關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境的分析報(bào)告

關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境的分析報(bào)告摘要：每年的6月至8月市新一屆大學(xué)畢業(yè)生簽約就業(yè)的高峰期，對于剛剛走出校門的大學(xué)畢業(yè)生來說：理想與希望，現(xiàn)實(shí)與生活，緊密的交織在一起。“就業(yè)”成為無數(shù)畢業(yè)生，無數(shù)家庭最關(guān)心的話題。近年來，隨著我國高校的擴(kuò)招，畢業(yè)生數(shù)量大幅增加，每年畢業(yè)的600萬本科生，使得本已趨于飽和的就業(yè)市場壓力不斷增大。其次，由于國際經(jīng)融危機(jī)的影響，各行業(yè)經(jīng)濟(jì)不景氣，許多私營企業(yè)和外向型企業(yè)紛紛裁減員工，增加效益，這使得我國就業(yè)壓力不斷增大！據(jù)統(tǒng)計(jì)：2012年上半年，我國應(yīng)屆畢業(yè)生簽約率僅為42%，這足以體現(xiàn)我國當(dāng)前就業(yè)環(huán)境并不樂觀。我希望通過本次調(diào)查與分析，使每個(gè)大學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢，樹立正確的擇業(yè)觀，對自身的職業(yè)生涯提前有一個(gè)清醒的認(rèn)識和規(guī)劃。關(guān)鍵詞:應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境一.應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)趨勢預(yù)測分析(一)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢依舊嚴(yán)峻根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn)應(yīng)屆畢業(yè)生普遍感覺到就業(yè)壓力，而這并不是沒有根據(jù)——2011年教育部在北京召開全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議。據(jù)了解，2012年全國普通高校畢業(yè)生達(dá)660萬人，比2011年增加約30萬。再加上往年沒就業(yè)的學(xué)生人數(shù)，現(xiàn)在急需就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量達(dá)700萬之多。大學(xué)生畢業(yè)的人數(shù)年年見漲，但每年大學(xué)生相關(guān)專業(yè)工作崗位不足兩百萬個(gè)，也就是說每年有2/3的大學(xué)生找不到跟自己專業(yè)相關(guān)的工作，大約1/5的大學(xué)生根本找不到工作。教育部部長袁貴仁強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻，工作任務(wù)十分繁重。(二)社會崗位需求有所增加,理工科回暖明顯,文科形式不明放眼望去，今年的招聘市場的確火熱，但從各大企業(yè)的招聘計(jì)劃來看，企業(yè)擴(kuò)招的崗位類型主要集中在理工科。今年隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)消退，以往被壓抑的金融、IT等行業(yè)打破疲軟態(tài)勢，人才需求隨之被喚醒。據(jù)前程無憂負(fù)責(zé)人介紹，隨著技術(shù)領(lǐng)域的加速發(fā)展，今年各用人單位技術(shù)型崗位的需求量較大，包括機(jī)械工程、電氣工程、自動化、計(jì)算機(jī)科學(xué)研發(fā)等職位。不過相比之下，偏文科類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢還不明朗，法學(xué)、傳播學(xué)、英語等專業(yè)仍位列較難就業(yè)的專業(yè)中。一些高校就業(yè)辦老師分析“文科看上去很好找工作,什么公司都招，但是以銷售、文員類職位居多?？捎捎谶@些專業(yè)各個(gè)高校均開設(shè)，畢業(yè)生數(shù)量多，但從社會需求來看，今年沒有明顯增長，為此畢業(yè)生出路比較難，專業(yè)對口率不高?！彼栽谡{(diào)查中理工類學(xué)生對就業(yè)前景更樂觀。(三)考研大軍不及考公務(wù)員熱現(xiàn)在許多人認(rèn)為“有什么都不如有個(gè)好工作”。