文學(xué)社活動計劃（13篇）

第文學(xué)社活動計劃（13篇）

文學(xué)社活動計劃（通用13篇）

文學(xué)社活動計劃篇1

一、指導(dǎo)思想：

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計劃與指導(dǎo)，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學(xué)社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

二、工作計劃：

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作，在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書

4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡，包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。

5、繼續(xù)開展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力

6、配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽

7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，本著公平公正的原則，為教務(wù)處提供正確詳實的資料

8、學(xué)期末召開表彰大會，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書

9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群，開通翠竹文苑博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。

10、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流，與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動，互相學(xué)習(xí)、共同提高三、工作安排一、社長：審議、處理社團(tuán)各項規(guī)程，組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動，對各項工作及活動負(fù)責(zé)，組織召開聯(lián)席會議，對文學(xué)社重大事項進(jìn)行商討決議二，總編副總編：負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和?？洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。三、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作四、社員通訊員：大力宣傳文學(xué)社，定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。

計劃二：

一、學(xué)生情況分析文學(xué)社團(tuán)的成員來自七、八年級，在語文及文學(xué)的修養(yǎng)上還比較薄弱，對語文學(xué)科和文學(xué)的認(rèn)識還不夠深入，因此應(yīng)該拓展學(xué)生的知識面，使他們了解語文學(xué)科的廣大外延，對文學(xué)有一定的認(rèn)識。

二、活動設(shè)想

1、擴(kuò)大知識面，閱讀名著，進(jìn)行交流布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的中外名著，進(jìn)行讀書交流，寫下感悟。2、觀看名著改編的電影或電視劇片段，獲得藝術(shù)體驗嘗試從不同角度審視影視作品，嘗試寫下影評，提升對影視藝術(shù)的認(rèn)識。

3、欣賞詩歌以唐詩為范本，提升學(xué)生感受詩歌美感的能力，從而培養(yǎng)對詩歌美的鑒賞力。

4、作文指導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)作能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望，對作文創(chuàng)作進(jìn)行指導(dǎo)，提高學(xué)生作文時布局謀篇的能力。

三、活動指導(dǎo)思想

文學(xué)社團(tuán)的活動與語文學(xué)科教育的基本任務(wù)合拍，堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生。凡參加文學(xué)社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，激發(fā)其對文學(xué)的熱愛，從而主動積極地參加活動?；顒又?，教師要盡量豐富形式，因材施教，因人而異，使學(xué)生潛在的智慧和創(chuàng)作才能得到自由的發(fā)展。

文學(xué)社活動計劃篇2

一、指導(dǎo)思想：

為了落實校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校，全面提高學(xué)生的誦讀、寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們將以“營造大家共同讀書，交流習(xí)作的氛圍”為思想主線，創(chuàng)辦了際頭小學(xué)文學(xué)社。我們致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)本學(xué)期，我們文學(xué)社將著力于文學(xué)社的創(chuàng)建工作，加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分，成為我校誦讀、作文教學(xué)研究一個閃光點，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個得分點。

二、工作目標(biāo)

1、制訂文學(xué)社章程，并指導(dǎo)其有效地組織開展活動。

2、充分挖掘社員的誦讀、寫作潛能，開展多樣性的文學(xué)及社會活動，讀寫結(jié)合，生活與習(xí)作結(jié)合，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營造校園文學(xué)氣氛。

3、定期開展活動，激發(fā)學(xué)生的誦讀、寫作興趣，提高學(xué)生的寫作水平。讓學(xué)生真正感受快樂學(xué)習(xí)，快樂作文，快樂做人，快樂生活。

4、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作，鼓勵社員及時為“學(xué)校網(wǎng)站”提供高質(zhì)量的稿件，擴(kuò)大文學(xué)社知名度。

