2023年家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿十九篇(模板)

第頁(yè)共頁(yè)2023年家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿十九篇(模板)家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿篇一父親上世紀(jì)60年代初畢業(yè)于師范學(xué)院，當(dāng)了一輩子老師的父親，不僅對(duì)自己要求很嚴(yán)格，而且對(duì)我的教育更為重視。小時(shí)候，一次不良的行為受到了父親嚴(yán)厲的懲罰，至今記憶猶新。在那個(gè)物質(zhì)資非常貧乏的年代，孩子對(duì)食品的奢望相當(dāng)強(qiáng)烈。小伙伴們盼望著鄰村一位搖著撥浪鼓挑著貨郎擔(dān)大爺?shù)牡絹?lái)，聽(tīng)到叫賣(mài)聲，小伙伴們便從四面八方奔跑過(guò)來(lái)，成了“跟屁蟲(chóng)”。他的擔(dān)子里不僅有日常家用的針頭線腦等日常用品，更有小伙伴們垂涎的食品，如麻餅、蜜棗、餅干等。有的小伙伴，偷偷地瞞著大人將家里的雞毛、鴨毛、牙膏皮等拿去換東西。小伙伴中有個(gè)叫二明的，看到誘人的麻餅，饞蟲(chóng)一下子被鉤上來(lái)開(kāi)了，可苦于囊中羞澀，竟然乘大爺不注意，順手拿了一塊，這一切都被我看得真切。我剛要叫出聲，二明的手指擋在了嘴前面，示意我別出聲，二明隨即拽了一下我的衣袖，示意和我躲到不遠(yuǎn)處的墻角，然后和我分享“戰(zhàn)利品”。看著麻餅嵌滿芝麻烤得金黃的外表，聞著誘人的香味，我的口水都快流下來(lái)了。我舍不得一下子吃掉，放進(jìn)口袋漸漸品味回味。結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)，父親嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我從哪來(lái)的。看著他嚴(yán)厲的目光和氣勢(shì)洶洶充滿怒氣的臉，我如實(shí)地將事情的原委說(shuō)了出來(lái)。父親從我口袋中掏出沒(méi)有吃完的麻餅，一下子扔出老遠(yuǎn)，罰我跪在地上，并用繩索開(kāi)場(chǎng)抽打，留下的血痕二十多天都沒(méi)有完全消掉。父親執(zhí)意帶著我去給貨郎大爺抱歉，并付了麻餅的錢(qián)。新兵訓(xùn)練完畢后，我被分配到福建某小島上。“云霧滿山飄，海水繞海礁，人都說(shuō)咱島兒小，遠(yuǎn)離大陸在前哨，風(fēng)大浪有高?！蔽覍⒑u的艱辛，海上____兵的艱辛向父親吐露后，父親在來(lái)信中寫(xiě)道：“小草永不抱怨土地的貧瘠，哪里可以安身就在哪里生長(zhǎng);戰(zhàn)士永不抱怨條件的艱辛，哪里需要就在哪里扎根?！碑?dāng)我將在軍校入黨的喜訊告訴父親后，父親在信中寫(xiě)道：“喜聞吾兒入了黨，黨的紀(jì)律要常想。遵守黨紀(jì)和軍紀(jì)，當(dāng)好模范不用講?！避娦．厴I(yè)后，我干了財(cái)務(wù)工作，分管一些經(jīng)費(fèi)的管理、撥付、使用，手中多少有了一定的“財(cái)權(quán)”。父親來(lái)信告誡我說(shuō)：“貪欲之害要牢記，律己之心不可少，為人之德要修煉，非分之念不可有。聲譽(yù)面前戒虛榮，謙虛老實(shí)是美德，手中有權(quán)莫濫用，慎重行事很重要，物質(zhì)面前去貪念，有了貪念難填滿，金錢(qián)面前莫伸手，伸手早晚要被捉。”“占用公物咱不干，半夜敲門(mén)心不顫;兩袖清風(fēng)過(guò)得硬，不怕自己沒(méi)威信?！睋?dān)任連隊(duì)指導(dǎo)員期間，有戰(zhàn)士因入黨、考學(xué)、轉(zhuǎn)志愿兵等問(wèn)題向我送禮，父親提醒我：“手中權(quán)利莫亂用，講究原那么最重要。公開(kāi)公正又透明，免得人把閑話說(shuō)。一個(gè)雞蛋吃不飽，一個(gè)名聲要到老。人不奢求品質(zhì)高，心無(wú)雜念身常健。辦事清廉生快樂(lè)，謀求____心不安?！蔽彝裱灾x絕了他們的“心意”。轉(zhuǎn)業(yè)后，我在執(zhí)法部門(mén)工作，手中有一定的權(quán)利。父親來(lái)信提醒我不要拿權(quán)利做交易：“面對(duì)送禮者，守心如明鏡。面對(duì)說(shuō)情者，原那么記在心;面對(duì)吹捧者，防范飄飄然;面對(duì)詢問(wèn)者，泰然以置之;面對(duì)榮譽(yù)關(guān)，要戒虛榮心，務(wù)實(shí)做到謙;面對(duì)權(quán)利關(guān)，牢記職為民，慎用手中權(quán);面對(duì)物質(zhì)關(guān)，貪欲切莫生?！币笠蠖摚?信兒聲聲傳家風(fēng)。父親的家書(shū)傳遞著父親的聲聲教導(dǎo)，教導(dǎo)我講道德、守法紀(jì)、講原那么、廉潔修身，告誡我無(wú)論何時(shí)何地都不能“越雷池一步”，奉勸我時(shí)時(shí)刻刻不要“犯糊涂”。父親就是似我心底的那盞明燈，照亮我走好人生的每一步。家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿篇二家里要造新房子，父親和我們出現(xiàn)了一次劇烈的爭(zhēng)執(zhí)。西面的廂房雖然設(shè)計(jì)為雜物間，但考慮到與整個(gè)院落的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，在設(shè)計(jì)之初就方案與正房和東面廂房同樣的用料，當(dāng)然就包括同式樣的門(mén)窗了。誰(shuí)承想父親卻堅(jiān)持在這里一定要用以前的老房子拆下的舊門(mén)窗。我們兄妹幾個(gè)竭力反對(duì)，原因是用舊的門(mén)窗和正房及東面的廂房不配套，顯得不倫不類。幾番爭(zhēng)執(zhí)下來(lái)，父親既不給出一個(gè)合理的解釋，也不放棄他的堅(jiān)持，最后甚至說(shuō)“等我百年之后你們愛(ài)怎么做就怎么做……罷了，反正這房子我們也不會(huì)常住，就隨他吧，舊的門(mén)窗還是用上去了。春節(jié)帶兒子一起回家，車子停在高聳挺立的大門(mén)前，從油漆锃亮的大鐵門(mén)走進(jìn)去，心情豁然開(kāi)朗。繞著小花園積雪推成的小山，踩著青磚小徑，一圈走過(guò)去，東面廂房到正房，暗紅色的門(mén)窗，母親用碎布頭拼就的門(mén)簾在風(fēng)里悠閑地飄動(dòng)。窗戶玻璃熠熠生輝，喜慶的窗花，窗臺(tái)上孩子們曬著的花炮，仿佛爭(zhēng)先恐后要發(fā)出新年的歡呼。走到西面的廂房了。門(mén)窗形制大小顏色不一、油漆斑駁，仿佛一張張嘲笑的大口在那里喘著粗氣。我們都不想重提此話題。不料兒子不明就里，直接嚷嚷起來(lái)：“爺爺，這幾個(gè)門(mén)窗怎么這么舊?真難看!”“囝，你過(guò)來(lái)，爺爺帶你看看這些門(mén)窗。”父親走過(guò)來(lái)拉了兒子的手?！斑@扇門(mén)是你太爺以前住的窯洞的門(mén)，100多年了吧，椿木的，你看門(mén)板多厚實(shí)，有2寸厚?！备赣H拉起兒子的手，在門(mén)板上摩挲著，“這虎頭門(mén)閂是黃銅打造的?！备赣H嘆了口氣，又把目光轉(zhuǎn)向那雕花的窗欞：“這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，這個(gè)窗格子最考驗(yàn)?zāi)窘硯煾档墓αα耍@么一扇窗戶要做一多月呢……”“這扇門(mén)是我們家從窯洞搬到瓦房時(shí)爺爺新做的大門(mén)，當(dāng)時(shí)可是最流行最新式的。門(mén)板上這些小坑是那年你爸爸不聽(tīng)話被我關(guān)到了門(mén)外，他哭鬧著用石頭砸的?！备赣H瞟了我一眼，壓低了聲音湊到兒子耳邊，“那天很黑，那時(shí)我們家周圍還沒(méi)有住別的人家，四周都是玉米地，風(fēng)一吹沙沙響，可把他給嚇壞了。其實(shí)剛一把他扔到門(mén)外我就懊悔了，怕他被什么嚇著了，他在外面哭，我當(dāng)時(shí)就在門(mén)里面守著……”聽(tīng)著父親講著這一樁樁、一件件，有些是我知道的、經(jīng)歷過(guò)的，但大多我也是第一次聽(tīng)到。突然間我明白了，理解了。父親不舍得扔掉這些舊門(mén)窗，是因?yàn)樗拿恳粋€(gè)紋路、每一個(gè)凹痕、每一枚釘子里都浸透著我們這個(gè)家變遷榮辱、悲歡離合的親情故事，都飽含著我們這個(gè)家的溫度。他執(zhí)拗地堅(jiān)持，是在努力地要為我們保存這個(gè)家的印記。不知從何時(shí)起，在現(xiàn)代化浪潮的裹挾下，大拆大建，改造提升，人們盡情享受著現(xiàn)代化帶來(lái)的舒適與便利。半塊木梳、烏黑的油燈、斑駁的搪瓷盆、油光瓦亮的咸菜罐子，從鍋碗瓢盆到家什器具，又有多少人家在搬入現(xiàn)代化的樓房新居時(shí)能帶上這些舊物件?身邊可有哪怕是一件能勾起回憶、突然停下來(lái)細(xì)細(xì)品味的小物件呢?再看這些厚重的木門(mén)，雕花的窗欞，仿佛突然間變得溫情起來(lái)、靈動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地述說(shuō)著那些過(guò)去的故事。感謝父親，因?yàn)樗膱?jiān)守，為我們保存了心靈交通的管道，使這個(gè)家真正有了家的溫度、家的味道、家的記憶。