公務(wù)員較好的福利待遇，良好的生活保障讓許多大學(xué)生為之拼搏，爭著去搶這一“金飯碗”。而相比之下考研就顯得并不那么保險(xiǎn)，雖然考驗(yàn)可以提升自己的能力，獲得跟高的競爭條件。然而三年過后依然要面臨找工作，和剛畢業(yè)的本科生比較，他們發(fā)現(xiàn)自己已然沒有了年輕的闖勁。(四)就業(yè)方向選擇:大城市不再是唯一大城市的高房價(jià)，高消費(fèi)水平，快生活節(jié)奏讓許多學(xué)生不得不放棄這心神向往的地方。同時(shí)許多中小城市不斷地加強(qiáng)城市基礎(chǔ)建設(shè)，改善城市環(huán)境，積極的引進(jìn)人才。而今年不斷上漲的物價(jià)讓大學(xué)生們不得不再選擇工作時(shí)考慮更多，相比于大城市，中小城市將更有吸引力。(五)大學(xué)生對就業(yè)選擇更加理性大學(xué)生一方面對于良好的專業(yè)技術(shù)、自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、增加從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、薪酬福利比較重視，另一方面，他們對獲取人際關(guān)系、培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神以及穩(wěn)定的工作崗位也很看重。這反映了大學(xué)生一方面比較注重現(xiàn)實(shí)的利益，比如薪酬等，同時(shí)也比較關(guān)注長遠(yuǎn)的發(fā)展，比如從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系等。因?yàn)檫@些方面是目前職場比較看重的二.應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)概況(一)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)歷比例據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年全國應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)際就業(yè)，大專學(xué)歷的應(yīng)屆生成為畢業(yè)生的主力軍，本科占據(jù)38%，而碩士和博士只是分一本羹，占整體就業(yè)的7%和1%。(二)應(yīng)屆畢業(yè)生所從事的崗位應(yīng)屆畢業(yè)生的職能應(yīng)屆畢業(yè)生主要集中在銷售類、技術(shù)類的崗位中招聘，其中銷售類最多。(三)應(yīng)屆畢業(yè)生工資水平2011年應(yīng)屆畢業(yè)生的起薪狀況從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中，可以得出一下信息：高學(xué)歷畢業(yè)生工資普遍高于低學(xué)歷畢業(yè)生工資萬般皆下品，唯有讀書高。在國人的潛意識中，“白領(lǐng)”的工資應(yīng)該比“藍(lán)領(lǐng)”高。就普遍意義上來講，我們不可否認(rèn)這個(gè)事實(shí)。無論大學(xué)生還是中專生，走出校門找到一份好工作是自己孜孜以求的目標(biāo)。然而，工作機(jī)會少、競爭激烈、求職不易，是當(dāng)代年輕人所面臨的一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。誰能拿到開啟好工作的金鑰匙，打開人生的黃金之門？這把金鑰匙即是學(xué)歷。學(xué)歷影響工資的因素如下：1.成績決定論：成績決定了起點(diǎn)，作為應(yīng)屆畢業(yè)生，企業(yè)對其自身能力、潛質(zhì)、態(tài)度、學(xué)識不夠了解，加之應(yīng)屆畢業(yè)生工作經(jīng)驗(yàn)的空白，種種客觀因素?zé)o法平衡應(yīng)屆生的工作能力，這時(shí)用人單位多采用以學(xué)歷來評估一個(gè)人的工作素質(zhì)和工作能力，以及工資的給付。然而不同學(xué)歷即造成了不同的工資待遇。2.人力資本投資高學(xué)歷畢業(yè)生涉及知識領(lǐng)域比較寬泛，用人單位在錄用這些人之后，可以進(jìn)行較少的培訓(xùn)，直接投入工作中，結(jié)束時(shí)間，提高時(shí)間效率。節(jié)省的培訓(xùn)成本即用于人力成本的投資以吸引和留住人才。