5、加大投稿力度，定期向著名報刊投稿，爭取學(xué)生的作品能再各類報刊上發(fā)表。

6、組織好本校學(xué)生參加各級征文比賽。

三、重點工作

1、做好文學(xué)社的創(chuàng)建工作，發(fā)展好第一批文學(xué)社成員，進(jìn)行文學(xué)社組織建設(shè)。

2、有效、正常地開展文學(xué)社活動，在活動中培養(yǎng)、訓(xùn)練成員，提高文學(xué)社的吸引力。

3、期末進(jìn)行一次成果展。

四、活動時間

每周三下午第三節(jié)課

五、工作安排

制定計劃，籌劃文學(xué)社創(chuàng)辦工作。進(jìn)行發(fā)動宣傳，開展報名工作，擇優(yōu)錄取，確定文學(xué)社成員。召開文學(xué)社成員動員會，宣布文學(xué)社的規(guī)章制度。開展以經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)為主要形式的興趣活動。開展一次文學(xué)實踐活動。（采訪）以文學(xué)社為中心，舉辦一次全校性的作文大賽。出一期手抄報，展示文學(xué)社成員文學(xué)作品。

六、活動主要內(nèi)容：

1、經(jīng)典誦讀：以《論語》《百家姓》《千字文》《三字經(jīng)》等經(jīng)典文學(xué)名著為主，開展經(jīng)典誦讀活動，打下扎實的古文底子。

2、文學(xué)欣賞：推薦一些優(yōu)美的古今中外的名篇，學(xué)會欣賞其中的意境，學(xué)習(xí)其表達(dá)方法。

3、指導(dǎo)閱讀：相比大閱讀而言，對文學(xué)社成員提出更高的要求，要求他們建立精美的讀書筆記本，經(jīng)此帶動班級的讀書活動。指導(dǎo)他們讀書方法和寫讀后感、讀書筆記的方法。

4、寫作指導(dǎo)：指導(dǎo)練筆，掌握片段寫法；掌握開頭、結(jié)尾的方法；學(xué)會寫人、記事、描景、狀物等文體的寫作方法；學(xué)會段落劃分，寫出一篇有主題的文章。

5、社會實踐：讓學(xué)生學(xué)會從生活中尋找素材，從社會實踐中尋找源泉。

文學(xué)社活動計劃篇3

文學(xué)社是班級開展學(xué)習(xí)活動的重要陣地，是培養(yǎng)寫作尖子的苗圃。為了提高學(xué)生語文能力，發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生第二課堂，提高校園文化品位，我班成立“花開的聲音”文學(xué)社。為了做好本學(xué)期文學(xué)社的工作，制訂以下計劃：

一、工作目標(biāo)

本學(xué)期，“花開的聲音”文學(xué)社的工作將以開展各種活動為載體，以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)能力為目標(biāo)。要具有鮮明的能力立意這一特征，培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來發(fā)展所需要的社會交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性想象力等。要以具體生動的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動占領(lǐng)課余陣地，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動中的自主參與，深化、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識，使學(xué)生視野開闊，智力發(fā)展，在班級內(nèi)營造出愛語文、學(xué)語文的良好氛圍，使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開得更鮮艷、更奪目。

二、活動內(nèi)容

1、辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子，標(biāo)示著文學(xué)社的形象。因此，我們要把辦好社刊《花開的聲音》作為一項核心工作。對于班級學(xué)生的來稿，我們堅持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則，做到存優(yōu)去劣，優(yōu)中選精。

2、開習(xí)作評改會。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作，學(xué)期結(jié)束時根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀社員。對于學(xué)生習(xí)作，老師及時批改，并定期召開習(xí)作評改會，老師與社員就社刊來稿進(jìn)行雙向交流，師生共同探討，品佳作、談體會、指缺點、教方法。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤色后，在社刊發(fā)表，并向校外報刊推薦。

3、舉辦征文競賽。為了使學(xué)生勇于提筆，樂于練筆，文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競賽：一是舉辦節(jié)日征文賽；二是結(jié)合國內(nèi)、國際重大事件舉辦征文賽；三是組織學(xué)生積極參加各種報刊雜志的征文活動。