這么多年在外飄蕩，我成了父母親眼里的客人，軀殼一次次走失，但魂卻始終在那扇厚重的木門(mén)內(nèi)。夢(mèng)里，時(shí)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那厚重的木門(mén)咯吱咯吱……家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿篇三在我的記憶中，父親曾經(jīng)送過(guò)我們很多書(shū)，算起來(lái)有數(shù)十本甚至上百本。他每買(mǎi)一本書(shū)，都要寫(xiě)上贈(zèng)言。父親寫(xiě)贈(zèng)言的寫(xiě)在封底。因我們姐弟四人的名字最后一個(gè)字排列是“英勇衛(wèi)國(guó)”，所以父親的贈(zèng)言都寫(xiě)的是“英勇衛(wèi)國(guó)，四人共看，不準(zhǔn)撕毀。父字。x年x月x日購(gòu)于地”。父親送給我們的書(shū)五花八門(mén)，有《____語(yǔ)錄》《新華字典》《怎樣打算盤(pán)》，還有小人書(shū)《智取威虎山》等等。父親11歲時(shí)就一個(gè)人從湖北到湖南的一個(gè)皮頭店當(dāng)學(xué)徒。祖父是有讓他們兄弟三人都做讀書(shū)人的想法，可正是這個(gè)時(shí)候，____鬼子打到了家門(mén)口，祖父說(shuō)：“定遠(yuǎn)啊，你是家中老大，如今家鄉(xiāng)這邊不安寧，你先走吧?！本瓦@樣，父親到了祖父的一個(gè)朋友那里當(dāng)起了學(xué)徒。皮頭店的幾個(gè)學(xué)徒就他最小，每天清晨他要第一個(gè)起床，下門(mén)板開(kāi)店門(mén)，清掃店堂衛(wèi)生。一天到晚忙下來(lái)，晚上就睡在柜臺(tái)上。幾年下來(lái)，父親成了老板最得意的徒弟，算盤(pán)打得最好，人也最勤快。父親在____成立后參加了工作，父親在縣內(nèi)的大大小小的十多個(gè)單位工作過(guò)，每次工作調(diào)動(dòng)，他就挑著全部家當(dāng)兩個(gè)小木箱到新單位報(bào)到，一只木箱裝著簡(jiǎn)單的行李，另一只木箱裝著書(shū)。姐姐開(kāi)場(chǎng)上學(xué)后，父親便留下一只木箱在家里給我們裝書(shū)。兒時(shí)的我，每日黃昏時(shí)總會(huì)站在家中的長(zhǎng)江大堤上，眺望著向公路延伸的小路，尋找父親的身影?？吹搅烁赣H的身影，總是我跑在最前面去接父親。父親一到家，我們姐弟都非?？鞓?lè)，都把手伸進(jìn)父親掛在自行車龍頭上的黃挎包，往外掏出里面的東西，姐姐拿出書(shū)走到一邊，我還要把黃挎包翻個(gè)底朝天，看有沒(méi)有好吃的東西?！扒Ю飪上嗤?，無(wú)時(shí)不淚漣”。父親分開(kāi)我們多年了，回想起父親在書(shū)上寫(xiě)的贈(zèng)言，那一撇一捺間浸透了父親的愛(ài)和希望。家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿篇四老師們、同學(xué)們：大家早上好!一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船，伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)發(fā)動(dòng)，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊，伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者，初春來(lái)到就開(kāi)場(chǎng)耕耘和護(hù)理自己那豐富、殷實(shí)、肥沃和安康的心田。其實(shí)，我們像什么并不重要，重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)發(fā)動(dòng)的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣，引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬，引導(dǎo)人們從漫漫長(zhǎng)夜走向光明的將來(lái)。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人說(shuō)，品格決定命運(yùn)。品格不是天生的，也不是不變的。優(yōu)秀的品格，可以培養(yǎng)，可以塑造，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中，不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的理論中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見(jiàn)慣的小事中就可以看出一個(gè)人的品格，____軍長(zhǎng)的一件小事，令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來(lái)。____的言行，都會(huì)成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子，決不可有半點(diǎn)馬虎。無(wú)視了它，就是無(wú)視了習(xí)慣，無(wú)視了品格，無(wú)視了生命，假如這樣，不管你的理想是多么遠(yuǎn)大，志向是多么崇高，你都不會(huì)登上可飽覽無(wú)限風(fēng)光的頂峰。新年開(kāi)場(chǎng)，是樹(shù)立目的的開(kāi)場(chǎng)，是反思和審視自己的開(kāi)場(chǎng)，是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開(kāi)場(chǎng)，是重塑優(yōu)秀品格的開(kāi)場(chǎng)，既然一個(gè)美妙的開(kāi)場(chǎng)已經(jīng)出現(xiàn)，大家就要抓住這個(gè)開(kāi)場(chǎng)去奮斗。最后祝大家在新的一年里，生活快樂(lè)，奮斗成功!家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿篇五老師們、同學(xué)們：早上好!我是七(10)班的黃麗娟。今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)方案很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)展并實(shí)現(xiàn)方案目的的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)場(chǎng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法，復(fù)習(xí)不是和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫穿，或分析^p，或綜合，或比擬，或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)展“理”與“練”的結(jié)合?！袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn)，把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，把握一題多變，多方請(qǐng)教，著重理解。同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí)，才能到達(dá)事半功倍的效果?？鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有方案地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情。學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能結(jié)實(shí)地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多復(fù)習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資!另外，同學(xué)們要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候，那么會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來(lái)得心應(yīng)手的題目，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì)，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人才能才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生不完好!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它!最后，祝同學(xué)們期中考試旗開(kāi)得勝!家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿篇六親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《加強(qiáng)身體鍛煉，展示自我風(fēng)采》。