈,好女孩又何必多愁善感?不要被一時(shí)的歡樂迷失了雙眼,用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情,正確處理同學(xué)之間的交往吧!當(dāng)一份朦朧的情感不知不覺闖入你的心里,你無(wú)法躲避,那么就讓它開在心里,謝在心里,深埋在心里。人們都希望能獲得自己想要的東西,但為了獲得,有時(shí)又必須放棄一些東西,可以說(shuō),沒有放棄就沒有獲得。所以,在不適合獲得或不應(yīng)該獲得的時(shí)候,及時(shí)地放棄或者適時(shí)的等待,也是一種明智的選擇。某種程度上說(shuō),這也是一種美,它反映了一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)和約束力。

中學(xué)階段正是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,思想敏銳、求知欲強(qiáng)、記憶力好、好勝心強(qiáng)、精力充沛。這樣的好年華,應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高素質(zhì),為開創(chuàng)自己的錦繡前程辛勤耕耘,這才是人生道路上最明智的選擇。別不屑于父母家長(zhǎng)的擔(dān)憂,別不滿學(xué)校老師的管理,其實(shí)我們的父母、我們的老師只有一個(gè)共同的心愿:我們的成材就是他們最大的欣慰。

最后請(qǐng)記?。禾幵谌松哪膫€(gè)階段就去做哪個(gè)階段應(yīng)該做的事情,叛逆的結(jié)果只有自己在心里哭泣著體會(huì),我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏天。有些情感,因?yàn)榈却杂@美麗。

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇12

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天的講話,我想先給大家講個(gè)寓言故事:有一只幼蛾向母親抱怨說(shuō):“為什么我們就不能像蝴蝶一樣有著美麗的外表,去贏得別人的歡心呢?你看,人們總是比較喜歡它們,這真是太不公平了?!边@時(shí),母蛾溫柔地說(shuō):“親愛的孩子啊,在整個(gè)大自然生態(tài)之中,我們扮演的角色十分重要,我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,不是任何其它生物可以隨意取代的。我們多半是在夜間活動(dòng)。那些夜晚開花的植物,需要靠我們來(lái)傳播花粉,所以美麗的外衣對(duì)我們并不重要,重要的是我們盡了自己的職責(zé),對(duì)整個(gè)大自然有所貢獻(xiàn),你應(yīng)該感到驕傲、高興才對(duì)呀!”是啊,在人生漫長(zhǎng)的道路中,我們不應(yīng)該一味地去羨慕別人,應(yīng)該學(xué)會(huì)肯定自己,學(xué)會(huì)為自己喝彩。

也許在學(xué)校里,你是一位普普通通的同學(xué),在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中你從未獲過(guò)獎(jiǎng),但是你也應(yīng)該為自己感到慶幸,因?yàn)楸荣惽澳阋呀?jīng)做了精心的準(zhǔn)備,你經(jīng)歷了賽前心理的“煎熬”,接受了賽場(chǎng)上的實(shí)際鍛煉,以及對(duì)成功的一種期盼、一種喜悅,這又何嘗不是一筆寶貴的精神財(cái)富呢?

也許在班級(jí)里,你并不是十分出色的一位,但是為了班級(jí)的榮譽(yù),集體的利益,你主動(dòng)為班主任出謀劃策,提供好的管理方法;為了同學(xué)之間的友誼,你主動(dòng)幫助生活、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);為了集體、他人,你做了許許多多的好事,卻從沒有人發(fā)現(xiàn)你、表?yè)P(yáng)你、稱贊你,你一直在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。即使這樣你也應(yīng)該感到很滿足,因?yàn)樵谶@個(gè)“過(guò)程”中,其實(shí)你已經(jīng)慢慢地“長(zhǎng)大”了——你的心態(tài)健康向上,你的良好品行正逐漸形成,你的本領(lǐng)正在不斷地增強(qiáng)……

同學(xué)們,生活中可能有些事實(shí)無(wú)法改變,但是你可以學(xué)會(huì)改變自己對(duì)事情的看法。如果總是羨慕別人、看輕自己,貶低自己,那么乏味和痛苦將會(huì)與你結(jié)伴而行。其實(shí)能夠樂于接受自己、肯定自己的人,才是一個(gè)健康向上的人。

接受自己、肯定自己,首先要為自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)守“我能行”的理念,能夠根據(jù)自己的情況,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),一個(gè)一輩子的目標(biāo),一個(gè)時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。并且能夠積極通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)這一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。其次是要有樂觀主義精神,學(xué)會(huì)辯證地看待事物,善于從事物的正反兩個(gè)方面來(lái)看待問題,也許一個(gè)個(gè)不幸,一次次的失敗,是你們成功的起點(diǎn)。

同學(xué)們,為自己喝彩吧!