4、開展朗誦會、演講賽、辯論賽等活動。為了加強(qiáng)學(xué)生的語文應(yīng)用能力，鍛煉學(xué)生的口才，文學(xué)社長期有計劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競賽活動。

5、趣味知識競賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀，要求社員閱讀教育部向全國中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著，學(xué)習(xí)做讀書筆記。文學(xué)社適時地舉行趣味知識競賽，內(nèi)容涉及中外名著、漢語知識、文學(xué)典故、猜謎等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

6、組織學(xué)生參加社會實踐。節(jié)假期間，組織社員深入農(nóng)村、廠礦、企業(yè)，參加各種社會活動，同時將所見、所聞、所感付諸筆端，寫成調(diào)查報告，使語文教學(xué)由課堂延伸到社會，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會和人生，增加學(xué)生對生活的感悟體驗，為作文提供取之不盡的生動素材。

文學(xué)社活動計劃篇4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。

二、工作重點

1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)展一批文學(xué)社成員，培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。

2、以文學(xué)社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實踐活動。

3、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極投稿。

三、工作安排

（一）、第一學(xué)期安排

九月：

1、招收新生入社：宣傳文學(xué)社，招收新會員。

2、召開社團(tuán)干部工作會，制定新學(xué)期的工作計劃，布置任務(wù)。

3、開展教師節(jié)“我眼中的老師”征稿活動。

4、作文輔導(dǎo)課2次。

十月：

1、配合“國慶節(jié)”以“愛我中華”為主題舉辦征文比賽。

2、作文輔導(dǎo)課2次。

3、出社刊。

十一月：

1、舉行趣味知識競賽。

2、作文輔導(dǎo)課2次。

十二月

1、開展“我的社團(tuán)，我的家”演講活動。

2、作文輔導(dǎo)課1次。

一月份：

學(xué)期結(jié)束，召開全體社員大會，評選優(yōu)秀社員。

（二）、第二學(xué)期安排

三月份

1、召開社團(tuán)干部工作會，制定新期的工作計劃，布置任務(wù)。

2、作文輔導(dǎo)課2次。

四月份

1、出社刊。

2、到許慎文化園舉行“清明祭先賢”活動。

3、作文輔導(dǎo)課2次。

五月份

1、舉行“生活處處有語文”手抄報比賽。

2、作文輔導(dǎo)課2次。

六月份

1、父親節(jié)詩歌朗誦會。

2、總結(jié)表彰，對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員進(jìn)行表彰。

文學(xué)社活動計劃篇5

為了有計劃、有目的地進(jìn)行文學(xué)社活動，努力將文學(xué)社活動搞得有聲有色，有滋有味，特制定此計劃。

一、指導(dǎo)思想

文學(xué)社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣、愛好，增加學(xué)生的課外知識，提高一定的寫作技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動的作用。爭取扎實做好文學(xué)社團(tuán)的基礎(chǔ)工作，使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究一個閃光點，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。

二、活動目標(biāo)

1、通過各項活動，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

2、把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。

4、發(fā)揮指導(dǎo)教師的積極性和創(chuàng)造性，積極開展形式多樣的活動，激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情，提高學(xué)生語文素養(yǎng)；

三、活動內(nèi)容

1、開展讀書活動，交流觀點，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、教師開展系列習(xí)作指導(dǎo)講座，拓寬視野，增長見識。

3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、演講、踏青、詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、走進(jìn)兒童文學(xué)經(jīng)典世界等活動，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4、圍繞寫作開展的一些活動，例如游戲、參觀、采風(fēng)等活動。文學(xué)社團(tuán)社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。

5、在學(xué)校開展活動的時候，引導(dǎo)文學(xué)社團(tuán)社員以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報道。

