廣東省東莞市石碣鎮(zhèn)2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析

廣東省東莞市石碣鎮(zhèn)2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖。下列說法正確的是()A．上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于化學(xué)變化的是Ⅱ和ⅢB．A、B、C中表示混合物的是AC．該變化中一定不變的微粒是碳原子和氧分子D．該反應(yīng)的文字表達式為碳氧氣二氧化碳2．正確的實驗操作對人身安全和實驗結(jié)果都非常重要。下列實驗操作正確的是（）A．量取液體 B．加熱液體C．聞氣體氣味 D．連接儀器3．下列生產(chǎn)生活中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是（）A．瓷碗破碎B．酒精揮發(fā)C．菜刀生銹D．水果榨汁4．如圖是酒石酸的分子結(jié)構(gòu)，酒石酸是一種酸﹐存在于多種植物中﹐如葡萄中就含有酒石酸。它可以作為食品中添加的抗氧化劑﹐以使食物具有酸味，是發(fā)酵粉的成分之一。下列關(guān)于酒石酸的說法中正確的是（）A．酒石酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的化合物B．酒石酸分子中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大C．酒石酸分子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之比為1:1D．酒石酸的化學(xué)式是C4H6O6，溶于水能與碳酸鈉反應(yīng)生成CO25．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是A．KClO3 B．KCl C．MnO2 D．O26．2019年國家醫(yī)保藥品目錄調(diào)整方案公布，抗癌藥、慢性病用藥優(yōu)先入醫(yī)保，羥喜樹堿C20H16N2O5）是一種抗癌藥物。下列有關(guān)羥喜樹堿的說法正確的是A．羥喜樹堿中氮元素的質(zhì)量分數(shù)最小B．每個羥喜樹堿分子含有1個N2O5分子C．羥喜樹堿做中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：5D．羥喜樹堿分子由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素組成7．不少中小學(xué)生喜食油炸薯條。但是，油炸薯條易產(chǎn)生一種叫丙烯酰胺的致癌物，長期攝入易引發(fā)多種疾病，其結(jié)構(gòu)為，據(jù)此,不能推斷出丙烯酰胺的（）A．組成元素B．密度、狀態(tài)C．化學(xué)式D．相對分子質(zhì)量8．能鑒別空氣、氧氣和氮氣三瓶氣體的方法是A．倒入澄清石灰水 B．插入燃著的木條C．聞氣味 D．觀察顏色9．如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A．②③屬于同種元素 B．②④的化學(xué)性質(zhì)相同C．②的符號為Al+3 D．①③形成的化合物是MgF210．下列實驗?zāi)康呐c實驗操作一致的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽檢驗氧氣是否收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)部B收集較純凈的氧氣導(dǎo)管口冒氣泡時，立即開始收集C檢驗蠟燭燃燒后的白煙是否為可燃物用燃著的火柴去點白煙D測定空氣中氧氣的含量用木炭代替紅磷，點燃后迅速伸入集氣瓶中A．A B．B C．C D．D11．“○”和“●”，表示兩種不同元素的原子，下列可能表示化合物的是A． B． C． D．12．下列物質(zhì)對應(yīng)的化學(xué)式正確的是A．氧化鎂——MgO2 B．氫氧化鈉——NaOHC．氦氣——He2 D．氯化鐵——FeCl2二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________（填字母）。你認為該裝置中還缺少_________。寫出該反應(yīng)的化學(xué)表達式_____________________。（2）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到_____________（填名稱），其起___________作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)_________（填“能”或“否”）。寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的化學(xué)表達式__________________。（3）用集氣瓶收集氧氣，驗滿的方法是__________________________，若用F裝置收集該氣體，則氣體從______端進入（填“c”或“d”）14．用下圖裝置進行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗。(1)實驗現(xiàn)象是：劇烈燃燒，______，放出熱量，生成黑色固體。(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。15．同學(xué)們用下圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律。