在上周落幕的沁園中心校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們黃河路小學(xué)的運(yùn)動(dòng)健兒表現(xiàn)非常突出，以總成績(jī)109分的優(yōu)異成績(jī)勇奪中心校團(tuán)體第一名。而且包攬了運(yùn)動(dòng)會(huì)徑賽工程的所有第一名。同學(xué)們，聽(tīng)到這個(gè)好消息，你們快樂(lè)嗎?在嶄新的塑膠球場(chǎng)上,他們有時(shí)像一只雄鷹，翱翔在晴空之中;有時(shí)像一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)之中;有時(shí)像一頭獵豹，疾馳在草原之中;有時(shí)像一艘快艇，飛奔在海洋之中。一幅幅畫(huà)面，一個(gè)個(gè)鏡頭，都在書(shū)寫(xiě)著黃小師生積極向上的青春風(fēng)采!運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然完畢了，但運(yùn)發(fā)動(dòng)們?cè)谔飶綀?chǎng)上奔跑、跳躍，投擲的一個(gè)個(gè)充滿活力的動(dòng)作還不停地閃在我們的眼前，他們樂(lè)觀向上，朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，會(huì)時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)!同學(xué)們，你們是祖國(guó)新生的力量，梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文中曾說(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)，那么國(guó)強(qiáng)”。只有身體好了，我們才有體力和精力去面對(duì)日益嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)壓力和生存壓力。正所謂“身體是____的本錢(qián)”，安康強(qiáng)壯的體質(zhì)是我們一輩子的財(cái)富，只有擁有它，我們才能在以后的學(xué)習(xí)生活和工作中更出色、更高效地完成任務(wù)。而且適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可以緩解我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的壓力，同學(xué)們?cè)谝黄疱憻挼倪^(guò)程中，還可以加強(qiáng)互相之間的交流與理解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。每天鍛煉身體，還能增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防疾病。因?yàn)槎噙M(jìn)展戶外運(yùn)動(dòng)，可以更充分地吸收水分、呼吸新穎空氣和沐浴大自然的陽(yáng)光，能增加身體耐寒耐熱的才能，而且還能增加身體對(duì)外界刺激的適應(yīng)力和抵抗力等等，等等。為了能使我們的生命煥發(fā)出熱情和激情，為了我們能有一個(gè)更強(qiáng)壯的身體，更好地學(xué)習(xí)、工作和生活，在這里，老師想給大家?guī)讞l建議：1、樹(shù)立“安康第一”的理念，進(jìn)步對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。2、積極參加戶外活動(dòng)，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。生命于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)更是讓生活充滿陽(yáng)光。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，革除不良的上網(wǎng)習(xí)慣，走向戶外，擁抱陽(yáng)光，活潑于操場(chǎng)、球場(chǎng)，活潑于校園、原野，親近自然，釋放自我，融于團(tuán)隊(duì)。每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，讓體育健身成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的美妙經(jīng)歷，成為我們?nèi)骈_(kāi)展的不懈追求。3、勞逸結(jié)合，在課間非常鐘進(jìn)展有益于身心安康的體育活動(dòng);4、保證兩操的質(zhì)量，到達(dá)增強(qiáng)體質(zhì)，陶冶情操的目的;5、利用好體育課，進(jìn)展球類等各種運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。老師們，同學(xué)們，春天是個(gè)多彩的季節(jié)，不冷不熱，最合適舒展筋骨，強(qiáng)壯體魄了，為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)，為了我們的家庭、學(xué)校和祖國(guó)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同唱響“陽(yáng)光、安康、和諧”的旋律，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，到達(dá)“安康工作五十年、幸福生活一輩子”的目的!老師們，同學(xué)們，讓我們一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，去感受體育的魅力，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧，讓生命的陽(yáng)光在這里展現(xiàn)風(fēng)采，讓運(yùn)動(dòng)的凱歌在陽(yáng)光中走向輝煌，運(yùn)動(dòng)的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，讓我們用運(yùn)動(dòng)的火光來(lái)點(diǎn)燃生命的激情!讓我們從今天開(kāi)場(chǎng)，與生命一起長(zhǎng)跑!我的講話完畢，謝謝大家!家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿篇七古人云：不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。不學(xué)禮，無(wú)以立。禮儀是人類文明的標(biāo)尺，是一個(gè)人美妙心靈的展現(xiàn)。每個(gè)人走向社會(huì)都離不開(kāi)禮儀。人與人生活在社會(huì)里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是每一個(gè)人人生旅途中的一門(mén)必修課。作為一名有禮儀中學(xué)生，我們?cè)谛?yīng)該怎么做呢?1、進(jìn)出校禮儀學(xué)生上學(xué)應(yīng)穿校服佩戴紅領(lǐng)巾、?；?。進(jìn)校離校要與老師行隊(duì)禮問(wèn)好，離校向老師敬隊(duì)禮，道“老師再見(jiàn)”。2.、課堂禮儀(1)、上課：上課鈴響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室，恭候老師上課。當(dāng)老師宣布上課，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。如上課遲到要說(shuō)“報(bào)告”，得到老師允許方可進(jìn)入教室。無(wú)特殊情況，不得分開(kāi)課堂。(2)、聽(tīng)講：在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立考慮，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)迅速站起來(lái)答復(fù)，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要明晰響亮。(3)下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，假設(shè)老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著拾掇書(shū)本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道："再見(jiàn)"。待老師分開(kāi)教室后，學(xué)生方可分開(kāi)。3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門(mén)，經(jīng)老師允許前方可進(jìn)入。在老師的工作場(chǎng)所，不能隨意翻動(dòng)老師的物品或未經(jīng)老師允許查看、使用老師辦公電腦。4、同學(xué)間禮儀：注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，能使你獲得良好同學(xué)關(guān)系。