6、向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項討論。

7、積極向“內(nèi)”——學(xué)生校刊《育英樂苑》投稿。

8、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極向“外”投稿。

9、學(xué)期結(jié)束，對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

四、任務(wù)要求

1、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地在教師指導(dǎo)下開展好各項

活動。

2。明確社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

3。有序開展活動，做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。

4。學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員。

五、活動安排

時間、內(nèi)容

第1周：制定計劃

第2周：演講指導(dǎo)文學(xué)與音樂

第3周：演講指導(dǎo)

第4周：演講指導(dǎo)

第5周：記事作文指導(dǎo)寫作精彩的題記

第6周：寫景作文指導(dǎo)寫作綠色閱讀

第7周：狀物作文指導(dǎo)寫作

第8周：寫人作文指導(dǎo)寫作名著導(dǎo)讀

第9周：社員現(xiàn)場作文比賽

第10周：觀察作文指導(dǎo)寫作

第11周：童話作文指導(dǎo)寫作圖說成語

第12周：短篇讀書心得撰寫指導(dǎo)

第13周：讀書心得交流會

第14周：結(jié)合《育英樂苑》做指導(dǎo)

第15周：活動采訪新聞報道

第16周：文學(xué)社團(tuán)表彰總結(jié)

六、活動時間和地點

1、時間：每周三下午三節(jié)課后

2、地點：科技樓一樓

七、成員名單

（略）

八、指導(dǎo)老師：

滑瑞章、王振剛

文學(xué)社活動計劃篇6

一、指導(dǎo)思想

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，為了加強(qiáng)遠(yuǎn)航文學(xué)社的建設(shè)，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。

二、活動思路

健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

三、工作重點

1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)展一批文學(xué)社成員，培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。

2、以文學(xué)社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實踐活動。

3、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極投稿。

4、出版好《遠(yuǎn)航》社刊。

四、活動內(nèi)容

1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué)，并具有一定文學(xué)功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。

2、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。可以選取周四下午為文學(xué)社作品交流時間。

4、視頻欣賞。觀看一些優(yōu)秀視頻，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

5、作文競賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽，提高學(xué)生的寫作水平。

6、保證課時。保證文學(xué)社定期開課一次，每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次。

8、本學(xué)期計劃出版社刊三期，力求提高質(zhì)量水平，在排版方面精益求精，再創(chuàng)新水平。

9、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員，給予獎勵，對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

五、活動具體安排

3月：

1、做好文學(xué)社招新的策劃工作。（社委會）

2、做好文學(xué)社部門招新工作。（各語文老師）

3、召開全社新學(xué)期社員大會，部署全社本學(xué)期工作。（社委會、各部門）

4、每周定期開展文學(xué)社輔導(dǎo)講座。

5、出版《遠(yuǎn)航》第三期

4月：

1、舉行“清明”節(jié)征文競賽活動

2、文學(xué)社講座活動

3、文學(xué)社詩歌朗誦比賽

4、文學(xué)社優(yōu)秀社員作品交流

5、出版《遠(yuǎn)航》第四期

5月

1、文學(xué)社走進(jìn)社會，親近自然采風(fēng)活動

2、舉行“紅色經(jīng)典”影片欣賞

3、文學(xué)社講座活動

3、舉行城關(guān)中學(xué)文學(xué)社宣傳周

4、出版《遠(yuǎn)航》第五期

6月

1、社員優(yōu)秀習(xí)作展

2、文學(xué)社活動總結(jié)

城關(guān)中學(xué)“遠(yuǎn)航”文學(xué)社20__、2

“遠(yuǎn)航”文學(xué)社20__年

上半學(xué)期工作計劃

城關(guān)中學(xué)“遠(yuǎn)航”文學(xué)社20__、2

文學(xué)社活動計劃篇7

一、指導(dǎo)思想

為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力，我校語文組全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

二、工作目標(biāo)

1、發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)龍門中學(xué)的校園文化氛圍。

2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3、文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有5篇左右的作品能夠在各級刊物發(fā)表。

三、活動時間：

每周一、周三：第七、八節(jié)

