課外興趣活動(dòng)總結(jié)

課外興趣活動(dòng)總結(jié)課外興趣活動(dòng)總結(jié)課外興趣活動(dòng)總結(jié)1美術(shù)課外活動(dòng)是學(xué)校美術(shù)教育的重要組成部分。美術(shù)課外活動(dòng)不僅能擴(kuò)展同學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域，而且關(guān)于推動(dòng)全校的美術(shù)活動(dòng)，活躍學(xué)校文化，推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施，均有重要意義。展開課外小組可以激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。通過展開美術(shù)課外活動(dòng)，充分發(fā)揮同學(xué)的主體性、創(chuàng)造性，重視個(gè)性與革新精神的培養(yǎng)，使同學(xué)在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮，這將會(huì)對(duì)同學(xué)將來(lái)工作和生活產(chǎn)生積極的影響。現(xiàn)將課外活動(dòng)工作安排如下：每周四、周五為課外活動(dòng)的活動(dòng)時(shí)間，針對(duì)不同潛質(zhì)、不同興趣的同學(xué)，活動(dòng)小組分為紙浮雕小組和書法國(guó)畫小組。(一)紙浮雕小組紙雕，也叫紙浮雕。它結(jié)合了繪畫和雕塑之美。紙雕的制作運(yùn)用到切、剪、折、卷、疊、粘等手法，其中蘊(yùn)含的巧密心思總能給人以震撼，這種被稱為“紙雕〞的藝術(shù)，就告訴我們藝術(shù)無(wú)處不在。而紙雕所能展示的題材也極為豐富。依據(jù)我校同學(xué)的實(shí)際狀況，在使用材料和配置上要盡量經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，而紙是最常見的材料之一。一張一般的紙，甚至是廢紙，而通過同學(xué)自己的手賦予它美感與靈感，這是一種革新，也是一種娛樂。紙雕的制作融合了剪紙、美術(shù)、工藝、制作，不僅僅是對(duì)勞作技能的培養(yǎng)，也能使同學(xué)從中找到一種自信，美就在自己手中，美就在身邊。紙雕藝術(shù)以紙張作為制作材料，實(shí)惠便捷。結(jié)合切、剪、折、卷、疊、粘等剪紙、美術(shù)和工藝制作上的技法，靈活運(yùn)用。在活動(dòng)內(nèi)容安排上，選擇同學(xué)最常見的造型入手，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從幾何形體到真實(shí)場(chǎng)景，按部就班的演示、講解，讓同學(xué)掌握紙雕基本技法，并能靈活運(yùn)用，使同學(xué)感受到紙雕的獨(dú)特藝術(shù)魅力。也可以提升同學(xué)節(jié)約紙張的意識(shí)，變廢為寶，利用生活中的廢棄物創(chuàng)造出獨(dú)具匠心的藝術(shù)作品來(lái)。(二)書法、國(guó)畫小組書法、國(guó)畫是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中國(guó)藝術(shù)的核心，它在人們的藝術(shù)生活中占有穩(wěn)定而特別的地位。書法、國(guó)畫小組的建立，希望在電腦風(fēng)靡社會(huì)的同時(shí)，孩子們不要忘記我們的漢字，不要忘記漢字也是門藝術(shù)，必需要我們這一代人發(fā)揚(yáng)光大?；顒?dòng)內(nèi)容方面書法主要是字的點(diǎn)劃筆畫、間架結(jié)構(gòu)，國(guó)畫主要是學(xué)畫簡(jiǎn)單的水墨小品?！皶鵁o(wú)百日工〞就是學(xué)書法和國(guó)畫不可能不可能百日就學(xué)得精善、工巧。必需要有持之以恒的精神。我們將通過美術(shù)課外活動(dòng)強(qiáng)化同學(xué)對(duì)自然和生活的熱愛及責(zé)任感并培養(yǎng)他們保護(hù)自然環(huán)境的態(tài)度，注重與同學(xué)的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)，在積極的情感體驗(yàn)中提升想象力和創(chuàng)造力，提升審美意識(shí)和審美能力，為社會(huì)培養(yǎng)全面的人才做出努力。課外興趣活動(dòng)總結(jié)2本學(xué)期依據(jù)總校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，展開了豐富多采的課外活動(dòng)，開闊同學(xué)視野、豐富知識(shí)，提升能力，陶冶情操，開拓革新，為同學(xué)身心發(fā)展提供廣闊的空間，使同學(xué)獲得親身參加施行的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展施行能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和革新能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等合格的個(gè)性品質(zhì)。課外活動(dòng)成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動(dòng)工作。首先做好宣揚(yáng)工作，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義，踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的展開活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目，安排好輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量；安排好各班活動(dòng)范圍、活動(dòng)場(chǎng)地；建立健全執(zhí)行評(píng)比制度，一月一小評(píng)，一學(xué)期一總結(jié)。在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、舞蹈、電子琴、書法繪畫、乒乓球等活動(dòng)內(nèi)容。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進(jìn)同學(xué)發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素養(yǎng)教育的全面、有效地實(shí)施。我們?cè)谂d趣小組活動(dòng)實(shí)施過程中執(zhí)行雙選制度：活動(dòng)前，學(xué)校依據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師，同時(shí)依據(jù)課程的開設(shè)狀況，激勵(lì)同學(xué)依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。為強(qiáng)化常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們保持“五定〞一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和同學(xué)興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程；二定活動(dòng)目標(biāo)，針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的狀況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間；四定輔導(dǎo)老師；五定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)，展開了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。文學(xué)藝術(shù)類的活動(dòng)內(nèi)容主要圍繞書法繪畫、舞蹈、電子琴等展開。以此來(lái)豐富同學(xué)們的精神生活。提升他們的欣賞能力。乒乓球班今年代表中心校參加線上組織的乒乓球賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。舞蹈班參加中心校組織的“紅心向黨〞慶“六·一〞文藝匯演，所排舞蹈《越來(lái)越好》得到了大家的一致好評(píng)。除了取得以上的成績(jī)，還有以下問題在今后的工作中須注意：在各種課外活動(dòng)展開的過程中，有時(shí)只注重形式的變化，忽略了活動(dòng)目的的針對(duì)性；活動(dòng)的順利展開，有賴于工作前的準(zhǔn)備活動(dòng)，但活動(dòng)后的小結(jié)，大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá)，有些同學(xué)只滿足于“我知道〞，而沒有由此及彼，作出更深入的思索。以上幾點(diǎn)還須在今后工作中改善?？傊?，要全面提升同學(xué)的素養(yǎng)，我們要做的工作還有很多，還必需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提升。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個(gè)孩子都參加到課外文體活動(dòng)中去，體驗(yàn)到一份成功的快樂，從而樹立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心，有信心，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色〞的學(xué)校，把同學(xué)培養(yǎng)成“合格加特長(zhǎng)〞的二十世紀(jì)接班人。課外興趣活動(dòng)總結(jié)3《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》中指出：中小學(xué)要由lsqu;應(yīng)試教育rsqu;轉(zhuǎn)向全面提升國(guó)民素養(yǎng)的軌道，面向全體同學(xué)，全面提升同學(xué)的思想道德、文化科學(xué)、勞作技能和身體心理素養(yǎng)，促進(jìn)同同學(xué)動(dòng)活潑地發(fā)展，辦出各自的特色。實(shí)施全面素養(yǎng)教育，已成為時(shí)代對(duì)教育的要求。當(dāng)前，課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的學(xué)校與教師所重視，因?yàn)槭┬凶C實(shí)，課外活動(dòng)是實(shí)施全面素養(yǎng)教育的重要途徑。作為小學(xué)教師，關(guān)于在課外活動(dòng)中強(qiáng)化同學(xué)的素養(yǎng)教育，本人主要做好以下幾方面工作：一、進(jìn)一步提升自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的熟悉實(shí)施課外活動(dòng)是全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，增進(jìn)同學(xué)健康的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗(yàn)同學(xué)體質(zhì)的有效措施。過去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)課外活動(dòng)的意義并沒有深入的熟悉，課外活動(dòng)常常流于形式，效果不佳。