（1）實驗一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）實驗二中，反應(yīng)后進行第二次稱量時，天平指針_____（填“指向正中”或“指針左偏”、“指針右偏”），其原因：_____。（3）實驗三中，稱量鎂條和石棉網(wǎng)的質(zhì)量后，點燃鎂條，觀察到鎂條劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙。反應(yīng)結(jié)束，將所得物質(zhì)與石棉網(wǎng)一起再次稱量，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量與第一次稱量時相同。①鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。②該實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律，其理由是_____。16．如圖是水的電解實驗裝置圖。（1）該實驗中，a玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_____。（2）該實驗證明了水是由_____組成的。（3）電解水的文字表達式為_____，此反應(yīng)屬_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。（4）下列行為，不利于保護水資源的是_____（填序號）。A工業(yè)用水重復(fù)使用B大量使用化肥和農(nóng)藥C加強城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)D用噴灌方法給農(nóng)作物澆水三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下面是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：（1）寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱：①________②___________（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____________，若選用A為發(fā)生裝置，則需要進行的改進方法是______；若要收集較純凈的氧氣選用的收集裝置是_________（寫出裝置代號），如用D收集氧氣，驗滿方法是_______。（3）裝置________（寫出裝置代號）是實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（4）加熱氯酸鉀制氧氣時，如果不加二氧化錳做催化劑，其后果是：（______）A沒有氧氣放出B放出氧氣速度慢C生成氧氣總量少D影響不大（5）實驗室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷。發(fā)生裝置應(yīng)選擇______（填字母），可用裝置C收集甲烷，是利用了甲烷___的性質(zhì)；18．某化學(xué)實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用A～H編號后，做如下實驗：（1）試驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是_____________，有沉淀生成的試管是____________。（2）寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（3）試驗后某試管中為紅色溶液，當(dāng)向其中加入過量的__________后，溶液變?yōu)樗{色。由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是_______。（4）試驗后某試管的底部有白色固體，過濾后向過濾液中滴加鹽酸，一段時間后有氣泡冒出，由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________。（5）試驗后某試管中只得到無色溶液，向其中加入足量的Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象。由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì)，請計算：（1）丁香油酚（C10H12O2）的相對分子質(zhì)量為________；（2）丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比________；（3）丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)________（結(jié)果精確到0.1%）；（4）16.4g丁香油酚中含________g氧元素（結(jié)果精確到0.1g）。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解題分析】

A、上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，過程Ⅰ有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化，Ⅱ和Ⅲ是分子間隔發(fā)生了變化，是物理變化，故A錯誤；B、由微粒的構(gòu)成可知，A中的物質(zhì)是由不同種分子構(gòu)成的，表示的是混合物，B、C是由同種的分子構(gòu)成的，都是純凈物，故B正確；C、由微粒的變化可知，該變化中一定不變的微粒是碳原子和氧原子，故C錯誤；D、該反應(yīng)的文字表達式為

一氧化碳氧氣二氧化碳，故D錯誤。故選B?！绢}目點撥】由同種分子構(gòu)成是純凈物，由不同分子在構(gòu)成是混合物。2、C【解題分析】

A、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，A選項圖中俯視刻度，操作錯誤；B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，B選項圖中液體超過試管容積的，操作錯誤；C、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，C選項圖中所示操作正確；D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，D選項圖中所示操作錯誤。故選C。3、C【解題分析】

A、瓷碗破碎，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤。B、酒精揮發(fā)，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤。C、菜刀生銹，鐵在潮濕的環(huán)境中生銹，產(chǎn)生鐵銹，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項正確。D、水果榨汁，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤。故選：C。4、D【解題分析】

由分子結(jié)構(gòu)模型可知，酒石酸的化學(xué)式為C4H6O6；A、酒石酸是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故A錯誤；B、酒石酸分子是由原子構(gòu)成的，而不是由元素組成的，故B錯誤；C、原子中，質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)，所以酒石酸分子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之比不一定為1：1，故C錯誤；D、由分子結(jié)構(gòu)模型可知，酒石酸的化學(xué)式為C4H6O6，由題干信息可知，酒石酸是一種酸，能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳，故D正確。故選D。5、C【解題分析】