四、社員組成：

以中心社員與校園小記者相結(jié)合為主

五、展示形式：

針對同學(xué)們知識面狹窄，寫作能力普遍較低的現(xiàn)狀，文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會，開展征文比賽活

動，以校報形式展示或者在每季以季刊形式出版。

六、具體分工：

顧問：

策劃：

指導(dǎo)老師：

總編：

編委：

社長：

副社長：

學(xué)生通訊員：

校訂、排版：

社員：

七、欄目設(shè)置：

學(xué)習(xí)生活的定格文化精神的凝固情感希翼的寄托紀(jì)念佳作欣賞（具體欄目隨內(nèi)容而增減）

八、稿件來源：

（1）學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。

（2）學(xué)生自由投稿

（3）有重大意義的通訊稿。

（4）教師下水習(xí)作、優(yōu)秀習(xí)作。

九、工作安排：

九月：童心青春的

1、組建文學(xué)社：宣傳文學(xué)社，招收新會員。召開文學(xué)社全體指導(dǎo)老師會議，制定新學(xué)年的工作計劃，布置任務(wù)。

2、文學(xué)社社員培訓(xùn)

十月

1、配合“國慶節(jié)”及校迎接“雙優(yōu)學(xué)校復(fù)檢”的驗收工作出好第一專欄。

十一月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)。

2、配合?！拔幕囆g(shù)節(jié)”出第二期專欄。

十二月

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)，邀請我市知名文學(xué)社指導(dǎo)老師或主編、開兩次以上講座。

2、配合“家長開放日”出好第三期專欄。

3、出第40期刊《鼎新文學(xué)》。

文學(xué)社活動計劃篇8

一、宗旨

提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和寫作水平，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課外生活，進(jìn)而在全校營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和文化氛圍。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、確定第一期書童文學(xué)社社員，聘任第一期社長。

2、每周對社員有理論性或?qū)嵺`性的寫作指導(dǎo)。

3、讓全體社員對報紙和刊物的排版和設(shè)計有初步了解。

4、辦好兩期較有質(zhì)量的、能基本反映本校校園文化的《七彩

文童》報紙。

5、出好一期具有本校特色的《七彩文童》刊物。

三、活動時間

每周四中午11:50—12:30.