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用"請(qǐng)"、"謝謝"、"費(fèi)事你"等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶然的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、穿著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨意議論同學(xué)的不是。5、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)，要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)教育的一種方式。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。降旗時(shí)，我們要面向國(guó)旗，全體肅立，敬隊(duì)禮。不得走動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，保護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電。在學(xué)校用餐時(shí)要不擁擠，要愛(ài)惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。播種一個(gè)理念，收獲一種行動(dòng)，播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注禮儀，標(biāo)準(zhǔn)審視自己的言行，做一名文明禮儀的示范生。家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿篇八幸福是什么或許有很多人以往這樣反思，詢問(wèn)過(guò)“我幸福嗎”而對(duì)于我來(lái)言，幸福亦是歡樂(lè)。歡樂(lè)是一顆糖，是甜蜜的;歡樂(lè)是美麗而多彩的泡泡，是虛幻的;歡樂(lè)是一大束氣球，是多彩的。確實(shí)，歡樂(lè)是虛幻的，但與現(xiàn)實(shí)相比，是完美的，飄渺的。所以，歡樂(lè)能使人脫離痛苦，脫離現(xiàn)實(shí)。歡樂(lè)是吞咽的，而悲傷是咀嚼的，假如咀嚼歡樂(lè)，會(huì)嚼出悲傷來(lái)。任何夢(mèng)想，都會(huì)帶有傷感情調(diào)。而智者的生涯，天天都是愚人節(jié)。這也許就是為和歡樂(lè)是虛幻的最正確理由了。歡樂(lè)本是完美的，而現(xiàn)實(shí)是殘酷的。拿破侖以往說(shuō)過(guò)：“幸福是個(gè)人價(jià)值的最大發(fā)揮。幸福是人生的中點(diǎn)，心有幸福，便是目的的動(dòng)力，因?yàn)樵谶@幸福中包含了家人，朋友以及自我的信念與支持。所以，在幸福中我們也需要學(xué)會(huì)享受，在生活，享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的欣慰，享受果實(shí)的甜美。在這一點(diǎn)一滴的享受中，你便可以發(fā)現(xiàn)幸福。為什么幸福亦是歡樂(lè)幸福是有小分子的歡樂(lè)而構(gòu)成的，假如連生活中細(xì)微的歡樂(lè)都不曾發(fā)現(xiàn)，又怎能明白自身的幸福幸福是一種力量，是無(wú)窮的，無(wú)所不在的。你擁有一個(gè)完好的家庭，雖平凡但和睦，那便是一種幸福。當(dāng)你辛苦工作時(shí)，家人給你送上一聲關(guān)切的問(wèn)候，那種心中洋溢著撫慰的情感，便是幸福。人需知足常樂(lè)，但并不是說(shuō)每個(gè)人都需如此平凡的過(guò)完一生，你可以展翅高飛，去放飛夢(mèng)想的翅膀，去追求。因?yàn)?，你起碼是幸福的。幸福，是一聲親切的問(wèn)候;幸福，是一可給人溫暖的舒心丸;幸福，是寫(xiě)在臉上的笑影。家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿篇九老師們、同學(xué)們：在春光明媚的日子里，同學(xué)們也許會(huì)在周末或放學(xué)后自發(fā)地結(jié)伴踏青、春游，投入大自然的懷抱，到大自然中去呼吸一下新穎空氣，休閑走一走，與大自然親密接觸一回。但要注意森林防火。森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救，森林防火工作關(guān)系到森林資平安和國(guó)土生態(tài)平安，關(guān)系到人民群眾生命財(cái)產(chǎn)平安，早在八十年代，國(guó)家就出臺(tái)了有關(guān)森林防火的法律法規(guī)，1985年1月1日開(kāi)場(chǎng)施行的《中華人民共和國(guó)森林法》第二十條和第二十一條就對(duì)森林防火工作從法律的高度作了明確的規(guī)定，1988年1月16日國(guó)務(wù)院發(fā)布了《森林防火條例》這一專門(mén)針對(duì)森林防火的行政法規(guī)。進(jìn)入森林防火期，特別是到了春季防火期，三、四月份的晴天，往往具有五級(jí)的最高森林火險(xiǎn)，很容易引發(fā)森林火災(zāi)。所以同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)期去林區(qū)的話，一定要做到以下三點(diǎn)：1、在林區(qū)踏青、春游時(shí)，不點(diǎn)火做野炊、不玩火，也不要帶火種進(jìn)入林區(qū);看到別人玩火、野炊，也應(yīng)該加以勸阻。2、清明前后隨長(zhǎng)輩到林區(qū)上墳祭祖時(shí)，要?jiǎng)窀婺銈兊拈L(zhǎng)輩應(yīng)該移風(fēng)易俗，改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢(qián)、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式，而用獻(xiàn)花、植樹(shù)等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來(lái)代替。3、假如真的因玩火引發(fā)森林火災(zāi)或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生，那該怎么辦呢?記?。呵f(wàn)不要自行救火，應(yīng)該迅速撤離到平安的地方，告知身邊的大人們并立即打報(bào)警，森林火警為119。你們的參與就是對(duì)森林防火工作的奉獻(xiàn)，讓我們共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)作出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。我的演講完畢，謝謝大家!家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿篇十親愛(ài)的老師同學(xué)們，今天我為大家演講的主題是消防平安，永駐心中。每每提到消防平安，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的，火，能帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生的那場(chǎng)火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國(guó)留學(xué)生受傷46人，死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了平安防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活平安的重要因素。那同學(xué)們，我們的學(xué)校里又是不是存在平安隱患呢1、你在寢室里有沒(méi)有使用大功率電器2、角落里是不是有你丟棄的煙頭假如處理煙頭、煙灰不當(dāng)，或者將煙頭隨手一扔，沒(méi)有徹底熄滅煙頭，一旦碰到可燃物，在沒(méi)人注意的狀況下極易發(fā)生火災(zāi)。20__年，某學(xué)校計(jì)算機(jī)室內(nèi)，一名學(xué)生下課抽完煙后，隨手將煙頭丟到旁邊堆砌的雜物中，引燃了雜物里的易燃物，燒毀計(jì)算機(jī)假設(shè)干臺(tái)，機(jī)房?jī)?nèi)的線路也已燒斷。3、分開(kāi)教室時(shí)電有沒(méi)有關(guān)掉4、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)展，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻留意慎重，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。5、考慮到學(xué)校供電線路的負(fù)荷問(wèn)題，學(xué)生宿舍電插座較少，學(xué)生由于缺少社會(huì)經(jīng)歷和鑒別潛力，很容易被說(shuō)服購(gòu)置劣質(zhì)插板，私自亂拉、亂接電線，致使接線不牢，或者接錯(cuò)線路引起火災(zāi)。6、有的學(xué)生喜歡用紙做燈罩，看上去比擬有藝術(shù)感，但60w以上的燈泡，長(zhǎng)時(shí)間烘烤紙張易起火。