再者，高學(xué)歷畢業(yè)生大都從事高精尖的崗位，他們的新思想、新活力和獨(dú)特的理念能給企業(yè)帶來新的發(fā)展，這時(shí)企業(yè)采取必要的薪酬策略來留住高學(xué)歷人才。而相對低學(xué)歷畢業(yè)生其工作專業(yè)或者技術(shù)含量不及高學(xué)歷，勞動力流動性比較大，且低學(xué)歷畢業(yè)生基數(shù)大，在勞動力市場上，供大于求，用人單位選擇性大，畢業(yè)生成被動的一方，因此工資水平不高。3.技術(shù)類工資、設(shè)計(jì)類工資比較高：這類職業(yè)特色專業(yè)性或技術(shù)含量高，舉例說明：軟件工程師在一個(gè)IT企業(yè)中的地位，就像外科醫(yī)生一樣，軟件工程師不能做好本職工作，企業(yè)的信息系統(tǒng)可能就會出問題，企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、生產(chǎn)數(shù)據(jù)可以會蕩然無存。因?yàn)樗麄儞碛衅髽I(yè)的核心技術(shù)，掌握著企業(yè)的命脈。您說企業(yè)敢隨便解雇這樣的人嗎？這樣的人工作穩(wěn)定嗎？當(dāng)然穩(wěn)定。如果現(xiàn)在從事的這份工作，技術(shù)含量太低，少了誰，企業(yè)也不會有什么大的影響，所以企業(yè)沒必要用工資來吸引。4.同等學(xué)歷在不同行業(yè)的工資不一首先，社會分工導(dǎo)致各個(gè)行業(yè)的產(chǎn)生，社會分工與它有著直接聯(lián)系的有商品經(jīng)濟(jì)、私有制、階級、職業(yè)劃分、個(gè)人發(fā)展等重要經(jīng)濟(jì)和社會現(xiàn)象。各個(gè)行業(yè)在社會分工中重要性是一致的，但因其對社會貢獻(xiàn)度不同，導(dǎo)致了一些產(chǎn)業(yè)不同等級的劃分，即所謂朝陽產(chǎn)業(yè)、夕陽產(chǎn)業(yè)等。其次，員工工資的多少與企業(yè)利潤有些直接關(guān)系，企業(yè)發(fā)張前景好，必然會導(dǎo)致員工有幅度的提高，從而造成同等學(xué)歷不同行業(yè)的工資差異。5.高學(xué)歷在某些行業(yè)中存在職位空缺有些崗位如果設(shè)置較高學(xué)歷會造成人力資源的浪費(fèi)，容易產(chǎn)生大材小用的現(xiàn)象。如客服類，其技術(shù)含量低，所需技能要求不高。如客服類崗位，設(shè)置博士學(xué)歷崗位，一方面專業(yè)不匹配，造成人力資本投資的浪費(fèi)；另一方面從崗位意義上分析，不需要設(shè)置過多學(xué)歷等級的職務(wù)。三．我所在的甘肅省應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)中存在的問題甘肅省教育比較落后，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，大學(xué)生就業(yè)崗位較少，大學(xué)生就業(yè)成為急需解決的一道難題，通過調(diào)查，甘肅省目前大學(xué)生的就業(yè)存在以下問題。（一）就業(yè)率偏低根據(jù)各市縣調(diào)查的情況看，大學(xué)生就業(yè)率普遍較低。蘭州市2004年派遣師范類大學(xué)畢業(yè)生1035人，實(shí)際就業(yè)670人，當(dāng)年就業(yè)率為64.73％；2005年派遣師范類大學(xué)畢業(yè)生1071人，實(shí)際就業(yè)651人，當(dāng)年就業(yè)率為60.78％；2006年截止10月份，有224名師范大學(xué)畢業(yè)生落實(shí)就業(yè)。武威市2004年高校大學(xué)生畢業(yè)報(bào)到本科生198人，就業(yè)146人；畢業(yè)報(bào)到?？粕?23人，就業(yè)179人，就業(yè)率為52%。2005年高校大學(xué)生畢業(yè)報(bào)到本科生363人，就業(yè)284人；畢業(yè)報(bào)到?？粕?02人，就業(yè)276人，就業(yè)率為58%。2006年高校大學(xué)生畢業(yè)報(bào)到本科生482人，已就業(yè)75人；畢業(yè)報(bào)到?？粕?88人，已就業(yè)14人。部分今年的大學(xué)生正在謀求和等待就業(yè)，就業(yè)率暫時(shí)無法計(jì)算。平?jīng)鍪?004年、2005年、2006年大學(xué)畢業(yè)生到市勞動就業(yè)中心報(bào)到的人數(shù)分別為3182、5330和4055，已就業(yè)人數(shù)分別2035、2445和3182，三年的就業(yè)率分別63.9%、45.9%和78.5%。