八年級(jí)英語(yǔ)教案-人教新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 8 How do you make a banana milk shake- Section B 1 1a-2e教案

Word八年級(jí)英語(yǔ)教案-人教新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?SectionB11a-2e教案

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：

1)能掌握以下單詞：sandwich,butter,turkey,lettuce,piece,Thanksgiving,traditional,autumn,traveler,England,celebrate,mix,pepper,fill,oven,plate,cover,gravy,serve,temperature

2)能掌握以下句式結(jié)構(gòu)：

①─Doyoulikelettuceinasandwich?

─Yes,Ido./No,Idon’t.

②It’satimetogivethanksforfoodintheautumn.

③Cuttheturkeyintothinpieces.

2.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1）在活動(dòng)中滲透中西方餐飲文化，了解西餐的制作方法在語(yǔ)言的運(yùn)用中感受中西方飲食文化的不同。

2）通過(guò)食物制作過(guò)程的介紹,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,使之懂得不能浪費(fèi)食物,珍惜他人的勞動(dòng)成果。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)：

1)掌握本課時(shí)出現(xiàn)的生詞及表達(dá)方式。

2)進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，提高綜合聽(tīng)說(shuō)能力。

3）閱讀短文，獲得相關(guān)信息，提高學(xué)生們的綜合閱讀能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)

1).聽(tīng)力訓(xùn)練

2).閱讀2b部分的短文并完成相關(guān)要求。

三、教學(xué)過(guò)程(本文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)

Ⅰ.Warming-upandrevision

1.Dailygreeting.Checkthehomework.

2.頭腦風(fēng)暴：將下列名詞分為可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。

1）milk2）tomato3）teaspoon

4）popcorn5）yogurt6）salt

7）apple8）onion9）dumpling

10）shake11）juice12）meat

13）cup14）porridge15）watermelon16）mutton

學(xué)生們可以小組為單位進(jìn)行比賽，看誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)的最多。（在五分鐘內(nèi)）

3.讓學(xué)們復(fù)述如何做爆米花。

S1：First,puthalfacupofcornintothepopcornmachine.

S2：Next,turnonthemachine．

S3:Then,pourthepopcornintoabowl.

S4:Finally,putsomesalt.Youcaneatit.

４.讓部分學(xué)生復(fù)述如何植樹(shù)或其他項(xiàng)目。

Sstrytoretellhowtoplantatreeorotherthingstheycando.

Ⅱ.Presentation

1.AskSsthatwhatingredientstheyneed.Asktwostudentstosay[內(nèi)容來(lái)于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]andwritetheingredientsontheBb.

Ⅲ.Talking

1.Talkabouttheingredientstheylikeinthesandwich.

2.S1:Doyoulikelettuceinasandwich?

S2:Yes,Ido.

S1:Doyouliketomatoes?

S2:No,Idon’t.Whataboutyou?

S1:…

3.LetSsaskandanswerinpairs.

Ⅳ.Listening

Workon1c:

1.TellSstolistenandcirclethewordstheyhearin1a.

3.PlaytherecordingfortheSstolistenandcircle.

4.Checktheanswers:

Workon1d:

1.T:Nowpleaselookatthechartin1d.TellSstolistenagainandwritetheingredientsintheordertheyhearthem.

聽(tīng)力指導(dǎo)：本題要求同學(xué)們聽(tīng)清在做三明治時(shí)，每個(gè)步驟中所需要的原料；因此，同學(xué)們?cè)诼?tīng)的時(shí)候應(yīng)將注意力放在“每個(gè)步驟中的原料”上；第一遍僅聽(tīng)，努力記住這些原料；第二遍的時(shí)候再寫(xiě)出來(lái)。

2.Sslistentotherecordingcarefullyandtrytofillintheblanks.

3.Playtherecordingagainandchecktheanswerswiththeclass.

Ⅴ.Groupwork

1.Workingroups.Discussthetraditionalfoodpeopleeatonspecialholidays

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