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第初中生的作文大全(6篇)

初中生的作文篇1

時間過得飛快,如流水,如飛箭一樣,短暫的一學期又過去了。

每年都會分為兩個學期,在初一年級的第一個學期當中,我決定不僅要打好基礎還要向課外發(fā)展!話不多說,首先來談談我的強項:英語。在英語學習中,我有一個弱項,它不是閱讀,也不是作文,而是聽力。期末考試是我就在這里丟下了寶貴的兩分,所以我在新學期的每一天里都要多讀多聽多練,每天至少半小時,并且還要做一篇課外閱讀,提高自己的閱讀水平;而數學呢,我決定每天做5分鐘的口算題,來提高自己的口算、心算能力,然后再做兩道奧數題;最后來說語文,因為從小到大都離不開語文,所以我決定:1每隔一天完成一篇《竇桂梅教你閱讀》。2做一只勤勞的小蜜蜂,每天將《竇桂梅教你閱讀》上的導讀、趣味知識題、名人名言以及《揚子晚報》上的'美文剪下來,并貼在專門的本子,然后每天花10到20分鐘的時間來仔細閱讀,并認真品味。3每兩天完成一首古詩的背誦、詞語解釋、作者介紹和解讀。4我認真研究過了本學期的排名表,發(fā)現雖然我在本學期取得了第一名,但是事實上,我只比王雨萱在《每日一思》和“每天十分鐘”上的分數高一些,而在平時的作業(yè)上,我大都數都比她低,所以我還應該在平時完成作業(yè)的時候,向王雨萱學習那樣高效率和經常認真刻苦鉆研的好習慣。

新學期的計劃已經完成了,但是不能只顧著嘴上說,還要去認真完成,所以我決定還要再加強培養(yǎng)自己的自覺性,每天的作業(yè)不讓爸爸媽媽操心,自己主動去完成。當然,在新學期中,我仍有一個愿望,那就是保持班級前兩名的成績!初中生的作文篇2

時間老人的腳步真很不老邁,還來不及回首,初中生活就要畫上了句號?;叵氤踔猩睿拖褚粭l小溪一樣靜靜地流淌,時而會激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段難忘的往事。而今天我將告別這些,這一切將不再屬于我了。此時此刻,我的心情很難過,很凌亂。真的想把每個人的音容笑貌都留在記憶中,可是我的大腦存儲量卻很有限,于是更多的人像我一樣選擇了用閃光燈來留住這美好的瞬間。閃光燈在每個人的身上變換著七彩,也將我們的校園生活分割成無數的碎片。

雖然離畢業(yè)還有幾天的日子,可是校園里的人多數都是左眼流出黃河,右眼淌出長江,一幕幕離別的場景在同學之間上演。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體現。那種場面著實令人憂傷,因為畢業(yè)后我們就要踏上新的征途,可能前方的路上布滿了荊棘與坎坷,在沒有那么多笑聲與友情的日子里,不知我們能否處理好那么多難懂的人生課題。

曾幾何時,我也是一個躊躇滿志的少年。還記得剛踏上初中的那一天,我就發(fā)誓要努力學習,將來一定要考上理想的高中??墒俏业氖难詤s沒能夠經受得住時間的考驗,在初一的時候,我曾有過輟學的念頭。好在,我的身邊有老師,還有同學,是他們幫助了我,使我能夠走過那段灰色的日子。也許,那時就是人生的一個十字路口,站在那里我迷茫了,但是我最終并沒有偏離航向?,F在想來,真的有些害怕,如果當時掉隊了,現在我也不可能坦然地面對中考。所以,我要感謝老師和同學,你們是我生命旅程中的燈塔,是我學習前進的動力,更是我累了時休息的港灣。

在初二的時候,我的理想也曾發(fā)生過一次動搖,但是我很快就穩(wěn)定了自己的方向。那時候,我偷偷地喜歡上了她,我不知道這是否叫“暗戀”,也不可能用“愛情”兩個字來詮釋。我特別關注她,喜歡聽她朗讀課文的聲音,喜歡看她走路灑脫的樣子,那時她成了我生活中的全部,盡管她還不知道。后來到了畢業(yè)我也沒能把心中的想法表達,以至于它就像荒野中的花朵一樣無聲地開放又無聲地凋落了。盡管如此,但是每次想到她,我的心中便充滿了力量。即使是在中考沖刺階段,我也絲毫沒有感覺到累過。有時,我真的.很感激她,如果要是沒有她可能我也不會有這么大的動力,我將來如果能夠考上理想高中很大程度上是應當感謝她的!