學(xué)校的一切活動(dòng)都是為了提升民族素養(yǎng)，完成對(duì)青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是學(xué)校的重要組成部分，也都是實(shí)施全面素養(yǎng)教育的重要途徑。因此，只重視課堂教學(xué)，放棄對(duì)課外活動(dòng)的計(jì)劃、組織、管理是不全面的，而且是有害的。課堂教學(xué)是指導(dǎo)同學(xué)掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能、發(fā)展同學(xué)的思維活動(dòng)，是提升同學(xué)素養(yǎng)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素養(yǎng)的培養(yǎng)顯然是不夠的，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng)，我們還要重視同學(xué)的思想素養(yǎng)、健康素養(yǎng)、心理素養(yǎng)等全面發(fā)展，特別是促進(jìn)同學(xué)個(gè)性與才智的發(fā)展。因此，展開課外活動(dòng)就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必必需重視的。二、本著對(duì)每位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作多年來(lái)，我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的展開更是如火如荼，我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn)，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際狀況做到有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)。把展開課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著對(duì)每位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。1、以人為本，增進(jìn)健康。實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是強(qiáng)化同學(xué)的素養(yǎng)，增進(jìn)同學(xué)健康，我們始終從同學(xué)的角度出發(fā)，合計(jì)同學(xué)的興趣與愛好，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)同學(xué)的意志，讓同學(xué)不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，提升了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，同學(xué)又得到了積極的鍛煉。關(guān)于素養(yǎng)較差的`同學(xué)，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和激勵(lì)他們，使他們不但在素養(yǎng)上得到強(qiáng)化，在心靈上更樹立了自尊與自信。2、結(jié)合比賽，常抓不懈。同學(xué)素養(yǎng)的強(qiáng)化，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到必需求。為此，我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)比賽，課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充鍛煉的不夠。展開冬鍛期間，同學(xué)確保天天人手一毽、人手一繩，并利用課間操學(xué)習(xí)踢毽、跳繩及各種素養(yǎng)學(xué)習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參加。設(shè)立單項(xiàng)賽，激勵(lì)同學(xué)利用早晨時(shí)間晨練等手段，有效的展開這項(xiàng)工作。以上是我班展開課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法，雖然工作有點(diǎn)成績(jī)，但是我們要做的工作還很多。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與激勵(lì)，使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階。課外興趣活動(dòng)總結(jié)4杜爾伯特縣蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)是黑龍江省大慶市唯一一所縣城民族小學(xué)，是杜爾伯特縣民族教育的窗口校和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的龍頭校，占地2.9萬(wàn)平方米，校舍面積5553平方米，校園環(huán)境幽雅，育人氛圍深厚。學(xué)?，F(xiàn)有教職工102人，蒙古族教師55人，共有30個(gè)教學(xué)班，其中蒙班5個(gè)，蒙古族同學(xué)512人，在校同學(xué)1938人。學(xué)校以傳承和繁榮優(yōu)秀民族文化、特別民族學(xué)校辦學(xué)特色為辦學(xué)宗旨，以“用愛引領(lǐng)同學(xué)成長(zhǎng)，為同學(xué)終身發(fā)展奠基〞為辦學(xué)理念，以培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的人才為總目標(biāo)，以“全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)，全面育人、辦出特色〞為辦學(xué)模式，扎實(shí)展開各項(xiàng)工作。十幾年來(lái)，為了更好地實(shí)施素養(yǎng)教育，學(xué)校一直保持展開同學(xué)第二課堂課外興趣小組活動(dòng)，將興趣小組與第一課堂有機(jī)結(jié)合起來(lái)。興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂的重要補(bǔ)充。在第二課堂課外興趣小組活動(dòng)中，我校注重同學(xué)全面發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)健全的人格、健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力，以興趣教育為抓手，以課堂教學(xué)為主渠道，全面推動(dòng)素教育，培養(yǎng)同學(xué)的革新精神和施行能力，發(fā)展同學(xué)的個(gè)性特長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)〞的目標(biāo)。為了更好地全面實(shí)施課外興趣小組活動(dòng)，我校成立了興趣小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部分輔導(dǎo)教師組成，負(fù)責(zé)課外興趣小組活動(dòng)的全面實(shí)施和展開。下面我們從以下幾個(gè)方面介紹一下我校的課外興趣小組工作的展開狀況。一、制定實(shí)施方案，引導(dǎo)活動(dòng)的展開我校依據(jù)實(shí)際課程安排狀況，依據(jù)同學(xué)發(fā)展的必需要，制定了課外興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案。方案中對(duì)興趣小組活動(dòng)提出了主旨、目標(biāo)和具體安排。興趣小組活動(dòng)展開的主旨是“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)〞，把培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的人才目標(biāo)始終貫穿于活動(dòng)之中，旨在培養(yǎng)同學(xué)興趣，發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)。興趣小組活動(dòng)展開的目標(biāo)是：通過課外興趣小組活動(dòng)切實(shí)滿足同學(xué)豐富的個(gè)性化必需求，培養(yǎng)同學(xué)的興趣、動(dòng)手能力、藝術(shù)特長(zhǎng)、革新精神和施行能力，提升同學(xué)學(xué)習(xí)興趣，提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)。我校對(duì)活動(dòng)的展開做出了具體安排，通過定課程、定指導(dǎo)教師、按時(shí)間、定地點(diǎn)、定目標(biāo)，確?；顒?dòng)的正常展開，同時(shí)也提出了獎(jiǎng)勵(lì)措施，對(duì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師和表現(xiàn)特別的同學(xué)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。二、精心籌劃，合理組織我校在興趣小組活動(dòng)實(shí)施過程中執(zhí)行雙選制：活動(dòng)前，學(xué)校充分挖掘內(nèi)部教師潛力，依據(jù)教師的特長(zhǎng)選擇輔導(dǎo)教師，建立一支課外活動(dòng)的輔導(dǎo)隊(duì)伍；依據(jù)課程的開設(shè)狀況，激勵(lì)同學(xué)依據(jù)自身特長(zhǎng)，選擇興趣小組，在教師的指導(dǎo)下，通過自己感興趣的小組活動(dòng)發(fā)展才藝。三、落實(shí)到位，確?；顒?dòng)的正常展開為了強(qiáng)化對(duì)活動(dòng)的監(jiān)督與管理，避免興趣小組活動(dòng)的隨意性和盲目性，我校保持“五定〞原則：1.定活動(dòng)的課程。在全面了解教師和同學(xué)興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校實(shí)際，依據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有資源設(shè)定興趣小組活動(dòng)的課程，共開設(shè)了馬頭琴、蒙古四胡、蒙文竹筆書法、蒙語(yǔ)詩(shī)歌、民族舞蹈、鮑格棋、跳棋、象棋、陶泥、水粉畫、石頭畫、毛筆書法、手工制作、電腦動(dòng)畫、電腦繪畫、鋼琴、合唱等十七個(gè)興趣小組活動(dòng)的課程。2.定活動(dòng)的評(píng)價(jià)方式。每學(xué)期各興趣小組活動(dòng)要進(jìn)行一次匯報(bào)展示活動(dòng)，以衡量是否達(dá)到各活動(dòng)的課程目標(biāo)。3.定活動(dòng)的時(shí)間。把興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，規(guī)定馬頭琴和蒙古四胡每周6課時(shí)，分別在每周一、周三和周五下午上完兩節(jié)課后進(jìn)行，其它興趣小組每周2課時(shí)，在每周三的下午上完兩節(jié)課后進(jìn)行。4.定活動(dòng)的輔導(dǎo)教師。依據(jù)教師特長(zhǎng)指定各興趣小組指導(dǎo)教師，要求教師充分發(fā)揮自己特長(zhǎng)，規(guī)定教學(xué)活動(dòng)要有計(jì)劃，有教案，有記錄，期末有總結(jié)。