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇13

各位同學(xué),各位老師:

早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的主題是“做一個(gè)心理健康的孩子”。

同學(xué)們,心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,我們常常重視自己的身體是不是健康,而忽視了自己的心理是不是健康的。

現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越繁重,現(xiàn)在越來(lái)越多的人產(chǎn)生了心理問題。我們生活的周圍,有的同學(xué)情緒反復(fù)無(wú)常,時(shí)而熱情奔放,時(shí)而沉默寡言;有的同學(xué)脾氣暴躁,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹眩c人爭(zhēng)吵,甚至拳腳相加;有的同學(xué)會(huì)感到孤獨(dú)寂寞,對(duì)自己的未來(lái)失去信心;有的同學(xué)常常上課開小差,做小動(dòng)作,一點(diǎn)兒也不喜歡學(xué)習(xí);有的同學(xué)自卑,總覺得自己不如別人,承受不起一丁點(diǎn)的挫折或失敗;有的同學(xué)自以為是,認(rèn)為別人都不如他,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,與老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的對(duì)立情緒嚴(yán)重……這些都是心理不健康的表現(xiàn)。同學(xué)們這些現(xiàn)象你有嗎?

心理不健康,對(duì)你的學(xué)習(xí),你的生活都有不同程度的影響,嚴(yán)重的還會(huì)影響班級(jí)、學(xué)校的和諧和社會(huì)的安定。

那么我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦砟?

首先要使自己的身體保持健康,身體健康是心理健康的基礎(chǔ),注意加強(qiáng)鍛煉,有充足的睡眠;

然后要正確認(rèn)識(shí)自己,相信“天生我材必有用”,要相信“失敗乃成功之母”。但是,無(wú)論取得了多大的成就,都不能驕傲、自負(fù),要知道“山外有山,人外有人”。沒有最好,最強(qiáng),只有更好,更強(qiáng)。

還要學(xué)會(huì)與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。學(xué)會(huì)尊重別人,體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見。古人說(shuō)的好:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!

你還可以多方面的培養(yǎng)自己的興趣和積極向上的態(tài)度,多想想快樂的事情,這樣可以減低你的心理壓力。

最后要懂得把握現(xiàn)在,面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要總是追悔過(guò)去,積極展望未來(lái)。

我在這里希望各位同學(xué)都能做個(gè)心理健康的小學(xué)生,享受美好的人生,明白知足常樂的道理。

我的演講完畢,謝謝!

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇14

老師們,同學(xué)們,你們好!

在這金秋季節(jié),我們學(xué)校迎來(lái)了首屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣多讀書,讀好書的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。

看到這情景,我們問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲為中華崛起而讀書嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩(shī)來(lái):眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),都應(yīng)該提倡讀書。

在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

我們愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書海不可自拔?!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規(guī)》讓我銘記,只要本文來(lái)自小草范文網(wǎng)心存真情,人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無(wú)余!

今天的我們&&生活在陽(yáng)光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇15

人們經(jīng)常說(shuō)眼前的四月是綠色的四月,是春光和煦的四月,是萬(wàn)物充滿活力與生機(jī)的四月,四月的風(fēng)給我們大家送來(lái)的是陣陣春意,大地上滿世界的綠色,花園里滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園,同樣是生氣勃勃和多姿多彩。

在安全教育的日子里,上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下至每一位老師,他們每時(shí)每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注。路隊(duì)、小黃帽、安全頭盔,每一位學(xué)生的安全,老師們都記掛在心。無(wú)論是陽(yáng)光晨風(fēng)里的上學(xué)路上,還是白日依山盡的歸家途中,大家都把安全時(shí)刻牢記。

值周和值日的老師,每天從早到晚,忠實(shí)地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全,他們巡視在校園的每一個(gè)角落,校門口,他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽,讓他們時(shí)刻關(guān)切你們的安全。