假如充電器長(zhǎng)時(shí)間充電，而且被衣物覆蓋，散熱不良，也會(huì)容易引發(fā)火災(zāi)。某大學(xué)宿舍一名學(xué)生將臺(tái)燈置于床邊，靠近枕巾、被褥的地方，由于長(zhǎng)時(shí)間使用臺(tái)燈未關(guān)，引燃了床單、枕巾，由于及時(shí)撲滅，并未造成人員傷亡，但此同學(xué)的被褥已被燒毀。這些只是我們身邊的消防平安隱患中的一局部，甚至同學(xué)們都認(rèn)為這些都只是小事情都對(duì)它不屑一顧，但是請(qǐng)同學(xué)們記住火災(zāi)猛于虎，你絕不可對(duì)它掉以輕心!不可否認(rèn)，隨著社會(huì)的開(kāi)展，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多，我們每一天都要與火、電接觸，在那里，我期望同學(xué)們不要玩火，平安用電。我們要建立"平安校園"，保校園寧?kù)o，讓同學(xué)和老師平安。期望全校師生都能把平安作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)那么，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的平安知識(shí)，理解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。例如：1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。2、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去。3、身上著火時(shí)，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物來(lái)壓滅火苗4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向平安出口方向逃生。5、室外著火，門(mén)已發(fā)燙，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內(nèi)，要用浸濕折被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫，并潑水降溫。6、被困時(shí)千萬(wàn)不能盲目跳窗，要透過(guò)呼救，揮舞衣物等方式來(lái)求救。平安是師生幸福生活的保證，平安是學(xué)校安康開(kāi)展的前提;平安不僅僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，平安同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族，所以我期望在所有人心中都能警鐘長(zhǎng)鳴，平安永駐。同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，回絕傷害。讓平安的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周。謝謝大家，我的演講完畢!家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿篇十一同學(xué)們，大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》最近，有老師向我反響了一個(gè)問(wèn)題，靜校時(shí)段很吵。上星期我觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此。11:15——11:55這個(gè)時(shí)段，隨著時(shí)段一沒(méi)課的同學(xué)午餐后逐漸返回，教學(xué)區(qū)的聲音越來(lái)越大;12:05—13:05這個(gè)時(shí)段，隨著第二批同學(xué)的餐后返回，教學(xué)區(qū)的聲音同樣越來(lái)越大。結(jié)果，上第五節(jié)課的同學(xué)和中午靜校時(shí)段自修的同學(xué)都受到了影響，高一高二怨高三的學(xué)長(zhǎng)，高三同學(xué)怨高一高二的學(xué)弟學(xué)妹。??我在想，學(xué)校在去年就推行了靜校制度，同學(xué)們也非常支持，為什么還會(huì)發(fā)生此現(xiàn)象?自私，隨性，無(wú)公眾意識(shí)，這就是我們?nèi)缃袼龅降膯?wèn)題。所以，我想談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)。古人云：“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學(xué)家亞里士多德也曽說(shuō)過(guò)：對(duì)于美德，我們僅止于熟悉是不夠的，我們還必須努力培養(yǎng)它，運(yùn)用它，或是采取種種方法，以使我們成為良善之人。有的人說(shuō)話、做事，舉手投足間便給人一種很舒適的感覺(jué)，胸懷寬容、隨和，內(nèi)心溫暖、美妙。這可以稱得上是一種美了，這種美，不一定是長(zhǎng)得很美、很帥;也不一定擁有一輛好車一塊名表，但是只要我們稍加注意，就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同，這就是個(gè)人修養(yǎng)。個(gè)人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時(shí)的待人處事，一個(gè)修養(yǎng)高尚的人不僅可以使自己的品味得到提升，更能帶動(dòng)周圍的人進(jìn)步個(gè)人素質(zhì)，相反，修養(yǎng)低下的人那么會(huì)給人留下不好的印象。當(dāng)我們?cè)诳措娪皶r(shí)發(fā)現(xiàn)有人不停打，我們會(huì)鄙視他;當(dāng)我們排隊(duì)買(mǎi)票時(shí)有人插隊(duì)，我們會(huì)鄙視他;.當(dāng)有人踐踏花草，破壞綠化，我們還是會(huì)鄙視他。那么，當(dāng)我們開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地垃圾一片的時(shí)候，我們?cè)趺聪?當(dāng)教室中始終纏繞著一股香味的時(shí)候，我們?cè)趺聪?當(dāng)我們?cè)诮淌疑险n、自修時(shí)，有人隨意大聲講話，我們又會(huì)怎么想?____提出了24個(gè)字的社會(huì)核心價(jià)值觀，其中“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是對(duì)全體公民個(gè)人層面提出的最根本道德標(biāo)準(zhǔn)，這其實(shí)也是在要求我們進(jìn)步自身的修養(yǎng)。在談到這24個(gè)字的時(shí)候，很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得“假、大、空”，我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得，愛(ài)國(guó)，可以從愛(ài)校做起，遵重學(xué)校的決定，遵守學(xué)校的制度和章程;敬業(yè)，可以從學(xué)習(xí)做起，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待學(xué)業(yè);誠(chéng)信，可以從做事做起，老實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí);友善，可以從身邊做起，能設(shè)身處地的為別人考慮。年的8月27日，教育部正式對(duì)外公布了新版的《中小學(xué)生守那么(20xx年修訂)》，對(duì)新時(shí)代下的中學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)做了新的詮釋，一共九條，下面我與同學(xué)們分享。1.愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。理解黨史國(guó)情，珍視國(guó)家榮譽(yù)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)____。2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)表見(jiàn)解，樂(lè)于科學(xué)探究，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)理論，熱心志愿效勞。4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì)，自覺(jué)禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，保護(hù)公共財(cái)物。5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng)，愛(ài)集體助同學(xué)，虛心承受批評(píng)，學(xué)會(huì)合作共處。6.老實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀開(kāi)朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。