5.定活動(dòng)的地點(diǎn)。確定各興趣小組的活動(dòng)地點(diǎn)，確保興趣小組活動(dòng)的正常展開，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)各興趣小組活動(dòng)的展開進(jìn)行監(jiān)督管理，檢查在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各興趣小組是否展開了活動(dòng)，通過興趣小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行巡視登記，嚴(yán)格執(zhí)行輔導(dǎo)教師考勤制度。四、保持不懈，滿載收獲我校課外興趣小組活動(dòng)課程的開設(shè)豐富了同學(xué)的校園生活，不但沒讓同學(xué)覺得是負(fù)擔(dān)，反而以此為樂。部分同學(xué)逃學(xué)、厭學(xué)、上網(wǎng)的現(xiàn)象少了，厭學(xué)問題得到改善，能安心在校學(xué)習(xí)了。課外興趣小組活動(dòng)大大激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，把同學(xué)從枯燥的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)，給單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增添了靚麗的色彩，同時(shí)促進(jìn)了同學(xué)個(gè)性的全面發(fā)展。同學(xué)樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)的興趣。我校的馬頭琴隊(duì)先后參加過全省民族風(fēng)情片、輝煌大慶五十周年晚會(huì)、大慶市地企聯(lián)合鐵人廣場(chǎng)晚會(huì)、大慶市首屆汽車藝術(shù)節(jié)、大慶市首屆農(nóng)民文化節(jié)、市十運(yùn)會(huì)、我縣五十周年縣慶、兩基迎國(guó)檢等活動(dòng)的演出。在《星星火炬》全國(guó)舞蹈大賽中，我校民族舞蹈隊(duì)選送的兩個(gè)舞蹈均獲國(guó)家金獎(jiǎng)及特別獎(jiǎng)。2009年8月，我校同學(xué)代表大慶市參加了全省首屆少數(shù)民族音樂、器樂、舞蹈大賽，所演節(jié)目全部獲獎(jiǎng)。2021年6月，我校民族器樂連奏《手捧哈達(dá)等你來(lái)》榮獲縣文藝匯演一等獎(jiǎng)。在2021年1月內(nèi)蒙古衛(wèi)視舉辦的八省區(qū)首屆少兒蒙古民族民間舞蹈大賽中，我校的雙人舞《多彩的草原》榮獲第三名的好成績(jī)。五、反思不夠，銳意進(jìn)取當(dāng)然，我校的興趣小組活動(dòng)展開還處在摸索階段，還存在許多不夠。例如讓同學(xué)掌握兩門技能到底要達(dá)到一種什么程度，還是必必需過關(guān)的問題；制定測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)及測(cè)試工作量大的問題；有些課外小組同學(xué)參加率和參加熱情降低的問題；如何才能更好地確?；顒?dòng)效率的問題；隨著班額的增加、學(xué)校的擴(kuò)展，藝體教師的配置數(shù)量還必需增加，活動(dòng)場(chǎng)地也必需要重新規(guī)劃和擴(kuò)建等等問題必需要思索和解決?？傊?，我校將邊展開活動(dòng)，邊改善做法，本著傳承和繁榮優(yōu)秀民族文化、特別民族學(xué)校辦學(xué)特色，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的人才為總目標(biāo)，更加努力地工作，進(jìn)一步提升課外興趣小組活動(dòng)的展開水平，把興趣小組活動(dòng)展開得有聲有色，使同學(xué)的素養(yǎng)不斷地得到提升，真正實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)〞的活動(dòng)展開目標(biāo)。課外興趣活動(dòng)總結(jié)15篇總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，通過它可以正確熟悉以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是為大家整理的課外興趣活動(dòng)總結(jié)，僅供參照，歡迎大家閱讀。課外興趣活動(dòng)總結(jié)1體育課外興趣小組活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂，帶來(lái)了喜悅，還強(qiáng)化了同學(xué)們的體質(zhì)，同時(shí)豐富了校園文化生活。相對(duì)其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，關(guān)于同學(xué)來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)值得參加的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素養(yǎng)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。它可以強(qiáng)化身體素養(yǎng)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。這學(xué)期主要是從籃球基本功開始訓(xùn)練，它富有表演性和較高的觀賞性，深受同學(xué)們的喜愛。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：一、活動(dòng)時(shí)間及招收學(xué)員：籃球興趣小組在每周一到周五的下午活動(dòng)時(shí)間展開活動(dòng)。主要是面向?qū)@球有興趣的同學(xué)組成的，總共70人，尤其表現(xiàn)特別的是二年級(jí)的同學(xué)。二、同學(xué)狀況分析：他們天真、活潑好動(dòng)、喜愛籃球，但怕吃苦、怕累，經(jīng)過一段時(shí)間同學(xué)們的體力強(qiáng)化、球感也顯然提升。三、任務(wù)完成狀況：本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，確保了活動(dòng)的穩(wěn)定性?；顒?dòng)內(nèi)容由荊教練負(fù)責(zé)教授，小組學(xué)員對(duì)教授的內(nèi)容掌握較快，每次都有顯然的效果，并在六一兒童節(jié)匯報(bào)表演中展示了籃球隊(duì)的風(fēng)采。四、存在的問題和改善措施：活動(dòng)的紀(jì)律性較差尤其是高年級(jí)同學(xué)。關(guān)于自己在管理方法上還有待提升，今后必必需嚴(yán)格要求同學(xué)，制定合格的紀(jì)律來(lái)規(guī)范同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)有所得。在訓(xùn)練上狠抓作風(fēng)，讓同學(xué)們養(yǎng)成合格的訓(xùn)學(xué)習(xí)慣。五、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)1、內(nèi)容多樣化?；@球的基本功多樣化，并加上游戲教學(xué)和激勵(lì)教學(xué)為主，來(lái)激發(fā)同學(xué)的上課熱情。2、針對(duì)性教育?；顒?dòng)時(shí)要依據(jù)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處。3、采納靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段，強(qiáng)化隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。通過這學(xué)期的體育活動(dòng)，使同學(xué)們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命〞，進(jìn)一步樹立天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)我校體育工作，為同學(xué)身心的健康發(fā)展，打下合格的基礎(chǔ)。課外興趣活動(dòng)總結(jié)2在素養(yǎng)教育的今天，課外活動(dòng)越來(lái)越顯得重要，它不僅使對(duì)學(xué)科有興趣和有才能的同學(xué)得到生動(dòng)活潑，自由的發(fā)展，更能培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)的施行能力和革新能力，同時(shí)還能通過課外活動(dòng)推動(dòng)課堂教學(xué)，提升同學(xué)素養(yǎng)。一、任務(wù)完成狀況本學(xué)期課外活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，確保了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。同學(xué)不僅掌握了更多的知識(shí)，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提升，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)1、教師要提前備課。課外活動(dòng)和其他課程一樣，也要有一定內(nèi)容，但還要更能吸引同學(xué)，這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料，精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。2、內(nèi)容要多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)同學(xué)的探究問題能力，集體活動(dòng)型可以集中全組同學(xué)的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要依據(jù)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。三、存在的問題及改善方法。活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，同學(xué)不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理同學(xué)，要形成正規(guī)的管理模式，制定合格的紀(jì)律來(lái)規(guī)范同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)有所得?？傊?，二十一世紀(jì)必需要高素養(yǎng)的人才。因此，我們應(yīng)該把提升同學(xué)素養(yǎng)放在首位，課外活動(dòng)為培養(yǎng)同學(xué)能力提供了很好的園地，我們要充分利用，讓同學(xué)掌握各方面的技能，培養(yǎng)同學(xué)各方面的素養(yǎng)，讓同學(xué)成為德、智、體全面發(fā)展的全面型人才。課外興趣活動(dòng)總結(jié)3化學(xué)課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組成立以來(lái)，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)、施行活動(dòng)、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)活動(dòng)及化學(xué)學(xué)習(xí)中比較難理解的問題的解決，收效顯然。