初三的日子里我懂得了什么是真愛。都說人間真情最寶貴,開始我根本不理解,只是以為這是某些人的夸張而已,可是初三的日子里我真正地體會到了這句話的含義。那段日子很苦悶,幾次考試之后,我的成績都很不理想,我失落,迷茫,情緒壞到了極點。曾經由于很小的事情就和同桌吵架。事后,我又很后悔,自己也有很大不對的成分。這時,老師成了我的朋友,他傾聽著我的煩惱,不厭其煩地做我的思想工作,在他的耐心幫助下,我的心中終于出現了一片艷麗的天空。老師讓我懂得了真情,教會了我很多難懂的人生課題。這些對我的一生都會產生很重要的影響。

太多太多的往事需要我去回憶與記載,是它們充斥了我初中生活的綠洲,是它們使得我的人生豐富多彩。曾經的揮汗如雨,使我懂得了什么是付出;曾經的失敗跌倒,使我懂得了什么是堅強;曾經的歡聲笑語,使我懂得了什么是快樂。人生沒有不散的宴席,結束并不意味著停止,一個過程的結束同時也昭示著一個新的開始。在人生新的起點上,我們大聲地呼喊:“別了,我的初中生活!”初中生的作文篇3

20__年,告別了小學,我懷著不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個人微笑,傻傻地不知所措。

在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

進入了20這個集體,開始并不是風調雨順,強大的對手一下壓得我喘不過起來,哎,就開學第一次的數學小測,便被推倒了,我的心里很不好受,一直在反思,也許這真的是我的水平吧。在我低聲嘆氣的'時候,我的前桌---曉崢給了我一個燦爛的微笑,讓我輕松了許多。晚自習,我為了一道數學題一籌莫展時,數學老師突然喚我出去,說了一席話,讓我受益匪淺,給我鼓勵,讓我積蓄了力量,從而又向中學生邁進了一步。

初中的生活,也許是坎坷的,但人不經風雨,怎見彩虹?開始的開始,盡管是漫無目的,但是只要滿懷抗性與斗志,我也想跑到天邊,看那日出東升,天泛魚肚白。初中生的作文篇4

回首往日的校園,使人不禁感到他確實有些狹小。而我,也早已不能滿足它。驀然,對初中生活的向往與憧憬,再次著然重現。

我的初中生活是求知的。昔日的校園常常滿足不了我求知的欲望,而我的初中生活增加了繁多前所未有的課目與多彩的活動。這一節(jié)節(jié)課與一次次活動,猶如一顆顆碩大豐滿的果實,我定能品嘗于其中樂享無窮。若這不是求知的,何謂求知?

我的初中生活是全新的。首先,我定能遇到許多素不相識又學識淵博的老師,在他們的'悉心培育下,我們成長,也會得到知識。之后,我會遇到一群積分陌生的同齡人。他們是我的同學,我們既是互幫互助的朋友,又是拼搏不懈的對手;我們會樹立友誼,也定會相互競爭。慢慢的,我會認識這所全新的校園。全新的生活于其中。

無論如何,我的初中生活是快樂的,因為它飽含了我的向往、夢想。這定會是一個夢的開端。初中生的作文篇5

記得,在泥濘的路上,留著我們的腳印;記得,在鄉(xiāng)間的田野上,回蕩著我們歡快的笑聲;記得,在柔和的陽光下,駐足著我們勝利的微笑;記得,在凜冽的寒風中,殘留著我們抱著對方取暖的身影;記得,在春花漫天中,余下我們明媚的笑靨;還記得。

曾經的.曾經,現在的現在,我們跑在一起打鬧嬉戲;原來的原來,后來的后來,我們圍在一起分享樂事;以前的以前,以后的以后,我們抱在一起哭,為了一些人,一些事。

記得,你們說過,我們三個要做一輩子的好朋友;記得,你們說過,我們三個要不離不棄一輩子;記得,你們說過,我們三個是對方堅實的后盾;還記得。

再次走在我們原來一起走過的小路上,回憶著我們那時可笑的玩笑,環(huán)視著我們曾一起欣賞的風景。那里,我們曾一起背靠背坐著談天;那里,我們曾一起睡在上面打滾;那里,我們曾一起頭靠頭,安慰著對方,鼓勵著對方;那里。

