黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2024屆化學(xué)九上期中檢測模擬試題含解析

黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2024屆化學(xué)九上期中檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g4051615反應(yīng)后的質(zhì)量/gX53026A．b可能是催化劑B．X的值等于15C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)D．參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比為15：132．用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)B．該反應(yīng)有2種生成物C．每個生成物分子由3個原子構(gòu)成D．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是3：13．濃硝酸在光照條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4HNO34X↑+O2↑+2H2O，下列有關(guān)分析錯誤的是A．濃硝酸應(yīng)密封保存在陰冷處 B．X的化學(xué)式為NOC．反應(yīng)前后氫元素化合價不變 D．該反應(yīng)為分解反應(yīng)4．硝酸銅受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是A．N2 B．NO2C．NH3 D．SO25．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C．鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰6．下列變化過程中與另外三個有本質(zhì)區(qū)別的是A．點燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲 B．干冰升華 C．水果的腐爛變質(zhì) D．鐵絲生銹7．下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是A．CO2 B．O C．Zn D．N28．下列各圖中

和

分別表示不同元素的原子,下列說法中正確的是(

)

A表示混合物B圖中只含有2種分子C表示單質(zhì)D表示6個CO分子A．A B．B C．C D．D9．下列實驗操作正確的是（）A．液體加熱 B．量取9.5mL液體 C．點燃酒精燈 D．稱量10.05g固體10．下列關(guān)于分子、原子、離子的說法不正確的是（）A．任何原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的B．離子中核電荷數(shù)一定不等于核外電子數(shù)C．由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒D．原子的體積大小主要由原子核的體積決定11．下列所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉B．向pH=2的鹽酸中加水稀釋C．向一定量的含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液D．等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)12．科學(xué)家用Xe（氙氣）首次合成了XePtF6，在XePtF6中Xe、F元素的化合價分別顯+1、﹣1價，則XePtF6中Pt元素的化合價是（）A．+2B．+4C．+5D．+7二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下面是實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學(xué)性質(zhì)的裝置圖。請回答：（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱是：①_____；②_____。（2）實驗室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____；收集裝置可選用D裝置，理由是_____；如果用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（選填“a”或“b”）進(jìn)入。（3）寫出實驗室制取氧氣的文字表達(dá)式_____。（4）觀察F裝置中的實驗現(xiàn)象：紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，這是因為生成了_____的固體小顆粒的緣故。（5）如圖G所示，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒_____，生成黑色固體，而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是_____，寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。14．如下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。請你回答下列問題：(1)儀器a的名稱是________________________；(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________；若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________________(填字母,下同)。(3)實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳(作催化劑)制取氧氣,可選擇裝置_______________________作發(fā)生裝置,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________；(4)D、E、F、G都是實驗室中氣體的收集裝置,其中不能用來收集氧氣的是________________________。(5)某同學(xué)用上述(3)中的方法制取氧氣，實驗過程中試管發(fā)生了炸裂,請你幫他分析試管炸裂可能的原因是_______________________________________________。(寫一條即可)(6)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放人大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):反應(yīng)時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)試計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?______________________(精確到0.1%)15．質(zhì)量守恒定律對科學(xué)發(fā)展具有重大意義。（1）用如下圖所示的3個實驗驗證質(zhì)量守恒定律，其中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖莀____（填序號），理由是_________。（2）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是__________（填序號）。①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)種類（3）下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖（其中“”和“”分別表示不同的原子）。①反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入________個“”微粒。②請從微觀的角度分析化學(xué)變化的實質(zhì)_________。16．如圖是幾種常見的實驗裝置（1）指出儀器名稱：甲_____乙_____丙_____（2）如果要收集干燥的氧氣，通?？蛇x用上述裝置中的_____（填序號），如果某同學(xué)用F裝置收集一瓶氧氣，則收集時應(yīng)從導(dǎo)管口的_____端（填a或b）通入．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙放入試管中，試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。(1)用膠頭滴管吸取濃氨水，滴在脫脂棉上。膠頭滴管的用途是___。(2)實驗中，觀察到的現(xiàn)象是___。這說明了___。(3)實驗中，往往在試管下放一張白紙，白紙的作用是__。(4)某學(xué)生做此實驗時，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是____。這一實驗還說明，兩種試劑中___具有揮發(fā)性。18．下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生與收集裝置。①寫出圖中的儀器名稱：a_______b_______②寫出用A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：____________，該反應(yīng)的基本類型是______。③用D裝置收集氧氣時，驗滿方法是_______。④實驗室用B裝置取氧氣并用C裝置收集氧氣，有關(guān)實驗操作有：a加熱；b檢查裝置氣密性；c向試管中裝入藥品；d當(dāng)有連續(xù)氣泡時用排水法收集；e實驗完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出；f熄滅酒精燈；g將試管固定在鐵架臺上正確順序是_________。（填序號）下圖是取用該實驗的相應(yīng)藥品操作,其中正確的是_______(選填編號)。實驗結(jié)束后，收集到的氧氣不純，其原因是：_________（寫一點）。⑤用如圖裝置排水收集氧氣后，集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_______（列式即可）。⑥下圖是探究木炭在純氧中燃燒的實驗操作：請推斷：操作流程d中用燒杯傾倒的液體是______，現(xiàn)象是________，得出的探究結(jié)論是_______。⑦現(xiàn)有0.2mol氯酸鉀和一定量的二氧化錳完全反應(yīng)，能制得氧氣的物質(zhì)的量為多少______？（寫出計算過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）鐵有三種常見的氧化物：FeO、Fe2O3、Fe3O1．現(xiàn)有某鐵的氧化物樣品，已知其中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比是21：8，請通過計算判斷該樣品的可能組成__________。若該樣品為混合物，請計算出各物質(zhì)的質(zhì)量比_______。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解題分析】