同學(xué)們對(duì)化學(xué)學(xué)科的興趣進(jìn)一步提升，社會(huì)接觸面增大，化學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用得以實(shí)現(xiàn)，用已有的知識(shí)解決實(shí)際問題的活動(dòng)已經(jīng)展開。同學(xué)獲取知識(shí)，培養(yǎng)技能的場(chǎng)所得以拓展，已不僅僅局限于在教室和實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)把兩學(xué)期以來(lái)活動(dòng)的體會(huì)小結(jié)如下：一、興趣是很好的老師。小組成立伊始，我們就對(duì)小組活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了廣泛的征求看法，同學(xué)們各抒己見，想做的事很多，每件事都是他們非常感興趣的、迫不及待的想請(qǐng)指導(dǎo)老師指導(dǎo)他們?nèi)プ?，這就為我進(jìn)一步展開認(rèn)真細(xì)致的活動(dòng)奠定了好的基礎(chǔ)，我讓他們?cè)谂d趣小組活動(dòng)之前先查資料，做好活動(dòng)的計(jì)劃、準(zhǔn)備工作，結(jié)果在很短時(shí)間內(nèi)，這項(xiàng)工作順利完成，而且準(zhǔn)備的還比較充分。二、活動(dòng)中學(xué)科知識(shí)得以拓展、鞏固。興趣小組的課題選好，所必需解決問題知識(shí)資料查閱完畢，活動(dòng)計(jì)劃擬定完成后，進(jìn)入實(shí)施階段，實(shí)施過程中同學(xué)們還會(huì)碰到這樣那樣的問題，這就必需要我們指導(dǎo)老師進(jìn)行幫助指導(dǎo)，發(fā)揮作用。再如同學(xué)在做農(nóng)家肥與氮肥中的銨鹽不能混合使用的調(diào)查實(shí)驗(yàn)時(shí)，往往對(duì)農(nóng)家肥不進(jìn)行分類，不知不能混用的是農(nóng)家肥中的草木灰，細(xì)小處他們?nèi)匀惶幚聿坏轿?，通過活動(dòng)拓寬了視野，擴(kuò)展了知識(shí)面，同時(shí)也鍛煉了他們的勞作技能。三、互相協(xié)作，共同完成任務(wù)的合作精神得以提升。社會(huì)施行活動(dòng)、趣味實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、調(diào)察訪談活動(dòng)這一系列化學(xué)興趣小組的活動(dòng)形式，都培養(yǎng)了同學(xué)們互幫協(xié)作、共同完成任務(wù)的合作精神。例如，在一次趣味實(shí)驗(yàn)中《魔棒點(diǎn)燈》，有一個(gè)女同學(xué)進(jìn)行操作，在酒精燈就要點(diǎn)燃時(shí)，該女生有點(diǎn)緊張，縮手拿回了“魔棒〞，眼看實(shí)驗(yàn)就要失敗，這時(shí)身邊的一位男生順手“搶〞了魔棒，手持住放在原來(lái)的位置，實(shí)驗(yàn)成功完成了。這一小小的舉動(dòng)，如此快捷的替代，使趣味實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，體現(xiàn)了一組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中協(xié)作配合的精神。綜上所述，化學(xué)學(xué)科興趣小組的成立對(duì)推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，對(duì)實(shí)施素養(yǎng)教育提升同學(xué)綜合素養(yǎng)，對(duì)培養(yǎng)具有民族精神、有現(xiàn)代意識(shí)、有公民素養(yǎng)、有學(xué)習(xí)能力的人有很大的促進(jìn)作用。同學(xué)的成績(jī)也得到了很大的提升，如九〔5〕班xx、xx及九〔6〕班的xx對(duì)化學(xué)都有很大的興趣，在中同學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)舉辦的初中化學(xué)知識(shí)大賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，?yīng)精心策劃、認(rèn)真安排、細(xì)心指導(dǎo)，讓興趣小組發(fā)揮更重要的作用。課外興趣活動(dòng)總結(jié)4課外活動(dòng)是素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動(dòng)，有助于提升同學(xué)組織能力，通過互相合作，培養(yǎng)集體主義精神。同學(xué)第二課堂活動(dòng)，是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展，具有廣泛的、深入的、生動(dòng)的教育效能，可以豐富同學(xué)精神生活，陶冶情操，可以使同學(xué)學(xué)到多種新鮮知識(shí)，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展同學(xué)的智能。學(xué)校利用同學(xué)的課余時(shí)間，開拓了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，旨在促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)的全面優(yōu)化及提升。施行證實(shí)，經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng)，同學(xué)的思想覺悟得到提升，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展，知識(shí)面得到拓寬，動(dòng)手能力也得到提升，與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時(shí)性。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給同學(xué)。廣泛性?？梢圆皇艽缶V、教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性。形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩，便于因材施教。自主性。充分體現(xiàn)了同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的主體作用，為同學(xué)提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)同學(xué)的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。施行性。大量的活動(dòng)要同學(xué)自己制定、自己動(dòng)手、自己檢驗(yàn)，可以促使同學(xué)把動(dòng)手與動(dòng)腦、施行與探究、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來(lái)。隨著教學(xué)改革的深入，展開第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來(lái)。因此，探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的管理有重要意義。我校在展開這項(xiàng)活動(dòng)中，主要作了以下幾個(gè)方面的工作。一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作，校長(zhǎng)親自掛帥，動(dòng)員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué)，那么不僅同學(xué)的動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)會(huì)受到限制，而且同學(xué)的個(gè)性特長(zhǎng)也難以發(fā)展，情操得不到陶冶，對(duì)同學(xué)以后的發(fā)展不利。第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充，是對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想政治教育的陣地，是擴(kuò)展同學(xué)知識(shí)面和傳遞信息的重要渠道。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng)，把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以研究和檢查，并在時(shí)間、資金投入、場(chǎng)地、設(shè)備器材等方面給以了充分確實(shí)保，從而使第二課堂活動(dòng)得以順利展開。為了便于展開第二課堂活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕同學(xué)的課外負(fù)擔(dān)，安排固按時(shí)間〔每周三、周四的下午〕為全校性第二課堂活動(dòng)時(shí)間。二、建立一支相對(duì)穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊(duì)伍是重要確保我們首先在思想上動(dòng)員、號(hào)召大家爭(zhēng)當(dāng)輔導(dǎo)教師。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識(shí)廣博且有一技之長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量，對(duì)他們的成績(jī)要及時(shí)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，有無(wú)二課堂活動(dòng)，活動(dòng)中作的好壞作為對(duì)教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。我校還擬訂了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。如成果獎(jiǎng)：個(gè)人或師生共同取得科研成果或得到社會(huì)承認(rèn)者獲此獎(jiǎng)。另外，可采納外出進(jìn)修、短期培訓(xùn)、以老帶新等各種方式，不斷提升輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的素養(yǎng)。三、在同學(xué)中培養(yǎng)活動(dòng)骨干分子是深入展開活動(dòng)的必需要我校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性。使他們成為各類活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)同學(xué)的骨干作用，采納以高年級(jí)帶低年級(jí)，以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性。少先隊(duì)要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。