記憶也仿佛回到了那時,你們在夕陽下對我招手,對我微笑,叫我笨蛋,叫我潔兒,而我,叫你們宇兒,晨晨。我點頭,癡癡的向你們走來,宇兒扣了一下我的頭,說我是運動白癡,跟不上你們。而我一邊傻笑,一邊暗自吐舌頭。

不知我們這三個怪胎怎么會聚在一起,每當說起這個問題,你們都會笑,說你們也不知道,大概是緣分吧。是啊,晨晨古靈精怪,宇兒文靜沉著,我開朗愛笑,這三個八竿子也打不到的人,怎么會成了好朋友呢?這大概是緣吧,我們三個可是相見恨晚啊,如若可以,我想,下輩子我們還要做朋友。

在那里,我們曾發(fā)生過矛盾,鬧了不歡而散這個結果。第二天,我們會互相開玩笑,又在無形中和好如初了,感情比以前更甚。

回首昨天,歡度今天,翹首明天。記得,照片上留有象征我們友誼的背影;記得,同學錄上留有我們各自的字跡,那每一筆每一劃無一不透著真摯的友誼;記得,林中蕩漾著我們清脆的歌聲:“朋友一生一起走,一聲朋友你會懂。”

我們曾一起去敲鄰家的門,然后飛奔逃走,跑著跑著,來到我們的秘密基地,懶懶的躺在草地上,任由調皮的陽光灑在我們身上,發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。我們也曾一起惡作劇,欺負某位可愛的小弟弟,然后逃離事發(fā)地點,而落在最后的那個人總會被其它兩人戲弄一番。

希望,我們能做一輩子的好朋友,一輩子開心快樂,像現在這樣無憂無慮的生活下去。

三人組,我們會安好的,不是嗎?記得,做一輩子的好朋友。初中生的作文篇6

黃金周假期已經過了五天了,這五天,我們一直處于懶散的狀態(tài)。作業(yè)寫得差不多了,該出去玩玩了。我這樣想著。最后我們決定去看升旗,于是我們立即查好明天的升旗時間—6:15分,上床睡覺了。

第二天清晨,我忽然醒來,睜開朦朧的雙眼,迎來的是黎明前的黑暗,一看表,已經5點半了。節(jié)日的懶散像膠水一樣粘著我的眼皮,困得我動彈不得。大腦剛剛開始運轉,就猛然想起昨天的約定。到底去不去呢?去了又怕萬一錯過,不去又怕來不及。躊躇了一會兒,鐘表秒針走動的“噠!噠!”的聲音好像給了我答案:一定要去!很快我叫醒了大家,來不及疊被,來不及吃飯,匆忙穿衣服,匆忙出了門。

“還好沒晚。”媽媽邊說還邊大口喘著粗氣。不過到了天安門廣場已經是人山人海,人頭攢動。我們手拉著手飛一樣地跑到廣場上,趕緊占了個位置。今天轉涼了,我都穿上棉衣了,但是是很舒適,一絲風也沒有。天空是深藍色的,還有點暗,據說國旗是和太陽一同升起的。人這么多,即使是姚明也得踮著腳尖才能看見,幸好我們帶了椅子。因為我站在椅子上才和成年人一般高,所以只好讓媽媽站在椅子上再抱起我。這回我但是是“一覽眾人小”嘍!

升旗儀式開始了,現在是6:10,天空并沒有什么太大的變化。我們站在后排,而且到的時間又晚,再加上我近視眼,隊伍根本看不清,但是也能隱約看見。護旗手和護旗大隊踢著正步出來了,他們跨過了金水橋。隊伍里的'軍人都穿著整齊的軍裝,戴著白手套,個個英姿颯爽。正步踢得是那么齊,據說在前排都能聽見正步的聲音:咚!咚!……他們來到了旗桿前,護旗手把國旗掛在了旗桿上,這時候音樂奏響了,升旗手豪爽地把國旗甩了出去。所有

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