畢業(yè)生人數(shù)呈上漲態(tài)勢，但就業(yè)率整體偏低。（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，就業(yè)崗位有限，使勞動力市場供大于求甘肅省地處西北地區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于沿海發(fā)達(dá)省區(qū)，特別是第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和非公經(jīng)濟(jì)的發(fā)展嚴(yán)重滯后，國有大中型企業(yè)數(shù)量有限，民營企業(yè)發(fā)展緩慢，致使社會各界向大學(xué)畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位有限，加之近年國企改革，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，失業(yè)人員增多，農(nóng)村富余勞動力向城市轉(zhuǎn)移，致使就業(yè)競爭加劇，從而形成勞動力市場"僧多粥少"的局面。受經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后的制約，使甘肅的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)渠道單一，從而在大部分學(xué)生思想上形成了考公務(wù)員才是唯一的就業(yè)出路。報(bào)考公務(wù)員出現(xiàn)報(bào)名排長隊(duì)的現(xiàn)象，而招聘公務(wù)員報(bào)名人數(shù)與實(shí)際招聘人數(shù)卻呈現(xiàn)出幾十人挑選一人，有的崗位甚至達(dá)到了百里挑一的熱潮。（三）大學(xué)生就業(yè)觀念滯后，希望一份穩(wěn)定的工作相當(dāng)一部分大學(xué)生及其家長，仍停留在過去傳統(tǒng)的就業(yè)觀念上。部分大學(xué)生和家長認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)就一定要成為國家干部，只有成為正式、穩(wěn)定的單位工作人員才稱得上是就業(yè)。有的認(rèn)為讀了大學(xué)就應(yīng)有一份待遇豐厚的固定的工作，不敢面對就業(yè)中的風(fēng)險(xiǎn)，追求保險(xiǎn)就業(yè)。有的把畢業(yè)后就業(yè)看得過重，認(rèn)為"一次就業(yè)定終身"，不能正確定位就業(yè)期望值，由于脫離了當(dāng)前就業(yè)的現(xiàn)實(shí)，往往不能如愿以償，導(dǎo)致心理不平衡。有的則只想到國有單位而不愿到個(gè)體私營企業(yè)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)去就業(yè)，或者只盯著財(cái)政撥款單位，待業(yè)不擇業(yè)。凡此種種，都給大學(xué)生就業(yè)帶來了困難，制約了大學(xué)生在就業(yè)中的正確選擇。在就業(yè)形勢嚴(yán)峻和就業(yè)觀念落后的雙重作用下，造成"公務(wù)員熱"一年勝過一年。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍現(xiàn)象，就是大多數(shù)大學(xué)生不愿去基層工作。大學(xué)畢業(yè)生到基層干事創(chuàng)業(yè)，一方面可以為基層建設(shè)提供強(qiáng)大的智力支持，另一方面，可以在為基層群眾服務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，這本該是一個(gè)雙贏的選擇，然而現(xiàn)實(shí)生活中，由于受觀念和體制二大因素的影響和制約，兩者之間的融合存在著很大的障礙。很多大學(xué)生不愿意到基層工作，這也是大學(xué)生就業(yè)還不十分理想的原因之一。（四）就業(yè)的期望值與社會需求的強(qiáng)烈反差當(dāng)前不少大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)過程中往往不能擺正自己的位置，常常表現(xiàn)出一種盲目心態(tài)，片面認(rèn)為留在大城市、大單位才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，而很少考慮到自己擇業(yè)期望值是否符合實(shí)際，所選職業(yè)是否符合社會的需要，是否適合自己所學(xué)的專業(yè)，是否能夠發(fā)揮自己的才能和特長。