第二課堂活動(dòng)展開較好的組中，部分組試行讓同學(xué)自己制訂計(jì)劃，自行組織活動(dòng)，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。以豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的同學(xué)是搞好活動(dòng)的重要標(biāo)志建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組。這能使第一課堂知識(shí)得到加深、鞏固和施行，會(huì)受到學(xué)有余力的同學(xué)歡迎。我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、各各類球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)小組等，發(fā)揮文、體積極分子的一技之長(zhǎng)。學(xué)校還可組織一些比賽活動(dòng)，如體育比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽等。這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多同學(xué)參加第二課堂活動(dòng)。此外，學(xué)校還配合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動(dòng)，以擴(kuò)展同學(xué)視野。不斷地提升同學(xué)鑒別事物的能力。課外興趣活動(dòng)總結(jié)5在學(xué)校的要求和計(jì)劃中，本學(xué)期的美術(shù)興趣小組成功的展開。本著落實(shí)國(guó)家教育方針，實(shí)施素養(yǎng)教育的原則，本學(xué)期的興趣小組使同學(xué)掌握基本知識(shí)技能的基礎(chǔ)上，發(fā)展了同學(xué)的智力，并形成同學(xué)的個(gè)性品德。本學(xué)期興趣小組活動(dòng)的主要目標(biāo)就是對(duì)同學(xué)進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)同學(xué)健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)同學(xué)全面的美術(shù)素養(yǎng)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)造性。施行證實(shí)，孩子們喜愛這種活動(dòng)方式，家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：一、培養(yǎng)了同學(xué)的對(duì)美術(shù)的興趣：本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了顯然的增多，很多同學(xué)是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分同學(xué)與其他美術(shù)班同學(xué)相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí)，又要滿足其他同學(xué)，本學(xué)期我采納了蠟筆教學(xué)法。水彩筆這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小孩子都能接受，在平常的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采納這種繪畫工具同學(xué)能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒有基礎(chǔ)的同學(xué)克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色，如果只是教簡(jiǎn)單的蠟筆畫也就失去了展開這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的同學(xué)也得不到進(jìn)一步的發(fā)展，所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了蠟筆技法教學(xué)。二、增加了同學(xué)參加施行的機(jī)會(huì)：重視激發(fā)同學(xué)的革新精神和培養(yǎng)同學(xué)的施行能力。本學(xué)期積極我為同學(xué)創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)革新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思索、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言；激勵(lì)同學(xué)在欣賞活動(dòng)中，展開探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了施行，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活〞，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。三、豐富了同學(xué)的精神文化生活從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提升到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校的課題《小同學(xué)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀與運(yùn)用》的研究，我在興趣小組活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境，增加文化含量，使同學(xué)通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的熟悉，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的熟悉、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動(dòng)從素養(yǎng)的角度上說(shuō)，豐富了同學(xué)的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然，在我的工作中還存在著很多的不夠，如知識(shí)面不寬，同學(xué)的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。因此，在下學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。課外興趣活動(dòng)總結(jié)6為了活躍校園文化，本學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我們展開了美術(shù)興趣小組兒童畫繪畫活動(dòng)，通過活動(dòng)提升了同學(xué)的繪畫能力和審美，主要培訓(xùn)對(duì)象我選取了三、四年級(jí)的同學(xué)等十多人進(jìn)行輔導(dǎo)，現(xiàn)將這學(xué)期的兒童畫繪畫活動(dòng)總結(jié)如下：一、針對(duì)年級(jí)、同學(xué)的接受能力不同，我采納不同的方法，先由淺入深讓他們?nèi)菀捉邮軓亩ぐl(fā)他們的興趣。二、強(qiáng)化美術(shù)繪畫基礎(chǔ)訓(xùn)練，提升同學(xué)對(duì)繪畫技巧的掌握，注重畫面整體的表現(xiàn)以及色彩的運(yùn)用。三、在一定的基礎(chǔ)上讓同學(xué)臨摹同年級(jí)的作品，從臨摹中體會(huì)感受繪畫的各類表現(xiàn)技巧與方法。四、通過一系列的訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)自己想象創(chuàng)作，提升他們對(duì)繪畫的熟悉，不單只是簡(jiǎn)單的繪畫更多的是要有創(chuàng)造的表現(xiàn)。以上幾點(diǎn)是本學(xué)期主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也是對(duì)同學(xué)繪畫基礎(chǔ)的鞏固，總體來(lái)說(shuō)同學(xué)認(rèn)真積極的表現(xiàn)使他們對(duì)兒童畫繪畫的學(xué)習(xí)有了顯然的進(jìn)步，無(wú)論是在刻畫還是在色彩的表達(dá)上都能達(dá)到很好的效果，從而達(dá)到本學(xué)期展開活動(dòng)的學(xué)習(xí)要求。課外興趣活動(dòng)總結(jié)7本學(xué)期本人在展開物理課外興趣小組活動(dòng)中，主要做了以下幾件事，取得一定的成績(jī)，初步完成指導(dǎo)同學(xué)參加課外興趣活動(dòng)的工作任務(wù)。1、在學(xué)期初制定物理課外興趣活動(dòng)計(jì)劃，并提交物理教研組會(huì)議討論，爭(zhēng)取各科任教師的配合協(xié)作。把物理課外興趣活動(dòng)與具體探究式課改及研究性學(xué)習(xí)過程結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)調(diào)鍛煉提升同學(xué)的學(xué)習(xí)、理解、應(yīng)用物理能力，豐富物理教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)展同學(xué)的知識(shí)視野，提升物理學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)同學(xué)的動(dòng)手施行能力及技術(shù)技能;強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練同學(xué)的革新思維，開發(fā)同學(xué)的革新能力。2、利用學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建物理教研組主頁(yè)，轉(zhuǎn)貼科普知識(shí)文章，設(shè)立培養(yǎng)同學(xué)革新思維的講座欄目，激勵(lì)同學(xué)參加科技小發(fā)明小制作小實(shí)驗(yàn)小論文，向同學(xué)征集革新作品。3、組織同學(xué)組成科技革新興趣小組加以輔導(dǎo)，啟發(fā)同學(xué)的革新思維，進(jìn)行小發(fā)明小制作.本學(xué)期的物理興趣活動(dòng)雖取得了一點(diǎn)成績(jī)，但尚沒有得到充分展開，原因是傳統(tǒng)課堂教學(xué)為主的觀念不易改變，以及受到同學(xué)課余時(shí)間不夠、教師配合不夠、學(xué)校資金設(shè)備條件有限等因素的制約，希望今后能逐步改善課外興趣活動(dòng)總結(jié)8長(zhǎng)期以來(lái)，同學(xué)的學(xué)習(xí)耗時(shí)多而效率低，一直是困擾廣大教師的一塊心病。造成同學(xué)學(xué)習(xí)的高消耗低效率的癥結(jié)何在？我以為，除了教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法的陳舊與滯后等諸多原因之外，主要是不少教師忽視了對(duì)同學(xué)非智力因素的開發(fā)和培養(yǎng)、同學(xué)對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)缺乏興趣所致。興趣是最好的老師，“是人們從事活動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力〞，“是開發(fā)智力的鑰匙〞。因此，要提升辦事效率，必必需千方百計(jì)調(diào)動(dòng)辦事者的興趣。