四、本學(xué)期書童文學(xué)社主要活動安排

第八周

1、書童文學(xué)社進(jìn)行招新活動，在各班分發(fā)招新啟事。

2、由學(xué)生自薦，語文老師篩選，學(xué)生填寫《金庭鎮(zhèn)中心小學(xué)書童文學(xué)社報名表》。

3、確定第一期書童文學(xué)社社員名單，確定第一期書童文學(xué)社

社長。

第九周

做好成立大會的準(zhǔn)備工作。

第十周

書童文學(xué)社成立大會

1、文學(xué)社授牌儀式，聘任第一期社長，分發(fā)社員證。

2、明確社長的職責(zé)和各社員的任務(wù)。

3、設(shè)立投稿信箱。（全校公布）

4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。（類似讀書卡，設(shè)計有層次，如好詞好句

摘選，讀后感，擴(kuò)寫及仿寫等）

5、建立書童文學(xué)社QQ群，便于分享文件。

第十一周

第一次活動：做個會提問的小記者

1、教師指導(dǎo)采訪人物時的提問方法。

2、社員嘗試設(shè)計采訪人物的問題。

3、確定下一周采訪中校長的問題。

4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。

第十二周

第二次活動：中校長答小記者問

1、教師在“記者會”進(jìn)行提問技巧和記錄的指導(dǎo)。

2、社員參加“中校長答小記者問”活動。

3、社長對“記者會”資料進(jìn)行整理。

4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。

5、通過語文老師，各班收集5篇優(yōu)秀作文。

第十三周

第三個活動：我為《七彩文童》出份力

1、把“記者會”資料整理成一篇文章。

2、賞析各班優(yōu)秀作文。

3、有打字基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)校對、打印作文。（建立QQ群，共

享文件）

4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。

5、指導(dǎo)老師排版、打印好第一期《七彩文童》報紙。（欄目：鎮(zhèn)校風(fēng)采、社員專欄、七彩童文、繽紛書畫，運動員獲獎名單）

第十四周

第四個活動：做個有禮貌的小報童

1、全體社員閱讀第一期《七彩文童》報紙。

2、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。

3、分配社員送報的任務(wù)（地點、人物、禮儀），由社長帶隊

為各班級（語文老師處）、各辦公室送報。

第十五周

第五個活動：我是美食評論家

1、觀看美食評論的影片或文章。

2、教師進(jìn)行此類文章的指導(dǎo)。

3、社員品嘗美食。（蛋糕或其他有層次性的美食）

4、說美食，評美食，寫美食。

5、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。

第十六周

第六個活動：我的作文要上報

1、相互點評“美食評論”作品。

2、社員上交兩篇優(yōu)秀作文，教師進(jìn)行指導(dǎo)修改。

3、確定第二期《七彩文童》報紙刊登文章內(nèi)容。

4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。

第十七周

第七個活動：我的作品我來打印

1、有打字基礎(chǔ)的學(xué)生對作品進(jìn)行打印，其他學(xué)生進(jìn)行校對。

2、指導(dǎo)老師對校內(nèi)投稿作品進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

3、打印好第二期《七彩文童》報紙。

4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。

第十八周

第八個活動：前事不忘后事之師

1、對本學(xué)期的文學(xué)社活動進(jìn)行總結(jié)交流。

2、社長帶隊送好第二期《七彩文童》報紙。

3、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。

第十九周

社長或有能力的社員協(xié)助指導(dǎo)老師進(jìn)行《七彩文童》刊物

的編輯排版。

五、活動經(jīng)費涉及

文學(xué)社牌匾30元（20〃25）

社長聘任書10元左右

社員證1.9元一個15個人左右35元左右美食（跳跳糖等有層次的食物）50元左右共125元左右

文學(xué)社活動計劃篇9

一、指導(dǎo)思想

秉承與踐行我?！敖檿?，快樂成長，積極創(chuàng)設(shè)各種平臺，為每一位孩子成長奠基，讓每一位孩子得到成功體驗”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)文學(xué)新人，提高學(xué)生的審美、創(chuàng)新及寫作能力。

二、活動目標(biāo)

1.通過各項活動，拓展學(xué)生的'文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

2.把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3.健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。

三、活動內(nèi)容

1.開展讀書活動，交流觀點，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

2.請校內(nèi)外專家開展系列講座，拓寬視野，增長見識。

3.在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4.圍繞寫作開展一些活動，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。

5.在學(xué)校開展活動的時候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報道。

6.向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項討論。

7.鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。

8.本學(xué)期，將從學(xué)生的作品中挑選、結(jié)集出版社刊《鳳凰花開》。

9.學(xué)期結(jié)束，對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

四、具體安排（略）

說明：

1.以上各活動皆要有紙質(zhì)及相片等佐證材料，各主要負(fù)責(zé)人要提前一周認(rèn)真制定好各具體活動方案，并抓好落實。在活動結(jié)束后上交所有活動的佐證材料，以便統(tǒng)一存檔。

2.各主要負(fù)責(zé)人只作為該活動主要策劃與組織者，其他文學(xué)社責(zé)任編輯要到位，發(fā)揮我校“互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作”的優(yōu)良傳統(tǒng)，確保每次活動有序圓滿完成。具體成員分工由主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)安排，提前告之各責(zé)任人。

3.活動時間暫定為周二下午第一節(jié)，如有變化另行通知。

文學(xué)社活動計劃篇10

一、指導(dǎo)思想及意義

一直以來，學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)，學(xué)生通過大量的閱讀，擴(kuò)大了知識面，學(xué)校也初步形成了書香氛圍，但書香校園的創(chuàng)建，少不了創(chuàng)作活動的參與。我校文學(xué)社的成立為書香校園的創(chuàng)建填補(bǔ)了空白、增添了活力，也為成員們的語文學(xué)習(xí)施了一針催化劑，它的輻射作用也會影響到每一位學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)與理解，提高閱讀和寫作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展。

