2023高考語文二輪專題復習與測試專題強化練十三修辭手法表達連貫

專題強化練（十三）修辭手法表達連貫1.（2021·湖北武漢華中師范大學附屬中學學科檢測）閱讀下面的文字，完成下面小題。讀到“三月桃花開”“八月麥子成熟”之類的句子，常覺得句中的月份多余。中國幅員遼闊，南北有差異，東西有差別，桃花在你家三月開，可在別的地方，可能一月開，也可能四五月才開；麥子可以八月熟，也可以四五月熟。若使大家不多心，只要“桃花開了”“麥子熟了”就足夠說明問題。不僅桃花和麥子，所有的生物都可注釋相應的季節(jié)，季節(jié)是長在植物身上的，也是長在動物身上的。桃花開時，所謂春風還很寒冷，水也冰冷?？汕嗤芎透蝮」懿涣四敲炊?，只要灑下一陣雨水，便在窗外大聲歌唱自己的愛情，它們的歌唱填滿了空曠的夜晚。當一群身披黑色緞子的蝌蚪在水中反射著陽光、悄無聲息地時聚時散，春天才算坐穩(wěn)了。與桃花相呼應的，是布滿田野的蠶豆花香。中緯度地區(qū)，霜降前后種植蠶豆。蠶豆不擇生長的地方，狹窄的田埂邊、角度傾斜的坡地上、巴掌大的荒地上、房前屋后，只要有一抷土，只要能容下一粒種子安身，它便蓬蓬勃勃地把命立起來。到這時節(jié)，蠶豆莖稈長成兩尺來高，半腰上，全是蠶豆花。蠶豆花的香味是不可復制的，清新中有透明，純粹中有高雅，濃淡適宜，輕重適當。長相也好看，無論是白色的花瓣還是紅色的花瓣，花瓣中央都有一對黑色的眼睛。文中二、三段使用了哪些修辭手法（3分）（）A.比喻、對比、擬人 B.擬人、借代、對偶C.對偶、對比、通感 D.通感、比喻、擬人解析：文中二、三段中沒有使用借代和對比手法，故排除A、B、C三項?！翱汕嗤芎透蝮　阍诖巴獯舐暩璩约旱膼矍椤钡葹閿M人，“無論是白色的花瓣……黑色的眼睛”等為比喻，“清新中有透明，純粹中有高雅”等為對偶，“蠶豆花的香味……輕重適當”為通感。答案：D2.（2021·山東青島期初考試）閱讀下面的文字，完成下面小題。于是她心中特有的生命精神和美感，讓我感覺到了。她沒有像我們都市中的大藝術家們那樣絞盡腦汁去變形變態(tài)，刻意制造出各種怪頭怪臉設法“驚世駭俗”。她的藝術生命是天生的、自然的、本質(zhì)的，也是不可思議的。這藝術生命的神奇來自她的天性。剪花娘子們不想在市場上創(chuàng)造價格奇跡，更不懂得利用媒體。千古以來，她們一直都是把這些隨手又隨心剪出的活脫脫的形象貼在炕邊的墻壁或窯洞的墻上，自娛或娛人，沒有市場霸權制約的藝術才是真正自由的藝術，這不就是民間藝術的魅力嗎？她們不就是真正的藝術天才嗎？然而，這些天才散布并埋沒在大地山川之間，就像契訶夫在《草原》中所寫的那些無名的野草野花，它們天天創(chuàng)造著生命的奇跡和無盡的美，卻不為人知。一代一代，默默地生長、開放與消亡，那么，到了農(nóng)耕文明在歷史大舞臺上的演出接近尾聲時，我們只是等待著大幕垂落嗎？在我們對她們一無所知時就忘卻她們？我的車子漸漸離開這草原深處，離開這些真正默默無聞的人間天才，我心里的決定卻愈來愈堅決：為這草原上的剪花娘子印一本畫冊，讓更多人看到她們，知道她們，一定！比喻具有相似性，請據(jù)此對文中畫橫線的句子所用比喻進行簡要分析。（4分）答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本題考查考生辨析修辭手法及表達效果的能力。先分析本體和喻體分別是什么，此句中本體是剪紙民間藝人，喻體是野草野花；然后分析二者的相似性，一是都默默無聞，不為人知；二是都能創(chuàng)造生命的奇跡和無盡的美。答案：①句中把剪紙民間藝人比作野草野花，體現(xiàn)了比喻的相似性；②剪紙民間藝人和野草野花都是散布并埋沒在大地山川之間，默默無聞，不為人知；③剪紙民間藝人和野草野花都創(chuàng)造著生命的奇跡和無盡的美。