同樣的道理，要提升同學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率，關(guān)鍵在于廣大教師如何開啟同學(xué)的興趣大門，充分提升他們的朗誦能力，使他們對(duì)學(xué)習(xí)興趣盎然，欲罷不能，形成一種強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力。真正提升同學(xué)學(xué)習(xí)的效率。興趣既是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，又是激發(fā)創(chuàng)造性思維的催化劑。教師要千方百計(jì)開拓同學(xué)思路，拓寬興趣渠道，使同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)能常常保持持久而穩(wěn)定的興趣。在小學(xué)階段同學(xué)應(yīng)具備的各種能力中，朗誦能力應(yīng)居首位，同學(xué)如果不完善地掌握在個(gè)工具，就不可能地完成各科的學(xué)習(xí)，由此可見培養(yǎng)小同學(xué)的閱讀能力是十分必要的任務(wù)，大量的心理學(xué)家研究和施行說(shuō)明，小同學(xué)合格的學(xué)習(xí)習(xí)慣、注意力、意志、品質(zhì)等心理素養(yǎng)不夠穩(wěn)定，尤其男孩對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠深厚，在學(xué)習(xí)上存在著不少的問題，隨著年級(jí)的升高，知識(shí)內(nèi)容和難度的增加，導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)能力、效率和學(xué)習(xí)成績(jī)下降，同時(shí)造成了對(duì)學(xué)習(xí)的畏難和厭倦的情緒，長(zhǎng)期下去勢(shì)必會(huì)影響今后的學(xué)習(xí)。如何改變現(xiàn)狀，就要多渠道的展開課外興趣小組活動(dòng)。在本學(xué)期中我校興趣小組就展開的很好?；顒?dòng)展開的常常性。我校興趣小組每周最少活動(dòng)一次，全學(xué)期共展開活動(dòng)十七次，同學(xué)的興趣愛好廣了，學(xué)習(xí)的積極性也高了。通過展開故事演講比賽，提升了朗誦能力和口語(yǔ)表達(dá)能力以及課外收集資料的能力，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成了合格的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了同學(xué)學(xué)習(xí)的自信心。同學(xué)通過興趣活動(dòng)掌握了許多合格的學(xué)習(xí)方法，也提升了學(xué)習(xí)成績(jī)。興趣小組是孩子們喜愛的活動(dòng)形式，其核心是“興趣〞，我想，在課堂教學(xué)中如果也能關(guān)注同學(xué)的興趣，注重同學(xué)的興趣體驗(yàn)，就能讓同學(xué)學(xué)得主動(dòng)積極，學(xué)得輕松愉快，學(xué)得確有成效，真正提升同學(xué)學(xué)習(xí)的效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示，現(xiàn)在老師們很辛勞，但是通過努力，教育辦出了特色，有的家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)報(bào)名參加興趣小組。并表示將來(lái)還要添置很多設(shè)備用于展開活動(dòng)，興趣小組的活動(dòng)一定要持之以恒的展開下去。課外興趣活動(dòng)總結(jié)9親情就是父親揚(yáng)起的手掌，顫抖的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語(yǔ)言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣，親情的樓要建在愛的基石；親情的泉要流在愛的大地，親情的星要亮在愛的蒼穹，親情的花要開在愛的園圃。在為其一周的親情周活動(dòng)中，我們大班組提出了送最大，留最小家庭因我更幸福的親情口號(hào)，我班在冬日里為家長(zhǎng)、教師和孩子之間架起了一座親情溝通的美麗彩虹，使他們進(jìn)一步感受到了親情的溫暖與珍貴。我班以親情書海護(hù)蛋行動(dòng)幸福一刻等載體活動(dòng)，讓幼兒用心回報(bào)父母對(duì)他給予的愛。第一步驟：11月30日學(xué)習(xí)親情周主題歌曲第二步驟：12月1日集體教育教學(xué)活動(dòng)主題談話我為父母做了什么？爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師為我做了什么？同時(shí)，每名幼兒為父母寫感恩信。第三步驟：12月2日集體教育教學(xué)活動(dòng)，送最好，留最小之孔融讓梨。此次的集體教育活動(dòng)后，孩子們此時(shí)就要向孔融學(xué)習(xí)，養(yǎng)成尊老愛幼，尊敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣。第四步驟：12月3日親情體驗(yàn)活動(dòng)主題為父母洗腳，為父母分擔(dān)部分家務(wù)。第五步驟：12月4日親情書海親子共讀一本好書。第六步驟：12月5日集體教育活動(dòng)：相親相愛一家人為了讓小朋友們的親情周活動(dòng)更加豐富多彩，我班幼兒于12月6日展開親情周系列之相親相愛一家人的繪畫活動(dòng)。活動(dòng)中，有的小朋友在圖書區(qū)里尋找著以相親相愛一家人為主題的圖畫書，希望能從中吸取一點(diǎn)靈感；有的小朋友則靜靜地坐在座位上，仰著頭思索著怎么畫。隨著時(shí)間的推移，小朋友們紛紛在紙上畫了起來(lái)，看著他們?cè)谀莾簶?gòu)圖、上色，真是無(wú)比的認(rèn)真?；顒?dòng)最后，小朋友們都各自拿著完成的作品進(jìn)行展示，臉上都洋溢著喜滋滋的笑容，好像此刻正享受著一家人相親相愛在一起的快樂場(chǎng)面。通過這種活動(dòng)的展開，旨在讓小朋友們樹立愛家意識(shí)，孩子們的父母回家后看到作品感到無(wú)比欣慰。第七步驟：12月6日集體教育活動(dòng)：主題護(hù)蛋行動(dòng)12月6日，我們大班組展開了幼兒護(hù)蛋行動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，孩子們紛紛從家里帶來(lái)一只雞蛋寶寶放在褲兜里，這是幼兒園感恩月系列活動(dòng)之護(hù)蛋行動(dòng)展開的日子，孩子們要在9小時(shí)這段時(shí)間里寸步不離地帶著蛋寶寶，保護(hù)它不受傷。展開這項(xiàng)活動(dòng)旨在通過護(hù)蛋，使孩子體驗(yàn)一回當(dāng)爸爸媽媽的感覺，從而體會(huì)父母對(duì)自己無(wú)微不至的呵護(hù)，感知養(yǎng)育的辛勞，激發(fā)對(duì)家人的愛。要讓大班的小朋友把一只生雞蛋放在身上9小時(shí)不破裂，這個(gè)任務(wù)不要說(shuō)對(duì)孩子，就算對(duì)大人也是具有一定難度的。孩子們?yōu)榱俗屪约旱牡巴旰脽o(wú)損，真可謂是八仙過海，各顯神通，瞧，上課的時(shí)候要藏著，游戲的時(shí)候要藏著，甚至連上廁所時(shí)兩只手也是緊緊地護(hù)著雞蛋寶寶。不過，意外還是時(shí)有發(fā)生，彎腰洗手時(shí)不當(dāng)心撞到了水池邊沿，可憐的小雞蛋頓時(shí)粉身碎骨了；游戲時(shí)，或許是太激動(dòng)興奮了，把雞蛋寶寶拋到九霄云外了，等他回過神來(lái)時(shí)，雞蛋早已經(jīng)慘不忍睹了；還有的孩子忍不住對(duì)雞蛋寶寶的好奇和牽掛，不時(shí)從褲兜里把雞蛋寶寶掏出來(lái)看一看，摸一摸，手上一松，雞蛋給掉在地上蛋清、蛋黃流了一地XXXX到了下午統(tǒng)計(jì)時(shí)間，成功的孩子滿臉欣喜雀躍；而有的孩子的雞蛋寶寶已經(jīng)光榮犧牲了，露出沒精打采的神情，有的孩子甚至難過得當(dāng)場(chǎng)掉下了眼淚，悲傷、快樂、欣喜等各種情緒都一目了然。通過此次護(hù)蛋行動(dòng)，孩子們無(wú)論成功還是失敗，都獲得了難得的情感體驗(yàn)，許多孩子紛紛在護(hù)蛋卡上寫下了感言，一位大班的小女孩是這樣寫的：我今天很當(dāng)心地保護(hù)了蛋寶寶，很辛勞，我想媽媽小時(shí)候保護(hù)我一定也很辛勞吧。另一位失敗者寫道：我的蛋寶寶破了，我很難過，我很想再當(dāng)一次蛋爸爸，我一定會(huì)當(dāng)心保護(hù)它，不讓它受傷。短暫而又漫長(zhǎng)的9小時(shí)護(hù)蛋行動(dòng)讓孩子們當(dāng)了一次爸爸媽媽，相信孩子們?cè)谧o(hù)蛋行動(dòng)中體驗(yàn)辛勞的同時(shí)，也感受到父母養(yǎng)育自己的'艱辛，從而激發(fā)對(duì)家人的愛和油然而生感恩之情。這也正是我們展開此次活動(dòng)之目標(biāo)所在。第八步驟：12月7日美工活動(dòng)蔬菜娃娃第九步驟：幸福一刻主題班會(huì)以照片里的故事、擁抱愛主題班會(huì)的形式，記錄了家長(zhǎng)陪伴孩子成長(zhǎng)的故事，拉起了那些父母不在身邊的孩子們的手，共同感受了班級(jí)這個(gè)大家庭中所有親人給予的愛。在這一周的親情活動(dòng)里，各個(gè)校園內(nèi)營(yíng)造了濃濃的親情氛圍，每個(gè)家庭中充滿了深深的愛意，整個(gè)社會(huì)掀起了展開親情周活動(dòng)的熱潮。通過這九個(gè)步驟的展開，使幼兒懂得父母、長(zhǎng)輩養(yǎng)育后代的不易，樹立孝敬父母立志成才。通過一系列活動(dòng)和綜合施行活動(dòng)的展開，增進(jìn)孩子與長(zhǎng)輩間的感情。課外興趣活動(dòng)總結(jié)10近年來(lái)，黨委宣揚(yáng)部積極展開各種文體活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了宣揚(yáng)部干部職工、廣播臺(tái)和大通社同學(xué)記者的課外文體生活，現(xiàn)將展開文體活動(dòng)狀況總結(jié)如下：1、20xx年12月7日，為強(qiáng)化黨群各支部的交流，積極參加體育活動(dòng)，鍛煉身體，我部支部與工會(huì)支部組成聯(lián)隊(duì)與組織部支部、紀(jì)檢支部聯(lián)隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)籃球友誼賽，比賽規(guī)則為每支隊(duì)派出6名隊(duì)員上場(chǎng)，每隊(duì)要有3名男隊(duì)員和3名女隊(duì)員，時(shí)間為45分鐘。校黨委副書記潘開德同志參加此次比賽，經(jīng)過激烈的比賽，最后組、紀(jì)聯(lián)隊(duì)以三分險(xiǎn)勝宣、工聯(lián)隊(duì)。2、為了強(qiáng)化宣揚(yáng)部老師和凱里學(xué)院廣播臺(tái)、大通社的交流，5月21日，宣揚(yáng)部組織了籃球友誼賽，比賽共分三場(chǎng)，由大通社男女隊(duì)與廣播臺(tái)男女隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗賽，宣揚(yáng)部老師隊(duì)與大通社、廣播臺(tái)聯(lián)隊(duì)進(jìn)行友誼賽。3、為迎接11月8日的記者日的到來(lái)和大通社各成員交流感情，促進(jìn)該社和諧團(tuán)結(jié)發(fā)展壯大，大同學(xué)通訊社組織了鐮刀灣野游活動(dòng)，此次活動(dòng)共有40名同學(xué)參加。