多數(shù)學(xué)生對職業(yè)目標(biāo)相對模糊，沒有把興趣、愛好與自己所學(xué)專業(yè)很好結(jié)合起來。學(xué)生自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)，自我認(rèn)識、自我了解不夠準(zhǔn)確。就業(yè)期望值也高，高不成低不就的情況仍較突出。部分大學(xué)生一味地追求物質(zhì)待遇和地域條件，重地位、重名利，輕事業(yè)、輕奉獻(xiàn)，缺少艱苦奮斗的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感。為此，相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生擇業(yè)集中選擇"熱門"行業(yè)和大城市的一些待遇條件優(yōu)厚的行業(yè)，集中選擇發(fā)達(dá)地區(qū)，不愿到急需人才的基層單位或條件相對艱苦、位置相對偏遠(yuǎn)的地方就業(yè)。這樣勢必造成大城市、大單位和條件優(yōu)厚的單位人才濟(jì)濟(jì)，甚至人才浪費(fèi)。而恰恰是急需人才去開發(fā)、去管理的欠發(fā)達(dá)地區(qū)和經(jīng)濟(jì)狀況欠佳的單位，前去應(yīng)聘的畢業(yè)生門可羅雀，無法吸納所急需的人才，加劇了大學(xué)畢業(yè)生與社會需求這對供需矛盾。（五）社會就業(yè)渠道不暢目前，大學(xué)生社會就業(yè)渠道主要有考錄公務(wù)員、企事業(yè)招考工作人員、自主創(chuàng)業(yè)等，隨著高等教育面向大眾化，服務(wù)于大眾化的發(fā)展趨勢，大學(xué)畢業(yè)生的主渠道已轉(zhuǎn)向基層一線、中小型企業(yè)、非公有制企業(yè)，但因有關(guān)政策引導(dǎo)力度不大或難以得到落實(shí)等原因，致使大學(xué)畢業(yè)生不愿或無法到基層或企業(yè)工作。據(jù)我們調(diào)查，原因有五：一是基層或企業(yè)的工資及福利、工作及生活條件與機(jī)關(guān)、城市反差巨大，使畢業(yè)生心理上難以接受。二是受編制制約，無法到基層就業(yè)。從2003年起，甘肅省開始選拔畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位服務(wù)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對此次活動持支持態(tài)度，但又均表示因無編制而無法接受這些畢業(yè)生。三是政府部門政策相互抵觸。2006年甘肅省人事編制工作會議明確指出，5年內(nèi)確保各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層不得增加人員及編制，而另一方面，政府及有關(guān)部門又強(qiáng)調(diào)要積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。四是一部分中小企業(yè)自身也因經(jīng)濟(jì)效益不佳、技術(shù)含量偏低種種原因不愿意或缺乏接納能力。五是部分畢業(yè)生專業(yè)知識不足，綜合能力較低，不能勝任崗位工作要求，造成用人單位需求畢業(yè)生的積極性不高。（六）專業(yè)結(jié)構(gòu)矛盾突出導(dǎo)致部分大學(xué)生就業(yè)困難據(jù)調(diào)查，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的一個(gè)重大癥結(jié)是結(jié)構(gòu)性矛盾突出，具體表現(xiàn)為：一是專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，不能適應(yīng)社會需求，一些專業(yè)學(xué)非所用，難以適應(yīng)瞬息萬變的社會需求；二是高等院校的課程設(shè)置不合理，公共課多，專業(yè)技能課偏少，有的課程甚至是學(xué)非所用，嚴(yán)重困擾大學(xué)生的就業(yè)前景。（七）用人單位有意提高就業(yè)門檻，增加了大學(xué)生就業(yè)難度受當(dāng)前勞動力市場供大于求的影響，部分用人單位有意提高招聘條件，而不從單位實(shí)際需要和長遠(yuǎn)利益出發(fā)，不是窗口單位，也要求身高、外表，有的單位甚至招聘前臺接待也需要對方的高學(xué)歷和較好儀表；各級政府明文規(guī)定在招用人員時(shí)不準(zhǔn)有性別歧視，但有的單位招聘人員時(shí)仍然只要男性，不要女性；有很多單位招聘時(shí)特別注明要有工作