同學(xué)們,你們也是好樣的。一千多名同學(xué)中,有一千多名同學(xué)自覺地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度,充滿著對(duì)老師的敬與愛,把老師的諄諄教誨深記心中,用自己美好的言行,為學(xué)校、為班級(jí)、也為自己留下美的色彩。一聲老師早,一口老師好,一嘴老師再見,讓老師覺得你們是那樣的懂事,那樣的可愛。你們深知,為了將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展,必須從現(xiàn)在做起。所以你們身上的沙塵幾乎找不到了,講文明懂禮貌,與惡習(xí)說(shuō)再見;愛學(xué)習(xí)、勤鉆研,競(jìng)相爭(zhēng)出好成績(jī)。廣播操時(shí)你們那整齊的隊(duì)伍,協(xié)調(diào)的動(dòng)作,給人的感覺是那樣的舒服?;@球隊(duì)、乒乓隊(duì)的同學(xué),在老師辛勤指導(dǎo)下,起早貪黑地訓(xùn)練著,你們一定會(huì)出好成績(jī)的!還有,操場(chǎng)上的廢紙幾乎看不到了,抽屜里的零食沒有了蹤影,教室里既美觀又整潔,許多同學(xué)身上的污垢失蹤了。你們一定會(huì)努力成為真正合格的小學(xué)生,為學(xué)校留下你們的美好形象。

同學(xué)們!我們都是幸運(yùn)的,我們生長(zhǎng)在新時(shí)代,擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成為我們的熱門話題。也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的是享樂與自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,甚至常常對(duì)此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了時(shí)代賦予我們的責(zé)任!雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城,但是我覺得,我們是有責(zé)任做好自己的事,那就是:珍惜美好的青春年華,記住我們的青春誓言,努力學(xué)習(xí),知榮明恥,追求真知,掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó),不要辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,不要辜負(fù)老師的期望,不要辜負(fù)祖國(guó)和人民的期望。

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇16

各位老師、同學(xué)們,早上好!今天我講話的題目是《正視挫折走向成功》。

期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有收獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試信誓旦旦??傊?,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。

任何一個(gè)人都不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)改進(jìn)。

常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試??记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴。勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)為未來(lái)的戰(zhàn)斗作準(zhǔn)備。

我們?cè)摳兄x考試,它為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。感謝勵(lì)才學(xué)校這片充滿競(jìng)爭(zhēng)的凈土,它賜予了我們充實(shí)、完善自己以及戰(zhàn)勝未來(lái)大風(fēng)大浪的智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

有這樣一個(gè)人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的愛人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!

這個(gè)人就是林肯。

成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈(wán)绔(kù)少(shǎo)偉男?!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓?,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中我們遇到過(guò)很多挫折,這時(shí),你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功!

知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕”!

在美國(guó)西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁,一位老人開了一家炸雞店,因?yàn)檫^(guò)路人實(shí)在太少,生意一直很不景氣。有人勸老人換一個(gè)地方,他卻固執(zhí)地守在那里,賣他的炸雞。在他60歲那年,他的炸雞店被迫關(guān)門了,因?yàn)樵谇懊娌贿h(yuǎn)的地方,一條公路修建起來(lái)了,幾乎不再有行人和車輛經(jīng)過(guò)他的炸雞店。就在許多人認(rèn)為他該去頤養(yǎng)天年的時(shí)候,白發(fā)飄飄的老人又忙開了,他懷揣自己多年心血的結(jié)晶——做炸雞的配方,去拜訪那些認(rèn)為會(huì)對(duì)自己的配方感興趣的投資者。他問了一個(gè),兩個(gè)……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪,換回的卻是千篇一律的拒絕,沒有一個(gè)人愿意投資。老人沒有氣餒,他一邊根據(jù)眾人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方,一邊繼續(xù)尋找投資者。直到秋天,他又陸續(xù)拜訪了幾百人?!翱倳?huì)有人慧眼識(shí)珠的”,老人這樣不斷地安慰自己,他來(lái)到了繁華的紐約,在他快要一千次被人拒絕的時(shí)候,他的配方終于被一家不大的餐館相中了,他們開始專門經(jīng)營(yíng)這種炸雞。很快,他的炸雞就風(fēng)靡了整個(gè)美國(guó),接著炸雞連鎖店又風(fēng)靡了全球,成為如今世界餐飲界公認(rèn)的暢銷名牌。同學(xué)們,你們一定猜到了,是的,這就是赫赫有名的肯德基炸雞。那位歷經(jīng)挫折,在60歲是開始創(chuàng)造奇跡的老人,就是肯德基的創(chuàng)始人。

“只要你心中有夢(mèng)想,就永遠(yuǎn)不晚”,暮年的老人這樣說(shuō)。同學(xué)們,你能理解嗎,挫折和困難不過(guò)是生活中的絆腳石,而我們要戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,就要做到心中有夢(mèng)想。心中有夢(mèng)想,就有了努力的目標(biāo)和信心,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就有了無(wú)窮的力量,就永遠(yuǎn)不會(huì)害怕失敗,只要有夢(mèng)想,并堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想努力,總有一天,夢(mèng)想就會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)!