由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物?！绢}目詳解】A、KClO3中有三種元素，屬于含氧化合物，但不是氧化物，故A錯誤；B、KCl中沒有氧元素，不屬于氧化物，故B錯誤；C、MnO2中有兩種元素且一種是氧元素，屬于氧化物，故C正確；D、O2是單質(zhì)，不是氧化物，故D錯誤。故選C。6、C【解題分析】

A、羥喜樹堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為（12×20）：（1×16）：（14×2）：（16×5）＝60：4：7：20，則羥喜樹堿中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，故A錯誤；B、分子是由原子構(gòu)成的，羥喜樹堿分子中不含N2O5分子，故B錯誤；C、羥喜樹堿中氫、氧元素的質(zhì)量比為（1×16）：（16×5）＝1：5，故C正確。D、羥喜樹堿分子由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子構(gòu)成的，故D錯誤。故選C?！绢}目點撥】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分數(shù)大小時，不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分數(shù)完全算出，可利用元素質(zhì)量比進行比較。7、B【解題分析】

A.由丙烯酰胺的結(jié)構(gòu)式可知，丙烯酰胺由碳、氫、氧、氮四種元素組成，此選項正確；B.由丙烯酰胺的結(jié)構(gòu)式不能知道丙烯酰胺的密度、狀態(tài)，此選項錯誤；C.由丙烯酰胺的結(jié)構(gòu)式可知，丙烯酰胺的化學(xué)式為CH2CHCONH2，此選項錯誤；D.由丙烯酰胺的結(jié)構(gòu)式可知，丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量為12+1×2+12+1+12+16+14+1×2=71，此選項錯誤。故選B。8、B【解題分析】

A、空氣中雖然含有二氧化碳，但含量太少，倒入澄清石灰水無明顯現(xiàn)象，氧氣和氮氣不能與澄清石灰水反應(yīng)，倒入澄清石灰水也都無明顯現(xiàn)象，因此，倒入澄清石灰水無法鑒別空氣、氧氣和氮氣，選項A不正確；B、三瓶氣體中分別插入燃著的木條，如果燃燒現(xiàn)象無明顯變化，則該氣體是空氣；如果木條燃燒得更旺，則該氣體是氧氣；如果木條火焰熄滅，則該氣體是氮氣。此法可以鑒別空氣、氧氣和氮氣，選項B正確；C、三種氣體均無氣味，聞氣味無法鑒別空氣、氧氣和氮氣，選項C不正確；D、空氣、氧氣和氮氣都是無色氣體，因此觀察顏色無法鑒別這三種氣體，選項D不正確。故選B。9、D【解題分析】

A、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，②③的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，不屬于同種元素，故選項說法錯誤．B、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，②④的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不同，故選項說法錯誤．C、②質(zhì)子數(shù)=13，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為帶3個單位正電荷的鋁離子，其離子符號為Al3+，故選項說法錯誤．D、鎂原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為+2價；氟原子的最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成1個單位負電荷的陰離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為﹣1價；鎂元素顯+2價，氟元素顯﹣1價，組成化合物的化學(xué)式為MgF2，故選項說法正確．故選D．10、C【解題分析】

A、氧氣驗滿要將帶火星的木條放在集氣瓶口，選項A不正確；B、待氣泡連續(xù)均勻冒出再收集，否則收集到的氣體不純，選項B不正確；C、蠟燭燃燒后的白煙是蠟燭固體顆粒懸浮在空氣中形成的，可以用燃著的火柴去點白煙，檢驗是否具有可燃性，選項C正確；D、木炭燃燒生成二氧化碳，雖然氧氣被消耗，但生成了二氧化碳，瓶內(nèi)壓強變化不大，不能測量空氣中氧氣的含量，選項D不正確。故選C。11、D【解題分析】