A、b反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故A正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，X＝40+5+16+15﹣5﹣30﹣26＝15，故B正確；C、反應(yīng)后a質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，c、d質(zhì)量增大，是生成物，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比=（30﹣16）g：（26﹣15）g＝14：11，故D錯誤。故選D?！绢}目點撥】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。2、D【解題分析】

A、通過反應(yīng)的微觀示意圖可看出，反應(yīng)物中有一個分子過量，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故A不正確；B、該反應(yīng)只有1種生成物，故B不正確；C、根據(jù)微觀示意圖可看出，每個生成物分子由4個原子構(gòu)成，故C不正確；D、由于反應(yīng)物中有一個分子過量，參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是3︰1，故D正確。故選D。3、B【解題分析】試題分析：A、根據(jù)硝酸的性質(zhì)可知硝酸不穩(wěn)定，易見光分解，應(yīng)密封保存在陰冷處，故正確；B、根據(jù)化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律可知，X的化學(xué)式中含有的H元素的原子個數(shù)為（4﹣2×2）÷4=0，O元素的原子個數(shù)為（4×3﹣2﹣2）÷4=2，N元素的原子個數(shù)為：4÷4=1，故X的化學(xué)式為：NO2；故錯誤；C、反應(yīng)前后氫元素化合價不變，故正確；D、該反應(yīng)為“一變多”，為分解反應(yīng)，故正確。故選B。考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；有關(guān)元素化合價的計算；化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用；反應(yīng)類型的判定4、B【解題分析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，所以硝酸銅分解不會生成二氧化硫、氨氣，氮氣是無毒氣體，二氧化氮是污染空氣的有毒氣體。選B5、B【解題分析】

A、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故此項錯誤；B、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，故此項正確；C、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，故此項錯誤；D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中發(fā)出藍(lán)紫色火焰，故此項錯誤。故選B。6、B【解題分析】

A、點燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

B、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、水果的腐爛變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