3.（2021·江西新余二模）下列填入括號中的句子，最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）我們一直反對別人說廢話。其實，自己說過的好多話，也都成了廢話。（）。當時，也許傾盡全部，過后可能一文不名。所以要少說，要惜字如金，讓每一句話擲地有聲。人真正的尊貴，不是多說了多少，而是少說了多少。管住了嘴，才彰顯了價值。把生活交給思考，容易產(chǎn)生情趣；把人生交給思考，容易產(chǎn)生意義。在一個喧鬧的世界里，少說話，多思考，就是一種美德。能節(jié)制自己的言語，不隨波逐流，就是活在了人生的高地。即便你說得再有道理，也沒人會一直奉若神明。謙卑的話，讓人受用。相反，居高臨下、頤指氣使、傲慢囂張的話都好聽不到哪兒去。A.一切有用沒用，只有時間才說了算：有的流經(jīng)光陰，最終無價值，有的當時就沒意義B.有的流經(jīng)光陰，最終無價值，有的當時就沒意義：一切有用沒用，只有時間才說了算C.有的當時就沒意義，有的流經(jīng)光陰，最終無價值：一切有用沒用，只有時間才說了算D.一切有用沒用，只有時間才說了算：有的流經(jīng)光陰，有的當時就沒意義，最終無價值解析：“當時”“流經(jīng)光陰”“最終”三句應按照時間先后順序表述；冒號后的句子應是對前面的概括，故“一切有用沒用，只有時間才說了算”應在冒號后。綜合分析，C項符合題意。答案：C4.（2020·福建漳州三模）填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）扇骨竹刻是在折扇大骨上施行的竹刻技藝。扇骨長不盈尺，寬僅寸內(nèi)，然這立錐之地經(jīng)無數(shù)竹人的妙思巧構和精湛技藝，既能微刻萬里河山，也能鐫刻千余字的書法名跡，此非有精細嫻熟、出神入化的刀工難成。雕好一柄扇骨，。執(zhí)刀如執(zhí)筆，書畫中的干、濕、濃、淡等筆墨韻味和用筆技巧，需刻者精研書畫金石，才能實現(xiàn)諸多生動變化。A.不但要有筆意，更要有刀工B.與其說要有筆意，不如說要有刀工C.與其說要有刀工，不如說要有筆意D.不但要有刀工，更要有筆意解析：根據(jù)前文的“此非有精細嫻熟、出神入化的刀工難成”可知，此處應先提“刀工”，據(jù)此排除A、B兩項。再結合后文“筆墨韻味和用筆技巧”“精研書畫金石”可知，“筆意”也是一個重要方面，“刀工”和“筆意”是遞進關系，強調(diào)扇骨雕刻絕非易事，關聯(lián)詞選擇表遞進的“不但……更……”，排除C項。答案：D5.（2019·河北衡水中學二調(diào)考試改編）填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊痪涫牵?分）（）城市起源于市場，而市場則來自社會分工。人類不斷追尋更高的生活質(zhì)量，就需要不斷拓展資源范圍，以更高的效率將資源轉(zhuǎn)化為生活條件，從而推動社會分工的發(fā)展。，這就需要交易市場。除了農(nóng)業(yè)，凡是對土地依賴性小的勞動產(chǎn)品的生產(chǎn)主體都會向交易中心聚集，并逐漸演化為一個具有自組織力的有機整體，這就是城市。A.社會分工雖然割裂了需求和產(chǎn)品的時空一致性，但也提高了生產(chǎn)效率B.社會分工提高了生產(chǎn)效率，但也割裂了需求和產(chǎn)品的時空一致性C.社會分工既提高了生產(chǎn)效率，又把需求和產(chǎn)品的時空一致性割裂了D.社會分工在割裂需求和產(chǎn)品的時空一致性的同時，也提高了生產(chǎn)效率解析：橫線處前文提到“以更高