不要浪費(fèi)水的建議書(shū)

不要浪費(fèi)水的建議書(shū)不要浪費(fèi)水的建議書(shū)隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多，當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)群體時(shí)，可以宣揚(yáng)、鼓動(dòng)對(duì)方去展開(kāi)某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng)，具有一定的號(hào)召性。相信很多朋友都對(duì)寫建議書(shū)感到非?？鄲腊?，以下是為大家收集的不要浪費(fèi)水的建議書(shū)，僅供參照，大家一起來(lái)看看吧。不要浪費(fèi)水的建議書(shū)1尊敬的校長(zhǎng)：您好!誰(shuí)是生命之源?在生活中，有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。有一些同學(xué)在水池洗手，不關(guān)緊水龍頭，水嘩嘩的流向下水道去。如果一個(gè)水龍頭一天浪費(fèi)一立方水，那么三個(gè)呢?五個(gè)呢?一百個(gè)呢?------，這些數(shù)加起來(lái)，可以讓哪些沒(méi)有水的人喝到水，也不用白白浪費(fèi)。甚至有同學(xué)浪費(fèi)水，在家里、在學(xué)校里，弄的地上水一片一片，玩水的同學(xué)會(huì)想沒(méi)事，只不過(guò)花幾個(gè)水錢------。水是生命之源?？赡茉S多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡，用之不完的。事事不能順從人的意思，水是能用完的。許多同學(xué)不顧后果的亂用水，沒(méi)有克制的用水。如果沒(méi)有水人就會(huì)滅絕，可見(jiàn)水有多重要，多么可貴啊!因此，我建議學(xué)校:1.多給同學(xué)宣布水的重要性。2.不顧后果亂用水的后果。3.給同學(xué)嘗試一天沒(méi)有水的生活。珍惜自然資源，供應(yīng)生命綠色!不要讓最后一滴水水變成人的眼淚。實(shí)現(xiàn)一水多用。建議人20xx年xx月xx日不要浪費(fèi)水的建議書(shū)2全校的同學(xué)們：我們喝的淡水十分少，我國(guó)水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我國(guó)人口占世界人口的'百分之二十二。我國(guó)人口這么多，淡水這么少，我們還不節(jié)約起來(lái)。一、我們?cè)诩以趯W(xué)校的時(shí)候，特別是在家，洗手時(shí)，總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭，那些可憐的水資源就浪費(fèi)了。上廁所時(shí)，有些家庭是按按鈕的，那個(gè)壞了，水一直在流，等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。二、生活中的廢水可以再次利用。比如：淘米的水可以洗碗，洗臉的水用來(lái)洗腳、洗衣服。洗衣的水用來(lái)拖地，拖地的水用來(lái)澆花、沖廁所等。四、我們出門在外，為“節(jié)約用每一滴水〞做宣揚(yáng)，讓大家跟我們一起做，每一戶人家天天節(jié)約用一桶水，一個(gè)城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)作出了多大的貢獻(xiàn)。以上就是我的倡議，如果你有好的看法，就告訴我吧。讓我們一起行動(dòng)吧。建議人20xx年xx月xx日不要浪費(fèi)水的建議書(shū)在生活中，建議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大，建議書(shū)是人們發(fā)表看法，提供建議的一種工具。建議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是收集整理的不要浪費(fèi)水的建議書(shū)，歡迎大家借鑒與參照，希望對(duì)大家有所幫助。不要浪費(fèi)水的建議書(shū)1全校的同學(xué)們：我們喝的淡水十分少，我國(guó)水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我國(guó)人口占世界人口的百分之二十二。我國(guó)人口這么多，淡水這么少，我們還不節(jié)約起來(lái)。一、我們?cè)诩以趯W(xué)校的時(shí)候，特別是在家，洗手時(shí)，總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭，那些可憐的水資源就浪費(fèi)了。上廁所時(shí)，有些家庭是按按鈕的，那個(gè)壞了，水一直在流，等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。二、生活中的廢水可以再次利用。比如：淘米的水可以洗碗，洗臉的水用來(lái)洗腳、洗衣服。洗衣的水用來(lái)拖地，拖地的水用來(lái)澆花、沖廁所等。四、我們出門在外，為“節(jié)約用每一滴水〞做宣揚(yáng)，讓大家跟我們一起做，每一戶人家天天節(jié)約用一桶水，一個(gè)城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)作出了多大的貢獻(xiàn)。以上就是我的倡議，如果你有好的看法，就告訴我吧。讓我們一起行動(dòng)吧。不要浪費(fèi)水的建議書(shū)2尊敬的校長(zhǎng)：您好!誰(shuí)是生命之源?在生活中，有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。有一些同學(xué)在水池洗手，不關(guān)緊水龍頭，水嘩嘩的流向下水道去。如果一個(gè)水龍頭一天浪費(fèi)一立方水，那么三個(gè)呢?五個(gè)呢?一百個(gè)呢?------，這些數(shù)加起來(lái)，可以讓哪些沒(méi)有水的人喝到水，也不用白白浪費(fèi)。甚至有同學(xué)浪費(fèi)水，在家里、在學(xué)校里，弄的'地上水一片一片，玩水的同學(xué)會(huì)想沒(méi)事，只不過(guò)花幾個(gè)水錢。水是生命之源。可能許多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡，用之不完的。事事不能順從人的意思，水是能用完的。許多同學(xué)不顧后果的亂用水，沒(méi)有克制的用水。如果沒(méi)有水人就會(huì)滅絕，可見(jiàn)水有多重要，多么可貴啊!因此，我建議學(xué)校:1.多