8.珍愛(ài)生命保平安。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離____。9.節(jié)儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛(ài)惜花草樹(shù)木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。最后，我向全體同學(xué)做四點(diǎn)建議：1、全體同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同維護(hù)教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生;2、全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)艱辛樸素的精神，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活;3、全體同學(xué)克制困難，安康飲食，不在教學(xué)區(qū)就餐、吃零食，共創(chuàng)美麗的教學(xué)環(huán)境。4、全體同學(xué)在教學(xué)區(qū)等公眾場(chǎng)合，不大聲說(shuō)話，不嬉戲玩鬧，共同維護(hù)靜校時(shí)段的良好教學(xué)秩序;希望全體同學(xué)從身邊的事做起，從細(xì)微處著手，努力進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。我的講話完了，謝謝大家!家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿篇十二親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：大家好!清晨，明媚的陽(yáng)光照耀著美麗的校園，仿佛給了學(xué)校一件金色的外套，每一片草地都在伸展，每一朵小花清醒都在打哈欠，每一棵大樹(shù)都在挺直，就像每一個(gè)昂首挺胸的士兵都在保護(hù)我們的學(xué)校。我踏進(jìn)校園，走到學(xué)校東南角。乍一看，我看到了有樹(shù)的紫藤花園。我走上鵝卵石小路，發(fā)現(xiàn)小路兩旁的草地上長(zhǎng)著許多無(wú)名的花朵，每一朵都散發(fā)著淡淡的香味，令人陶醉!走進(jìn)紫藤花園，我瞬間覺(jué)得頭上沒(méi)有陽(yáng)光照耀。我抬頭一看，原來(lái)茂盛的枝葉遮住了陽(yáng)光，沒(méi)有留下空隙。周圍有很多紫藤莖，而且纏繞在一起，有的像秋千，有的像馬，有的像搖椅，真的不一樣。參觀完色彩斑斕的紫藤園，我繞過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到了一年四季春意盎然的中央花園。走進(jìn)中央花園，高大的樹(shù)木映入我的眼簾，小花仿佛是美麗的仙女在跳舞。中央花園也有假山。假山奇形怪狀，有的像烏龜，有的像猴子，有的像得意的小狗!最引人注目的是金碧輝煌的桂花樹(shù)，上面長(zhǎng)滿了金色的桂花。那些桂花辛香撲鼻，醉人我和小樹(shù)小花。香氣越傳越遠(yuǎn)，把整個(gè)校園都泡在里面。一陣風(fēng)把我吹醒，我看著枝葉繁茂的桂花樹(shù)，依依不舍地分開(kāi)了。美麗的中央花園讓人流連忘返。接下來(lái)，我?guī)闳嵫序v的大操場(chǎng)。來(lái)到大操場(chǎng)，最醒目的是紫色塑膠跑道里面的一片草坪，是一片三葉草草坪。上面長(zhǎng)滿了三葉草，包括一些四葉草、五葉草等等。一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)的草搖著頭，像一個(gè)喝醉了的詩(shī)人。站在遠(yuǎn)處，看著綠色的草坪就像一片綠色的海洋!綠波讓人神清氣爽。這是我們的校園，一所美麗的學(xué)校!家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿篇十三尊敬的老師，同學(xué)們：大家好!我是來(lái)自3班的張慶雯，很榮幸這次能代表新團(tuán)員發(fā)言，感謝老師和同學(xué)給了我這次時(shí)機(jī)!入團(tuán)，這是一份神圣而又榮耀的儀式，團(tuán)徽在我們的胸前閃耀，我們站在迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗下，心情是無(wú)比的沖動(dòng)!天空放射出青春朝氣的光輝，這是新世紀(jì)的朝陽(yáng)，是希望，是夢(mèng)想!今天，我們成為一名榮耀的團(tuán)員，明天，我們就要做好團(tuán)員的義務(wù)，這是我們的責(zé)任，不一定是轟轟烈烈，但一定會(huì)盡心盡職。我們不再是當(dāng)初懵懂的孩子，我們已長(zhǎng)成承當(dāng)起一份沉甸甸的責(zé)任的少年。參加共青團(tuán)，就成為了中國(guó)____的后備軍，我們有了一個(gè)更高更遠(yuǎn)的奮斗目的。曾經(jīng)，我們奮斗過(guò)，為夢(mèng)想奮斗過(guò);我們堅(jiān)持過(guò)，為理想奮斗過(guò)。如今，我們即將成為一名榮耀的團(tuán)員，我們?cè)诖藢?duì)大家宣誓：我們會(huì)不管在校內(nèi)，還是在校外，都遵紀(jì)守法，積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。陶冶情操，鍛煉意志。一分耕耘，一分收獲，只要持之以恒，就一定能學(xué)有所獲，學(xué)有所成。我們不僅會(huì)認(rèn)真學(xué)好學(xué)科的文化知識(shí)，又要培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)步動(dòng)手操作才能，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。我們還需要勇于改正自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，如今為我們所在的班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光，將來(lái)為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量。我們盡力在學(xué)習(xí)生活理論中會(huì)充分發(fā)揮生力軍、后備軍作用，永遠(yuǎn)跟黨走，為早日成為國(guó)家棟梁之材而發(fā)奮圖強(qiáng)!不會(huì)辜負(fù)我們父母的期望，不會(huì)辜負(fù)老師的期望，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我們的期望，努力學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，追求真知，為團(tuán)徽增輝，為團(tuán)旗增色，為共青團(tuán)添一份力量!我們將永遠(yuǎn)銘刻自己立下的誓言，繼承發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中，艱辛樸素，吃苦耐勞，勤勤懇懇，積極進(jìn)取。不斷地進(jìn)步自我、不斷地完善自我，不斷地超越自我。熱愛(ài)團(tuán)組織，堅(jiān)決共產(chǎn)信仰;自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，一絲不茍，力爭(zhēng)成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員和德才兼?zhèn)涞娜瞬?。在今后的學(xué)習(xí)和生活中更要時(shí)刻以身作那么，起模范帶頭作用，盡心盡力為學(xué)校、為班級(jí)作出奉獻(xiàn)。我們對(duì)將來(lái)充滿憧憬，我們對(duì)明天充滿信心。今天，我們成了榮耀的共青團(tuán)員，讓我們?cè)趫F(tuán)組織的帶著下，努力拼搏，作出成績(jī)，為共青團(tuán)爭(zhēng)光!謝謝大家!家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿篇十四尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是來(lái)自711班的同學(xué)，今天我國(guó)旗下講話的題目是《植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境》同學(xué)們，今天是3月8日，是國(guó)際婦女節(jié)成立100周年，首先祝全校的女老師和女職工節(jié)日快樂(lè)!再過(guò)4天就是3月12日了，3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)?！耙荒曛?jì)在于春”，春天，是植樹(shù)造林的好季節(jié)，我國(guó)政府規(guī)定，每年3月12日為全國(guó)植樹(shù)節(jié)。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)育樹(shù)”的傳統(tǒng)美德。