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-PAGE1- Lesson27What’sYourAdvice?教學(xué)設(shè)計一、語篇研讀What:本課語篇是Danny和Jenny玩“寶石建議”游戲的日常對話。對話中,兩人主要交流了如何玩“寶石建議”,和如何向別人提建議。Why:Danny和Jenny玩“寶石建議”游戲的對話,幫助學(xué)生學(xué)會給別人提建議。同時也提供給學(xué)生如何使用英語表述做事情的過程。通過游戲激發(fā)學(xué)生興趣的同時,培養(yǎng)孩子們的合作意識,讓他們學(xué)會用英語表述建議。比如“Let’splaywithmyadvicediamond.”,“Alwaysbenicetoyourdinosaurfriends.”。How:本課的語篇內(nèi)容是Danny和Jenny的日常對話,主要內(nèi)容是Danny和Jenny玩“寶石建議”游戲的對話,由于是比較近的同學(xué)間的交談,對話體現(xiàn)了非正式語體的主要特征。對話可以分為兩個部分:第一部分是談?wù)撏妗皩毷螒颉?,對話體現(xiàn)了如何向別人建議玩游戲;第二部分是玩游戲的過程,在游戲中Jenny三次不同的選擇,體現(xiàn)了fact,wish和goodadvice的不同。本語篇的主題句型如“Let’splaywithmyadvicediamond,Jenny.”“Chooseacolour”等。二、教學(xué)目標通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:1.掌握詞匯:advice,diamond,number,seventeen,eighteen,opposite,短語及句型:Fastistheoppositeofslow./Chooseacolour.2.用英語表達做一件事情的過程和注意事項并學(xué)會給別人提建議。借助聽說活動,有效提高聽、說及閱讀的能力。3.借助思維導(dǎo)圖、給出關(guān)鍵詞等,能復(fù)述文本內(nèi)容,并能運用所學(xué)知識介紹自己喜歡的游戲。4.掌握本課主要語法知識點,運用相關(guān)的語言表達方式,更好的理解課文內(nèi)容。三、教學(xué)過程(依據(jù)教學(xué)目標設(shè)計教學(xué)活動)【教學(xué)目標】1.學(xué)生掌握有關(guān)玩游戲的詞匯和短語:advice,diamond,number,seventeen,eighteen,opposite;advicediamond,theoppositeof…?!窘虒W(xué)活動】1.Freetalk(1)1.Whatgamesdoyouliketoplay?(2)Whatadvicehaveyougiventoyourfriends?2.Learnnewwords.3.Doyouknowwhat“advicediamonds”is?HowdoDannyandJennyusetheadvicediamonds?【效果評價】觀察學(xué)生談?wù)搯栴}的情況,根據(jù)說出的單詞數(shù)量、積極性了解其關(guān)本課的詞匯掌握程度。【設(shè)計意圖】以自由談話形式導(dǎo)入課題,激發(fā)學(xué)生參與的興趣,激活學(xué)生關(guān)于表達建議的詞匯和句型?!窘虒W(xué)目標】2.學(xué)生學(xué)會用英語表述做一件事情的過程。借助聽說活動,訓(xùn)練學(xué)生的閱讀理解能力和聽力技能?!窘虒W(xué)活動】1.HowdoDannyandJennyusetheadvicediamonds?Readthelessonandnumberthesentences.()chooseanumber()spellthecolour()chooseacolour()getapieceofadvice()count(One,two,...seventeen,eighteen...)2.Readthelessonandanswerthequestions.(1)WhatcoloursdoesDanny'sadvicediamondhave?Green.(2)WhatnumberdoesJennychoosefirst?Fifty-one.(3)HowmanytimesdoesJennychoose?Threetimes.(4)DoesJennygetthreepiecesofadvice?No,shedoesn’t.3.Readthelessoninroles.Role-playthedialogueinpairs.【效果評價】觀察學(xué)生聽力和閱讀部分的回答情況,讀課文的表現(xiàn),判斷學(xué)生對文章的掌握程度。【設(shè)計意圖】通過預(yù)測任務(wù)引發(fā)學(xué)生思考,培養(yǎng)學(xué)生利用標題線索進行推斷預(yù)測的能力;提前預(yù)覽問題,培養(yǎng)學(xué)生準確獲取、梳理和記錄關(guān)鍵信息的能力?!窘虒W(xué)目標】3.借助思維導(dǎo)圖、給出關(guān)鍵詞等,讓學(xué)生復(fù)述文本內(nèi)容,學(xué)會用英語給別人提建議。能用英語介紹自己喜歡的游戲?!窘虒W(xué)活動】1.Retellthelessonaccordingtothestructure.2.Choose“Advice”,“Fact”,“Wish”(1)Gotobedearlyandgetupearly.(2)Wishyougoodluck.(3)Eastistheoppositeofwest.(4)HappyNewYear.(5)Benicetoyourfriends.(6)It’scoldinwinter.(7)Alwaysdoyourhomeworkcarefully.(8)Helpyourparentswiththehousework.3.Completethedialoguewiththesentencesinthebox.(P71Let’sdoit3)【效果評價】觀察學(xué)生復(fù)述課文的表現(xiàn),判斷學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的掌握情況?!驹O(shè)計意圖】引導(dǎo)復(fù)述課文,梳理學(xué)習(xí)和內(nèi)化關(guān)鍵句型與重點語言,為進一步在現(xiàn)實生活情境中運用所學(xué)做好鋪墊?!窘虒W(xué)目標】4.掌握本課主要語法知識點,運用相關(guān)的語言表達方式,更好的理解課文內(nèi)容?!窘虒W(xué)活動】1.Languagepoints(1)DannyandJennyhavemadeadvicediamonds.丹尼和詹妮制作了寶石建議。advice是不可數(shù)名詞,意為“建議;勸告”。常用短語:givesb.someadvice=givesomeadvicetosb.給某人一些建議;takeone'sadvice接受某人的建議。Canyougivemesomeadviceonroadsafety?你能給我一些有關(guān)道路安全的建議嗎?Youmustfollowyourdoctor’sadvice.你必須遵從醫(yī)囑。[注意]“一條建議”用apieceofadvice,“兩條建議”用twopiecesofadvice,“許多建議”要用muchadvice。(2)Thisismakingmetired!這使我感到累!makesb./sth.+adj.”意為“使某人或某物處于某種狀態(tài)”。形容詞作賓語補足語,對賓語進行補充說明。能夠帶賓語補足語的動詞有很多,常見的有make,get,have等。Thisismakingmetired!這使我很累!Twohours’walkmademetiredandthirsty.兩個小時的步行讓我又累又渴。(3)Alwaysbenicetoyourdinosaurfriends.要一直對你的恐龍朋友友好呀。肯定祈使句的句首加always表示“要一直……”,也可以加never表示“永遠不要……”。Alwaysrememberyourteacher.要永遠記住你的老師。Nevertellhimaboutit.永遠別告訴他這件事。2.Exercise.3.Summary重點單詞:advice,number,opposite重點短語:playwith重點句子:DannyandJennyh
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