D、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。

故選：B。7、C【解題分析】

A.CO2可以表示二氧化碳這種物質(zhì)，不能表示一種元素和一個原子，不符合題意；B.O可以表示氧元素、一個氧原子，不能表示一種物質(zhì)，不符合題意；C.Zn可以表示鋅元素、一個鋅原子、鋅這種物質(zhì)，符合題意；D.N2可以表示氮氣這種物質(zhì)，不能表示一種元素和一個原子，不符合題意。8、C【解題分析】

A、圖中只有一種分子，表一種物質(zhì)，屬于純凈物，不是混合物，選項錯誤；B、圖中有三種分子，不是兩種分子，選項錯誤；C、圖中只有一種原子，沒有分子，是一種由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)，選項正確；D、圖中有4個分子，不是6個分子，且分子是一種單質(zhì)的分子，不是一氧化碳分子，選項錯誤，故選C。9、A【解題分析】

A、給試管內(nèi)液體加熱時，試管內(nèi)液體的體積不能超過試管體積的三分之一，用酒精燈的外焰加熱。故本選項操作正確；B、量筒量液時要注意量程的選擇，應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程，否則誤差過大。故應(yīng)選10毫升量簡，故B錯誤；C、點燃酒精燈時，切忌用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，以防引起火災(zāi)；故本選項操作錯誤；D、普通托盤天平稱量藥品，只能準(zhǔn)確到0.1g，不能稱得10.05g藥品，故D錯誤；故選：A。10、D【解題分析】

A、任何原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的，A選項說法正確，不符合題意；B、離子中核電荷數(shù)一定不等于核外電子數(shù)，B選項說法正確，不符合題意；C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，C選項說法正確，不符合題意；D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子的體積大小由原子核和核外電子等原因共同決定，D選項說法不正確，符合題意。故選D。11、D【解題分析】A、向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉，鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，鐵和硝酸鎂不反應(yīng)，每56份質(zhì)量的鐵會置換出64份質(zhì)量的銅，溶液的質(zhì)量減小，圖像中表示溶液的質(zhì)量增大，錯誤；B、向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋，溶液的酸性減弱，pH值增大，但不會大于7，錯誤；C、向一定量的含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液時，生成的氫氧化銅會與溶液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化銅，等鹽酸完全反應(yīng)后，才出現(xiàn)氫氧化銅沉淀，與圖像不符，錯誤；D、向等質(zhì)量的鎂和鐵分別滴加同濃度的稀硫酸，橫坐標(biāo)是硫酸質(zhì)量，在硫酸量不足是產(chǎn)生氫氣多少跟硫酸質(zhì)量有關(guān)，硫酸加入到一定質(zhì)量時鐵反應(yīng)完，最終鎂產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大，與圖像相符，正確。故選D。點睛：本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進(jìn)而確定正確的圖像。12、C【解題分析】

化合物的整體化合價為0。【題目詳解】在XePtF6中，（+1）+x+（﹣1）*6=0，可知x=+5，故選C二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗水槽A氧氣的密度比空氣密度大a雙氧水水＋氧氣五氧化二磷火星四射防止濺落的高溫熔融物炸裂集氣瓶鐵+氧氣四氧化三鐵【解題分析】

（1）①長頸漏斗；②水槽；（2）過氧化氫制取氧氣屬于固、液常溫型，適合用裝置A作發(fā)生裝置，在裝置B中生成的氧氣會從長頸漏斗下端逸出，所以不選B；收集裝置可選用D裝置，理由是：氧氣的密度比空氣大；氧氣不易溶于水，密度比水小，如果用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從a進(jìn)入，把水從b端趕出，相當(dāng)于排水法集氣；如果從b進(jìn)入，氧氣會從中水冒泡從a又跑掉，無法排出水，無法收集到氧氣；（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：雙氧水水十氧氣；（4）觀察F裝置中的實驗現(xiàn)象：紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，這是因為生成了五氧化二磷的固體小顆粒的緣故（煙是固體小顆粒）；（5）如圖G所示，鐵絲在氧氣中劇燃燒，火星四射，生成黑色固體，而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是：防止濺落的高溫熔融物炸裂集氣瓶；鐵和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵十氧氣四氧化三鐵。14、分液漏斗2H2O22H2O+O2↑BC2KClO32KCl+3O2↑D試管外壁有水81.7%【解題分析】

