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文檔簡介
第頁靖江中專學(xué)校暑期校本培訓(xùn)方案江靖中等專業(yè)學(xué)校2015年暑期校本培訓(xùn)方案
一、指導(dǎo)思想
進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和全國、全省職業(yè)教育工作會議精神,大力實施"人才強校'戰(zhàn)略,強化教師職業(yè)修養(yǎng),樹立現(xiàn)代職教理念,改進教學(xué)方法和手段,拓寬行業(yè)視野,提高專業(yè)實踐能力,以提升教師的師德品位,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身學(xué)習(xí)--持續(xù)發(fā)展的良好格局為目標,不斷提升師資隊伍的整體素質(zhì)和綜合實力,為學(xué)校各項事業(yè)的改革與發(fā)展提供了有力的人才支持和智力保障。
二、培訓(xùn)主題
搭建交流平臺,拓寬職教視野;
增強人格魅力,提升專業(yè)素質(zhì)。
三、培訓(xùn)對象:全體專任教師
四、培訓(xùn)形式
1.選送教師參加由相關(guān)教育行政部門及機構(gòu)組織的國家、省級骨干培訓(xùn);
2.教師到企業(yè)鍛煉;
3.組織45周歲以下教師參加第六屆"鳳凰杯'江蘇職業(yè)教育創(chuàng)意論壇;
4.自學(xué):讀一本自己喜愛的書(建議選人文類)、看一篇教育部副部長魯昕的講話(《在改革創(chuàng)新中推進中等職業(yè)教育的科學(xué)發(fā)展》:見學(xué)校主頁"職教之窗');
5.集中培訓(xùn)。(8月26日-8月28日)
四、培訓(xùn)要求
1.嚴格按國家、省相關(guān)培訓(xùn)要求參加骨干教師培訓(xùn)(培訓(xùn)合格者方可報銷培訓(xùn)費用,獲得優(yōu)秀等級者將予以表彰);
2.按照學(xué)校《關(guān)于進一步做好教師到企業(yè)鍛煉工作的通知》,認真深入行業(yè)、企業(yè)開展市場調(diào)研或到企業(yè)頂崗鍛煉,各教學(xué)部開學(xué)后一周負責(zé)收齊《江蘇省江靖中等專業(yè)學(xué)校教師到企業(yè)鍛煉表》;
3.按照學(xué)?!蛾P(guān)于組織參加第六屆"鳳凰杯'江蘇職業(yè)教育創(chuàng)意論壇的通知》,由各教學(xué)部統(tǒng)一將論文或調(diào)研報告的電子文本匯總后,于2010年8月10日前發(fā)送至教科室郵箱jsjjjks@;
4.撰寫一篇讀書心得或?qū)︳旉扛辈块L講話的體會,于開學(xué)后一周交至相應(yīng)教學(xué)部;
5.所有專任教師參加集中培訓(xùn)期間,需嚴格執(zhí)行作息制度和相應(yīng)紀律,自覺維護教師自身尊嚴,認真做好筆記;不得無故請假、確因公務(wù)不能參加培訓(xùn)的教師需履行相關(guān)手續(xù)。
六、集中培訓(xùn)計劃
日期時間培訓(xùn)內(nèi)容地點備注
8月26日8:30-9:00開班動員1號樓階梯教室
9:00-11:00教師的"道'與"行'
2:30-4:30集中討論各教學(xué)部
教研活動地點
各教學(xué)部自行組織(教學(xué)部60%的教師都要準備發(fā)言,做好會議記錄)
8月27日
8:30-10:30
如何開展課題研究
1號樓階梯教室
2:30-4:30
集中討論
各教學(xué)部
在校內(nèi)自行安排
建議:按專業(yè)或課程分組討論,各小組召集人要向教學(xué)部主任匯報討論情況
8月28日
8:30-10:30
如何實現(xiàn)有效教學(xué)
1號樓階梯教室
2:30-3:30
集中討論
各教學(xué)部
在校內(nèi)自行安排
建議:按專業(yè)或課程分組討論,各小組召集人要向教學(xué)部主任匯報討論情況
4:00-4:30
培訓(xùn)交流、總結(jié)
1號樓階梯教室
1.教師代表發(fā)言;
2.教學(xué)部主任交流匯報。
篇2:靖江中等專業(yè)學(xué)校暑期校本培訓(xùn)方案
江靖中等專業(yè)學(xué)校2015年暑期校本培訓(xùn)方案
一、指導(dǎo)思想
進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和全國、全省職業(yè)教育工作會議精神,大力實施"人才強校'戰(zhàn)略,強化教師職業(yè)修養(yǎng),樹立現(xiàn)代職教理念,改進教學(xué)方法和手段,拓寬行業(yè)視野,提高專業(yè)實踐能力,以提升教師的師德品位,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身學(xué)習(xí)的良好氛圍為目標,不斷提升師資隊伍的整體素質(zhì)和綜合實力,為學(xué)校各項事業(yè)的改革與發(fā)展提供了有力的人才支持和智力保障。
二、培訓(xùn)主題
搭建交流平臺,拓寬職教視野;
立足專業(yè)建設(shè),著眼課堂教學(xué)。
三、培訓(xùn)重點:以技能大賽為引領(lǐng),促進專業(yè)技能教學(xué)的提高;以五課教研為抓手,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、培訓(xùn)對象:全體專任教師
五、培訓(xùn)形式
1.選送教師參加由相關(guān)教育行政部門及機構(gòu)組織的國家、省級骨干培訓(xùn);
2.專業(yè)教師到企業(yè)鍛煉、基礎(chǔ)部任課教師及綜合部部分任課教師到企業(yè)調(diào)研;