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，植樹(shù)造林還有它重要的實(shí)用價(jià)值。首先，植樹(shù)造林能防風(fēng)固沙。沙漠逞強(qiáng)施虐，所用的武器是風(fēng)和沙。每次狂風(fēng)一起，沙粒飛揚(yáng)，風(fēng)沙所到之處田園全被埋葬，城廓變成廢墟，人民生活苦不堪言。要抵御風(fēng)沙的襲擊，變荒漠為綠洲，就必須大力植樹(shù)造林。樹(shù)木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動(dòng)，削弱風(fēng)速，減少風(fēng)力。風(fēng)一旦遇防護(hù)林，速度可以降低百分之七十至八十。這樣風(fēng)刮起的沙粒也減少了，從而起到了防風(fēng)固沙的作用。其次，植樹(shù)造林能減少空氣污染，美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸;每天能吸收一噸二氧化碳，釋放出七百三十公斤氧氣，可供九百個(gè)成年人呼吸;一畝樹(shù)林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化碳四公斤;一畝松柏林一晝夜能分泌出兩公斤殺菌素，可殺死肺結(jié)核、白喉、傷寒、痢疾等病菌。這些“環(huán)境衛(wèi)土”，在凈化空氣，保障人們身心安康方面起到了不可估量的作用。再有，植樹(shù)造林可以為人類提供許多珍貴資。木材是森林的主要產(chǎn)物，可以用來(lái)建房、造橋、紡織、造紙等，木材還可用來(lái)做工具、農(nóng)具、家具、工藝品等日常用品。在吃的方面，有香甜可口的水果，有高營(yíng)養(yǎng)的茶油，有清香四溢的茶葉，有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材。總之，它的用途大得很。此外，植樹(shù)造林還能減少噪音，美化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，為人類提供理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)和生活的場(chǎng)所。森林真可謂是人類的忠實(shí)朋友。同學(xué)們，曾幾何時(shí)，我們中國(guó)人一向以地大物博，人口眾多而自詡，可大家知道嗎?我國(guó)的人均綠化面積和木材蓄積量卻越來(lái)越低，還不到世界平均程度的一半，而我國(guó)森林的砍伐量卻是世界第一，這是個(gè)多么可怕的字眼和數(shù)字喲，長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國(guó)家和人民造成宏大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果，是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。再?gòu)奈覀兩磉吙匆豢矗藗兞餍杏脤?shí)木家具，樹(shù)木走進(jìn)了人們的家庭，在飯店，一次性筷子，一次性牙簽，屢禁不止。有些同學(xué)為了虛榮心，花了很多錢(qián)買(mǎi)來(lái)漂亮的本子，可是沒(méi)用幾頁(yè)就扔進(jìn)了垃圾簍。春天本是萬(wàn)物生長(zhǎng)之時(shí)，可我們還有同學(xué)在踐踏花草，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了光禿的小道。保護(hù)森林資，保護(hù)我們的生存環(huán)境，其實(shí)離我們就這么近。我們學(xué)校是一所省級(jí)示范學(xué)校，也是一所綠色學(xué)校，本學(xué)期，我校要求降低和減少白色污染，不亂拋雜物，在路上，看到垃圾能主動(dòng)拾起等，所有這些舉措，不僅是為了進(jìn)一步打造和擦亮我校的這些金字招牌，更重要也是為落實(shí)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資的根本國(guó)策奉獻(xiàn)我們的力量。同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境讓我們從自己做起，從如今做起，多走幾步，不要穿越綠化帶，不踐踏草坪，不攀折花草樹(shù)木;彎一彎腰，撿起眼前的紙屑，做綠化、美化環(huán)境的有心人?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，我堅(jiān)信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的校園將更加美麗，我們的鄉(xiāng)村也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!我的講話就到這里，謝謝大家!家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿篇十五尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我很快樂(lè)能站在這里為大家做國(guó)旗下講話，我講話的題目是“感謝媽媽”。今天是五月十二日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，你愿意用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人，叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親!母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感謝;母親是我們茁壯成長(zhǎng)，我們感謝;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，是我們獲取知識(shí)和力量，我們感謝。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)心和幫助，所以我們更應(yīng)該感謝。如今電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏的人的一點(diǎn)關(guān)心而銘刻于心，卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，耐心地開(kāi)動(dòng)教育我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開(kāi)場(chǎng)，從孝順母親開(kāi)場(chǎng)，學(xué)會(huì)感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!可能會(huì)有同學(xué)很快想到，我要給媽媽買(mǎi)一份禮物，媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是，我們還沒(méi)有出來(lái)工作，如今我們用的都是爸爸媽媽的錢(qián)，買(mǎi)禮物給媽媽，這顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。其實(shí)，有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問(wèn)一聲：媽媽，今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學(xué)去了?！痹诨氐郊业臅r(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我回來(lái)了?！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫拾掇碗筷，在媽媽繁忙時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在媽媽繁忙完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，獲得好成績(jī)，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是多一份欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓?lè)與憂愁，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是一種溫暖。我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們，從今天開(kāi)場(chǎng)就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。我的國(guó)旗下講話到此完畢，謝謝大家!家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿篇十六親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!我是鄖陽(yáng)中學(xué)新一屆學(xué)生會(huì)____，來(lái)自高二(19)班的張彥陽(yáng)。