一路上，大家有說(shuō)有笑、互幫互助，將食品帶到鐮刀灣，關(guān)琳同學(xué)分配好人員洗菜、搭鍋、煮菜等，將大家分為五組進(jìn)行燒菜比賽，很快就有了可口的飯菜讓大家享用，同時(shí)還鍛煉大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)精神。飯后大通社還組織了丟手絹活動(dòng)以憶美好童年，拉近大家的距離。通過讓同學(xué)們與大自然親密接觸，不僅玩得開心，交流了感情，和諧了關(guān)系，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)。4、為了進(jìn)一步加深廣播臺(tái)、大通社新老成員的交流，20xx年5月15日，宣揚(yáng)部在凱里市侗家寨展開聯(lián)歡活動(dòng)，黨委副書記潘開德出席聯(lián)歡會(huì)，并在會(huì)上作了講話，廣播臺(tái)和大通社同學(xué)自編了12個(gè)節(jié)目進(jìn)行演出。全年黨委宣揚(yáng)部共展開文體活動(dòng)4次，極大地豐富了宣揚(yáng)部干部職工和同學(xué)記者們的文體生活，在明年的工作中，宣揚(yáng)部還將繼續(xù)展開各種各樣的文體活動(dòng)，把文體活動(dòng)展開的更加出色。依據(jù)校工會(huì)200X年宣教工作的安排，機(jī)關(guān)工會(huì)積極展開了以下活動(dòng)：一、機(jī)關(guān)工會(huì)高度重視工會(huì)宣教文體工作，按照校工會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃，組織展開了迎奧運(yùn)、創(chuàng)和諧、我為奧運(yùn)添光彩主題系列活動(dòng)的每一項(xiàng)活動(dòng)。積極組織機(jī)關(guān)工會(huì)會(huì)員參加了健身跑教職工排球賽，并獲無(wú)外援隊(duì)男子組、女子組兩個(gè)第二名；教職工網(wǎng)球比賽，并獲女單第一名、第三名男雙第二名，女雙第一名，混雙第一名、第二名，團(tuán)體成績(jī)第一名；和諧交大元旦游園會(huì)等，圓滿完成了校工會(huì)布置的工作任務(wù)。二、12月27日，200X年機(jī)關(guān)黨委、機(jī)關(guān)工會(huì)迎春團(tuán)拜會(huì)在九里校區(qū)大同學(xué)會(huì)堂舉行。團(tuán)拜會(huì)由機(jī)關(guān)20個(gè)工會(huì)小組同臺(tái)獻(xiàn)藝，出色紛呈的節(jié)目給教職員工傳達(dá)了新年的問候。體育部的健美操、實(shí)驗(yàn)室及設(shè)備管理處自編的歌舞劇《逛校園》，自制的mv、滑稽的演員、優(yōu)美的旋律、歡快的舞蹈，頓時(shí)讓整個(gè)會(huì)堂沸騰起來(lái)，這些出色的節(jié)目被選入了學(xué)校的新年晚會(huì)，得到了師生員工的一致好評(píng)。團(tuán)拜會(huì)的演出時(shí)值年末，機(jī)關(guān)各單位的工作都很繁忙，但當(dāng)接到團(tuán)拜會(huì)演出任務(wù)后，各參加演出單位在下班時(shí)間組織了認(rèn)真排練，有的單位放棄節(jié)假日休息時(shí)間，連續(xù)排練了好幾個(gè)深夜，使得此次團(tuán)拜會(huì)出色紛呈，給大家?guī)?lái)了迎接新年的快樂。機(jī)關(guān)工會(huì)為了激勵(lì)結(jié)合學(xué)校及本部門工作實(shí)際，創(chuàng)作節(jié)目并自編自演，還特別設(shè)置了創(chuàng)作獎(jiǎng)給予了表彰。三、機(jī)關(guān)工會(huì)積極組織新聞報(bào)道工作，200X年共提供了三篇宣揚(yáng)稿件，他們是：實(shí)驗(yàn)室及設(shè)備管理處的三八活動(dòng)報(bào)道，教務(wù)處三八節(jié)活動(dòng)報(bào)道，黨辦孔祥彬的大師小事等。四、機(jī)關(guān)工會(huì)積極承辦了校工會(huì)組織的全校性的和諧交大元旦游園會(huì)，為我校廣大師生歡度元旦佳節(jié)營(yíng)造和睦、喜慶、歡樂的氣氛做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。機(jī)關(guān)工會(huì)將在新的一年里，按照校工會(huì)200X年宣教工作的安排，結(jié)合機(jī)關(guān)工作實(shí)際，積極展開工會(huì)宣教文體活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。課外興趣活動(dòng)總結(jié)11美術(shù)課外活動(dòng)是學(xué)校美術(shù)教育的重要組成部分。美術(shù)課外活動(dòng)不僅能擴(kuò)展同學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域，而且關(guān)于推動(dòng)全校的美術(shù)活動(dòng)，活躍學(xué)校文化，推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施，均有重要意義。展開課外小組可以激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。通過展開美術(shù)課外活動(dòng)，充分發(fā)揮同學(xué)的主體性、創(chuàng)造性，重視個(gè)性與革新精神的培養(yǎng)，使同學(xué)在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮，這將會(huì)對(duì)同學(xué)將來(lái)工作和生活產(chǎn)生積極的影響?，F(xiàn)將課外活動(dòng)工作安排如下：每周四、周五為課外活動(dòng)的活動(dòng)時(shí)間，針對(duì)不同潛質(zhì)、不同興趣的同學(xué)，活動(dòng)小組分為紙浮雕小組和書法國(guó)畫小組。(一)紙浮雕小組紙雕，也叫紙浮雕。它結(jié)合了繪畫和雕塑之美。紙雕的制作運(yùn)用到切、剪、折、卷、疊、粘等手法，其中蘊(yùn)含的巧密心思總能給人以震撼，這種被稱為“紙雕〞的藝術(shù)，就告訴我們藝術(shù)無(wú)處不在。而紙雕所能展示的題材也極為豐富。依據(jù)我校同學(xué)的實(shí)際狀況，在使用材料和配置上要盡量經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，而紙是最常見的材料之一。一張一般的紙，甚至是廢紙，而通過同學(xué)自己的手賦予它美感與靈感，這是一種革新，也是一種娛樂。紙雕的制作融合了剪紙、美術(shù)、工藝、制作，不僅僅是對(duì)勞作技能的培養(yǎng)，也能使同學(xué)從中找到一種自信，美就在自己手中，美就在身邊。紙雕藝術(shù)以紙張作為制作材料，實(shí)惠便捷。結(jié)合切、剪、折、卷、疊、粘等剪紙、美術(shù)和工藝制作上的技法，靈活運(yùn)用。在活動(dòng)內(nèi)容安排上，選擇同學(xué)最常見的造型入手，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從幾何形體到真實(shí)場(chǎng)景，按部就班的演示、講解，讓同學(xué)掌握紙雕基本技法，并能靈活運(yùn)用，使同學(xué)感受到紙雕的獨(dú)特藝術(shù)魅力。也可以提升同學(xué)節(jié)約紙張的意識(shí)，變廢為寶，利用生活中的廢棄物創(chuàng)造出獨(dú)具匠心的藝術(shù)作品來(lái)。(二)書法、國(guó)畫小組書法、國(guó)畫是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中國(guó)藝術(shù)的核心，它在人們的藝術(shù)生活中占有穩(wěn)定而特別的地位。書法、國(guó)畫小組的建立，希望在電腦風(fēng)靡社會(huì)的同時(shí)，孩子們不要忘記我們的漢字，不要忘記漢字也是門藝術(shù)，必需要我們這一代發(fā)揚(yáng)光大?；顒?dòng)內(nèi)容方面書法主要是字的點(diǎn)劃筆畫、間架結(jié)構(gòu)，國(guó)畫主要是學(xué)畫簡(jiǎn)單的水墨小品?！皶鵁o(wú)百日工〞就是學(xué)書法和國(guó)畫不可能不可能百日就學(xué)得精善、工巧。必需要有持之以恒的精神。我們將通過美術(shù)課外活動(dòng)強(qiáng)化同學(xué)對(duì)自然和生活的熱愛及責(zé)任感并培養(yǎng)他們保護(hù)自然環(huán)境的態(tài)度，注重與同學(xué)的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)，在積極的情感體驗(yàn)中提升想象力和創(chuàng)造力，提升審美意識(shí)和審美能力，為社會(huì)培養(yǎng)全面的人才做出努力。課外興趣活動(dòng)總結(jié)12這學(xué)期，課外閱讀在我校轟轟烈烈地展開，各班同學(xué)品讀課外讀物已蔚然成風(fēng)，課外閱讀的展開開闊了同學(xué)的視野，增長(zhǎng)了同學(xué)的見識(shí)，發(fā)展了同學(xué)的智力，陶冶了同學(xué)的情操，為孩子奠定了書香人生，為他們的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在此，將課外閱讀興趣小組工作總結(jié)如下：一、制定切實(shí)可行的計(jì)劃。開學(xué)初，語(yǔ)文教研組依據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了《課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃》，落實(shí)到每一位語(yǔ)文老師。各班依據(jù)同學(xué)的實(shí)際制定符合本班的讀書計(jì)劃，各班的讀書計(jì)劃針對(duì)性強(qiáng)，有用性強(qiáng)，真正起到了引領(lǐng)作用。二、創(chuàng)造校園閱讀環(huán)境，營(yíng)造合格的讀書氛圍。各班語(yǔ)文老師在班內(nèi)展開課外閱讀動(dòng)員會(huì)，讓同學(xué)對(duì)讀書產(chǎn)生深厚的興趣，用生動(dòng)的故事讓同學(xué)感動(dòng)，讓同學(xué)交流課外讀書所得，使班級(jí)形成深厚的課外閱讀氛圍。三、確保讀書時(shí)間的讀書實(shí)效，強(qiáng)化課外閱讀檢查。為了確保讀書的實(shí)效，語(yǔ)文老師在同學(xué)課外讀書時(shí)間強(qiáng)化指導(dǎo)，并對(duì)課外閱讀狀況進(jìn)行全面檢查。這學(xué)期課外閱讀展開好的班級(jí)老師指導(dǎo)具體，同學(xué)讀書氛圍深厚。除了規(guī)定同學(xué)在校的讀書時(shí)間外，課外閱讀已延伸到家庭，確保了同學(xué)有充足的課外閱讀時(shí)間。四、各班采納形式各樣的激勵(lì)措施，不斷激發(fā)同學(xué)的閱讀興趣。同學(xué)的閱讀興趣必需要不斷激發(fā)，老師的激勵(lì)、同學(xué)的贊許是對(duì)同學(xué)最好的激勵(lì)，形式各樣的激勵(lì)措施，讓同學(xué)樂此不疲地讀書。同學(xué)的讀書興趣空前高漲。五、積極組織讀書活動(dòng)，強(qiáng)化閱讀交流。六、教會(huì)同學(xué)閱讀方法。老師常常對(duì)同學(xué)的閱讀給予指導(dǎo)，教會(huì)同學(xué)科學(xué)的閱讀方法，如“不動(dòng)筆墨不讀書〞，讓同學(xué)邊讀邊畫，邊摘抄，還可以在文后寫下自己的心得，有的老師指導(dǎo)同學(xué)瀏覽、跳讀，有的老師教育同學(xué)要把閱讀與思索相結(jié)合，“授之以魚不如授之以漁〞，同學(xué)有了好的方法指導(dǎo)，同學(xué)的讀書效果大大強(qiáng)化。