（1）儀器a是分液漏斗，故填：分液漏斗；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑，分液漏斗可以控制液體的滴加速度，所以從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B；故填：2H2O22H2O+O2↑；B；

（3）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，發(fā)生裝置選擇C，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；故填：C；2KClO32KCl+3O2↑；

（4）氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以不能用來收集氧氣的是D。故填：D；（5）試管炸裂可能的原因可能是試管外壁有水、沒有預(yù)熱、試管觸及燈芯等。故填：試管外壁有水；（6）由表中的數(shù)據(jù)情況可知當(dāng)反應(yīng)到2.5秒鐘時氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等，則生成氧氣的質(zhì)量=反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量-反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量=3.0g-2.04g=0.96g

設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x解得：x=2.45g

氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈81.7%

答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是81.7%。15、圖B鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)會生成二氧化碳，裝置沒有密封，所以導(dǎo)致天平不能平衡①②⑤兩分子分裂為原子，原子重組為新分子的過程?！窘忸}分析】

（1）探究質(zhì)量守恒定律的實驗中，如有氣體參加或生成時，要在密閉容器中進(jìn)行，圖A中有氧氣參加反應(yīng)，且在密閉容器中進(jìn)行，故可以探究；圖B中產(chǎn)物有二氧化碳?xì)怏w，但是沒有在密閉容器中進(jìn)行，故不能探究；圖C中沒有氣體參加或生成，故可以探究，故選B。（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，①原子種類不變②原子數(shù)目不變③分子種類一定改變④分子數(shù)目可能改變⑤元素種類一定不變⑥物質(zhì)種類一定改變，故選①②⑤.（3）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，故反應(yīng)后卻少2個。②從微觀的角度分析，化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分裂為原子，原子重組為新分子的過程。16、試管集氣瓶水槽Cb【解題分析】

（1）儀器甲是試管，儀器乙是集氣瓶，儀器丙是水槽，故填：試管；集氣瓶；水槽。（2）氧氣密度大于空氣，如果要收集干燥的氧氣，可采用向上排空氣法收集，故選用上述裝置中的C；如果用F裝置收集一瓶氧氣，則收集時氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的b端通入，因為氧氣的密度比水小，這樣水可從a端排出；故填：C；b。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、吸取和滴加少量液體酚酞溶液由右向左依次變紅氨分子在不斷運動增加對比度，便于觀察顏色的變化兩種試劑放反了濃氨水【解題分析】

（1）膠頭滴管的用途是吸取和滴加少量液體試劑；（2）實驗中實驗現(xiàn)象是：酚酞溶液由右向左依次變紅；說明氨分子在不斷運動；（3）在試管下放一張白紙的作用是起襯托作用，增加對比度，便于觀察顏色的變化；（4）出現(xiàn)管口棉花變紅而管內(nèi)濾紙不變色是因為兩種試劑放反了；此實驗還說明濃氨水具有揮發(fā)性。18、錐形瓶試管2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條復(fù)燃，證明集滿bcgadefC集氣瓶沒裝滿水；沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集或澄清石灰水變渾濁，產(chǎn)生白色沉淀木炭在純氧中燃燒生成二氧化碳0.3mol【解題分析】

過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，木炭在純氧中燃燒生成二氧化碳，氯酸鉀和二氧化錳加熱生成水和氧氣。【題目詳解】①圖中的儀器名稱：a錐形瓶，b試管。②用A為發(fā)生裝置制取氧氣的反應(yīng)為過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑，反應(yīng)符合一變多，反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)。③D裝