班主任個人工作總結(jié)標準模板

第頁共頁班主任個人工作總結(jié)標準模板一、工作概述（1）任職學校：______（填寫班主任所在學校的名稱）。（2）班級名稱：______（填寫所負責的班級名稱）。（3）任職時間：______（填寫班主任任職的時間段）。（4）工作內(nèi)容：______（簡單概括班主任的工作內(nèi)容，如學生管理、班級管理、教育指導等）。（5）工作目標：______（列出班主任在這一年內(nèi)的工作目標，如提高學生的學業(yè)成績、培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)等）。二、班級管理工作（1）學生管理1.考勤管理：______（列出班主任對學生考勤的管理措施和成效）。2.行為管理：______（列出班主任對學生行為的管理措施和成效）。3.團隊合作：______（列出班主任對學生團隊合作能力的培養(yǎng)和成效）。（2）班級文化建設(shè)1.學生活動組織：______（列出班主任組織的學生活動和其對班級文化建設(shè)的貢獻）。2.班級規(guī)章制度：______（列出班主任制定和執(zhí)行的班級規(guī)章制度，并評估其對班級管理的效果）。3.班級榮譽獎勵：______（列出班主任組織的班級榮譽獎勵活動，并評估其對學生的激勵作用）。（3）家校溝通1.家校合作：______（列出班主任與家長開展的各項合作措施）。2.家長會組織：______（列出班主任組織的家長會活動和與家長進行交流的情況）。3.學生動態(tài)反饋：______（列出班主任進行學生動態(tài)反饋的方式和效果）。三、學生教育工作（1）學業(yè)指導1.學習方法指導：______（列出班主任對學生學習方法進行指導的情況）。2.學習輔導：______（列出班主任對學生進行學習輔導的情況）。3.學業(yè)監(jiān)控：______（列出班主任對學生學業(yè)狀況進行監(jiān)控和跟蹤的情況）。（2）德育指導1.品德教育：______（列出班主任對學生進行品德教育的措施和成效）。2.社會實踐：______（列出班主任組織學生參與社會實踐活動的情況）。3.學生幸福指數(shù)：______（列出班主任評估學生幸福指數(shù)的方法和結(jié)果）。（3）生涯規(guī)劃1.生涯教育：______（列出班主任在學生生涯規(guī)劃方面的指導和成效）。2.職業(yè)體驗：______（列出班主任組織學生進行職業(yè)體驗活動的情況）。3.升學輔導：______（列出班主任對學生進行升學輔導和指導的情況）。四、自身成長與反思（1）專業(yè)培訓1.培訓情況：______（列出班主任參加的專業(yè)培訓和學習情況）。2.應(yīng)用成果：______（列出班主任將所學知識應(yīng)用到工作中的情況）。（2）自我評估1.工作優(yōu)點：______（列出班主任在工作中的優(yōu)點和閃光點）。2.工作不足：______（列出班主任在工作中的不足和待提高的地方）。3.自我反思：______（列出班主任對自身工作進行的反思和改進措施）。（3）發(fā)展計劃1.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃：______（列出班主任對自身職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和目標）。2.提升計劃：______（列出班主任制定的自我提升計劃和具體行動計劃）。3