二、活動目的：

1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實踐活動中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長，培育文學(xué)新苗。

3、深化素質(zhì)教育，通過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

三、活動準(zhǔn)備：

1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長和社會賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪報道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。

3、爭取在學(xué)校支持下，通過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫助，落實好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項活動按計劃有序進(jìn)行。

四、文學(xué)社組織

顧問：朱耀超

《蒹笳詩社》編輯

社長：肖達(dá)

首席指導(dǎo)教師：肖紅林

輔導(dǎo)老師：喬振，蔡玉清，成中良，周效勝，朱艷玉，夏紅霞，肖紅林，劉小慧，劉德宏，周軍，吳亞洲。

五、文學(xué)社活動內(nèi)容

1、開展讀書活動，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會做讀書筆記，寫讀后感。并交流觀點，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

2、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長見識。（利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座）

3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。

5、在學(xué)校開展活動的時候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報道。

6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項討論。

7、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。

8、學(xué)期結(jié)束，對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

六、任務(wù)要求

1、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地在全體文學(xué)社成員指導(dǎo)下開展好各項活動。

2、通過各項活動，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

3、把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。

4、繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《新苗》。力爭《新苗》?？蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

5、明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

6、有序開展活動，做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。

7、文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子，上繳社長，社長收齊后交給主管老師。鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《新苗》?？?。

8、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。

9、做好吸收新會員的工作。制定新社員入社辦法，做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。

10、文學(xué)社積極向有關(guān)報刊投稿，力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表或獲獎。搞一次大型的作品展示活動。出一本作品集。

文學(xué)社活動計劃篇11

花雨夢文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一，這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，我們語文組將努力把花雨夢文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團(tuán)。

一、工作目標(biāo)：

1.力爭花雨夢文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

2.開展各項文學(xué)活動，調(diào)動文學(xué)社成員參與的積極性，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者，和語文尖子生。

3.辦出富有特色的校報來。

特色之一：真正落實語文新課標(biāo)的要求，全面提高學(xué)生的寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，有關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。

特色之三：關(guān)注學(xué)生思想，見證學(xué)生成長，捕捉心里歷程。

特色之四：加強(qiáng)互動，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強(qiáng)文化交流。

二、具體措施：

1.健全文學(xué)社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認(rèn)真作好本職工作。

2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。

3.明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

5.做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。

6.有序開展活動。

三、文學(xué)社要求：

1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。

2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

3.編輯部做到擇優(yōu)出刊。

四、活動開展計劃：

凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，通過開展形式多樣的活動，調(diào)動文學(xué)社成員的積極性，增進(jìn)各成員間的相互了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下：

第三周：召開社長、副社長及專門負(fù)責(zé)人會議。

第四周：社報審閱，召開全體文學(xué)社社員會議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計劃，布置下一周活動內(nèi)容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇，各語文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員。)

第五周：舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

第六周：社報審閱，文學(xué)閱讀交流會。

第八周：花雨夢校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在花雨夢社報上與同學(xué)們見面。

第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動。

第十一周：1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.

第十二周：開展文學(xué)講座活動。

第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊

第十五周：名著導(dǎo)讀活動。

第十七周：出第四期社刊。

第十八周：文學(xué)社活動總結(jié)。

希望花雨夢文學(xué)社全體成員更積極主動地參與、支持花雨夢的各項工作，展示花雨夢文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采，讓花雨夢文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。

文學(xué)社活動計劃篇12

一、指導(dǎo)思想及宗旨

以培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能為宗旨，為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，致力于把伊之夢文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。讓夢翱翔，放飛夢想

二、工作重點

1、辦好刊物

刊物《校園讀本》是伊之夢文學(xué)社的一面鏡子，標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文