首先，我代表新一屆學(xué)生會(huì)向給予我們關(guān)心和信任的老師們表示衷心的感謝，向給予我們支持和幫助的全體同學(xué)表示深深的謝意，向給予我們鼓勵(lì)、寄予我們厚望的上一屆學(xué)生會(huì)全體成員表示崇高的敬意，謝謝你們!今天，我懷著非常沖動(dòng)的心情進(jìn)展國(guó)旗下演講。作為新一屆學(xué)生會(huì)____，我深知自己身上的擔(dān)子不輕，權(quán)利越大，責(zé)任越大，但是有如此優(yōu)秀精英們組成的團(tuán)隊(duì)，讓我對(duì)將來(lái)的工作滿懷信心。我將會(huì)以百分之兩百的工作熱情去擔(dān)當(dāng)起這份重任，克制困難，迎接挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)我競(jìng)選中所設(shè)想的那樣：將這一屆學(xué)生會(huì)打造成最為輝煌的一屆，名留校史!上一屆學(xué)生會(huì)在校黨委、政教處、校團(tuán)委老師們的親切指導(dǎo)下，在張倩倩____的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力下，使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)展，圓滿的畫(huà)上句號(hào)。他們?yōu)槲覀冞@一屆學(xué)生會(huì)做了很好的示范，是我們學(xué)習(xí)的好典范，我們將會(huì)在他們打造的堅(jiān)實(shí)根底上，向更高的一個(gè)方向開(kāi)展。我們也將會(huì)堅(jiān)持我們永遠(yuǎn)不變的宗旨--全心全意為同學(xué)效勞!作為新一屆學(xué)生會(huì)____，我會(huì)在今后的工作中竭盡全力的履行學(xué)生會(huì)____的職責(zé)，帶著新一屆學(xué)生會(huì)成員做我們學(xué)校良好校風(fēng)的開(kāi)拓者、繼承者和理論者。下面，我代表新一屆學(xué)生會(huì)全體成員向大家匯報(bào)一下我們的工作方案：一、完善制度，進(jìn)步要求：我們將會(huì)逐步制定《鄖陽(yáng)中學(xué)學(xué)生會(huì)干部管理?xiàng)l例》和《鄖陽(yáng)中學(xué)學(xué)生會(huì)干部紀(jì)律要求》等制度，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生會(huì)今后的工作方法和工作程序，進(jìn)步對(duì)學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)要求，打造學(xué)生會(huì)優(yōu)秀形象。我們還將進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的制度，并付出理論。二、分工負(fù)責(zé)，各司其職：紀(jì)檢部抓好儀容儀表的檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部工作和素質(zhì)的考核，與其他部門(mén)做到互相監(jiān)視，共同進(jìn)步，進(jìn)步學(xué)生會(huì)的工作形象。衛(wèi)生部抓好學(xué)校衛(wèi)生檢查，對(duì)衛(wèi)生檢查不合格的班級(jí)進(jìn)展通報(bào)批評(píng)并監(jiān)視整改。體育部抓好課間跑操檢查，配合好學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，并在今后的大型活動(dòng)中組織好各班的集會(huì)紀(jì)律。學(xué)宣部積極組織開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流大會(huì)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，宣傳好的學(xué)習(xí)方法。生活部積極搜集學(xué)生對(duì)學(xué)校生活的意見(jiàn)和建議，適時(shí)檢查學(xué)校食堂衛(wèi)生。文藝部抓好各班對(duì)“每周一歌”的落實(shí)，大力配合好學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)校園文藝活動(dòng)。心理部積極搜集各班心理情況，與心理社團(tuán)加強(qiáng)合作，幫助好同學(xué)解決心理方面的疑惑。保衛(wèi)部做好各項(xiàng)平安防范工作，搜集各班平安情況和平安隱患，及時(shí)上報(bào)至學(xué)校處理。女生部搜集有關(guān)女生工作的意見(jiàn)，解決女生煩惱的一些問(wèn)題，為女生爭(zhēng)取更多的福利。三、客觀公正，公平正義：我在這里向全校師生表態(tài)，我們這一屆學(xué)生會(huì)在學(xué)校的各項(xiàng)檢查中一定會(huì)公平公正，客觀真實(shí)的檢查，不會(huì)偏向任何一個(gè)班級(jí)。假如我們?cè)跈z查工作中出現(xiàn)失誤，請(qǐng)你們向我們的學(xué)生會(huì)干部提出，我們一定會(huì)進(jìn)展改正，并在以后的工作當(dāng)中多加注意，不斷完善我們的檢查工作。我們這一屆學(xué)生會(huì)一定會(huì)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)，把我們的學(xué)生會(huì)建立好，團(tuán)結(jié)全體鄖陽(yáng)學(xué)子把我們的鄖中建立好，把我們的鄖中開(kāi)展好，繼續(xù)朝著建立國(guó)內(nèi)有影響的湖北名校的宏偉目的闊步前進(jìn)，為早日實(shí)現(xiàn)學(xué)?！胺焦こ獭弊龀鑫覀兊姆瞰I(xiàn)。這是我的夢(mèng)，也是鄖中夢(mèng)，更是我們中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)。我的演講完畢，謝謝大家!家風(fēng)潤(rùn)心田演講稿篇十七各位老師、各位同學(xué)：上午好!今天我講話的題目是“尊重別人，彰顯美德”。尊重別人是做人的根本美德。我們中國(guó)是禮儀之邦，“己所不欲，勿施于人”“人敬我一尺，我敬人一丈”“敬人者人恒敬之，愛(ài)人者人恒愛(ài)之”，這些古訓(xùn)我們耳熟能詳。將心比心，一個(gè)真正懂得尊重別人的人，善待別人的人，必定能贏得別人的尊重，別人的善待。先給大家講一個(gè)發(fā)生在美國(guó)紐約曼哈頓的真實(shí)的故事。一天，有一位婦女帶著兒子在路上走著，兒子哭個(gè)不停，于是，她很生氣地停下來(lái)，拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上。這時(shí)在旁邊清掃衛(wèi)生的老人，走過(guò)來(lái)把紙巾?yè)炱饋?lái)，放進(jìn)了垃圾桶，什么也沒(méi)有說(shuō)。當(dāng)婦女再次把紙巾丟在地上，老人還是靜靜地把它撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶。婦女瞥了老人一眼，對(duì)兒子說(shuō)：“假如你不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后找不到好工作，就會(huì)像那個(gè)人一樣，要干這些骯臟的活，被人瞧不起!”老人走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這里是?亞聯(lián)?集團(tuán)的公司，只有?亞聯(lián)?的職工才可以進(jìn)來(lái)，請(qǐng)問(wèn)您是怎么進(jìn)來(lái)的?”婦女很自豪地說(shuō)：“我是亞聯(lián)集團(tuán)營(yíng)銷部的經(jīng)理!”老人聽(tīng)完，拿出手機(jī)撥了一個(gè)，隨后便出來(lái)一位青年，老人說(shuō)：“我建議您重新考慮營(yíng)銷部經(jīng)理的人選?！蹦乔嗄旯Ь吹卮饛?fù)道：“好的，我會(huì)慎重考慮您的建議?！眿D女認(rèn)識(shí)這位青年，知道他是“亞聯(lián)”的財(cái)務(wù)總監(jiān)，她很驚訝為什么總監(jiān)會(huì)對(duì)那位清潔工如此尊敬，不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到，那清潔工其實(shí)就是亞聯(lián)的總裁!只見(jiàn)老人蹲下來(lái)，微笑著對(duì)小孩說(shuō)：“孩子，人不光要懂得好好學(xué)習(xí)，更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個(gè)人!”還有這樣一個(gè)故事：一位商人看到一個(gè)兜售鉛筆的乞丐，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆人的手中，然后頭也不回的走了。走了沒(méi)幾步，他突然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥，于是連忙返回來(lái)，并抱歉地解釋，說(shuō)自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說(shuō)：“你和我一樣，都是商人?！币荒曛螅谝粋€(gè)商賈云集、熱烈隆重的聚會(huì)上，一