七、課外閱讀在我校已生根、發(fā)芽，雖然取得了一定的成績(jī)，但也有許多不夠：1、有的班級(jí)對(duì)同學(xué)課外閱讀檢查落實(shí)不具體。老師對(duì)好書的推舉，讀書方法的指導(dǎo)不夠，致使一部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成合格的讀書習(xí)慣。2、家校聯(lián)系不緊密，老師與同學(xué)共讀書，家長(zhǎng)與同學(xué)共讀書，這種讀書氛圍還不深厚。今后的課外閱讀還必需要不斷強(qiáng)化，要求還要再具體些，檢查落實(shí)再到位些，使學(xué)校的課外閱讀扎扎實(shí)實(shí)地展開下去，讓孩子們有好書相伴，為他們的青春儲(chǔ)存無(wú)限豐厚的精神財(cái)富，為他們的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課外興趣活動(dòng)總結(jié)13本學(xué)期依據(jù)總校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，展開了豐富多采的課外活動(dòng)，開闊同學(xué)視野、豐富知識(shí)，提升能力，陶冶情操，開拓革新，為同學(xué)身心發(fā)展提供廣闊的空間，使同學(xué)獲得親身參加施行的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展施行能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和革新能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等合格的個(gè)性品質(zhì)。課外活動(dòng)成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動(dòng)工作。首先做好宣揚(yáng)工作，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義，踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的展開活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目，安排好輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量；安排好各班活動(dòng)范圍、活動(dòng)場(chǎng)地；建立健全執(zhí)行評(píng)比制度，一月一小評(píng)，一學(xué)期一總結(jié)。在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、舞蹈、電子琴、書法繪畫、乒乓球等活動(dòng)內(nèi)容。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進(jìn)同學(xué)發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素養(yǎng)教育的全面、有效地實(shí)施。我們?cè)谂d趣小組活動(dòng)實(shí)施過程中執(zhí)行雙選制度：活動(dòng)前，學(xué)校依據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師，同時(shí)依據(jù)課程的開設(shè)狀況，激勵(lì)同學(xué)依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。為強(qiáng)化常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們保持“五定〞一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和同學(xué)興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程；二定活動(dòng)目標(biāo)，針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的狀況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間；四定輔導(dǎo)老師；五定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)，展開了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。文學(xué)藝術(shù)類的活動(dòng)內(nèi)容主要圍繞書法繪畫、舞蹈、電子琴等展開。以此來(lái)豐富同學(xué)們的精神生活。提升他們的欣賞能力。乒乓球班今年代表中心校參加線上組織的乒乓球賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。舞蹈班參加中心校組織的“紅心向黨〞慶“六·一〞文藝匯演，所排舞蹈《越來(lái)越好》得到了大家的一致好評(píng)。除了取得以上的成績(jī)，還有以下問題在今后的工作中須注意：在各種課外活動(dòng)展開的過程中，有時(shí)只注重形式的變化，忽略了活動(dòng)目的的針對(duì)性；活動(dòng)的順利展開，有賴于工作前的準(zhǔn)備活動(dòng)，但活動(dòng)后的小結(jié)，大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá)，有些同學(xué)只滿足于“我知道〞，而沒有由此及彼，作出更深入的思索。以上幾點(diǎn)還須在今后工作中改善?？傊?，要全面提升同學(xué)的素養(yǎng)，我們要做的工作還有很多，還必需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提升。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個(gè)孩子都參加到課外文體活動(dòng)中去，體驗(yàn)到一份成功的快樂，從而樹立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心，有信心，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色〞的學(xué)校，把同學(xué)培養(yǎng)成“合格加特長(zhǎng)〞的二十世紀(jì)接班人。課外興趣活動(dòng)總結(jié)14時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就結(jié)束了，為了培養(yǎng)鍛煉同學(xué)的動(dòng)手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力，掌握一技之長(zhǎng)，以便將來(lái)更好地融入社會(huì)。本學(xué)期共開設(shè)八個(gè)興趣小組，分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動(dòng)、電腦、書法。擔(dān)任興趣小組的老師分別是孫輝、劉朝紅、閆長(zhǎng)征、張?jiān)侍m、張春香、王春紅、陳劍、滿園園八位老師。從本學(xué)期開始，我接手負(fù)責(zé)學(xué)校的興趣小組管理工作，由于是本人第一次做這個(gè)工作，必需認(rèn)真對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，以便揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地展開好學(xué)校的興趣小組活動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下：一、制定好各個(gè)小組計(jì)劃并及時(shí)上交。在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上，在開學(xué)初制定好詳實(shí)的興趣小組活動(dòng)計(jì)劃，并上交檢查，計(jì)入教學(xué)管理積分。二、召開小組輔導(dǎo)老師會(huì)議在第三周就召開興趣小組會(huì)議，對(duì)本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)作以強(qiáng)調(diào)并征求各位教師的看法，對(duì)如何上好指導(dǎo)課提出好的看法，并對(duì)學(xué)校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全責(zé)任書。三、強(qiáng)化常規(guī)的管理本學(xué)期興趣課每節(jié)必查，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理，作記錄，納進(jìn)教學(xué)常規(guī)遵守考核中。對(duì)違反教學(xué)常規(guī)的教師將扣分，每次違規(guī)扣0.5分。四、對(duì)上課記錄的檢查各輔導(dǎo)老師，認(rèn)真做好興趣小組活動(dòng)記錄，對(duì)記錄詳實(shí)加分，記錄不認(rèn)真扣分?，F(xiàn)各項(xiàng)記錄已收繳上來(lái)，發(fā)現(xiàn)律動(dòng)小組記錄最認(rèn)真、最詳實(shí)。五、對(duì)作品評(píng)比本學(xué)期對(duì)同學(xué)的作品進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)檢查，分為期中一次，期末一次，組織教干對(duì)各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評(píng)比。對(duì)表現(xiàn)特別的教師寄語(yǔ)激勵(lì)和表?yè)P(yáng)。爭(zhēng)取每學(xué)期開一次第二課堂作品展銷會(huì)。并及時(shí)做好宣揚(yáng)工作，提升我校知名度?！惨弧炒嬖诓粔颍?、在檢查中發(fā)現(xiàn)有各別小組不及時(shí)到位，老師進(jìn)課堂不及時(shí)，導(dǎo)致同學(xué)也不能及時(shí)到位，這個(gè)在下學(xué)期一定提醒老師注意。2、教師教學(xué)要有嚴(yán)密的計(jì)劃性，扎實(shí)、有效地對(duì)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)技能訓(xùn)練。3、學(xué)校應(yīng)該給同學(xué)提供一個(gè)展示成果的平臺(tái)，讓同學(xué)的成果能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。只有對(duì)工作不斷地反思，才能有更大的收獲。展開興趣小組活動(dòng)，是素養(yǎng)教育的必需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的必需要，因此，為了使同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)之余，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)同學(xué)的特長(zhǎng)以及提升同學(xué)的整體素養(yǎng)，我校保持展開興趣小組活動(dòng)。我擔(dān)任的是中年級(jí)信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