下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word八年級(jí)英語(yǔ)教案-人教新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!!SectionA(GrammarFocus-3c)教案
一、教學(xué)目標(biāo):
1.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):
1)學(xué)習(xí)掌握下列詞匯:upset,taxi,advice
2)進(jìn)行一步復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)SectionA部分所學(xué)的生詞和詞組。
3)掌握正確用含if條件狀語(yǔ)從句的主從句。
4)能夠熟練運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),用if來(lái)表達(dá)條件,用will來(lái)表達(dá)結(jié)果。
2.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):
學(xué)習(xí)因果關(guān)系的表達(dá)和做出合理的建議。談?wù)撟约旱母惺埽瑫r(shí)使學(xué)生在英語(yǔ)交流中注意并觀察他人的情感。由于本單元話題貼近學(xué)生生活,符合他們熱愛(ài)休閑的心理,可以提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,積極參與英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1.教學(xué)重點(diǎn):
1)復(fù)習(xí)鞏固SectionA部分所學(xué)的生詞和詞組,達(dá)到熟練運(yùn)用的目標(biāo)。
2)能夠熟練運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),用if來(lái)表達(dá)條件,用will來(lái)表達(dá)結(jié)果。
2.教學(xué)難點(diǎn):
1)掌握正確用含if條件狀語(yǔ)從句的主從句。
2)能夠熟練運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),用if來(lái)表達(dá)條件,用will來(lái)表達(dá)結(jié)果。
三、教學(xué)過(guò)程(本文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)
Ⅰ.Warming-upandrevision
1.Haveadictationofthenewwordslearnedinthelastclass.
2.Talking:
Let’slookatthepicturesin1aandletSsmakesentenceswith“if…will”.
e.g.IfyougotothepartywithKarenandAnna,you’llhaveagoodtime.
Onebyone,letsomeSsmakeasentencesbythemselves.
3.Game:
TellSs“Ifyouhavealotofmoney,whatwilldo?”
Ssthinkandtelltheclasswhattheywilldo.
Judgewhoisthebest.
4.Role-playtheconversationin2d.
Ⅱ.GrammarFocus
1.學(xué)生閱讀GrammarFocus中的句子,然后做填空練習(xí)。
①我想我將會(huì)乘公交車去參加聚會(huì)。
I_____I’lltakethebustothe______.
②如果你那樣做,你將會(huì)遲到。
Ifyou______,_____belate.
③我想我將待在家里。
I____________stayathome.
④如果你那樣做,你將會(huì)很傷感。
Ifyou____,__________sorry.
⑤如果他們今天開(kāi)聚會(huì),將會(huì)發(fā)生什么事?
____,___________ifthey_____thepartytoday?
⑥如果他們今天開(kāi),班里一半的學(xué)生將不會(huì)去。
Ifthey______ittoday,______theclass_______come.
⑦我們應(yīng)當(dāng)要求人們帶食物來(lái)嗎?
Shouldwe______peopleto______food?
⑧如果我們要求人們帶食物來(lái)時(shí),他們將會(huì)僅帶薯?xiàng)l和巧克力。
______we______peopletobringfood,________just______potatochipsandchocolate.
2.學(xué)生們根據(jù)記憶,看大屏幕來(lái)完成填空練習(xí)。
3.學(xué)生們完成填空試題后,可以打開(kāi)課本檢查答案,對(duì)錯(cuò)誤的句子,單獨(dú)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
Ⅲ.TrytoFind
一、含if條件狀語(yǔ)從句的主從復(fù)合句
1.If條件狀語(yǔ)從句中,主句用一般將來(lái)時(shí),從句用__________表示將來(lái)。________原則
例如:Wewillgototheparkifit_____________(rain)tomorrow.
2.if條件狀語(yǔ)從句中,如果主句有must,can,may等情態(tài)動(dòng)詞,從句用__________。
Youmuststopifthetrafficlight____(be)red.
3.If條件狀語(yǔ)從句中,主句是祈使句,從句用____________表示將來(lái)。________原則
例如:Don’twaitformeifI_____(be)late.
練一練:
①Putupyourhandsifyou_____(have)anyquestions.
②Ifit____(be)coldtomorrow,Iwillwearmysweater.
③Hecangohomeifhe______(finish)hishomework.
二、Game:
Boysandgirlshaveacompetition:
在大屏幕上給出條件與結(jié)果,讓男生、女生進(jìn)行比賽,來(lái)比賽。
先給出一個(gè)例子,然后進(jìn)行六個(gè)小題的比賽,看哪一方能得勝。
Ⅳ.Practice
Workon3a:
1.Ssskimthepassagefirst.Trytoknowthemeaningofthepassage.
ThenSsreadthepassagecarefullyagainandtrytofillinthe
[1][2]下一頁(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海洋環(huán)境教育在學(xué)校與社區(qū)的推廣考核試卷
- 認(rèn)證認(rèn)可醫(yī)療行業(yè)管理體系考核試卷
- 項(xiàng)目總運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)
- 門(mén)診部疾病預(yù)防控制健康教育考核試卷
- 羽絨服線上銷售模式創(chuàng)新考核試卷
- 中鐵員工健康管理實(shí)施方案
- 金蘭帖范文解讀
- 傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人主題班會(huì)
- 低音鼓槌市場(chǎng)環(huán)境與對(duì)策分析
- 初級(jí)會(huì)計(jì)資格考試輔導(dǎo)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》課件
- 拌合站粉罐基礎(chǔ)驗(yàn)算(共11頁(yè))
- 建設(shè)工程施工合同
- 康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室設(shè)計(jì)方案
- 突出“五個(gè)把握” 做實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大監(jiān)督工作
- 中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)生登記表(樣本)
- 潔凈室監(jiān)測(cè)記錄表
- 復(fù)習(xí)酒水投標(biāo)書(shū)
- (完整版)工字鋼懸挑腳手架施工方案
- 瑞慈健康體檢 體檢報(bào)告書(shū)
- 冷庫(kù)工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- 工程預(yù)算編制準(zhǔn)確性的控制措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論