同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過(guò)挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不及格,考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆,那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒……這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊,最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?

同學(xué)們,我們要對(duì)成功說(shuō):你不要來(lái)得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!

太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,讓我們現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,爭(zhēng)取在每個(gè)學(xué)期中更上一層樓。

我的講話完了,謝謝大家!

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇17

同學(xué)們,老師們:

早上好!

今天,我就要給大家講兩個(gè)很小的真實(shí)的故事。

第一個(gè)故事:大家知道嗎?很早以前,美國(guó)有一個(gè)大學(xué)生,名叫福特,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘,和他一同去應(yīng)聘的三四個(gè)人的學(xué)歷都比他高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來(lái)自然能看見大事,一個(gè)只能‘看見’大事的人,他會(huì)忽略很多小事,他是不會(huì)成功的,所以我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改名為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的狀況,使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)始人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

第二個(gè)廢紙的故事:當(dāng)?shù)谑脕嗊\(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。所以說(shuō),大家撿起一張小小的廢紙,其實(shí)就是愛國(guó)的開始。

因此,現(xiàn)在我倡議,從今天開始,每位師生都要從小事做起,愛護(hù)我們的校園,美化我們的校園,讓我們的校園越來(lái)越美麗。大家有信心嗎?

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

詩(shī)書通讀,充滿經(jīng)濟(jì)知識(shí),常被用來(lái)形容讀得多,學(xué)得好的人,是一種恭維。然而,很少有人能控制住它。手機(jī)在右手,充電寶在左手。我們充滿了文化快餐,物品碎片,毒素,負(fù)能量。所以,閱讀能力近期可能會(huì)喪失,這絕不是危言聳聽。

“好久沒聞了,在寶市也好久沒聞了?!鄙瞽h(huán)境會(huì)潛移默化地影響我們。我希望我們能成為一個(gè)有好書的優(yōu)雅的人。就像我們學(xué)校井陘樓后面的對(duì)聯(lián)“讀好書,交高人,愛學(xué)生;樹立遠(yuǎn)大志向,交好朋友,尊敬老師?!睂W(xué)生應(yīng)以閱讀為第一要?jiǎng)?wù),學(xué)校應(yīng)該是能聽到閱讀聲音的地方?,F(xiàn)在書都在漂移,圖書館的書都漂移到各個(gè)班,大家看起來(lái)更方便。學(xué)校圖書館的書都已經(jīng)核實(shí)了,適合我們高中生讀或者必須讀。縣圖書館也向我們的同學(xué)開放。用身份證登記一個(gè)圖書館號(hào)可以一次借兩本書,周六周日也可以去那里看書。大家在新的一年里盡可能的吸收這些好書。知識(shí)會(huì)在他們的頭腦中積累,最終發(fā)酵成美好的人生。

我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

四月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇19

大家一定還記得一年級(jí)我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)《憫農(nóng)》吧?鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首我們從小就念到大的古詩(shī),告訴了大家要珍惜糧食、勤儉節(jié)約。

曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

曾幾何時(shí),“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

眾所周知,比爾?蓋茨是世界首富,但他的生活卻非常儉樸,從不鋪張浪費(fèi);華人首富李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò):“如果要我拿出一個(gè)億,我會(huì)毫不猶豫,但如果有人在地上扔一分錢,我會(huì)馬上把它撿起來(lái),我的成功正在于此?!?/p>

我們讀過(guò)《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周為我們樹立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:多花點(diǎn)錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗??吹竭@里,我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)勞其筋骨,餓其體膚的味道,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們,我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,在家里我們被視為是小皇帝、小太陽(yáng),父母對(duì)我們百般疼愛,以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給大獎(jiǎng),我們腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)我們今后的成長(zhǎng)是極為不利的。

同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論