A、該圖中只有一種分子，且分子是由同種原子構(gòu)成，表示單質(zhì)，故選項錯誤。B、該圖中只有原子，表示是由同種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)，故選項錯誤。C、該圖中含有兩種分子，表示兩種物質(zhì)，屬于混合物；故選項錯誤。D、該圖中只有一種分子，且分子是由不同種原子構(gòu)成，表示化合物；故選項正確。故選D。12、B【解題分析】

化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零?！绢}目詳解】A、氧化鎂中鎂元素顯+2價，氧元素顯?2價，化學(xué)式為MgO，故A不正確；B、氫氧化鈉中鈉元素顯+1價，氫氧根顯?1價，化學(xué)式為NaOH，故B正確；C、氦氣屬于稀有氣體，化學(xué)式為He，故C不正確；D、氯化鐵中氯元素顯-1價，鐵元素顯+3價，化學(xué)式為FeCl3，故D不正確。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、A一團棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑二氧化錳催化能2H2O22H2O+O2↑將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了c【解題分析】

（1）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，其反應(yīng)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：A；一團棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，二氧化錳起催化作用；能用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)，因為高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，其反應(yīng)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；故填：二氧化錳；催化；能；2H2O22H2O+O2↑。（3）用集氣瓶收集氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；若用F裝置收集氧氣，則氣體從短管進入，因為氧氣的密度比水小，便于水從長管排出；故填：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；c。14、火星四射3Fe+2O2Fe3O4【解題分析】根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒分析解答。(1)實驗現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2點燃Fe3O4。15、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4指針右偏鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)的裝置不密閉，生成二氧化碳氣體逸出，使左盤內(nèi)質(zhì)量減小反應(yīng)前未稱量參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，鎂條在燃燒時會產(chǎn)生大量的白煙，裝置不密閉，生成的氧化鎂部分散失到空氣中?！窘忸}分析】

（1）在金屬活動性順序中，鐵在銅的前面，能將硫酸銅中的銅置換為單質(zhì)銅，同時生成硫酸亞鐵，生成的銅為紅色金屬，覆蓋在鐵的表面?；瘜W(xué)方程式為：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4。（2）實驗二所做的實驗中，有氣體二氧化碳生成，故造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是：鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)的裝置不密閉，生成二氧化碳氣體逸出，使左盤內(nèi)質(zhì)量減小；（3）反應(yīng)物是鎂和氧氣，生成物是氧化鎂，反應(yīng)條件是點燃，因此反應(yīng)方程式為，該實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律，因為反應(yīng)前未稱量參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，鎂條在燃燒時會產(chǎn)生大量的白煙，裝置不密閉，生成的氧化鎂部分散失到空氣中了。16、氫氣氫元素和氧元素水氫氣+氧氣；分解B【解題分析】

（1）該實驗中，a玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氫氣；（2）該實驗中，電解水生成氫氣和氧氣，證明了水是由氫元素和氧元素組成的；（3）電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：水氫氣+氧氣，屬于分解反應(yīng)；（4）下列行為，不利于保護水資源的是大量使用化肥和農(nóng)藥，這樣會污染水源。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、試管集氣瓶在試管口處放置一團棉花E將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿。BBA密度比空氣小【解題分析】

（1）根據(jù)常見的氣體制取裝置以及名稱可知①是試管，②是集氣瓶；故填：試管；集氣瓶；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為；加入高錳酸鉀制取氧氣時，為防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管，需要在試管口處放置一團棉花，氧氣不易溶于水，且密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣較為純凈，故收集裝置選E；氧氣具有助燃性，用向上排空氣法來收集氧氣時，驗滿的方法為將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿；故填：；在試管口處放置一團棉花；E；將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿；（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，化學(xué)方程式為，該反應(yīng)屬于固液常溫型，選擇裝置B來制??；故填：B；；（4）在加熱氯酸鉀制取氧氣的過程中，二氧化錳起到了催化作用，可以加快氯酸鉀的分解速率。不加二氧化錳，加熱氯酸鉀也會產(chǎn)生氧氣，只是需要加熱