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
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文檔簡(jiǎn)介
Word八年級(jí)英語(yǔ)教案-新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5Canyoucometomyparty?(SectionA)導(dǎo)學(xué)案
教師寄語(yǔ):Custommakesallthingseasy.有個(gè)好習(xí)慣,事事皆不難。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(learningaimis)
1、熟悉本節(jié)課出現(xiàn)的生詞短語(yǔ)。
2、學(xué)會(huì)can的基本用法,會(huì)用它來(lái)表達(dá)邀請(qǐng)其應(yīng)答語(yǔ)。
3、在人際交往中養(yǎng)成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
學(xué)會(huì)can的基本用法,會(huì)用它來(lái)表達(dá)邀請(qǐng)其應(yīng)答語(yǔ)。
三、知識(shí)鏈接
can的用法:
1.(表示能力、功能)能,會(huì)
Theclassroomcanseatthirtystudents.這教室能坐三十位學(xué)生。
Junecandrivenow.瓊現(xiàn)在會(huì)開(kāi)車了。
2.(表示可能性)可能,可能會(huì)
Ithinktheworkcanbecompletedaheadoftime.我認(rèn)為這項(xiàng)工作能提前完成。
3.(表示允許、請(qǐng)求)可以
Youcan’ttakethebookoutoftheroom.你不可以將這本書拿出室外。
CanIuseyourpen?我可以用一下你的筆嗎?
4.can表示推測(cè)“可能性”時(shí),用于否定句,can`t“不可能”。Hecan`tbeathome.=Itisimpossibleforhimtobeathome.他不可能在家。Theycan`tbereadinginthelibrary.
Hecan`thavegonetoShanghaiforIsawhimaminuteago.
他不可能去了上海,我剛才還看見(jiàn)他。
5.在反意疑問(wèn)句中,當(dāng)陳述部分含有表示推測(cè)意義的can`t時(shí),疑問(wèn)部分的助動(dòng)詞應(yīng)與can`t后面的動(dòng)詞保持一致.
Hecan`tbeateacher,ishe?他不是教師,是嗎?
Shecan`thavefinishedherhomework,hasshe?她一定沒(méi)有完成家庭作業(yè),是不是?
*can還有名詞的意思:1.(食物)罐頭2.金屬容器
may的用法:
▲may表示“可以”,即表示說(shuō)話人同意、許可或請(qǐng)求。例如:
①Youmaydoitrightnow.你可以現(xiàn)在干這件事。
②MayIwatchTVnow?我可以現(xiàn)在看電視嗎?Yes,please./Certainly.請(qǐng)吧。
No,youmustn’t.不行。/Pleasedon’t.請(qǐng)不要。
【注意】may的問(wèn)句常用can’t或mustn’t作否定回答。
▲may表示可能性。Hemaynotbefreenow.他現(xiàn)在可能沒(méi)時(shí)間。
四、學(xué)法指導(dǎo):交際法歸類法
五、導(dǎo)學(xué)過(guò)程
一)預(yù)習(xí)課本Pages25—27,找出下列詞組和句子。
(1)來(lái)參加我的聚會(huì)(2)在星期六下午(3)你能來(lái)參加我的聚會(huì)嗎?(4)我愿意去。(5)為考試而學(xué)習(xí)(6)看醫(yī)生(7)上一節(jié)鋼琴課(8)幫助我的父母(9)看望我的阿姨(10)去上我的吉他課
(11)太多的作業(yè)(12)也許下次吧。(13)謝謝你邀請(qǐng)我。(14)去看棒球賽(15)去參加音樂(lè)會(huì)(16)邀請(qǐng)某人做某事(17)邀請(qǐng)某人去某地(18)生日聚會(huì)(19)來(lái)參加吧!
(20)加入某人的行列(21)和某人一起……(22)邀請(qǐng)魯青去商業(yè)街(23)這周的日歷(24)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試
二)掌握下列知識(shí)點(diǎn)
1、邀請(qǐng)的方法
1)Canyou…?意為“你能…嗎?”(用于同學(xué)、熟人之間)
Canyoucometomyparty?Canyougivemeacupoftea?請(qǐng)給我一杯茶好嗎?
2)Couldyou…?(有禮貌的請(qǐng)求,用于對(duì)長(zhǎng)輩、陌生人的請(qǐng)求)
Couldyoucometomyparty?
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