3.自學(xué):讀一本自己喜愛的書(建議選人文類)、學(xué)習(xí)《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃(2014-2015年)》:見學(xué)校主頁"職教之窗';
4.集中培訓(xùn)。(8月26日-8月30日)
六、培訓(xùn)要求
1.嚴格按國家、省相關(guān)培訓(xùn)要求參加骨干教師培訓(xùn)(體例格式見附件3,參加培訓(xùn)的教師需攜帶相關(guān)培訓(xùn)總結(jié)及相關(guān)培訓(xùn)證明如合格證書等,方可報銷培訓(xùn)費用;獲得優(yōu)秀等級者將予以表彰);
2.按照學(xué)?!蛾P(guān)于進一步做好教師到企業(yè)鍛煉工作的通知》,認真深入行業(yè)、企業(yè)開展市場調(diào)研或到企業(yè)頂崗鍛煉,各教學(xué)部開學(xué)后一周負責(zé)收齊《江蘇省江靖中等專業(yè)學(xué)校教師到企業(yè)鍛煉表》(附件1);
3.撰寫一篇讀書心得,與開學(xué)后一周交至相應(yīng)教學(xué)部;
4.所有專任教師參加集中培訓(xùn)期間,需嚴格執(zhí)行作息制度和相應(yīng)紀律,自覺維護教師自身尊嚴,認真做好筆記;不得無故請假、確因公務(wù)不能參加培訓(xùn)的教師需履行相關(guān)手續(xù)。
七、集中培訓(xùn)計劃(附件2)
篇3:劉鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合校本培訓(xùn)方案
鎮(zhèn)劉小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合校本培訓(xùn)方案
為進一步提高教師的信息素養(yǎng),全面推進"數(shù)字化教育應(yīng)用工程',暑假期間我校安排骨干教師參加了信息技術(shù)與學(xué)科整合"帶頭人'培訓(xùn),根據(jù)要求,應(yīng)在九月份完成校本培訓(xùn),為確保校本培訓(xùn)工作順利完成,制定本方案:
一、培訓(xùn)對象
根據(jù)濰坊市和青州市教育局要求,本次培訓(xùn)對象為全體教師,所有教師必須完成全部項目的培訓(xùn)任務(wù)。
二、培訓(xùn)教師
校本培訓(xùn)要確定專人擔(dān)任培訓(xùn)教師,培訓(xùn)教師原則上由參加了市級培訓(xùn)或縣級培訓(xùn)的整合"帶頭人'和學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科教師(或信息技術(shù)水平較高的人員)共同擔(dān)任,要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容合理分工,確保培訓(xùn)實效。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、信息化教學(xué)設(shè)施的日常使用與簡單維護培訓(xùn):各學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校在信息化設(shè)施配備到位以后,必須保證所有教師能夠熟練使用現(xiàn)有設(shè)施進行日常備課和課堂教學(xué),能夠進行簡單維護,延長設(shè)備的使用壽命。
2、信息化教學(xué)常用技能培訓(xùn):(1)網(wǎng)絡(luò)搜索:培養(yǎng)教師利用互聯(lián)網(wǎng)準確搜索、下載教學(xué)資源的能力;(2)素材處理:利用計算機技術(shù)處理原始素材的能力,能夠利用word處理文字材料,用e*cel處理電子表格,用photoshop處理圖片,基礎(chǔ)較好的學(xué)??梢赃M一步培訓(xùn)用prepiere簡單處理視頻的相關(guān)內(nèi)容。(3)課件集成:農(nóng)村小學(xué)或基礎(chǔ)薄弱的學(xué)校以培訓(xùn)利用powerpoint制作課件為主,基礎(chǔ)好的學(xué)校以培訓(xùn)利用flash制作課件為主。
3、網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn):以培訓(xùn)濰坊市數(shù)字教育應(yīng)用服務(wù)平臺的使用為主,通過培訓(xùn)推動平臺的普及推廣,保證培訓(xùn)結(jié)束后所有教師建立起個人網(wǎng)絡(luò)工作室,每校每學(xué)科至少建立1個網(wǎng)絡(luò)協(xié)作組,每名教師至少參加1個協(xié)作組,同時教師能夠利用平臺收發(fā)文件和集體備課、教研。
各單位可以根據(jù)實際的設(shè)施配備情況和教師信息化教學(xué)水平,有針對性地選擇培訓(xùn)內(nèi)容,保證培訓(xùn)效率和效益。
四、培訓(xùn)管理
1、考勤與考核:
每完成一項培訓(xùn)任務(wù)個人考核記A。
學(xué)校建立培訓(xùn)考勤制度,每項培訓(xùn)內(nèi)容重復(fù)舉行一次,以確保全體教師都能協(xié)調(diào)工作,參加完所有項目的培訓(xùn)。教師出勤記入個人考核。
培訓(xùn)結(jié)束,每位教師必須在規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)校安排的規(guī)定內(nèi)容的作業(yè)。完成的記A,不做的記D。。
2、培訓(xùn)時間:各校要處理好全員培訓(xùn)與教學(xué)工作的關(guān)系,合理安排校本培訓(xùn)時間,制定明確的培訓(xùn)時間安排表,保證9月底前全面完成培訓(xùn)工作。
3、加強過程管理:各單位要加強培訓(xùn)過程管理,培訓(xùn)教師要有詳細備課(紙質(zhì)或電子
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